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小學(xué)生景色的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生景色的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生景色的作文600字 篇1
春天來了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里,金燦燦的油菜花在陽光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭奇斗艷的迎春花;有競相怒放的桃花;還有雪白色的'梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽光的沐;有的梨花還躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里,“一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,勤奮的同學(xué)們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。
春天來了,快樂回來了,笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!
小學(xué)生景色的作文600字 篇2
秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。
她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個個金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮,晶瑩剔透。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我愛秋天!
秋天的景色
秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩。在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野,上面長滿了金黃的麥子,脫開外殼,里面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱,好象笑紅了臉?biāo)频摹3善拇蠖箵u動著豆夾,像一個風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白像雪。你看,那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著,有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著收割,一陣陣笑聲抖掉了臉上的`汗珠。
我和爸爸走在農(nóng)村小路上,頭頂上不時傳來嘎嘎嘎地叫聲,抬頭一看,原來是大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹,樹上又圓又大的蘋果,讒得我直流口水。蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹,樹上紅通通的柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。
啊,秋天的景色真美呀!
小學(xué)生景色的作文600字 篇3
花兒安睡在塵土里,沒有人感覺到它的嘆息。不知是哪一也,抑或是何時的農(nóng)人告余以春及。冬的恢弘仿佛在彈指間灰飛煙滅,化作滿目飛揚(yáng)的塵土。寒意隨著那夜的冬風(fēng)逝去,悄然劃出生命的痕跡,勾勒出肅殺迅猛后參透平淡從容的真諦。日子開始變緩,一如春天的懶散。江南的春日遲遲,總要反反復(fù)復(fù)沖破寒流降臨,總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨。
花兒盛放在塵土里,顫抖的花瓣上,霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著蝴蝶飄過的道路,追逐著空中飛鳥的歌唱,等待著湖水里游魚的沉默。她鋪開了大地的芬芳與幽香?諝庵兴奶幯笠缰亓ⅹ(dú)行與青春不謝。精神上的青春、意志里的春色、進(jìn)取中的春光長駐于歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著躲開無盡的沙漠的執(zhí)著的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙,用歌聲與流動換取了春天的一見鐘情直至生死相許。
瀑布歌唱著得到自由時的歌聲,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季輪回,花兒絢爛在塵土里,昭示著生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的蛺蝶,她掙扎著、拒絕著秋的.恐懼不經(jīng)意間的滑入,她不知道自己究竟還能走多遠(yuǎn)。一群夏天的飛鳥,攜著靈動的歌聲與微笑,展翅在浩瀚的大地,他們只管走過,不必理會一路上繼續(xù)開放的花朵,愿為一朵漂浮不定的白云是他們生命中的執(zhí)著。
或許,云朵的夢想恰是變?yōu)橐恢伙w鳥。一只只沉默的游魚,習(xí)慣了湖泊的沉沒,習(xí)慣了呼喚的冷漠,沒有誰愿去尋覓那潭更為美麗的湖泊,這里有氧氣泡泡,蝦米也不少,一切都好。陽光恣意傾泄著激情與奔放;▋簠s萎落在塵土里,我便感覺生命永久地留在我的心里。落在地上的花兒戰(zhàn)栗著,嘆息了一聲,她并不感謝她的過去。
小學(xué)生景色的作文600字 篇4
初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被風(fēng)一吹,輕輕地?fù)u晃起來,好像在向游人點(diǎn)頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán),像水晶一樣透明。時時吹來一陣風(fēng),蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個長廊里。長廊里有許多長石凳,石凳上坐著許多人。有的.人在歇息;有的人在看報(bào);還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇!
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實(shí)的柱子,多像老鷹的雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會寫出絕妙的詩來。
公園一角雖然不算大,但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計(jì),變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時按下快門,拍下一張張美麗動人的風(fēng)景照。
小學(xué)生景色的作文600字 篇5
秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學(xué)們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!
同學(xué)們,來,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項(xiàng)鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,它們的身體細(xì)得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,青蛙們在那奏樂,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時間,水面上成了歡樂大世界。
哎,前面是什么呢?哦,原來是一片金黃色的田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的.花生娃娃一個個從泥土里揪出來,一個個花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動,好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個個玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的一串掛在前墻上……
咦,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似天,紫的似茄子,它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了,這就是秋天之景,它美嗎?
指導(dǎo)老師:賈玉林
小學(xué)生景色的作文600字 篇6
漢水在這里和長江會合,龍王廟外,江水涇渭分明,雄偉的長江大橋橫跨于龜山和蛇山之間,我的我的家鄉(xiāng)就是美麗的江城——武漢。
毛爺爺曾寫下龜蛇鎖大江的雄偉詩章,站在高高的龜山上,俯瞰武漢長江大橋,無不覺得它氣勢巍峨,下山走到橋上就更能讓人嘆服它的壯觀。它是一座公路鐵路兩用橋,全長1670米,正橋部分1156米,兩岸引橋共長514米,橋面公路路面寬達(dá)18米,兩側(cè)有不窄的人行道。每天早上,江城武漢剛從睡夢中醒來時,長江大橋上就已經(jīng)是車水馬龍了,行人也在橋上匆匆的走著,火車在下層橋面上嗚嗚的鳴叫著,整個大橋就是我的家鄉(xiāng)人民生活的縮影:勤勞,奮斗,F(xiàn)在,已在我我的家鄉(xiāng)橫跨起四座長江大橋,三座漢水橋,從此,這座歷史悠久的大橋不在感覺到孤單,它已有眾多兄弟姐妹。
杭州有美麗的西子湖畔,而我的我的家鄉(xiāng)有眉清目秀的東胡,朱德爺爺曾寫下東胡更比西湖好的詩,那是怎樣的一幅山水畫呀。清晨的東胡,湖面露霧渺渺,周圍的.磨山,珞珈山等知名或不知名的山上綠色蒼翠,美得讓人心碎;雨后的東胡,空氣里都似乎流淌著蜜,小草尖上的雨珠也在恣意地到處流淌,湖中的魚兒也時常來湊熱鬧,偶而從湖里躍起,驚起無數(shù)漣漪;湖邊長著長長辮子的垂柳姑娘,將一縷縷青絲盡可能的靠近湖面,樹枝上的各種鳥兒,唧唧喳喳的哼唱著,噴薄而出的朝陽,一瞬間,就來到半山間。
黃鶴樓,一個被許多文人騷客詠唱的著名古建筑,站在蛇山上,眺望著美麗的武漢,接送著航道上來往的船舶和長江大橋上鐵路公路南來北往的客人,永遠(yuǎn)對他們是那樣深情款款,傍晚的余輝,總是讓它顯得無比恢弘。
還有武昌起義的紅樓,芳草凄凄的鸚鵡洲,高山流水的古琴臺,八百羅漢的歸元寺…
美景無處不在,舉不盛舉。
這就是我的我的家鄉(xiāng),美麗的武漢,它永遠(yuǎn)以好客之心歡迎四面八方的人們,我為我的我的家鄉(xiāng)而自豪!
小學(xué)生景色的作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)在舟山,那是一個由一千三百多個島嶼組成的海島城市,就像灑落在東海洋面上的一顆顆明珠。
我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里,不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險(xiǎn)峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點(diǎn)。
石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時有些調(diào)皮的`水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。
小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!
舟山有許多風(fēng)光秀麗的旅游勝地,如海天佛國普陀山、碧海金沙朱家尖、金庸筆下桃花島等各個著名景點(diǎn)。其中桃花島的風(fēng)景最引人入勝,那兒海天一色,蔚藍(lán)色的海水輕輕地拍打著岸邊那些奇形怪狀的礁石,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,猶如一首首悅耳的曲子。到了春天,桃花島一片春意盎然的景象,微風(fēng)襲來,一整片熏衣草田宛如深紫色的波浪層層疊疊地上下起伏,十分美麗。桃花島還有一個非常有名的地方,那就是射雕影視城了,因?yàn)榻鹩箤懙纳涞裼⑿蹅骶褪窃谀抢锱臄z的。桃花島風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
海鮮是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),要是你到我們舟山來,肯定要去沈家門的夜排擋品嘗那些美味的海鮮。舟山的海鮮品種很豐富,有金燦燦的黃魚、銀光閃閃的帶魚、活蹦亂跳的對蝦、張牙舞爪的螃蟹、像手榴彈一樣的墨魚……保證讓你回味無窮。
我的家鄉(xiāng)真美。∥覑畚业募亦l(xiāng)!
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