小學(xué)生的作文實用（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在一次期末考試，我總是想：萬一考不好怎么辦？那豈不是讓同學(xué)們要笑話我嗎？我在 晚上努力復(fù)習(xí)總覺得不夠。可我心想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有一個人能隨隨便便成功！把握生命里的每一分鐘！果然，功夫不負(fù)有心人，我考的成績也不錯，從此我知道了：有付出就有收獲！
我為自己喝彩，因為我誠實！
一次，我在買東西時售貨員阿姨多找給我5元錢，回到家才發(fā)現(xiàn)的，父母說：“今天這么晚了，多找給你5元也不多，你就當(dāng)零花錢吧。我卻不管父母怎么說還是把錢還給了售貨員阿姨。當(dāng)阿姨說謝謝是我心里美極了。
我為自己喝彩，因為我沖出困難！
一次數(shù)學(xué)考試，有一道題不會做，怎么想也想不出來，我心里十分急躁，可腦海中浮出了這樣一個念頭，著急也沒有用，最終克服了重重困難，取得了最后的成功。我堅信！暴風(fēng)雨過后總會見彩虹�。�！
我為自己的.品德而喝彩！
我相信自己，為自己喝彩連晚風(fēng)也會逗留；為自己喝彩，才能不斷完善自己；為自己喝彩，水珠將匯成大海�。�！
小學(xué)生的作文 篇2
沒有希望的人，是可怕的;擁有了希望，就擁有了熱情，也擁有了一半的成功。
無論做什么事，首先必須要有信心，如果你連一點兒自信都沒有，又何來的'成功?
古往今來，大家都深刻明白：勝敗乃兵家常事。在戰(zhàn)場上，沒有誰是一定的贏家，也沒有誰注定要輸。海明威在《老人與�！防镌@樣寫道：“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！币淮问〔⒉豢膳拢膳碌氖悄悴辉傧Ｍ�。有時候，希望往往能決定成敗。
魯濱孫在一次航海中不幸身陷荒島。那兒是亂石雜草，連溫飽都是個問題，更別提面包飲料了。如果是我，一定會呆在角落里怨天尤人。但魯濱孫沒有這樣，因為他心中仍有希望。那是返回英國的希望，是生存下去的希望，讓他“在不幸的處境之中”，試著“把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以的事情”，也正是這種希望，讓他充實地度過了在孤島28年的光陰。可以說，魯濱孫是個傳奇!
從他身上，我明白了很多，也學(xué)到了很多。
希望讓花謝仍期待著重開，希望讓草枯卻依舊向榮，希望讓黑夜不再寂寥，讓春天不再遙遠!愿希望永駐我們每個人的心靈深處!
小學(xué)生的作文 篇3
秋天，對于農(nóng)民伯伯來說是個豐收的季節(jié)；對于畫家來說是一個五彩繽紛的季節(jié)；可對于我來說，是一個與眾不同的時刻——秋游。
早上8點多，我們乘著車子，走上了開往牛頭山的路。
一路上，我看見一片金燦燦的“金子”，十分耀眼。那是一片金黃的稻谷，風(fēng)一吹，便隨風(fēng)搖擺。像一個個喝醉酒的小伙子，東倒西歪；又好像風(fēng)姐姐給它們講了一個笑話，笑的它們直不起腰來。
過了一會兒，年滿頭山呈現(xiàn)在大家的眼前了，我們爭先恐后地下了車，跑去觀賞風(fēng)景。放眼望去，映入眼簾的是“牛頭山水庫”這5個醒目的大字鑲嵌在大壩上。大壩中間有2條石級，聽說有四百多級呢！
那清澈見底的壩水拍打著大壩。這樣的.山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，這景色真是太美了，好像在一幅畫卷中行走。
告別了雄偉大壩，我們又來到了風(fēng)景如畫的度假村。這可不是個村子，而是被群山包圍的好地方！
門口有兩頭牛，活靈活現(xiàn)的。它們好像在對你說：“歡迎來到牛頭山渡假村！”
我們又玩了一些又好玩，又刺激的游戲，如走鐵絲、滑滑梯……
時間如流水般過去了，我依依不舍的離開了牛頭山。
小學(xué)生的作文 篇4
我打生下來便沒有奶奶和外公，而外婆呢，也在我6歲那年病逝了,看到別的孩子都可以纏著奶奶、外婆要好吃的好玩的，我也并不嫉妒。為什么呢？因為我還有個疼愛我的爺爺呢！
我的爺爺住在鄉(xiāng)下，每次天晴的時候我便求著媽媽將我送到爺爺家。媽媽通常都禁不住我的軟磨硬泡，一臉不耐煩的說：“好好好，你讓爸爸送你去�！钡玫竭@個好消息后，我便歡天喜地的去找爸爸。隨后，我便坐在爸爸的`電動車上開心地哼起了五音不全的歌奔往爺爺家，到那里之后，爸爸跑去和爺爺聊一會，我便一個人坐在院子里的秋千上。這可是我和爺爺一起綁的呢！想想就自豪。我突然抓住從后面伸來的手，嘆了一口起說：“您都多大年紀(jì)了，怎么每次都下像個老頑童一樣呢�！睜敔敁狭损堫^，便嘿嘿地笑著說：“我怎么又又被你發(fā)現(xiàn)了呢！”我不屑地撇了撇嘴，問爺爺：“你跟爸爸聊好了吧？”我又探頭看了看屋外，確定爸爸走了之后我才放開了玩。
這是因為爸爸不止一次的跟我說：“你爺爺年紀(jì)大了，腿腳也不好了，別纏著他玩了。不然我可要打你屁股了啊！”我可不認(rèn)為爺爺身體不好，你看他和我玩起來，身體靈活的很呢！現(xiàn)在我坐在秋千上，爺爺在后面推著我，我勸爺爺說：“這很好玩的，就像飛起來似的，你也玩玩嗎！”爺爺每次都說：“不行，不行，我不喜歡玩�！辈灰粫瑺敔斢謱ξ艺f：“我們?nèi)ゲ藞@澆菜吧！”我一聽澆菜更來勁了，我跑到水龍頭邊，費力的扭開上水龍頭接了滿滿一桶水。小小的我提著小小的水桶，我飛快地跑著，水灑在鞋子上，褲子上。
我仿佛感覺不到我為可以為爺爺多拎一些水而感到高興。地里的白菜苗就像是嗷嗷待哺的孩子，等待著水滋潤干燥的嗓子。澆好后，太陽快要下山了，爸爸也來接我了。我依依不舍地與爺爺告別，走了挺遠了還大聲叫道：“我明天還來�！睜敔斝χ饝�(yīng)：“好。”夕陽將他孤獨的背影拉得好長好長。 現(xiàn)在我長大了，爺爺也老了�？晌疫�是愛去找他玩。
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