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小學(xué)生作文

時間:2023-10-13 09:25:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(精品4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文(精品4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  今天下午放學(xué)時,發(fā)現(xiàn)校門口賣小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過去看。原來它們的身體像豆子一樣的大,尾巴細(xì)得像繩子,還沒見過這么小的蝌蚪呢,我挺喜歡的就讓媽媽給我買了一對。

  走在路上我給媽媽說:“回家放到魚缸里吧!”媽媽說:“不行,魚兒會把它們吞掉的!蔽艺f:“它們將來變成青娃了,魚兒還敢吃?”媽媽說“:它們現(xiàn)在是小蝌蚪。”哦!我哈哈的'笑了。

  回到家,媽媽把它們放進(jìn)一個大茶杯里,它們似乎很開心似的,我想它們是不是換了大房子。

小學(xué)生作文 篇2

  秋天的風(fēng),是一個喜歡給人帶來驚喜的小姑娘。她一會給東邊帶來驚喜,一會兒又給西邊帶來驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會豐收起來。

  秋天的風(fēng),特別愛跟人開玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺。秋天的風(fēng),就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個不停。它使勁兒拍打他們的門,催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!

  小孩子們來到外面,來打鬧嬉戲,秋天的.風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來。

  落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風(fēng),讓它們嘗試一下飛舞的感覺。秋天的風(fēng)答應(yīng)了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來了個“天女散花”,搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。

  秋天的風(fēng),它每天都在玩耍著,嬉戲著,時兒給你帶來天大的驚喜,時兒又給你來個惡作劇……

  秋天的風(fēng),每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。

  秋天的風(fēng),一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來。

小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時候,當(dāng)春天的第一束陽光照在·大地上的時候,當(dāng)燕子從南方飛回來的時候,萬物復(fù)蘇。我們,也迎來了·一年一度·的春季運(yùn)動會。

  因?yàn)槭谴撼,天氣還有點(diǎn)冷,不過,在運(yùn)動會當(dāng)天,天氣很好,校園里很是·熱鬧,太陽公公和小草·弟弟都好奇的探出頭來看看是什么把校園弄的歡歌笑語?矗沁呎谶M(jìn)行男子100米跑,選手們個個憋足了氣,蓄勢待發(fā)!椤l(fā)號槍一響,選手像離弦的`箭一樣向前沖去!凹佑!加油!”一旁的加油聲一聲比一聲高。

  我走到沙坑前,那里正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,一個小男孩走到沙坑前,這個小男孩很瘦,個子不高,他做好預(yù)備動作,眼睛一直盯著沙坑的一個方向,他奮力一跳,空中劃過一條美麗的弧線,他·向后看了看,不錯,跳的很遠(yuǎn),他很滿意的笑了,之前憋成包子一樣的臉蛋露出了兩個小酒窩。

  時間像沙漏一樣流逝著,運(yùn)動會在我們的笑聲中完美結(jié)束了,我明白,名次并不重要,重要的,是開心就好!

小學(xué)生作文 篇4

  冰誰沒看過,冰又誰沒做過......但誰能堅(jiān)持握冰15分鐘呢?

  老師可是給我們出了一項(xiàng)看似簡單做起來卻是很難的任務(wù),老師讓我們握冰15分鐘后,寫下感受。我一回到家,立刻打開冰箱門,拿出了一盒的冰,冰還在冒白煙呢!這讓我起勁,心想這冰吃在嘴里那么麻,現(xiàn)在拿在手里應(yīng)該不會很麻吧!我馬上把冰握在手里,這時我的手還沒什么感覺,我還以為很簡單,但沒想到我握還不到15秒,我的手就開始發(fā)麻了,麻得我哇哇大叫,有時還麻得受不了直接丟到垃圾桶里。我試著交換著手握,但是我還是忍受不了冰帶來的麻痹,我把冰扔到了一邊,我看了一下自己的手,我的`手都是紅的,還有一些水,我還用通紅的手摸了一下自己的臉,冰得我差點(diǎn)起雞皮疙瘩。

  貪玩的我覺得還不過癮,有拿了一塊冰放在手上,還用冰化成的水灑正在看電視的哥哥,最后還用冰扔他,使他錯手不及。我還把冰放在手背上,感覺還不錯。

  沒想到這微不足到的冰還有這等威力,一雙白白嫩嫩的小手握不上15秒就變成了紅通通的冰手了,就像把手放在鍋?zhàn)永锼频,拿起來時已經(jīng)通紅通紅了,這冰我想我以后是不會在摸了,我的手還是白白嫩嫩的好!

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