【精選】小學生動物作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生動物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生動物作文 篇1

　　我的動物朋友并不是調(diào)皮可愛的小狗，也不是愛撒嬌的小貓，更不是愛嘰嘰唱歌的小鳥，而是一只可愛的小白兔。我給它起的名字叫可可。

　　它長著一只小小的鼻子，它有許多潔白的毛，像穿著一件雪白雪白的'棉襖，它還有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅紅的寶石。小白兔很像一位白雪公主。

　　你猜我是怎么認識我的兔子朋友可可嗎？我覺得自己太孤獨了。于是媽媽答應送我一只小白兔作伴。我和媽媽興高采烈的去買小白兔。終于走到一家賣小兔的店！老板是一位老爺爺，就他一人管理小兔，我心想：不容易呀，這家兔子店是我看到最好的一家！我在兔子堆里挑出最可愛、最美麗的小白兔，老爺爺問：“你喜歡嗎？你確定嗎？”我說；“我非常喜歡，我確定！”媽媽也同意了。付完賬后，我就歡呼躍雀的提著籃子走了。媽媽說：“我們挖些野菜喂小兔子，多挖一些。”我手提累了，想休息一會兒，就放下籠子，給它起名字，它太可愛了，就叫它“可可”吧！媽媽一邊挖野菜，一邊說：“你起的名字真好！”小白兔可可在菜地里吃野菜，它一定很餓。休息了一會兒，我們回家了，到家以后小白兔可可并不緊張，好像在想：“我有新家了，這里絢麗多彩的，好漂亮，也好溫暖呀！”

　　從此以后，可可就和我們一起生活，我真的很開心，我愛我的小白兔可可，它是我最好的朋友！

小學生動物作文 篇2

　　人與動物生活在同一個世界上，地球是大家的，人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。

　　一場傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的.望著來來往往的車流，和行色匆匆的路人。不知不覺中，兩只小鴨子一不小心滑進了路邊打開的下水井中。

　　下水井非常深，四周一片漆黑，兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊，非常害怕。由于大雨剛過后，污水流得非常急，小鴨子驚慌失措地拍打著水，發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。

　　巡警終于把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點頭又是哈腰，不時發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽，高興地撲到了它的懷里。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水，然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家，默默地走了。

　　目睹這件事的人們，無不為之感動，他們一齊歡呼起來，慶祝這美好的時刻。是啊，動物是人類的朋友，人們對待動物也應該像對待人一樣，這樣就可以構(gòu)成一個充滿和諧和友誼的美好世界!

小學生動物作文 篇3

　　我和爸爸在小溪里釣了一條小魚，我把它養(yǎng)在魚缸里。

　　小魚細長的身體，有著黑白條紋，每天快活地在水草中游來游去。別看它小，可機靈了。我用手輕輕一碰魚缸，小魚就嗖的一下，飛快地從這一頭游到另一頭去了。

　　沒有魚餌，我就用餅干喂它。小魚實在太小，我擔心它吞不下，就把餅干弄成碎片。小魚肯定是餓壞了，張大嘴巴把餅干屑一口吞下去。

　　小魚有時躲在水草中懶洋洋的'，無精打采的樣子，我想，它肯定是太孤獨了，有時間再釣一條，讓它有個伴兒。

【小學生動物作文】相關文章：

動物小學生作文09-18

動物本領小學生作文09-26

動物戰(zhàn)爭小學生作文09-18

保護動物小學生作文09-28

關于動物的小學生作文10-22

小學生描寫動物的作文10-19

小學生動物的作文08-31

動物篇小學生作文09-16

小學生動物作文11-24

小學生關于動物的作文08-20