小學(xué)生的作文優(yōu)秀[4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我生活在美麗的海濱城市一一湛江,那里鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛,人們?nèi)兆舆^(guò)得還錯(cuò)。近幾年由于工業(yè)迅速發(fā)展,空氣不再清新甜潤(rùn)……居民們的生活也發(fā)生質(zhì)的變化。
假如我是市長(zhǎng),我要為未來(lái)的城市做好以下三方面重要的工作。
第一:整治污染。我市是一個(gè)重工業(yè)基地,有煉油廠、化工廠、化肥廠等國(guó)家大型企業(yè),可是工廠多了,廢煙、廢氣等問(wèn)題卻解決不了。原本清澈見(jiàn)底的江湖,早以堆滿了垃圾;原本新鮮的空氣早已烏煙瘴氣;原本湛藍(lán)的天空已經(jīng)被又粗又高的煙囪冒出黑煙罩住了。嚴(yán)重的工業(yè)污染,導(dǎo)致飲水短缺。如果我是市長(zhǎng),我要引進(jìn)最先進(jìn)的空氣凈化器,吸走大量的濃煙,還市民一片藍(lán)天;如果我是市長(zhǎng),我將效仿其他政府先進(jìn)的治理城市方案,嚴(yán)懲亂丟亂扔垃圾現(xiàn)象,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)人們提高環(huán)保意識(shí),還居民一個(gè)良好的居住環(huán)境。
第二:嚴(yán)抓食品質(zhì)量,保護(hù)市民健康。我發(fā)現(xiàn)咸鴨蛋里有蘇丹紅、豬肉里有瘦肉精、大明蝦里注入明膠……這些食品危害著我的市民身體健康。假如我是市長(zhǎng),一旦遇到這些事情,一定要嚴(yán)懲制造劣質(zhì)食品的黑心商家,力求食品質(zhì)量安全,讓市民吃得放心。
第三:植樹(shù)造林綠化環(huán)境。由于我是最近人口增長(zhǎng),車(chē)輛在不斷的變多。車(chē)輛排出的'尾氣把天空變得灰蒙蒙的。假如我是市長(zhǎng),我會(huì)要求人們過(guò)上低碳生活,綠色出行,少開(kāi)小車(chē),多騎自行車(chē);假如我是市長(zhǎng),我要制定法規(guī),每年的植樹(shù)節(jié),每人必須植兩棵樹(shù),美化環(huán)境。
這就是我當(dāng)市長(zhǎng)的策略,相信不久的將來(lái),我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
春去秋來(lái),多少年已過(guò)去,那無(wú)情的風(fēng)雪染白了你們兩鬢的黑發(fā)。從我還是個(gè)哇哇大哭的嬰兒到一個(gè)懂事的小姑娘,這十年來(lái),你們?cè)谖疑砩蟽A注了多少心血!因此,我在這里深情地道一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!”
爸爸媽媽,是你們給予了我一雙明亮的眼睛,讓我去觀察這五彩繽紛的世界;是你們給予了我一雙靈敏的耳朵,讓我去傾聽(tīng)這美妙的世界;是你們給予了我一雙靈巧的小手,讓我去美化這個(gè)可愛(ài)的世界!
多少個(gè)早晨,媽媽親自為我燒早飯;多少次,爸爸不厭其煩地為我講題目……自從上了小學(xué),我就一直爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。近年來(lái),我做了班干部,帶領(lǐng)大家一起向知識(shí)的高峰攀登,堅(jiān)持不懈地努力。三年級(jí)時(shí),我們獲得了文明班級(jí)的'光榮稱號(hào),可這一切都已是過(guò)去,我們不能被一時(shí)的勝利沖昏頭腦,我們要繼續(xù)努力!
爸爸媽媽,你們知道嗎?我有多愛(ài)你們!請(qǐng)你們不用再為我過(guò)多的操勞了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,也已經(jīng)有能力照顧自己了,請(qǐng)你們放心吧!我會(huì)遵照你們的教誨,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)你們心目中的好孩子。
敬祝:
身體健康,工作順利!
小學(xué)生的作文 篇3
故鄉(xiāng)的天很藍(lán),少了城市尾氣的污染,也少了高樓森林。一下子,天是那么廣闊,我仿佛清朗了許多,連云朵也不那么妖嬈的炫麗多姿,變得純樸起來(lái),還有那屬于陽(yáng)光的風(fēng),風(fēng)中總有一絲讓人不易察覺(jué)的甜味,倘若你中午時(shí)分在野外休息,那是一件十分愜意的事,清涼的風(fēng)吹得你人清氣爽;陽(yáng)光也最溫暖,照得你全身暖融融的,這是鄉(xiāng)村的風(fēng)景。就算是下雨,故鄉(xiāng)的天空也會(huì)散發(fā)一種惆悵的灰色,雨聲仿佛也是優(yōu)美的旋律,或許在窗邊聽(tīng)聽(tīng)雨也是一種不錯(cuò)的享受。
故鄉(xiāng)的水很清,是一種特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把鄉(xiāng)村環(huán)抱起來(lái)。記憶中,我常與表叔到河邊釣魚(yú),河底有許多五彩繽紛的鵝卵石,小魚(yú)小蝦常躲在其中。它們很滑,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓來(lái)釣魚(yú)。我坐在河邊,看著魚(yú)兒在水中盡情的`舞蹈,可它們就是不上鉤。表叔早就沒(méi)耐性了,下河涼快去了。不會(huì)游泳的我只能眼巴巴地看著清澈的河水環(huán)抱著他。太陽(yáng)將最后的一抹余輝撒向大地,我收起魚(yú)桿回去了。我沒(méi)有釣到幾條魚(yú),卻釣回滿滿的一桶家鄉(xiāng)的晚霞。
故鄉(xiāng)的油菜花很美。立春過(guò)后,地里的油菜花全開(kāi)了,黃艷艷的,一大片一大片地燦爛著,把整塊田野布滿不留一點(diǎn)空隙。撲面而來(lái)的清香,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。最喜歡輕風(fēng)拂過(guò),那些花兒宛如蕩漾在海岸的細(xì)細(xì)的波紋、滾動(dòng)著、跳躍著,仿若掬不住的水,仿若閃爍著陽(yáng)光色彩的細(xì)緞,每一朵花仿佛在對(duì)我微笑,我經(jīng)不住誘惑,倒在一片花海里。
故鄉(xiāng)的人很純樸。在家中,每一個(gè)親人的臉上都寫(xiě)滿了親切,在飯桌上,他們時(shí)不時(shí)的給我?jiàn)A菜,問(wèn)我有什么需要,他們少了那種客套,卻多了一份溫馨,鄰里之間的關(guān)系也很融洽,你來(lái)我往,現(xiàn)在都市生活就是缺乏這種情感,或許,這就是難以割舍的一份鄉(xiāng)情。
現(xiàn)在我已經(jīng)不;厝チ,但心中卻常常飄蕩起那份濃濃的鄉(xiāng)情……
小學(xué)生的作文 篇4
夢(mèng)想,是一個(gè)遙不可及卻又近在咫尺的東西,它會(huì)一直照亮你前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但能否實(shí)現(xiàn),就要看你的努力程度了。記不清是什么時(shí)間了,只知道那是小時(shí)候。有個(gè)同學(xué)叫小剛,住在我家小區(qū)斜對(duì)面。是個(gè)體育全能,但成績(jī)卻基本墊底。我本來(lái)認(rèn)為他沒(méi)什么前途了,但他卻出乎意料的`實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
小剛考試只能考六十幾分,雖然他還不是我見(jiàn)過(guò)最差的,但也能算在后十名之內(nèi)了。一次考試他考了五十九分,老師便冷笑著說(shuō)他教書(shū)二十年還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么令人傷腦筋不開(kāi)竅的學(xué)生,還說(shuō)讓他盡早退學(xué)。他面對(duì)老師的責(zé)罵,同學(xué)的冷嘲熱諷,沒(méi)再說(shuō)什么,只是又一次捏緊了拳頭。老師與同學(xué)也根本不抱希望他能考好,因?yàn)樗徽f(shuō)過(guò)要下決心考好,頭一掉又忘了,再考試時(shí)同學(xué)們就知道有有好戲看了,看小剛抓癢撓腮的樣子,就恨不得立即見(jiàn)到他分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)時(shí)的樣子。結(jié)果總不出人意料,他的保證又會(huì)成為全班人的笑柄。但我不嘲笑他,認(rèn)為他或許有自己的苦衷吧!老師說(shuō)他再也不會(huì)相信他那信誓旦旦的保證,隨他自己學(xué)習(xí),不學(xué)算了。
于是小剛在心中暗暗下決心要考好,打那以后,在下課時(shí)很少能看到他的身影,上課也認(rèn)真起來(lái),同學(xué)們不但沒(méi)把他當(dāng)回事,還更瘋狂的嘲笑他起來(lái),但是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”好像是專門(mén)為他設(shè)計(jì)的是的。又到了考試,他竟然以第四名的成績(jī)?cè)诠鈽s榜上被學(xué)校表?yè)P(yáng),同學(xué)們驚呆了。后來(lái)小剛更認(rèn)真了,成為了班級(jí)的尖子生。
只要有志向有夢(mèng)想,不怕吃苦,沒(méi)有什么辦不到的事。
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