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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-10 10:12:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文4篇(熱門(mén))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文4篇(熱門(mén))

小學(xué)生的作文 篇1

  西班牙小說(shuō)家塞萬(wàn)提斯曾說(shuō)過(guò):自由是上帝賜給人類(lèi)最大的幸福之。

  當(dāng)我穿梭在新華書(shū)店的圖書(shū)叢中,抹金光瞬間吸引了我,尋著那抹金光,發(fā)現(xiàn)了這本《獨(dú)無(wú)二的伊凡》。乍眼看到這本書(shū)時(shí),就被封面的大猩猩吸引,翻開(kāi)簡(jiǎn)介,發(fā)現(xiàn)這是本評(píng)價(jià)極高的好書(shū),不僅是因?yàn)闀?shū)本背后所獲得的巨大獎(jiǎng)項(xiàng),而且故事本身的情節(jié)更加吸引住了我,讓我已經(jīng)迫不及待地想要擁有這本《獨(dú)無(wú)二的伊凡》。

  書(shū)中的主角是大猩猩,名字叫伊凡,是只好脾氣的成年大猩猩,從還 是猩猩寶寶時(shí)就住在巔峰商城的雜技團(tuán)里,天真可愛(ài)的小象露比的到來(lái),喚醒了伊凡對(duì)叢林的模糊記憶,他忽然意識(shí)到現(xiàn)在自己所在的地方,只是個(gè)牢籠,并不是真正的家。當(dāng)大象好友因沒(méi)有得到及時(shí)治療而去世,當(dāng)商城老板的尖爪棍向不愿表演的露比揮起時(shí),伊凡憤怒了!他不愿讓小露比成為第二個(gè)史黛拉,他要履行對(duì)朋友的承諾,他要幫助露比逃離這里,尋找自由。

  細(xì)細(xì)品讀完這本書(shū),發(fā)現(xiàn)伊凡雖然只是只大猩猩,但是它卻和人類(lèi)樣,渴望自由。“自由”到底是什么呢? 自由——就是不受拘束和限制,無(wú)憂無(wú)慮地生活。

  讀著伊凡的故事,讓我想到了自己,我的暑假奔波在各個(gè)培訓(xùn)班之間,我也和伊凡樣,失去了自由,失去了玩樂(lè)的時(shí)間。當(dāng)看到伊凡通過(guò)自己的努力回到了亞特蘭大公園并且在那里無(wú)拘無(wú)束的生活直到晚年時(shí),我好羨慕!我好想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液美郏裁磿r(shí)候能給我自由支配的時(shí)間。俊

  我,好向往自由,可以像尾無(wú)名的小魚(yú),在那條叫做快樂(lè)的溪流中跳躍、嬉戲,偶爾與魚(yú)群們起,向深海探險(xiǎn),尋找生活的激情;我,好向往自由,可以像只流浪的小鳥(niǎo),在那片叫做幸福的天空中飛翔、逐夢(mèng),偶爾與喜鵲們起,朝遠(yuǎn)山踏青,帶去好運(yùn)的音報(bào)。

  而渴望自由的念想旦扎根,就會(huì)像植物樣迅速生長(zhǎng),我把這書(shū)本悄悄地放在家里的'顯眼位置,期待引起媽媽的注意。終于,有天,我發(fā)現(xiàn),媽媽靜靜地在翻閱這本書(shū),看著媽媽緊鎖眉頭的樣子,我故作不經(jīng)意地對(duì)她說(shuō):“伊凡很聰明吧,為了自由,它做了那么多的努力,好羨慕它最后獲得自由,可以快樂(lè)的生活。”,媽媽聲不吭地朝我看了眼,輕輕地放下了書(shū)本。

  隨后的幾天,我感受到了媽媽的改變,她不再?lài)Z叨我做作業(yè),不再催我去做我不想做的事,不再指揮我做這個(gè)做那個(gè)。哦也,好棒哦,我的默默抗議得到了回應(yīng),我好高興。

  感謝伊凡讓我懂得:屬于自己的,不要放棄;想要得到的,必須努力。鳥(niǎo)兒,應(yīng)該擁有片屬于它自己的天空;魚(yú)兒,應(yīng)該擁有片屬于它自己的海洋;草兒,應(yīng)該擁有片屬于它自己的草原;猩猩,應(yīng)該擁有片屬于它自己的森林;而我,也應(yīng)該擁有方屬于我自己的空間。

  適度的自由,能夠讓我更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小學(xué)生的作文 篇2

  暑假坐地鐵

  暑假生活豐富多彩,但最讓我難忘的是暑假里去重慶坐地鐵的事了。

  重慶開(kāi)通地鐵了,我們一家人在一個(gè)周末來(lái)到重慶沙坪壩區(qū)地鐵站體驗(yàn)乘坐地鐵,嘗個(gè)鮮。

  在乘坐了三次電扶梯之后,來(lái)到無(wú)人售票處。爸爸根據(jù)

  提示,買(mǎi)好了票——這種售票機(jī)不僅能辨別鈔票面額,還能準(zhǔn)確地補(bǔ)好零。

  這機(jī)器太“!绷!我不禁贊嘆道。

  我怎么也沒(méi)想到前面還有更!暗摹薄

  通過(guò)安檢,開(kāi)始檢票。我們?nèi)烁髂靡粡垺百?gòu)物卡”似的票,在檢票點(diǎn)打了一下,前面的小門(mén)兒就收了回去,趕緊通過(guò)!

  終于上了地鐵。地鐵里干凈整潔,車(chē)壁是能給人安全和舒適感的淺灰色。座位設(shè)在靠窗的地方,這不是獨(dú)立型的座位,坐滿了時(shí),還能擠著坐——不像公交車(chē),座位滿了只能站著。座位上方還有很多合手的拉環(huán)。讓沒(méi)做到椅子的人感到舒適。墻上的迷時(shí)電視顯示著地圖和廣告。每到一個(gè)站,喇叭都會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播報(bào)所到點(diǎn),還會(huì)教育大家要為弱者讓座。地鐵就像一條白龍,在地下飛快地穿行,不僅平穩(wěn),而且速度很快,還不會(huì)占地面的.公共場(chǎng)地,不會(huì)堵車(chē),節(jié)省時(shí)間。二十分鐘左右,就結(jié)束了這次愉快的“地下之旅”。他媽媽說(shuō),以往乘這么遠(yuǎn)的路程可是要接近一個(gè)小時(shí)!

  這次“地下之旅”讓我看到了家鄉(xiāng)高速發(fā)展的科技,我覺(jué)得有朝一日,地鐵說(shuō)不定會(huì)替代公共汽車(chē),那時(shí)的地鐵一定比今天的更先進(jìn)。我們只有努力學(xué)習(xí),不斷增加自己的知識(shí),才能跟得上時(shí)代快速發(fā)展的腳步,成為新一代的接班人,讓今天的不可能變?yōu)槊魈斓目赡。?/p>

小學(xué)生的作文 篇3

  在某一個(gè)城市的中心,有一棟別墅,它是22世紀(jì)的電腦住宅。

  在大門(mén)上有一個(gè)細(xì)小的攝像鏡頭,可以把別人在自己家門(mén)口的一舉一動(dòng)都錄下來(lái),小偷休想有機(jī)會(huì)偷東西。一樓是客廳,只要你一進(jìn)客廳,輕松悅耳的樂(lè)曲立即播放,非常優(yōu)美,會(huì)感到家里的溫欣?蛷d有液晶電視機(jī),空調(diào),沙發(fā),茶幾,頂上還有既精美又實(shí)惠的.雕塑......二樓是廚房,廁所和浴室。廚房里只有幾樣家具,其它的東西都放在“家具集裝箱”里。如果你想做味道鮮美的菜,只要在電腦里發(fā)送信息,就可以把想ken飪的火侯和需要的配料等東西顯示在上面,還可以通過(guò)電腦需要的顯示,所要的東西一定會(huì)到廚房里。廁所可以除臭,不管是你的腳臭,尿臭......都可以除去非常方便。浴室里最好,只要你一到家門(mén)口,浴缸里就會(huì)放滿熱水,如果你想過(guò)一會(huì)再洗澡宅可以保溫。在家里你可以選擇泡泡浴、花瓣浴、奶浴......三樓是臥室,床頭有一個(gè)開(kāi)關(guān),只要一按這個(gè)開(kāi)關(guān),這棟別墅便進(jìn)人休息狀態(tài),除開(kāi)走廊一定留有必要的燈光,其他東西都會(huì)停止,有沒(méi)關(guān)閉的窗戶(hù)自動(dòng)關(guān)閉,防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài),一直工作到主人起床為止。

  這一棟電腦住宅給人們帶來(lái)了許多好處,讓生活更美好,你想住嗎?如果想住的話,不久的將來(lái)就會(huì)有的。

小學(xué)生的作文 篇4

  你關(guān)心過(guò)落葉嗎?我想多數(shù)同學(xué)都注意過(guò)它,如果沒(méi)觀察過(guò)的同學(xué)現(xiàn)在我?guī)阌^察一下。

  一天,我看見(jiàn)草坪上有一片樹(shù)葉,我覺(jué)得它很可憐,所以我就撿起這片樹(shù)葉,拿去洗干凈,一洗完我就說(shuō):“呀!原來(lái)這片樹(shù)葉是那么美麗的!”我在觀察的時(shí)候,忽然腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題:樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)呢?我在電腦上查詢(xún),知道是因?yàn)槿~片里脫落酸的產(chǎn)生才使樹(shù)葉脫落。而脫落酸的產(chǎn)生主要跟日照長(zhǎng)短有關(guān)。秋分后,日照時(shí)間逐日變短,樹(shù)木在接收到日照變短信息后,葉片就開(kāi)始積累落酸,當(dāng)落酸達(dá)到一定濃度時(shí),葉片便會(huì)自動(dòng)脫落。各種樹(shù)木對(duì)日照長(zhǎng)短變化的敏感度和水分需求的不同,所以落葉的`時(shí)間也不盡相同;同一種樹(shù)木,若所處的環(huán)境不同,其落葉時(shí)間也不會(huì)一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。

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