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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-20 07:28:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(常用4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文(常用4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,我們上作文課真有意思,語(yǔ)文老師從實(shí)驗(yàn)室里端來(lái)一缸小金魚(yú),讓我們仔細(xì)觀察后寫(xiě)下來(lái),我看著它們?cè)谒锖╊^憨腦的樣子,心里別提多高興了!

  瞧,那一條魚(yú)兒,它背上是黑色的,肚子上和頭頂上都閃動(dòng)著金黃的顏色。它的`兩只眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)水靈靈的黑葡萄,F(xiàn)在,它正在用它的兩個(gè)前鰭輕輕地?cái)[動(dòng),這樣它就浮上水面了;而當(dāng)它想下去的時(shí)候,用尾巴一甩就下去了。原來(lái),當(dāng)它浮上游下時(shí),尾巴就像船舵掌握游動(dòng)方向,使身體前進(jìn)。

  再看那一條粉紅色的魚(yú),它全身都是粉紅色,只有頭頂上是一大塊兒大紅色。人們把這種魚(yú)叫做“頭上一盞燈”,為什么人們會(huì)這樣叫呢?聽(tīng)說(shuō)它頭上的那片兒紅色在晚上還能發(fā)亮呢!

  現(xiàn)在,小魚(yú)們正玩得高興,假如你扔魚(yú)食時(shí)。不沖著它的嘴而沖著它背扔,它發(fā)現(xiàn)后就會(huì)把身子向后一扭,張開(kāi)小嘴把魚(yú)食吞進(jìn)。小嘴一動(dòng)一動(dòng),腮一開(kāi)一合,美美地品嘗著滋味。

  看到這些小金魚(yú)我可真喜歡,我一定要養(yǎng)幾只小金魚(yú)。

小學(xué)生的作文 篇2

  一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物,此時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)-----這植物為什么能粘在墻上呢?回到家,我馬上向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō),這是爬山虎,至于為什么能往墻上爬,你可以查閱資料。經(jīng)過(guò)努力,我終于找到了答案。

  原來(lái),爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤,屬葡萄科,落葉藤本植物,卷須前端有吸盤(pán)。夏季開(kāi)花,花很小,黃綠色。產(chǎn)于我國(guó)各地。莖和根可以入藥。

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的`觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時(shí)候,就趴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒(méi)觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎。觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手不費(fèi)點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

  這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬。所以對(duì)建筑物沒(méi)有壞處。

  植物世界真神奇!

小學(xué)生的作文 篇3

  在生活中,大家要學(xué)習(xí)立德樹(shù)人,艱苦奮斗,廉潔自律。

  比如說(shuō),自己與別人交流的時(shí)候要說(shuō)普通話(huà),給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習(xí),不能偷工減料,這是在騙自己,如果考試考好了,自己也高興,爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律,時(shí)刻提醒自己,校園也是自己的家,看見(jiàn)垃圾要撿起,隨手就可放垃圾箱里。

  立德樹(shù)人,就是告訴大家要為自己做一個(gè)榜樣,幫助別人,快樂(lè)自己,記得有一次,我正在馬路上正準(zhǔn)備過(guò)馬路,便看見(jiàn)三張百元大鈔,我便去撿來(lái),心想:“這是誰(shuí)的錢(qián)哪!怎么會(huì)在馬路上!庇谑俏叶(huà)沒(méi)說(shuō),交給了旁邊的交警,過(guò)了一會(huì)兒,失主來(lái)了,找到了自己的錢(qián),便感激我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō)著就把一張100元錢(qián)往我這拿,我便搖搖手說(shuō):“幫助別人是應(yīng)該的,不用謝我。”說(shuō)完我便回去了。

  而艱苦奮斗,就是要刻苦的學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候那就痛快的玩,別學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的.時(shí)候不能玩,這要就不能集中精力學(xué)習(xí),就相當(dāng)于白學(xué)了。

  廉潔自律,就是用普通話(huà)來(lái)向別人溝通,如果你不用普通話(huà)來(lái)說(shuō),自己用自己家鄉(xiāng)的話(huà)來(lái)說(shuō),那樣會(huì)亂套,比如說(shuō),你是火車(chē)站的售票員,有許多人去買(mǎi)票,那里的人各自說(shuō)各自家鄉(xiāng)的話(huà),會(huì)聽(tīng)不過(guò)來(lái)的。

小學(xué)生的作文 篇4

  終于放暑假了,在這暑假的第一天里,我和媽媽就來(lái)到了外婆家,因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳铡?/p>

  本想在這個(gè)暑假的第一天里好好的玩一下,看來(lái)是不大可能了。坐上汽車(chē),一個(gè)小時(shí)候后,我們來(lái)到了外婆家,外婆一看見(jiàn)我就高興的問(wèn)到:“放暑假了嗎?”“恩,今天是暑假的第一天呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭回答到!暗谝惶旆偶倬蛠(lái)看我,真是個(gè)孝順的孩子!蓖馄庞指痈吲d的說(shuō)到,聽(tīng)完外婆的話(huà),我想著自己早上不情愿的出門(mén),有點(diǎn)不好意思了。外婆拿出許多的零食給我,還打開(kāi)電視,叫我邊吃邊看,看著外婆為我準(zhǔn)備的這些,我的心里更加的過(guò)意不去了?腿岁戧懤m(xù)續(xù)的來(lái)了,外婆也忙著招呼他們。我也想幫外婆做點(diǎn)事情,好讓自己的`心里好受點(diǎn),就連忙拿出凳子分給客人們坐下,為他們端上茶水,外婆看見(jiàn)我做的事情,還不停的夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。吃過(guò)中午飯后,客人們陸續(xù)走了,我又幫著外婆一起收拾座椅和碗筷。等到吃了晚飯后,我和媽媽也坐車(chē)回家了。

  回家的路上,想著自己在暑假第一天里的表現(xiàn),還是十分滿(mǎn)意的,在這種自我肯定中,暑假的第一天結(jié)束了。

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