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助人為樂(lè)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 13:34:07 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿

助人為樂(lè)小學(xué)生作文(通用39篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的助人為樂(lè)小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文(通用39篇)

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 1

  助人為樂(lè)的我助人為樂(lè)的我小朋友們,你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個(gè)助人為樂(lè)的快樂(lè)女生。

  我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂(lè)的吧。小時(shí)候,是我親愛(ài)的我的媽媽不住地叮囑我:做人要助人為樂(lè),不要冷血心腸!我記住了我的媽媽的話,現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大約四五歲的`小女生在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去,親切問(wèn)她:“小妹妹,你為什么要哭?”小女生說(shuō):“我的哥哥不見(jiàn)了!”“哦,原來(lái)是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥!

  我又問(wèn):“你哥哥叫什么名字?”小女生輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說(shuō)謝謝。我感覺(jué)心里甜甜的,幫助別人自己也快樂(lè),真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 2

  夏天的天氣像娃娃的`臉,一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨,早上天氣晴朗,菲菲迎著明媚的陽(yáng)光背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家,忽然下起了傾盆大雨,菲菲像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“怎么辦呢?沒(méi)有雨傘回不了家呀?”就在這時(shí)候,同桌迪迪看見(jiàn)了。撐著雨傘微笑著對(duì)菲菲喊:“菲菲,我有傘,別急,我送你回家吧!狈品菩睦锖芨屑,和迪迪一起撐著雨傘,快馬加鞭地朝家里走去。

  忽然,他們看見(jiàn)一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走,臉上掛著露珠,分不清是汗水還是雨水。

  菲菲和迪迪想了一個(gè)好辦法:迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿著雨傘,遮住老爺爺,老爺爺忽然覺(jué)得天上沒(méi)有雨點(diǎn)兒落在他的頭上了,老爺爺高興地說(shuō):“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>

  天上的雨點(diǎn)兒就像可愛(ài)的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞,仿佛也開(kāi)心地笑了。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 3

  小明是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生,他在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小明正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺(jué)得天格外藍(lán),樹(shù)格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去小明看見(jiàn)了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,小明對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!”老爺爺豎起了大拇指對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”小明不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我只做了件微不足道的.事!

  小明做事不圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng),而是出于對(duì)他人的同情關(guān)心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)小明看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神!

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 4

  星期天,小時(shí)休息。他想去科技展覽館,剛一出家門(mén),他就看見(jiàn)清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的'生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小時(shí)想,平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂(lè)。小時(shí)毫不猶豫地跑過(guò)去,用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場(chǎng)。清潔工人一下感覺(jué)垃圾車輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子!毙r(shí)一邊用手擦汗,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的事情!

  小時(shí)雖然很累,可是他很高興。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 5

  我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),她就會(huì)把書(shū)借給她,然后自己和我一起看。

  記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。

  正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě),就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的'。誰(shuí)知,她二話不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

  黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 6

  我有一個(gè)幼兒園的小伙伴——張皖清,她非常喜歡幫助人。

  她長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,眨起來(lái)非?蓯(ài),一雙紅色的小嘴最愛(ài)問(wèn)為什么,小小的鼻子高高的.,她喜歡扎兩個(gè)小辮子,左一個(gè),右一個(gè),她還喜歡穿白色的裙子和紅色的小鞋。

  正是有這么一件事讓我忘不了她,那時(shí),我在幼兒園最小,別人總是欺負(fù)我,只有她幫助我。有一次,他們?cè)诘厣戏帕艘粔K香蕉皮,我沒(méi)有看到,就摔了一跤,他們出來(lái)了,一起笑我,這時(shí),我的“救星”——張皖清來(lái)了,她看見(jiàn)他們?cè)谛ξ,就跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),用自己的紙巾幫我擦干了淚水,然后雙手叉腰,對(duì)他們說(shuō):“她比你們小,你們欺負(fù)她不害臊嗎?”她說(shuō)話的口氣是嚴(yán)肅的,可是,當(dāng)她跟別人辯論時(shí),臉上的表情是可愛(ài)的,眼睛睜得像銅鈴一樣大,頭還一擺一擺的,后面的兩個(gè)小辮子有節(jié)奏地?cái)[著,樣子十分逗人,把我也逗笑了。

  從那以后,我們變成了好朋友。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 7

  有一天,小花貓?jiān)谝豢么髽?shù)下玩。突然,小花貓聽(tīng)“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來(lái)是大樹(shù)伯伯在傷心地哭了。

  小花貓奇怪地問(wèn):“大樹(shù)伯伯,您為什么哭了?”

  大樹(shù)伯伯傷心地說(shuō):“我生病了,難受得很。小花貓,你能請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹(shù)伯伯。

  小花貓趕緊往啄木鳥(niǎo)醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給大樹(shù)伯伯看病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了看大樹(shù)伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹(shù)伯伯的樹(shù)洞了啄了啄,啄出來(lái)一條大蟲(chóng)子。原來(lái)就是這條蟲(chóng)子讓大樹(shù)伯伯生病了。

  大樹(shù)伯伯的'病治好了,大樹(shù)伯伯很感激小花貓和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,大樹(shù)伯伯說(shuō):“你們都是樂(lè)于助人的好人,等到了秋天,我樹(shù)上的果子成熟了,我請(qǐng)你們來(lái)吃果子!

  小花貓很高興,因?yàn)樗鼛椭舜髽?shù)伯伯。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 8

  星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書(shū)包走在回家的路上。

  六月的天像孩子的`臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì)兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F(xiàn)在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現(xiàn)了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。

  這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè)自己。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 9

  助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的`筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂(lè),這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 10

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我被爸爸媽媽助人為樂(lè)的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

  記得有一次,鄰居李奶奶左手一袋大米,右手一袋青菜,艱難地上樓梯。那粗重的.喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,幫李奶奶提東西,三步并作兩步地把東西提上樓去。他見(jiàn)李奶奶走一步停兩步,又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂(lè)得直夸:“真是個(gè)好孩子!”爸爸卻笑著說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰呀,誰(shuí)讓我們是鄰居呢!”

  爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!笨匆(jiàn)一位佝僂著身影、蹣跚著腳步的老大爺正要過(guò)馬路,他瞇著眼睛左顧又盼,躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對(duì)面走去。過(guò)完馬路,老大爺笑呵呵地說(shuō):“這孩子真乖呀!”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜,可高興了!

  幫助別人,真開(kāi)心!

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 11

  我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,她在我們班比較高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜歡笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮,愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是李小麗。

  李小麗和我一樣外向,他總是很喜歡幫助同學(xué),同學(xué)受傷了,她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;同學(xué)有不會(huì)做的題,她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。

  有一次,我上學(xué)忘帶筆袋了,便問(wèn)李小麗:“李小麗,我的筆袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里,就把文具還給你!彼挍](méi)說(shuō),立馬就給了我一套文具!爸x謝,你真樂(lè)于助人!”我高興地說(shuō)。她答道:“不客氣。”我剛一回位,二班的.同學(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西,她又熱情地借給了二班的同學(xué)。

  李小麗真樂(lè)于助人呀!

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 12

  星期天的早上,陽(yáng)光明媚。我和姐姐在路上散步。這時(shí),我們看見(jiàn)了一位坐在輪椅上的老爺爺,他的輪椅被水坑卡住了,老爺爺費(fèi)勁地往前推,可是怎么推也推不動(dòng)。

  我和姐姐二話不說(shuō)走到老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō):老爺爺,我們來(lái)幫您吧!說(shuō)完,我和姐姐走到輪椅后面,使出了全身的'力氣往前推,始終就是推不出來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了草叢里有一些磚頭,我靈機(jī)一動(dòng),就把磚頭搬到了輪椅下面。姐姐高興地說(shuō):妹妹,你真聰明,那我們一起用力地推吧!我開(kāi)心地說(shuō):好。說(shuō)完,我和姐姐用力地推著輪椅,不一會(huì)兒,輪椅從水坑里出來(lái)了!我和姐姐雖然累得滿頭大汗,但是我們很開(kāi)心!老爺爺高興地說(shuō):謝謝你們,你們真是有愛(ài)心的人。聽(tīng)了夸獎(jiǎng)后,我和姐姐心里像喝了蜜一樣甜。我和姐姐說(shuō):不用謝,這是我們應(yīng)該做的。

  今天我和姐姐非常高興,因?yàn)椴粌H幫助了別人,而且還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 13

  周日上午,萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹(shù)枝,嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,連小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了。

  忽然,哥哥停了下來(lái)。他指著前方,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,前面有一個(gè)老爺爺,他背著一個(gè)大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說(shuō):“好啊,好啊,我們?nèi)退伞!?/p>

  兩人拉著平板車,跑到老爺爺面前。只見(jiàn),老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的'汗珠從他的頭頂滾落下來(lái)。哥哥說(shuō):“老爺爺,我們來(lái)幫您啦!請(qǐng)您把袋子給我們!崩蠣敔旈_(kāi)心極了。

  他們把大袋子放在平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺說(shuō):“你們可真是樂(lè)于助人的好孩子!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著歌兒出發(fā)啦!

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 14

  軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來(lái),無(wú)聲無(wú)息滋潤(rùn)著大地,路旁樹(shù)枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動(dòng)著,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。

  今天,我去學(xué)寫(xiě)字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒!把剑 蔽掖蠼幸宦,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發(fā)呆。上課了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)吳健豪拿著一支水筆走了過(guò)來(lái),說(shuō)“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然后問(wèn):“你不用啦?”吳健豪說(shuō):“我有兩支。”我接過(guò)水筆,心里感覺(jué)開(kāi)心極了,感到非常溫暖。我把字寫(xiě)完了,將水筆還回去說(shuō):“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了!眳墙『勒f(shuō):“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應(yīng)該的.!贝巴獾男▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“吳健豪你真棒!”我的心里也像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心極了。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 15

  事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車,等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著他高興的上了車,對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋,老師就說(shuō),這個(gè)星期的.地你包了。

  這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 16

  那天晚上,我們村里的廟里準(zhǔn)備唱戲,那里有小孩、有大人、有老人,老人來(lái)的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛三輪車,一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶說(shuō):我們?nèi)蛶退。奶奶說(shuō):別去了好心沒(méi)好報(bào)!我說(shuō):那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我,我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車推了出來(lái),一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上,幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn),回到家后,我把這件事的.經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):乖孩子,你做的很好,遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們,當(dāng)你需要困難時(shí),也會(huì)有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事情,我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè),就是助人為樂(lè)。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 17

  幫助別人是件非常好的事,我就是喜歡這樣。

  一次,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),媽媽叫我不要亂跑,過(guò)兩個(gè)小時(shí)來(lái)接我。于是,我就在新華書(shū)店靜靜地看書(shū),一動(dòng)不動(dòng),就連同學(xué)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然,“啪啪”的`聲音從我的耳朵里傳進(jìn)來(lái),我立刻向四周看看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)弟弟把一堆厚厚的書(shū)不小心碰倒,我趕緊跑過(guò)去,幫他把一本本書(shū)撿起來(lái),周圍的阿姨看見(jiàn)了,連聲稱贊我,這時(shí),我心里甜滋滋的。

  今天,我在院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在騎車玩,他一不小心撞到了一輛自行車,這輛自行車“當(dāng)”的一聲倒下來(lái),像是用槍打死的人倒下,這時(shí),我趕緊說(shuō):“我來(lái)。”于是,我就把自行車立了起來(lái),他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!蔽艺f(shuō)。

  這些事在生活中還有許多,只要你努力去做,準(zhǔn)會(huì)得到快樂(lè),就像電視里的“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 18

  有一天,我在草地上玩。突然,我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過(guò)去問(wèn)小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說(shuō):“我找不到回家的路了!”我連忙對(duì)小女孩說(shuō):“小妹妹,不要哭,我來(lái)幫你找回家的.路吧!”小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。

  過(guò)馬路的時(shí)候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險(xiǎn)的,要是被車撞了,那就不好了!蔽覡恐氖忠贿呑咭贿厗(wèn)。就這樣,我把她安全地送回了家。

  又有一天,我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我頭有一點(diǎn)痛!蔽疫B忙拿體溫計(jì)給媽媽量了量,媽媽竟然發(fā)燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。

  第二天,我見(jiàn)媽媽很有精神,又拿體溫計(jì)給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終于不用擔(dān)心了。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。聽(tīng)了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 19

  今天早上,天氣晴朗,一陣溫曖的春風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心曠神怡,我在家里專心志致地寫(xiě)作業(yè)。

  忽然,從隔壁傳來(lái)一陣陣呻吟聲,我連忙沖出家門(mén),跑到王奶奶家。我看見(jiàn)王奶奶用手捂著肚子,一顆顆大豆似的汗珠直往下落,正呻吟。我焦急地問(wèn):“親愛(ài)的王奶奶你怎么了?”我連仉倒了杯開(kāi)水給王奶奶吃藥,王奶奶吃了藥后,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,王奶奶這是我應(yīng)該做的”。我又看見(jiàn)桶里裝滿了王奶奶的`臟衣服,心想:“王奶奶病了,家里又沒(méi)人,我應(yīng)該幫助王奶奶。于是,我就往桶里裝滿水,然后放肥皂粉,再用手使勁地把衣服一件一件洗干凈,原來(lái)那白色的小泡泡都變成了黃色的小泡泡了。再用清水把衣服漂洗干凈,擰干,然后,把衣服一件一件整整齊齊地掛在竹竿上,一粒粒晶瑩的水珠直往下掉,看著剛剛洗好的衣服,王奶奶的嘴角上露出了微笑。

  王奶奶說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!蔽衣(tīng)后開(kāi)心地笑了,王奶奶也笑了。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 20

  一天下午,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)阿公吃力地推著三輪車。

  我二話不說(shuō)沖上前去扶住三輪車后面的糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的`勁向前推。阿公一下子覺(jué)得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看見(jiàn)我正在幫他推車,他非常開(kāi)心,對(duì)我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。

  下坡后,阿公停下車,感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當(dāng)是給你一個(gè)感謝吧!”我笑著擺擺手說(shuō):“不了,這是我應(yīng)該做的!”

  我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說(shuō)了一遍,媽媽夸我是個(gè)學(xué)雷鋒的好學(xué)生。

  從此以后,我一直都在幫助同學(xué)們和其他人。我一直都這樣保持,大家說(shuō)我像雷鋒一樣助人為樂(lè)。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 21

  星期一又是一個(gè)可惡的讀書(shū)日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。

  正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見(jiàn)一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的.幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f(shuō)地。這時(shí)很不幸運(yùn)的有幾粒蘋(píng)果從手推車?yán)餄L下來(lái),我不顧一切的把蘋(píng)果追回來(lái)。

  此時(shí),在我撿蘋(píng)果的當(dāng)時(shí),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái),老爺爺看見(jiàn)了緊張的吶喊:孩子,有危險(xiǎn)快躲開(kāi)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去,躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋(píng)果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。

  不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開(kāi)心,所謂“助人為快樂(lè)之本”。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 22

  我們有一個(gè)助人為樂(lè)的鄰居,街坊鄰居有什么事情,他從不推辭,總是很熱情的就接受。因此,大家都很喜歡他。

  那是一個(gè)冬天的早晨,鵝毛般的大雪整整下了一夜,大地披上了銀裝。早上,我背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。奇怪,這下了整整一夜的大雪,地上為什么沒(méi)有雪呢?我走了幾十步路。發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著鐵鍬,一鍬一鍬的.鏟雪。他滿臉的汗珠子,渾身上下冒著熱汗。

  我看著叔叔,問(wèn)道,叔叔,天這么冷,你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢?

  叔叔回答道,早睡早起身體好,再說(shuō)我掃掃雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!

  聽(tīng)了叔叔的這句話,我心頭一熱,對(duì)著叔叔說(shuō)我先走了,叔叔再見(jiàn)!我剛要走,叔叔叫住我說(shuō),慢點(diǎn)兒走,小心別摔倒了。

  鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人,而且還關(guān)心兒童。

  這就是我們的鄰居,一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 23

  我有一個(gè)好朋友是鐘柱亮,他長(zhǎng)著一雙明亮大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一對(duì)大耳朵。他助人為樂(lè),當(dāng)我有困難的時(shí)候,他會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地伸出援助之手,來(lái)幫助我。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)課上沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,一道巧算的`數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,我正發(fā)愁著。這時(shí),鐘柱亮走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我……我這道題目不會(huì)做。”他聽(tīng)了,耐心的教著我,給我講道理,直到我會(huì)做為止,我的心里熱乎乎的,想:“他在我有困難的時(shí)候熱情的幫助我,以后如果他有困難,我也會(huì)去熱情幫助他!”

  記得還有一次,我在體育課跑步時(shí)摔倒了。腿上流血了,我正哭著。鐘柱亮見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),把我攙扶到醫(yī)務(wù)室,路上,他咬住牙齒,一步一步走著!我的心比吃了蜜還甜,被鐘柱亮助人為樂(lè)的心而感動(dòng)了……

  今天,我要對(duì)我的好朋友——鐘柱亮說(shuō)一聲:“謝謝你的幫助!謝謝你的關(guān)心!”

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 24

  給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(zhǎng)方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的.事情吧!

  去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,公交車的廣播說(shuō):“南公園站到了。”這時(shí),有一位老爺爺上來(lái)了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了,就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著說(shuō)!袄蠣敔,不用了,我們一會(huì)兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。

  我覺(jué)得幫助別人,能給別人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí),也讓我們自己感到快樂(lè),我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 25

  大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來(lái)兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的縫!“縫”上有著兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會(huì)朝著你發(fā)火,保準(zhǔn)叫你啞口無(wú)言。

  我的性格活潑開(kāi)朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè),對(duì)朋友很真誠(chéng)。所以我的朋友比較多,花園里,學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣急躁,靜不下心來(lái)。有一次,我看見(jiàn)有個(gè)男生把我的'朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓(xùn)斥了那個(gè)男生一頓,并讓他賠償,結(jié)果把他嚇哭了,F(xiàn)在想想我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)對(duì)那個(gè)男生溫和一點(diǎn),給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),待人接物都不能太急躁。

  這就是我,一個(gè)熱情,喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生,我下定決心要改正缺點(diǎn),你想和我交朋友嗎?

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 26

  昨天,早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買(mǎi)菜,我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路的過(guò)程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問(wèn)老奶奶您為何走路如此匆忙?老奶奶說(shuō):“我趕時(shí)間去買(mǎi)菜給我兒子做飯,他早餐還沒(méi)吃。”聽(tīng)到她的這一句話使我不由得思緒萬(wàn)分。

  扶起老奶奶后看見(jiàn)老奶奶走路還是顫顫巍巍地,與是我跟媽媽決定送奶奶回家,老奶奶感動(dòng)得都落淚了。

  過(guò)了幾天后我突然收到了一封信原來(lái)是上次老奶奶寫(xiě)的'信啊,接過(guò)信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西,我打開(kāi)看了一下哦!原來(lái)是幾支可擦筆還有10元錢(qián),里面還有一封信,說(shuō)的是:“謝謝你小朋友,你扶我起來(lái)我很感動(dòng),一直沒(méi)有機(jī)會(huì)感謝你。”

  回到家里后,我高高興興地跟媽媽說(shuō)了今天老奶奶對(duì)我的感謝。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“孩子可擦筆你可以收下。錢(qián)要還給老奶奶!闭f(shuō)完奶奶便對(duì)我豎起了大拇指,心里樂(lè)滋滋的。

  從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂(lè)自己。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 27

  王阿姨是一名清潔工,他負(fù)責(zé)我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人,臉上總是笑嘻嘻的,好像沒(méi)有煩惱似的。

  有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西回來(lái),媽媽提了三袋,我也提了兩袋。東西很重,我和媽媽累得上氣不接下氣,好不容易到了電梯口,手已經(jīng)酸的提不起東西了。這時(shí),正在擦玻璃的王阿姨走了過(guò)來(lái),她二話不說(shuō)就幫我們把東西提了回家。媽媽連說(shuō):“謝謝阿姨!”還叫我給阿姨倒杯水,阿姨說(shuō):“不用了,大家互相幫助是應(yīng)該的!卑⒁绦χf(shuō)完就走了。

  王阿姨還幫助過(guò)很多人,她把17樓的老奶奶扶回家,幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹,還有很多很多。

  王阿姨做的`都是生活中的小事,但卻實(shí)實(shí)在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學(xué)習(xí)她那助人為樂(lè)的精神力所能及地去幫助別人。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 28

  星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,小麗背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),小麗跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢!”小麗看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí),小麗想到了一個(gè)好辦法,她把自己的`小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老爺爺看到小麗把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,小麗這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

  就這樣,小麗捧著蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小麗是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,小麗心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 29

  我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。

  我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次,鄰居的老大爺家里的`煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上;貋(lái)時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著氣。爸爸回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“我也要向您一樣助人為樂(lè)!”

  爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲,我禁不住癢,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。

  這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 30

  在沒(méi)有發(fā)生這件事之前,我是個(gè)不懂得助人為樂(lè)的孩子,但這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。

  昨天,我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過(guò)了一會(huì)兒,我走累了,我說(shuō):“媽媽,我們?cè)谶@兒休息一會(huì)吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,在我們休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了,身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦,有人說(shuō):“千萬(wàn)不能扶,萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的呢?”就是這句話讓我猶豫了,是扶呢還是不扶?10秒過(guò)去了,我看見(jiàn)那個(gè)孕婦的`血還在往外流,于是,我還是選擇了扶。我向前邁了一大步,扶起了孕婦,那位孕婦還問(wèn)我,就不怕她碰瓷么?我和媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院,雖然小寶寶沒(méi)有保住,但是孕婦因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn),我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。

  這件事讓我懂得了助人為樂(lè),我以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 31

  今天下午放學(xué)時(shí),媽媽已在學(xué)校教室外等我了,因?yàn)獒t(yī)生讓我周一下午放學(xué)去醫(yī)院補(bǔ)牙,而醫(yī)院是5:00下班。

  我和媽媽匆匆到醫(yī)院,人很多要排隊(duì),我趁機(jī)把作業(yè)做完了,洗了牙,醫(yī)生說(shuō)今天先不補(bǔ),于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說(shuō):“糟了!你的水壺忘在上邊了!眿寢層执掖疑蠘橇。

  等媽媽下了樓,發(fā)現(xiàn)我正在和一個(gè)哭著的老奶奶說(shuō):“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來(lái)了以后,我?guī)闳ァ?/p>

  事情是這樣的`:醫(yī)院已經(jīng)下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因?yàn)樗堑谝淮蝸?lái)黃河醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)她女兒已經(jīng)帶著孩子去住院部打點(diǎn)滴了,老奶奶找了1個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到住院部,正好,我小時(shí)候經(jīng)常在那打針,所以,我才說(shuō)了剛才的話。

  媽媽回來(lái)了,明白事情經(jīng)過(guò)后,表?yè)P(yáng)我助人為樂(lè)。

  于是,我就想起一個(gè)名字——《醫(yī)院里的助人為樂(lè)》。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 32

  我奶奶是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,整天都是笑嘻嘻的。她那銀色的白發(fā)遮住了那深深的皺紋。別看她又弱又瘦,走起路來(lái)可有力了,和我差不多呢!

  我奶奶是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次天下著大雪,一層一層的'蓋住了道路。她想:如果道路結(jié)了冰,別人進(jìn)進(jìn)出出很麻煩。于是奶奶就拿著掃把、鏟子到外面去了。她手緊握把柄,把那些還沒(méi)結(jié)冰的雪掃開(kāi),然后用鏟子把冰鑿碎,再把碎冰鏟掉。北風(fēng)一次又一次從奶奶身旁經(jīng)過(guò),一次又一次把她老人家的頭發(fā)吹亂。漸漸的風(fēng)又把雪帶來(lái)了,把奶奶掃好的路又鍍上了一層白雪。奶奶剛剛舒展開(kāi)的眉頭又皺了起來(lái)。沒(méi)辦法只好拿著掃把、鏟子重新掃雪。我出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)奶奶的手凍的通紅。我望著那通紅的手慚愧的對(duì)奶奶說(shuō)∶奶奶您為什麼不在家里,要到外面掃雪呢?奶奶說(shuō)∶把雪掃干凈了,別人進(jìn)進(jìn)出出也方便呀!

  奶奶助人為樂(lè)的精神,滋潤(rùn)了我的心,讓我體會(huì)到助人為樂(lè)的可貴。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 33

  今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下雨別忘記帶上雨傘!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽疑蠈W(xué)去了,在最后一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學(xué)了,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)打雨傘,穿雨衣,還有的家長(zhǎng)來(lái)接孩子們,就在墻壁的一角我看見(jiàn)了許佳慧在那里焦急的哭了,我上前對(duì)許佳慧說(shuō):“你怎么哭了?”許佳慧說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,也沒(méi)有帶雨衣,爸爸也沒(méi)有來(lái)接我,我害怕!

  我對(duì)許佳慧說(shuō):“我們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的還很近,許佳慧說(shuō):“謝謝你呀!”我說(shuō):“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中,漸漸的忘記了悲傷,當(dāng)我們快到家的時(shí)候,雨停了,我們看見(jiàn)了彩虹,十分的.美麗,我們到家了,許佳慧對(duì)我說(shuō):“真的謝謝你了。”我說(shuō):“不用謝。”就這樣我和許佳慧成了好朋友。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 34

  星期二的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,利雅逸抱著書(shū)包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書(shū)道路上。這時(shí),走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái),利雅逸走過(guò)來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的'鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,鮮荔枝掉下了好多。

  這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家。坷习檫等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。

  就在這時(shí),利雅逸想到一個(gè)好方法,她把自己的小帽子取下來(lái),隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開(kāi)心,利雅逸這時(shí)候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。

  老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 35

  說(shuō)起助人為樂(lè),有很多事情的例子,比如:扶老奶奶過(guò)馬路、幫助殘疾人、幫助朋友或者同學(xué)度過(guò)難關(guān)······等等好多種實(shí)例。

  這天,我在都市報(bào)道這個(gè)節(jié)目上,看見(jiàn)了一個(gè)新聞,是說(shuō),最近,有很多老人摔倒,有人好心救他,醒過(guò)來(lái)后就賴著說(shuō)是救他的人推倒他這樣的事情,今天,有一個(gè)大哥哥見(jiàn)到了一個(gè)老人倒在了地上,圍觀的.人因?yàn)楹ε卤毁嚿,所以才不敢救他。這個(gè)大哥哥二話沒(méi)說(shuō),立即上前搭救,圍觀的人都勸他,說(shuō):“小伙子,小心被賴上!”大哥哥立馬說(shuō):“如果一個(gè)生命得救了,被賴上,我也愿意!

  大哥哥此言一出,我立馬變得淚流滿面。是啊,人們?yōu)楹稳绱撕ε,自己?huì)被賴上呢?我想在這里問(wèn)一下,是錢(qián)財(cái)可貴還是生命可貴?錢(qián)財(cái)肯定沒(méi)有生命可貴,因?yàn)殄X(qián)不會(huì)買(mǎi)到生命。所以我們要多做善事。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 36

  有一次,范涵宇同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)女孩摔倒了,連忙上前把她扶起來(lái),問(wèn):“你沒(méi)事吧?”女孩站了起來(lái),微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)事,謝謝!”還有一次在體育課上玩游戲的時(shí)候,阮熙庭同學(xué)把大隊(duì)委員弄生氣了,范涵宇同學(xué)連忙上前安慰大隊(duì)委員,接著又有兩名男同學(xué)也上前安慰說(shuō):“別生氣了,消消氣吧……”聽(tīng)了幾名同學(xué)的安慰,大隊(duì)委員終于心平氣和了。

  有幾次下課的時(shí)候,幾名男同學(xué)急著出去玩兒,不小心把自己桌上的筆給弄掉了,他們也懶得去撿,我就把掉在地上的筆撿起來(lái)放到原處。等到上課的時(shí)候,那幾名男同學(xué)看見(jiàn)桌上的筆,就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)幫我把掉在地上的.筆撿起來(lái)的?”我聽(tīng)到了,就會(huì)情不自禁地笑一下,心里感覺(jué)暖洋洋的。

  這些雖然都是小事,但是在幫助他人的同時(shí)也溫暖了自己。我們要把助人為樂(lè)的精神一直發(fā)揚(yáng)下去,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 37

  我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂(lè),是我的好朋友。

  記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見(jiàn)了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,也不見(jiàn)水彩筆的蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書(shū)包里急切尋找時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道:“沒(méi)關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的擔(dān)心很快就沒(méi)了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的幫助下,在我自己的努力下,一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。

  我急忙跑上講臺(tái),讓美術(shù)陳老師給我批改,結(jié)果我得了一個(gè)最高分,也得到了老師的.表?yè)P(yáng)和贊許。

  這次,這節(jié)美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許,更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認(rèn)為,同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛(ài),不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會(huì)更加美好、和諧。

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 38

  在我小的時(shí)候,姥姥經(jīng)常會(huì)帶我出去辦事。有一次,我們?cè)诠卉囌镜攘藢⒔昼姡艁?lái)了一輛公交車。公交車上的人特別多,非常擠。我和姥姥往車的后面看了半天,好不容易才找到兩個(gè)座位,舒舒服服的坐下。我坐在座位上,欣賞著公交車窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí),公交車到達(dá)了下一站,我聽(tīng)見(jiàn)后門(mén)的刷卡機(jī)上響了一聲:“滴,敬老卡”,上來(lái)了一位老爺爺,只見(jiàn)他腿腳發(fā)抖,手緊緊地攥著公交車上的`扶手,還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。

  看到這位年過(guò)花甲的老爺爺,我心里猶豫不決:到底要不要給爺爺讓座呢?我和姥姥好不容易找到的座位,又不舍得讓給別人······

  就在我猶豫不決的時(shí)候,我想到了老師教給我們的話:“幫助別人就是幫助自己,它讓別人感受到快樂(lè)的同時(shí),也會(huì)讓你感受到快樂(lè)!备螞r我是晚輩,爺爺是前輩,當(dāng)然應(yīng)該讓座。于是,我把爺爺帶到了座位前,讓爺爺請(qǐng)坐。爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”

  助人為樂(lè)小學(xué)生作文 39

  一天,萬(wàn)里無(wú)云。小紅背著自己的書(shū)包,頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的`袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把自己的小紅帽摘下來(lái),把梨子放進(jìn)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你!闭f(shuō)著她們一起往家里走去。

  把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門(mén)。老奶奶對(duì)小紅說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!毙〖t笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)什么,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”小紅眉開(kāi)眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問(wèn)小紅為什么會(huì)遲到,小紅說(shuō):“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家。”

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