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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-07-06 12:50:38 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文(熱)

難忘的小學(xué)生活作文1

  六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的“貝殼”。

  記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不就不能好了!

  長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過(guò)來(lái)問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái)戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說(shuō):“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑了多長(zhǎng)時(shí)間就回來(lái)了。”“那你手上的`傷口怎么辦呢?”她不由分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。

  我們排著隊(duì)跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說(shuō)“我不冷”。

  我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”,我要把“大!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!

難忘的小學(xué)生活作文2

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆(棵)樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開母校升入初中了。

  這棵樹記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這里,難忘的`小學(xué)生活,就像一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了。過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他(她)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說(shuō)話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)上我倆都有同感。她還說(shuō)過(guò)我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語(yǔ),沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的……

  記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候,我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍,哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。

  望著這顆(棵)樹,我沉默了許久許久,想了許多許多,想想以前,想想現(xiàn)在再想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”,它還是個(gè)未知數(shù)……

  難忘的小學(xué)生活,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心里!

難忘的小學(xué)生活作文3

  “母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

  這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。

  在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來(lái)打掃衛(wèi)生,它給我們帶來(lái)快樂,帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),也帶來(lái)了方便。這么好的水池,誰(shuí)能不喜歡呢?

  我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

  你,像一個(gè)地獄的`魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無(wú)比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?

  小學(xué)的生活說(shuō)不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來(lái)報(bào)答它。

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過(guò)我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

  “母校,讓我們一起努力吧”

難忘的小學(xué)生活作文4

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來(lái)

  記得剛上一年級(jí)的我,第一次背著書包走進(jìn)翠屏小學(xué),感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個(gè)校園的我對(duì)什么都充滿好奇心,總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。

  三年很快過(guò)去了,四年級(jí)的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在,就會(huì)有歡笑;只要有同學(xué)在,春天就會(huì)永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。

  一年又很快過(guò)去了,五年級(jí)的我,每天背著書包走進(jìn)您的懷里,感受到的`是老師無(wú)聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰(shuí)?為的是老師無(wú)聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,為了學(xué)生在臺(tái)上幾個(gè)小時(shí),卻聽不到他們的抱怨,是誰(shuí)?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學(xué)生的前程。

  六年級(jí)悄悄地來(lái)了,翠屏小學(xué)的花美,草美,樹美,同學(xué)美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。

  童年的腳印在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

難忘的小學(xué)生活作文5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過(guò),六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過(guò)的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)了這六年的青春,俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段,小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的`!

  我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里,68個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”現(xiàn)在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了,都分開了,可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起,每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過(guò)的那歡樂的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!

  最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,多讀書、讀好書、早日插上知識(shí)的翅膀,傲然游進(jìn)知識(shí)的海洋,早日乘上知識(shí)的大船使向成功的彼岸。

難忘的小學(xué)生活作文6

  時(shí)光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時(shí)光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說(shuō)再見了。

  再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時(shí),對(duì)一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會(huì)我讀書寫字,是您教會(huì)我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵(lì),雖然即將別離,但我會(huì)把您記在心里。

  再見了,親愛的同學(xué)。在這六年的時(shí)光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點(diǎn),我不會(huì)忘。

  再見了,我的.好朋友。你是我在六年時(shí)光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè)。讓我在六年時(shí)光中不再感到孤單,讓我在任何時(shí)候想起都會(huì)覺得甜蜜。

  再見了,美麗的操場(chǎng)。在我一二年級(jí)時(shí),每一次下課,我都會(huì)和好朋友一起玩耍。有時(shí)你追我趕,有時(shí)蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅(jiān)定的步伐,都會(huì)留在那美麗的跑道上。

  再見了,學(xué)校的舞臺(tái)。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個(gè)舞臺(tái),我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長(zhǎng)。

  六年的時(shí)光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學(xué)。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文7

  難忘的小學(xué)生活時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那蕩漾在臉上慈祥的.微笑。

  忘不了,在我二年級(jí)時(shí),一位臨時(shí)的代課老師崔老師給過(guò)我鼓勵(lì)。那時(shí)候,我的英語(yǔ)水平很差,當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我都聽不懂老師講的知識(shí),每次上課崔老師都要叫會(huì)讀英語(yǔ)課文的人上講臺(tái)領(lǐng)讀課文,因?yàn)榭梢缘玫叫〖t花。每個(gè)學(xué)生都想要小紅花,包括我也不例外,在讀課文時(shí),我在這些英語(yǔ)單詞上加上拼音,在課下讀熟,當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀下來(lái),老師似乎看懂了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你來(lái)讀吧,老師相信你能讀下來(lái)!”我慢慢走上講臺(tái),讀了下來(lái)那篇課文。至今想起,我都記憶猶新。

  忘不了,我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵(lì)。從一年級(jí)開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,課堂也是出了名的小啞巴。在一個(gè)星期的語(yǔ)文課中,我連3個(gè)問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來(lái)回答問題,當(dāng)時(shí)我覺得很尷尬,但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵(lì),我很感激老師,老師這是在教我在社會(huì)的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

難忘的小學(xué)生活作文8

  不知不覺之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。回首過(guò)往,一點(diǎn)一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。

  記得四年級(jí)的那個(gè)春天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報(bào)名參加了800米的中長(zhǎng)跑比賽。

  當(dāng)時(shí)天氣很熱,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì),去二中的操場(chǎng)參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項(xiàng)比賽正式依次展開。那時(shí)我們班坐在樹下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

  我的比賽成績(jī)并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點(diǎn)時(shí)也覺得很沒面子,就拉個(gè)凳子悶悶不樂地坐下了。

  不過(guò),就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的人了。

  還有五年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學(xué)。每個(gè)成績(jī)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印?捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)給大家講道理,談未來(lái),他們才有所收斂。

  校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的'記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。

難忘的小學(xué)生活作文9

  時(shí)間流逝,光陰時(shí)間,日月如梭;叵肫鹆昙(jí)的我還是一個(gè)淘氣頑皮,什么也不懂的小孩子,而現(xiàn)在的我即將就要跑完六年這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,而在這條跑道上我們過(guò)得充實(shí)而又美滿,兩千多個(gè)日日夜夜仿佛是那么的短暫,稍縱即逝!

  !老師,我要用滿天的彩霞譜寫成頌歌,用鮮花制成詩(shī)歌,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情。記得有一次:中午輪到我打掃衛(wèi)生的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)書。我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng),打掃完了衛(wèi)生,我邊走邊想:這書到底還不還給他呢?后來(lái)我還是把書隨手給扔了。但是這一舉動(dòng)被他看見了。下午他便來(lái)找我要數(shù)學(xué)書,我當(dāng)時(shí)只好說(shuō)了個(gè)謊來(lái)應(yīng)付他的追問。這是,老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"其實(shí)這件事的真相我心里已經(jīng)很清楚了,你不用在多說(shuō)什么了。我愧疚地低下了頭,承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)。

  啊1老師,我要用這句話來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情:春雨染綠了世界,而你自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在泥土之中。老師,你就是我們心田的春雨,我將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你!

難忘的小學(xué)生活作文10

  一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過(guò)了六年,馬上我就要畢業(yè)了?蛇是舍不得離開母校、母校的好朋友。

  母校,我的另一個(gè)家;母校,我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國(guó)的花朵,變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí),我快樂的時(shí)候,可以與朋友玩耍;我傷心的時(shí)候,可以向朋友訴說(shuō)。在母校時(shí),我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。

  在這快樂的六年小學(xué)生活中,我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

  被人冤枉時(shí),有種酸酸的感覺;被人表?yè)P(yáng)時(shí),心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時(shí),有種有苦說(shuō)不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評(píng)時(shí),心里辣辣的,很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒,就從哪個(gè)地方站起來(lái)。

  每天早上,來(lái)到教室,看到正在玩耍的同學(xué)們,我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí),我會(huì)附和著大家的.聲音。也許,我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分,盡管是那樣的小。但我覺得,我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí),因?yàn)橛辛舜蠹,才?huì)有了歡笑。

  正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活,才使我這么舍不得離開大家,離開母校。

難忘的小學(xué)生活作文11

  我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過(guò)我的老師,感謝給我?guī)?lái)過(guò)歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長(zhǎng)跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來(lái)!班亍钡匾宦晿岉,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來(lái),操場(chǎng)的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說(shuō)是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來(lái),心想一定要用能力來(lái)證明自己。

  在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬(wàn)條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過(guò)我,我只有一個(gè)感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的.速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

  畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語(yǔ),卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無(wú)語(yǔ)……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會(huì)再像以前那樣,互相爭(zhēng)高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過(guò)隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊(cè)里……

難忘的小學(xué)生活作文12

  六年,看似漫長(zhǎng),其實(shí)一晃便過(guò)去了。這六年的時(shí)光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......

  朱老師,一個(gè)熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年......每當(dāng)想起她,耳邊又會(huì)隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來(lái)了無(wú)限的快樂與樂趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才開始教我們的,雖然英語(yǔ)老師換過(guò)了三四回,但她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬(wàn)分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與所有付出的功勞。

  還有,那幫可愛的同學(xué)們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時(shí)大家的'緊張;學(xué)習(xí)時(shí)大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時(shí)跑場(chǎng)上留下的汗,一起吃過(guò)的苦......大家這六年下來(lái),都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時(shí)而回想看看,會(huì)開懷大笑,也會(huì)鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

  過(guò)去六年,大家一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來(lái),不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭!

難忘的小學(xué)生活作文13

  酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長(zhǎng)路上,無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。

  老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說(shuō):“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的。”我得意洋洋的說(shuō):“放心吧老師,這些題我都會(huì),一定會(huì)全對(duì)的”,說(shuō)完,我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。

  一開始心里很是激動(dòng),覺得,這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力,可是后來(lái)我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來(lái),算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的好同學(xué)王某某同學(xué),他說(shuō):“不會(huì)了吧,我來(lái)教你吧。”說(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認(rèn)真的給我講了起來(lái),一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過(guò)后來(lái)就沒有這種感覺了。

  經(jīng)過(guò)這一次,我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話,要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了人生路上的.酸的味道!

難忘的小學(xué)生活作文14

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,就要與四年來(lái)一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說(shuō)拜拜了,就要和母校告別了。四年來(lái),我們從互不相識(shí)到親密無(wú)間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),互相竟?fàn);在生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。

  記得在三年級(jí)時(shí),那是我剛來(lái)學(xué)校,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張,而班主任李老師叫我作自我介紹,使我更加緊張,只說(shuō)了名字就趕緊回到了座位上,全班同學(xué)都笑了起來(lái),我連忙趴在桌子上不說(shuō)話,好不容易熬到下課,忽然坐在我前面的那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)問我叫什么名字,說(shuō)她剛剛上課沒聽清楚,因?yàn)槲艺f(shuō)得太快了。我一直沉默不語(yǔ),她問了我好多遍我都沒有回答她,因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚缓笥泻枚嗤瑢W(xué)都走過(guò)來(lái)問我,因?yàn)樯险n時(shí)我說(shuō)得太快了,我只好回答她們。她們也做了自我介紹,我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的名字叫做黎容,同學(xué)們對(duì)我很好,當(dāng)然除了那些男生,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨,無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  如果還想和她們?cè)谕粋(gè)班,和她們做好朋友,對(duì)母;貞浭菧剀岸篮玫模瑢(duì)同學(xué)們一起的`時(shí)候是快樂的。

難忘的小學(xué)生活作文15

  時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的'幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做個(gè)有作為的人。

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