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小學(xué)生我喜歡的一個人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生我喜歡的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生我喜歡的一個人作文1
我最喜歡的一個人？哦，讓我想想，是她！ 她的確討我喜歡：高高的`個子，小小的最嘴，總梳著一條馬尾辮，性格開朗，愛笑。 她，在老師眼里也算得上是一名好學(xué)生。但總是改不了那個毛病——倔脾氣。有一次，老師把一道題的準(zhǔn)確答案告訴了我們，問誰還沒有改，鄰座告訴老師她沒改，老師說了她幾句才改了，還滴下了"金豆豆". 她也有優(yōu)點。 她十分喜歡讀書。書，簡直就是她的命根子。她總是如饑似渴得讀著，好像手里的書是一瓶水，一塊面包。在她的書桌上，柜子里滿是一些科幻，作文，童話之類的書籍。 我最敬佩的是她堅持不懈的精神。 一次，她看到院子里的小孩子們都在騎兩輪車，她也想騎，就下定決心一定要學(xué)會。經(jīng)過一次次的失敗，她的腿上，胳膊都是傷痕，但是她不退縮，勇于面對困難。最后，她終于學(xué)會了騎兩輪車。 唉！看我這腦子。都忘記告訴你們她是誰了，告訴你們吧，她就是我。
小學(xué)生我喜歡的一個人作文2
說來也巧，我和左悅彤是在開學(xué)的前一天領(lǐng)悟的，又發(fā)像她家就住在我家樓上。我們一起報的名，不巧又沒分到一個班里，這樣我們倆有了濃厚的友誼。
一次，我和左悅彤返家玩兒，途中我摔了一跤，左悅彤擔(dān)心
地說：“沒事兒吧，沒事兒吧？”讓我對這位朋友的友誼加重了許多。
從小是好朋友的我們在學(xué)習(xí)中更是互幫互助，每次考試完，我們都會詢問某人的成績，如果我的.分?jǐn)?shù)高，她就會很開心的說：“下次我一定要超過你！”如果她的分?jǐn)?shù)比我非常高，她就會說：“其實你的名次也挺高的，下次繼續(xù)努力吧！”
我每次遇到困難，我一定第一個找她，她也會在第一時間內(nèi)教我，這樣一個朋友，難道我不應(yīng)該珍惜么？
小學(xué)生我喜歡的一個人作文3
星期天我要去上補(bǔ)習(xí)班，坐在公車上，馬路上的欄柵閃閃發(fā)光，像雪花一樣白。再看看馬路，剛剛井水被灑水車覆蓋了一層透明清澈的水，讓馬路略顯顏色更深，再加上環(huán)衛(wèi)工人用雙手刷得雪白的.欄桿，馬路和欄桿結(jié)合，真像一只巨大的斑馬!
我真佩服那些環(huán)衛(wèi)工人！
當(dāng)馬路哥哥被泥巴大王傷害時，消防隊員像英雄一樣，不分晝夜的，用灑水車和雙手與泥巴大王搏斗。她們每晚早出晚歸，早上，她們穿上時厚厚的衣服，拿上掃把，就在街上掃了起來，你別看跟我們平常打掃衛(wèi)生似的那么容易。其實，她們每個人都分了很大的一片地呢！有的時候甚至忙得甚至忘了吃飯。
就是因為她們那么辛勤的教育工作，才吸引了我。讓我們每一個人都想那些環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)吧，讓地球的每一天都很美好！
小學(xué)生我喜歡的一個人作文4
楊老師身材嬌小，性格溫柔，很少對我們發(fā)脾氣�？墒�，剛開學(xué)不久，我們班就有幾名同學(xué)惹楊老師生氣了，因為我們都在上課，只有他在和別人罵人，自己不注意聽見，還影響了別人，趙舌頭老師雖然用眼睛盯了他后幾次，對著他要遵守課堂紀(jì)律，但那位沒事人同學(xué)就像沒事人一樣還旁若無人的和你說話，楊老師的火氣實在壓不住了，就對說道那位同學(xué)嚴(yán)厲地說了一聲引語同學(xué)：“你起立！”楊老師的這大喊高聲，使剛才這兒比較熱鬧的那個場面，頓時鴉雀無聲。
這位同學(xué)覺得很沒面子，就和指導(dǎo)老師頂撞起來，七嘴八舌周圍的同學(xué)們都用異樣的眼光盯著他并且這時的.議論開了，這時老師也慢慢的走下講臺并喉塞音給那位同學(xué)講道理。
看——這就是我們的姚老師。
小學(xué)生我喜歡的一個人作文5
一次，我們誰知回老家。上午有事，就在下午開始出發(fā)，出發(fā)前，我給奶奶打了一個電話號碼，奶奶說：“薇薇啊，我給你買了好多煮的，我等著你��！”我驚喜萬分，迫不及待的.要回家找大伯。
我們整裝待發(fā)，出發(fā)了。
一小時過了，兩小時過了，兩個半小時過了，馬上就要到家了，我在車了摸著黑星星點點家門口看到了奶奶蹲在家門口前，到了門口，我迫不及待跑向了奶奶，奶奶一看到我就特別高興，可是，這樣的機(jī)會卻不太多，一個月、兩個月，甚至更多，卻能回來幾次。
爸爸媽媽在校訂東西，我就跟奶奶去可看爺爺了，爺爺在看電視呢，我偷偷摸摸的走了過去，卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了，咳，又失敗了。
奶奶讓我過去，我一看，一大包吃的在桌上擺著，還有水果，讓我饞涎欲滴。
每一回都是這樣，沒有變動過，那些吃的我怎么也吃不夠。小妹那嘮叨的話語，我怎么也聽不煩，因為，我喜歡我的奶奶。
小學(xué)生我喜歡的一個人作文6
村里人都喜歡到王奶奶家里做客。
“瞧，王奶奶在那！”我們幾個玩伴見王奶奶在家門口織衣服，連忙跑了過去。一雙瘦瘦的手在半成品的衣服來回穿梭，針被王奶奶操縱著，十分靈活。王奶奶一見我們，把毛衣放在旁邊，伸手招呼我們，她從衣兜里摸出高幾顆糖給我們。
我們經(jīng)常聽王奶奶講故事。
王奶奶講寓言起故事來繪聲繪色，栩栩如生，我們津津有味地聽著。王奶奶從不說臟話，經(jīng)常笑著面對我們。也不知道正是博學(xué)多才她見識多廣，還是經(jīng)歷太多事情，她總能給我們解答難題，我們也都會向她傾訴我們的心事，鯨王奶奶一點撥，煩惱就會鏟之腦后。
王奶奶心靈手巧，什么都會做。她給我們做過竹子精心制作的竹筒飯，竹子做的`玩具……在她身上，仿佛有或使不完的勁兒！看她整天老朱的樣子，我打心眼真喜歡她。
小學(xué)生我喜歡的一個人作文7
可以說楊爽是我的“救世主”。來到這個學(xué)校時無法一個人和我玩，感到很孤獨。是一次我見到一個人聽見在那里鬼鬼祟祟的站著起，我走近一看才知道他就是楊爽，就是這次的遇見我們成了朋友。
我和楊爽關(guān)系比其他人好。有時我悶悶不樂的時候，他就會講笑話給我聽，有時我作業(yè)做不完時，他就主動教我做。還有時我被老師批評時，他還會安慰我不要難過。當(dāng)然，有一次我們鬧了一次大矛盾，我在畫畫時，楊爽說：“我們出去玩會”。我沒回答他，而是繼續(xù)畫畫，楊爽連說好幾遍，我還是沒吭聲，下一場他把本子搶了過來，我去搶回來，他一把便扔到了出去。我叫他撿回來，他不撿，我們便吵了起來，但過不了一會，我們又好起來了。
有一次，我渴的要命，他便給我買了一支冰棒，有兩罐五次他也渴的`時候我也給他買了一瓶水，這便讓我想起了三首名言：“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心”。
小學(xué)生我喜歡的一個人作文8
有一次，我發(fā)高燒，已經(jīng)39度了，媽媽給我喝了退燒藥，還是不見好，于是，媽媽把我滾到車上，送到醫(yī)院里，醫(yī)生給我打上了吊瓶，我就一直昏昏沉沉地斷氣，只是在朦朦朧朧中，看見媽媽一邊喂我喝藥，一邊給我喝水，到早上了，我從夢中醒來，看見媽媽眼睛紅紅的，豆大般的汗珠從額頭出來上流了下來，原來，媽媽一晚都沒睡，坐在病床旁陪我。媽媽多么愛我！
還有一次，是夏天，那一天很熱，烈日炎炎，驕陽似火，中午，也就是最熱的時候，放學(xué)了，很多人擠在一起，向校門口奔去，當(dāng)然，馬路邊外也有很多家長，這是堵得蜂擁而至，擠的擠，鉆的鉆，跑的跑，而我正從教室里跑出來，找了找發(fā)現(xiàn)，媽媽在烈日當(dāng)空下，等著我，站也站不住了，我連忙跑過去，氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽，你為什么不在樹陰下等我，而要栽這里等我呢？”媽媽說：“我怕你找不到我�！眿寢屖枪倘惶畚野�！
這一位愛我﹑疼我的.媽媽，我太喜歡她了。
小學(xué)生我喜歡的一個人作文9
每個人的心目中都有最愛的人，我最愛的人當(dāng)然是爸爸和媽媽，爸爸媽媽他們對我都十分關(guān)心， 總是在我有困難的時候幫助我，不讓我受到一點點的傷害，他們的愛始終伴隨著我左右。
爸爸的愛嚴(yán)厲中帶著慈祥，爸爸從不打我，只是耐心地教導(dǎo)我怎樣做人和做事。媽媽的`愛是無微不至的，我有時侯做錯事，媽媽便忍不住責(zé)備我?guī)拙�，但是�?yán)厲的語言中卻遮擋不住媽媽對我的愛護(hù) 和關(guān)心。
爸爸在家里很懶惰，總愛睡懶覺和看電腦，讓自己因工作而勞累的身心得到放松，而媽媽就很勤勞，家里的家務(wù)活全都包了，而且任勞任怨，媽媽空閑的時候總喜歡讓我陪她散步或者陪她打羽毛球和逛 街，我們一起散散步幫助媽媽放松一下疲憊的身心。
我和爸爸媽媽之間的愛是默契的，不需要太多的語言交流，不需要任何東西去修飾。
父母兒女心，人間第一情。爸爸媽媽的愛，伴隨我長大。
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