我最喜歡的一本書學(xué)生作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇1
我從小到大看過(guò)的書小學(xué)生作文,足足有好幾百本了,可以賣到1000多元,不過(guò),我可舍不得賣。其中,我最喜歡的一本書就是《生命流淚的樣子》。主角姓名:盛欣怡年齡:十二歲性別:女。
內(nèi)容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,她的媽媽卻突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,讓她的生活,和她的性格都發(fā)生了非常大的變化,但是,在這個(gè)過(guò)程中,雖然有老師的不斷的鼓勵(lì),,但是對(duì)親情和友誼的煩惱依然是他感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡的.媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了她。
我喜歡這本書的原因:雖然她的媽媽離開了她,但是,她依然勇敢地面對(duì),盡管,母親得病時(shí)的脾氣多么的不好。盡管,母親得病時(shí)讓他干著干那。這本書雖然寫的很悲情:媽媽去世了、家里的大房子,和車都賣了,但他依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切。
本書的作者是著名作家:伍美珍,她從20xx年以來(lái),在大陸和港臺(tái)共出了70余本兒童題材的書,好多人都稱他為陽(yáng)光姐姐,她在中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)陽(yáng)光家族博客,在中國(guó)沒(méi)有人不知道她的,只有沒(méi)見到她的。我非常佩服陽(yáng)光姐姐伍美珍可以出這么多的書,讓我們兒童看,同時(shí),我也非常喜歡《生命流淚的樣子》這本書。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇2
她,如同心靈的伙伴,在你最需要的時(shí)候給你一種關(guān)懷;如同一盞燈,在你最寂寞時(shí)給你一種溫暖。沒(méi)有名著浩浩蕩蕩的氣魄,只是一種很貼心的感覺,圍繞在你的身邊。她,就是一本薈萃感人故事的百篇故事集。
當(dāng)我第一次翻開,就被書中美麗的插畫所吸引,就連父母都忍不住來(lái)關(guān)注。仔細(xì)閱讀,才發(fā)現(xiàn)更加感人的故事在書中呈現(xiàn)。徐徐道出人間無(wú)所不在的真情,其中有給我們天使般呵護(hù)的父母之愛,有給我們教誨的師生之情,有在路上并肩的同窗之誼,有茫茫人海中偶遇的感動(dòng)……我看不下激動(dòng)人心的長(zhǎng)篇大論,正是一篇篇短小精湛的'文章正是我的最愛。反復(fù)的閱讀,我才發(fā)現(xiàn),我一直生活在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福之中,只不過(guò)我經(jīng)常把它們忽略。她,使我的人生有了啟迪,使我的理想有了奮斗。是一個(gè)渴望傾聽愛的讀者。感悟最純真的那份情懷。她使我著迷。使我不得不閱讀她。她讓我感動(dòng),使我不得不愛惜她。
在漆黑的道路,一盞大燈,我不懼怕,在人生的道路,一份真情,我不孤獨(dú)。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇3
這世上如果有天堂,她也應(yīng)該是圖書館的模樣。——博爾.赫斯
是啊,書,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友;是一座永遠(yuǎn)敞開的知識(shí)寶庫(kù);是永遠(yuǎn)不會(huì)腐朽的精神食糧……一本好書,將會(huì)成為人一生的導(dǎo)師。
《朝花夕拾》就是這么一本好書!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是魯迅于1926年所作的10篇散文的匯總,記述了作者童年的生活與青年時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷。抒發(fā)了對(duì)親友與師長(zhǎng)的`懷念之情,對(duì)反動(dòng)與守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊與嘲諷。
作者魯迅用生動(dòng)地描述以及富有人物個(gè)性的細(xì)節(jié)描寫,以自己的筆為武器,劃破了封建守舊人士“正人君子”的面紗,也捅破了封建主義的黑暗,為處在“水深火熱”之中的人們帶來(lái)了來(lái)自共產(chǎn)主義的希望,使之成為其奮斗的目標(biāo)。
在《朝花夕拾》這本書中,我最欣賞的是魯迅的精神,他用他的筆與意識(shí),在多次“碰壁”以后,仍然頑強(qiáng)地與這些“不好惹”的“正人君子”們周旋,揭開了他們的層層面紗,鞭撻諷刺了其黑暗殘忍的本質(zhì)。雖然全文中并沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但確寫出了作者對(duì)封建社會(huì)的痛恨與憂國(guó)憂民,體現(xiàn)出他“愈艱難,就愈要做。改革,是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的”這樣的決心與精神。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇4
人人都有自己最愛讀的書,我也不例外。我喜歡讀的書有很多,比如:《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有各類作文書,但是我最喜歡的書還是那本《感恩,我們要行動(dòng)》,是它教會(huì)了我如何尊敬長(zhǎng)輩,如何孝順老人,如何感激他人。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,一個(gè)叫王沖的老師,在我們的學(xué)校里進(jìn)行了一場(chǎng)演講,大家聽了都感動(dòng)得哭了。在演講結(jié)束時(shí),奶奶在王老師那里給我買了這本書。
從那以后,每次回到家中,我的第一件事就是去看看《感恩,我們要行動(dòng)》。記得有一次放學(xué)回家,我一口氣跑上樓,打開書就看,書里的那些真實(shí)的故事,讓我淚流滿面,奶奶叫我吃飯,我才回過(guò)神來(lái),這下把奶奶嚇壞了,連問(wèn)我為什么,我不好意思地下樓了。
幾年過(guò)去了,那本書我現(xiàn)在天天帶著,一有空就會(huì)看一看,內(nèi)面的故事看了一回又一回,經(jīng)常在我朋友的面前講給他們聽,他們都夸我是個(gè)小書迷。
書,它把我?guī)胍粋(gè)充滿知識(shí)、充滿故事的神奇世界里,我知道了大自然的美妙、海洋的奇特等。它不僅是我學(xué)習(xí)上的'良師,更是我生活上的益友。我從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇5
我最喜歡的一本書叫一滴水的智慧。這本書中有一個(gè)很感人的故事,一位年輕人的事業(yè)失敗了,家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,整天垂頭喪氣。有一天,一位算命先生叫啊過(guò)去算命,那位算命先生看了看他,說(shuō):“你是一個(gè)優(yōu)秀的商人,將來(lái)一定會(huì)成功!”年輕人喜出望外,他連忙把這件事告訴了父親,老人點(diǎn)點(diǎn)頭:“努力吧!孩子,你一定能成功!”年輕人立刻精神飽滿,好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早,年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認(rèn)真工作,最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的.企業(yè)家。他的父親也很自豪,但是,老人的身體越來(lái)越差,最后只能躺在床上,老人把兒子叫到身邊,說(shuō):“其實(shí)當(dāng)時(shí)那位算命先生是我花錢請(qǐng)得,為了喚醒你的心!蹦贻p人這才明白父親的苦心,抱頭痛苦不已,老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~
這段故事下面有一段默想:“其實(shí)在你心灰意冷時(shí),家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書中的道理很多,雖然每個(gè)故事都很短,卻很容易使人理解,它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書在課堂上不大有用,但是這本書一定可以醫(yī)治任何一個(gè)人的心靈疾病。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇6
有一本一直使我受益匪淺的書——《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。
這本書介紹了小學(xué)生所學(xué)的生字中容易讀錯(cuò)字的音以及容易數(shù)錯(cuò)筆畫的字。它分成了“容易讀錯(cuò)聲母的字”、“容易讀錯(cuò)韻母的字”、“容易讀錯(cuò)聲調(diào)的字”、“容易讀錯(cuò)的多音多義字”、“容易寫錯(cuò)筆畫形狀的字”、“容易寫錯(cuò)部件的字”、“容易寫錯(cuò)筆順的字”和“容易數(shù)錯(cuò)筆畫數(shù)的字”八大部分。頁(yè)首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表,當(dāng)你要查某一個(gè)字的.時(shí)候,只要輕輕一翻,便可知道你想要的內(nèi)容了。對(duì)了,里邊的內(nèi)容不僅非常有用,而且還專門為我們少年兒童設(shè)計(jì)了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌:“形聲字查形不查聲;有明顯部首的左右(上下)取一半,取外不取內(nèi),取整體不取局部;沒(méi)有明顯部首的查起筆。”自從我學(xué)會(huì)了這個(gè)方法,考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯(cuò),這可都是《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》的功勞哇!
同學(xué)們,你們也不妨找來(lái)看一看,讀一讀吧,相信對(duì)你們學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇7
我最喜歡的一本書是《格林童話》。
你知道我為什么喜歡這本書嗎?因?yàn)槲覀儼嗖痪们芭e辦了一個(gè)童話故事會(huì),正好我又忘了帶書來(lái)學(xué)校,我正想著怎么辦?我在苦思冥想,突然眼眼一亮,我想起了《格林童話》里的一個(gè)故事。哈哈天助我也!上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)都是拿著書上講臺(tái)講故事的`,輪到我了,可跟他們不一樣,我大方地走上講臺(tái),并聲情并茂、口若懸涯,講得娓娓動(dòng)聽,贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
第二節(jié)課,開始講評(píng)了,全班都評(píng)我說(shuō)得好。嗨,還真是它幫了我。
書里的內(nèi)容很豐富,也幽默引人,比如有可愛的草驢、神秘的金山王等,而且它對(duì)我們的啟發(fā)很多。
《格林童話》,我喜歡你,我要把你推薦給我的同學(xué)、朋友,讓她們也一起分享快樂(lè)!
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇8
晚上,我坐在書桌前,閱讀著《先別急著吃棉花糖》,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn),耳邊只剩電風(fēng)扇的呼呼聲伴著我,我熬著夜,忘我的看著,看著喬納森?沛辛告訴阿瑟如何掌握開啟成功之鑰的秘訣。
喬納森在一件小事中,告訴了阿瑟一個(gè)人未來(lái)成不成功,能不能延遲享樂(lè)是很重要的指標(biāo)。用阿朗?甘地的例子來(lái)說(shuō)明:說(shuō)服別人的力量,就是成功的利器。更用了賴瑞?柏德、侯給?波沙達(dá)的例子讓他了解:成功看的不是你的過(guò)去或未來(lái)。當(dāng)你開始愿意去做別人不愿意做的事情時(shí),就是成功的開始……,的'道理,讓此書不單單只是講道理,也用了一些跟這道理有關(guān)聯(lián)的人或故事,讓人較能了解它的意義。
閱讀完《先別急著吃棉花糖》之后,我開始思索怎么把“棉花糖理論”應(yīng)用在人生中。每當(dāng)我們只看眼前利益、貪圖小便宜時(shí),不妨想想工作和人生得以成功的秘訣,常常就是抗拒誘惑;或是,忍痛放棄眼前的利益,以追求更大更有意義的目標(biāo)!用為了大理想,放棄眼前小利的原則,以及先苦后甘的精神,完成目標(biāo)。
這本書的好,實(shí)是言語(yǔ)無(wú)法形容,希望我能用“當(dāng)你開始愿意去做別人不愿意去做的事時(shí),就是成功的開始”的精神,來(lái)改善我的下筆和寫字速度的問(wèn)題,繼續(xù)堅(jiān)持下去吧!
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇9
我最喜歡的一本書我書架上的書數(shù)不勝數(shù),有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書》、《小狗錢錢》、《夏洛的網(wǎng)》……
其中,我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。這本書主要講的是:老人杰佩托做了一個(gè)木偶,他叫匹諾曹,他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子,說(shuō)過(guò)慌、打過(guò)架,還聽壞人的話去種金幣。后來(lái),他汲取教訓(xùn),越來(lái)越懂事了,最后變成了一個(gè)真正的男孩。這個(gè)木偶沒(méi)心沒(méi)肺,盡然離家出走,又拋棄他的仙女姐姐走了,文章中與許多類似的.句子:“匹諾曹不耐煩地說(shuō):‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢!鞘裁?’‘吃、喝、玩、睡,還有從早到晚四處流浪!x完這些句子,我感到很心疼,因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的話,那么他幾年前就變成了小男孩了。后來(lái),匹諾曹先照顧爸爸,在服侍姐姐,為他的家庭翻開了新的一頁(yè)。
如果天下的小男孩都奮發(fā)向上,勤奮學(xué)習(xí),那么他們長(zhǎng)大了,就會(huì)為自己國(guó)家翻開前所為有的一頁(yè)。
我最喜歡的一本書學(xué)生作文 篇10
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友———《青少年日記》,一下子就喜歡上了他。今天,我要把它介紹給大家,《青少年日記》每月一期,既教你作文,更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目,有青春斑馬線日記正能量文學(xué)星工廠等,把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界,讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然,我最喜愛的就是日記正能量。它給了我積極向上的'正能量,給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中,最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里,一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡,總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了,使勁兒往里擠,可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有,對(duì)于這一幕,看到的不止作者一個(gè),于是譏笑和議論漸起,有人開始大笑。就在這時(shí),一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情,幫她打上了飯看到這一幕,我的心砰砰直跳,她倆并不認(rèn)識(shí),但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì)了我寫作的方法,更教會(huì)我做人的道理。
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