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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-04 09:37:37 小學(xué)生作文 我要投稿

(薦)小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

(薦)小學(xué)生作文

小學(xué)生作文1

  1、人物對(duì)話結(jié)束后,你總是不打雙引號(hào)關(guān)門(mén),難道你平時(shí)穿衣服不系紐扣?

  2、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多,就像給長(zhǎng)方形畫(huà)高一樣,能畫(huà)無(wú)數(shù)條。

  3、希望你的寫(xiě)作水平能和春天的竹筍一樣,拔地而起。

  4、缺點(diǎn)是字不美觀,像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子。

  5、文章的第二自然段太長(zhǎng)了,比一條金鱗巨蟒還要長(zhǎng)呢。

  6、全文沒(méi)有優(yōu)美詞句,好似一個(gè)人光頭,沒(méi)長(zhǎng)一根頭發(fā)。

  7、習(xí)作中的錯(cuò)別字,一卡車(chē)都裝不下,簡(jiǎn)直嚇?biāo)廊恕?/p>

  8、人物說(shuō)話沒(méi)有表情,好像一直板著臉和人家對(duì)話。

  9、本文標(biāo)題一般,猶如一張干燥的.宣紙,缺少滋潤(rùn)的感覺(jué)。

  10、全文語(yǔ)句流利通暢,恰如一條絲巾,摸起來(lái)十分光滑。

小學(xué)生作文2

  我的家鄉(xiāng)是水果王國(guó),隨處可見(jiàn)。村子附近的路邊溝底有各種各樣的.水果:紅西瓜、紅草莓、綠蘋(píng)果……但給我印象最深的是那串水靈生動(dòng)的紫葡萄。他們就像紫色的精靈。他們很可愛(ài)!

  當(dāng)?shù)谝粋(gè)春風(fēng)吹起的時(shí)候,沉睡了一個(gè)冬天的葡萄藤悄悄地睜開(kāi)了困倦的眼睛。首先,她害羞地伸出一兩根藤絲,像觸角一樣,試探著春天的信息。后來(lái),它長(zhǎng)出了一片綠葉。天氣好的時(shí)候,樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像小巧玲瓏的翡翠,非?蓯(ài)。

  盛夏季節(jié)是葡萄成熟的季節(jié),也是我最快樂(lè)的季節(jié)。紫色像寶石,綠色像玉石,真的有三尺長(zhǎng)…

小學(xué)生作文3

  在陽(yáng)光明媚的日子,我懷著愉快的'心情,我和爸爸、媽媽、弟弟去潛水。

  我們一來(lái)到沙灘覺(jué)得熱上加熱,我們馬上換好衣服,咚的一聲跳到海里潛水。

  我們睜大眼睛看著四周,海水湛藍(lán)湛藍(lán)的我在海底世界里看到李一大片珊瑚,看到了很多漂亮的小魚(yú)、海馬、海星等海洋生物。一大群五顏六色的熱帶魚(yú)游來(lái),色彩斑斕、千姿百態(tài),真令我大開(kāi)眼界。

  今天真值得紀(jì)念,因?yàn)槲医?jīng)歷了一次快樂(lè)的海底游。

小學(xué)生作文4

  秋天到了,天氣涼爽了。

  淘氣的秋天弟弟來(lái)到樹(shù)林,打開(kāi)了彩筆盒,拿出了黃色,把樹(shù)林變成了黃色,它又拿出了一把剪刀,把樹(shù)葉慢慢地剪掉了。

  秋天弟弟又來(lái)到了農(nóng)田里,拿出了紅色的'彩筆,把辣椒染成了紅色,農(nóng)民伯伯高興極了,他們來(lái)到農(nóng)田里忙著采摘。

  秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。

小學(xué)生作文5

  每當(dāng)夜幕降臨,街道兩邊的燈光廣告就亮起來(lái)了,整條街道變成了燈的海洋,光的世界。

  “飯莊”華燈高照,明亮的燈光,讓人找到了家的'味道。

  賣(mài)衣服的“百盛百貨”幾個(gè)大字在夜幕的襯托下格外醒目。

  電影院大門(mén)燈光十分明亮,許多人物廣告閃爍著燈光,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  馬路兩邊的酒店,影樓,牛排館,超市,的燈光都亮起來(lái)了,好像在比比誰(shuí)最亮,誰(shuí)最美。

  一排排閃亮的街道燈光,一處處漂亮的店面燈光,讓街道充滿了活力和驚喜!

小學(xué)生作文6

  我平時(shí)見(jiàn)到過(guò)很多水果。例如:蘋(píng)果、桃子、西瓜、葡萄……可是我最喜歡的還是香蕉。

  香蕉長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的,樣子有點(diǎn)像香腸,又像彎彎的月亮,每當(dāng)看到香蕉時(shí),我仿佛就像看見(jiàn)了一根熱騰騰的.香腸真想拿起來(lái)一口吞下去。

  沒(méi)有成熟的香蕉是青黃色的,而成熟的香蕉就變成了黃色,看看那誘人的顏色,我就情不自禁的掰下一跟吃起來(lái)。剝開(kāi)香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,還散發(fā)著誘人的香味;咬上一口,放在嘴里,別提有多好吃了。

  每次,媽媽去買(mǎi)水果的時(shí)候,都要在香蕉攤上給我買(mǎi)一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯著看他半天,要不是媽媽的提醒下,我還不知道要回去。

  這就是我喜歡吃的香蕉,你喜歡嗎?

小學(xué)生作文7

  今天早晨我和奶奶去農(nóng)貿(mào)菜市場(chǎng)。

  走進(jìn)市場(chǎng)。人山人海,我從人縫里鉆出來(lái),一步一移,來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的攤位。這里魚(yú)的品種可真多!有深海魚(yú)、有淡水魚(yú)、還有大大小小的蝦,看得我眼花繚亂。聽(tīng)醫(yī)生的'建議,吃淡水魚(yú)對(duì)皮膚有益。所以我左挑右選買(mǎi)了一條淡水魚(yú)。

  該去付錢(qián)了,瞧,那隊(duì)伍長(zhǎng)的像一條龍,每個(gè)人不是提著一大籃就是拿個(gè)塑料袋,看樣子我得耐心點(diǎn)。

小學(xué)生作文8

  “咔嚓”電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發(fā)出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了!班謬},嘀噠……”響聲越來(lái)越大,“嘩啦啦……"瓢潑大雨來(lái)了,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的`云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面……

  過(guò)了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點(diǎn)漸漸小了。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉?绰返男(shù),輕輕地?fù)u擺著,剛剛洗過(guò)地綠葉晶瑩油亮,好象干渴的孩子喝足了奶水一樣滋潤(rùn),舒暢!

小學(xué)生作文9

  今天,我和媽媽下了一盤(pán)環(huán)保棋,下棋的過(guò)程中可有趣了,我給你介紹一下游戲規(guī)則,骰子上有1、2、3、4、5、6,先投子,到投幾就走幾步。瞧!媽媽走到了排放大量污水,媽媽退回了起點(diǎn),哈哈我真高興,該輪到我走了,不好,我走到了玩火燒毀大片樹(shù)林,我也退回了起點(diǎn),經(jīng)過(guò)了半小時(shí)戰(zhàn)斗,我終于戴上了環(huán)保博士帽。

  下了環(huán)保棋,我懂得了一些環(huán)保知識(shí),一、不亂丟垃圾,二、不吃野生動(dòng)物,三、不摘樹(shù)上的葉子,四、人走要光燈,五、不抓青蛙,六、不亂砍樹(shù)木,七、不踏花草,八、不玩火等等。

  我們每個(gè)人都要從自身做起,保護(hù)生活環(huán)境,保護(hù)大自然。

小學(xué)生作文10

  今天是小年,雖然比不上大年那么熱鬧,也總是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日吧。

  很早我就來(lái)到了爺爺家。等待著晚上的'團(tuán)圓。早上,我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。終于等到了晚上,爸爸媽媽,爺爺奶奶人都齊了,我們開(kāi)始吃團(tuán)圓飯,都是美味佳肴。接著,大家都看起了電視,過(guò)年了!人人都想著回家過(guò)年,與父母團(tuán)圓。

  接著,我們放了鞭炮,噼里啪啦的,紅色的煙火照亮了我們的心頭。

  小年過(guò)去了,大年也將到來(lái)。

小學(xué)生作文11

  今天,我去看了《極速蝸!愤@部電影,電影主要講了有一只蝸牛特伯,它有一個(gè)別人覺(jué)得都不可能實(shí)現(xiàn)的瘋狂的夢(mèng)想,想當(dāng)一名很棒的賽車(chē)高手。

  一開(kāi)始它和別的蝸牛一樣都爬得很慢,可是它還是刻苦練習(xí),有一天晚上它看見(jiàn)路邊有兩部賽車(chē)在進(jìn)行比賽,它爬到一部賽車(chē)的`車(chē)窗上,一不小心被風(fēng)卷到了發(fā)動(dòng)機(jī)里,它的心臟和血管都變成了藍(lán)色,從那天起,它的身體就像一輛賽車(chē)一樣,跑得飛快。最后它參加了賽車(chē)比賽,克服了很多次的困難和危險(xiǎn),在受傷的情況下,得到了同伴們的鼓勵(lì),終于獲得了勝利。

  看了這部電影,我覺(jué)得好感動(dòng)啊,特伯這只小蝸牛為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,付出了很多努力,即使需要付出生命,也敢于去嘗試。

小學(xué)生作文12

  動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該和動(dòng)物和平相處,可是看看現(xiàn)在我們?nèi)祟惗荚谧鲂┦裁,每天有多少?dòng)物死在我們?nèi)祟惖氖窒,有許多人為了個(gè)人掙錢(qián),大量的捕殺動(dòng)物,現(xiàn)在許多動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。

  想想,如果沒(méi)有貓頭鷹,誰(shuí)來(lái)捉田里的老鼠?沒(méi)有青蛙,誰(shuí)幫莊稼除掉害蟲(chóng)?......這些有益動(dòng)物,給人們貢獻(xiàn)了多少力量,難道我們們就這樣回報(bào)它們嗎?

  為了我們?nèi)祟惿畹母,也為了整個(gè)生態(tài)平衡,讓我們?nèi)祟惗挤畔率掷锏臉尯偷,讓我們跟?dòng)物和平相處,共同營(yíng)造一個(gè)美好的.大自然,這樣我們的生活將是一片燦爛的陽(yáng)光。

小學(xué)生作文13

  今天,我去了清遠(yuǎn)一座不知名的山。

  開(kāi)始爬山了,我不知到是體力過(guò)多,還是興奮過(guò)頭,我一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先。在不知不覺(jué)中越走越遠(yuǎn),我就停在一個(gè)廟會(huì)里等待媽媽他們。過(guò)了一會(huì)兒,我又開(kāi)始走動(dòng)了。

  我走著走著,我在無(wú)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的石碑,上面還有一首詩(shī)歌呢?

  今天,我去了清遠(yuǎn)一座不知名的山。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后,我們氣喘噓噓的'爬上了山頂。

  山頂?shù)拇蠓鹂啥嗔,我們(cè)谀前萘撕靡粫?huì)兒呢。

小學(xué)生作文14

  1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。

  3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。

  4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  5、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者。

  6、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  7、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  8、文章選材新穎,激起讀者讀下去的`欲望。

小學(xué)生作文15

  一天早上,小明起床了,他來(lái)到洗手間刷牙。他先擠牙膏,接著開(kāi)始刷牙,在刷牙的時(shí)候嘴里有許多的.小泡沫,大約刷牙2分鐘,再把嘴里的泡沫用水沖掉。媽媽走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)小明的牙齒被刷的很白。忙夸小明刷牙刷的干凈。小明對(duì)著鏡子一照,果然很白。小明心里樂(lè)滋滋的。

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