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描寫眼睛學生作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫眼睛學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫眼睛學生作文1
母親的眼睛每一個人都有兩扇心靈的窗戶——眼睛,有時隱含著快樂,有時透露出憂郁,有時讓人難以捉摸……然而,在我的身邊,母親的眼睛正是這樣千變?nèi)f化,母親的眼睛作文600字。
我的母親有一雙會說話的眼睛。有一次我的考試成績不怎么理想,我在學校就已經(jīng)擔心回家要怎樣向媽媽交代。我整整一個晚上也沒有睡覺。一直等到回家那一天我才向媽媽匯報我的成績。我一回家拿出試卷,媽媽看后露出了憂郁了,那雙大眼睛盯住我,眼皮快瞇成一條線了,眼球動了一動,瞪了我一眼似乎在說:“這一次考不好不要灰心,繼續(xù)努力,下次再考好一些就行了。”我明白了,母親告訴我失敗乃是成功之母,那一次的眼神永遠留在我的心中。時時刻刻在叮嚀著我,學生主要任務是學習,學習來不得半點馬虎,在學習的道路上沒有平坦的大路可走,只有不怕荊棘的人才能到達光輝的頂點,母親的眼睛教導著我奮發(fā),告訴我前進,告訴我要努力。
媽媽的眼神中還蘊含了鼓勵。每一次媽媽來接我時,都要向老師詢問,虞老師總說我平時不錯,但上課的時候積極發(fā)言還不夠。這時媽媽把目光移向我,眼皮一彎,睫毛一瞪,那眉也順著動作彎了下來,只見那眼睛好像說:“大膽一些,不要害怕,上課多發(fā)言,多鍛煉自己!蔽乙婚_始也不懂,但經(jīng)過努力我終于明白了,就像牛頓所說,沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。阿。費爾斯曼也是這樣,在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的`幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。正是這樣母親用她的目光告訴我不要畏縮要大膽地前進。
媽媽的眼睛是有哲學一般的智慧。媽媽的這雙眼在關愛著我,鼓勵著我,那溫柔的目光不時在教導我。
描寫眼睛學生作文2
媽媽剪著一個短短的沙渲頭,長著一雙又大又美麗的眼睛,雙眼皮,睫毛長長的。媽媽平時的話雖不多,但我一看她的眼睛,就知道應該做什么了。
有一次,我放學回到家就打開電視,津津有味的看著自己喜歡的動畫片。媽媽聽到聲音從廚房出來用眼睛看著我,好像在說,作業(yè)認真做完之后才能看電視。于是,我關了電視機,認真做完作業(yè)才看著自己喜歡的少兒節(jié)目。
還有一次,“六一”兒童節(jié)那天,媽媽帶我到商場買玩具。我看中了一架銀白色的搖控飛機,這時來了一個小男孩,他看見我手中的那架搖控飛機就對他媽媽 說:“媽媽、媽媽我就要這樣的搖控飛機。”他媽媽讓售貨員阿姨給她拿一架。售貨員阿姨說這是最后一架了。小男孩一聽就哇哇的大哭了起來,嘴里還說:我就要 這個。媽媽看著這情行,就用微笑的眼神看著我,好像在說,你就讓給這個小弟弟吧,我們再看看別的。雖然,心里十分的舍不得,但我還是把那架飛機讓給了小男 孩。
又有一次,我把瓜子不小心散了一地,但我,還是一動不動的'看著電視。媽媽用手在茶幾上敲了兩下,用眼睛看著我,好像在說,自己弄臟的自己動手處理一下,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和獨立自理的行為。于是,我拿著掃把,把客廳打掃得干干凈凈。媽媽看著我高興的笑了。
描寫眼睛學生作文3
上了六年級我發(fā)現(xiàn),我們班的語文老師有一雙特別神奇的眼睛。她的眼睛和別人的眼睛不同,她的眼睛不僅能你探知你的心靈,還能跟你對話呢!。
一次上語文課,老師跟我們提出了一個問題,這個問題非常的.簡單,許多人都舉手搶著回答,可是我依然沒有舉手,雖然我知道問題的答案,我不敢舉手,我害怕自己回答的答案不完整,難得舉一次手都回答的不好,那可真的是非常丟人啊!
老師的眼睛看了我一段時間,似乎讀懂了我心里所想的,對全班說了一句:“我今天要請不舉手的來回答!眹W啦啦幾十雙手放了下去,都希望老師請他們回答,而我心里卻暗暗祈禱:老師你別請我起來回答啊!剛好,老師念了我的名字,叫我起來回答。不過老師已經(jīng)叫我起來了,我不回答的話就會沒面子,嗯,想了想還是回答得好,我的心里暗暗嘀咕著。
我快速的回答完這個問題,老師點了點頭,會心的笑了笑,笑起來時老師的眼睛像月牙兒狀,從老師的眼睛中我讀懂了老師在鼓勵我,示意我下次也想這樣回答得好,那一天我過得很開心。
還有一次,老師在上面講課,我和同學在下面熱火朝天的聊了起來,我不時的還笑了笑,結果老師輕輕地一扭頭發(fā)現(xiàn)了我們,嚴厲的盯了我們一眼,好像在說:“劉一蕾,上課要認真聽,不要開小差!蔽业拖铝祟^很不好意思,那一節(jié)課我過得渾身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上課講話了。
老師,你是辛勤的園丁,用剪刀修剪枝葉,你是一朵嬌艷的花,任蜜蜂采蜜。老師你美麗的眼睛至今伴隨著我。
描寫眼睛學生作文4
每年的春末夏初之時,尤其是下過雨之后,樓下那片翠綠的灌木叢中,就會隱隱約約出現(xiàn)一只只蝸牛的身影。每當這個時候,我就忍不住好奇心,情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中,輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢,則像一位害羞的小姑娘,迅速的將整個身體都縮進殼里,久久都不敢重新開啟“大門”來。這時候,幾個問號不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里:不是說蝸牛有眼睛嗎,可我怎么從來沒有見過蝸牛的眼睛呢?它的眼睛長在什么地方,又是怎么樣的呢?
終于有一天,我忍不住捉回幾只蝸牛,想要仔細觀察它的眼睛究竟在哪。
首先,我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面,然后靜悄悄地坐在一旁,等待它們敞開“大門”。果然,過了沒多久,其中的一只蝸牛慢慢探出頭來。緊接著,頭上的兩根觸角也伸了出來。見到鮮嫩的白菜,它津津有味地吃了起來?粗秦澇缘臉幼樱亿s緊借此機會,趕緊舉起手中的放大鏡,對準它的嘴巴看。因為我想:動物的眼睛一般都在嘴巴周圍,蝸牛應該也不例外吧!誰知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細小的條紋外什么也沒有了。
正當我垂頭喪氣的時候,另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見它用觸角碰了碰青菜,便開始吃了起來!半y道它的眼睛長在觸角上?”我一邊自言自語,一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然,在蝸牛的觸角端,我發(fā)現(xiàn)了兩個黑色的`小圓點,這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們?nèi)说难劬σ粯,白色中間有一個芝麻大小的黑圓點。為了證明我的發(fā)現(xiàn)沒錯,我又觀察了另外幾只蝸牛,結果都一樣。
沒想到蝸牛的眼睛長在觸角的頂端,我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
描寫眼睛學生作文5
在這個世界上,眼睛就是我們的心靈窗戶。而我媽媽的眼睛,就是永遠給予我幸福和溫暖的源泉。
我的媽媽是我最愛的人,也都是最愛我的人,在媽媽的眼睛里就可以看到那滿滿的愛,給我力量。當我在病床上,從昏睡中醒來,就會看見媽媽那充滿扶愛的眼睛。當我在學校里捧回一張獎狀,就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。;啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈,我永遠望不了她的.深情媽媽的眼睛每當我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛,它正如歌里所說的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠望不了她的深情,媽媽的眼睛。
記得那是二年級期末考試的上午,媽媽給我準備了考試用的工具,當我要走時,媽媽安慰我讓我不要緊張,就算考的不好媽媽也不會怪你的,應為媽媽知道你已經(jīng)盡力了,聽了媽媽的話我雖然放心了很多,但還是控制不了那緊張的心情,終于來到了學校,等到試卷發(fā)了下來,我把會做的題全都做完了,也檢查了幾變,覺得放心了,才把試卷交了上去,當我做到語文卷的最后一題時我傻了眼,因為最后一題是把考試前家長告訴你什么和你的心情寫下來,我覺得沒什么把題寫完了,交完卷之后,就回家了。
過了幾天,發(fā)成績的時候到了,按理說這天應該是我最緊張的日子,可是我卻沒有一點緊張的感覺。當老師念出我的排名時,我真是興奮不已,回到家我把考試的成績告訴了媽媽,那時我就看見了媽媽那充滿欣慰的眼睛。
這就是我媽媽的眼睛,里面永遠都是充滿了對我的愛意。我愛我的媽媽,也愛我媽媽的眼睛!
描寫眼睛學生作文6
人們常常說眼睛是心靈的窗戶,我們通過眼睛看到了全世界的各式各樣。我們黃色人種的眼睛是黑的,但是歐美的人眼睛是淡藍色的,各有各的好處,但是我卻更加中意我們的黑色眼睛,世界在我們的眼中變得美麗。
我曾經(jīng)遇到過這樣的眼睛,一天傍晚時分,我看見了一雙充滿故事的眼睛,我走到她的面前,我停了下來,我注釋著她的眼睛,對于我的這個舉動她并沒有害怕,并且還笑著對我打招呼,小姐姐好呀!她的聲音真的很美,我聽到她說這句話的時候我的心像是變成了水一樣變得柔軟。她只有四五歲的樣子水嫩嫩的樣子。
后面她帶我就去了她家,她的家很是溫馨,她的.爸爸媽媽也有著水汪汪的大眼睛,并且她們也很好客,在她的家里面我呆在像是在自己的家里面。我和她成為了好朋友,我們約定每一天都在公園里面見面,和她分享著一天的快樂。我還是會在他來的時候注視著她的眼睛,多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心里贊美。如果說世界有神圣、美麗的東西,哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。在這充滿憧憬的眼睛里,找不到絲毫陰影,就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。
因為她的眼睛,我變得越來越喜歡她,我們建立深厚的友誼,我喜歡著她對我的依賴,我喜歡她叫我姐姐的,因為和她在一起一天的霧霾都會散去。我是羨慕她的積極向上的生活態(tài)度,她是積極的,我透過眼睛看到了她的純粹。
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