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我的“同學(xué)”的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-12 16:12:21 小學(xué)生作文 我要投稿

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的“同學(xué)”的學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文1

  我們班的徐嘉欣,個(gè)子瘦瘦小小的,頭發(fā)黑黑短短的,眉毛彎彎曲曲的,黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子挺挺直直的,嘴巴大大的,一笑就咧到耳朵的后面去了,真是一個(gè)虎頭虎腦的可愛(ài)男生呀!

  雖然他很可愛(ài),總是用一雙無(wú)辜的眼睛盯著別人看,但是卻有一個(gè)人盡皆知的.壞毛病,那就是“多動(dòng)”,而且是極其“多動(dòng)”。記得一次語(yǔ)文課上,他的“多動(dòng)癥”又發(fā)作了,一會(huì)兒旁若無(wú)人地站起來(lái),兩只手放在腰上不斷地扭動(dòng),扭完后還轉(zhuǎn)一個(gè)圈坐下去。一會(huì)兒又撓撓頭,撓撓肩膀,撓撓屁股,活像一只剛從石頭里蹦出來(lái)的小潑猴。不一會(huì)兒又見(jiàn)他趴在桌子上,駝著背,用他那毫無(wú)焦距的眼睛目視前方,直到語(yǔ)文老師當(dāng)面提醒了他才回過(guò)神來(lái)。

  徐嘉欣啊徐嘉欣!在我們心目你可是一個(gè)可愛(ài)的男孩啊,但前提是你必須改掉你的壞毛病!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文2

  我最討厭我們班男生中的"插嘴大王“。

  每次老師在課堂上提問(wèn)的時(shí)候,他都會(huì)舉手回答問(wèn)題,當(dāng)同學(xué)們說(shuō)不出答案時(shí),他便能不暇思索地說(shuō)出正確答案,而且準(zhǔn)確無(wú)誤,因此,我十分嫉妒他的才華橫溢。

  可是,自從他當(dāng)上了組長(zhǎng)后,我就改變了對(duì)他的`看法。

  一天,在寫(xiě)品德課堂本時(shí),他主動(dòng)將他們組成績(jī)差的同學(xué)叫到他身邊,教他們不會(huì)的題,補(bǔ)充他們回答不全的問(wèn)題,下課了,他又讓同學(xué)們把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)改完。如果上課了同學(xué)們還是沒(méi)有改完的,他還是會(huì)讓同學(xué)們繼續(xù)改,直到改完為止,才能回到自己座位上去聽(tīng)課。

  又一次,他們組的一名組員因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和別的同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái),甚至差點(diǎn)動(dòng)手打起來(lái),這時(shí),他迅速地飛奔過(guò)去,拉開(kāi)并勸解開(kāi),安慰起同學(xué)來(lái),并且讓他們兩互相道歉。

  這是位負(fù)責(zé)、善良、對(duì)同學(xué)互幫互助的”插嘴大王“,同學(xué)們,你們猜到是誰(shuí)了嗎?告訴我。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文3

  我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

  他長(zhǎng)得非?。眼睛黑黑的,圓圓的,不過(guò)拍照的.時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。

  “小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿(mǎn)教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。

  “小軍人”有時(shí)也非常安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說(shuō),要是學(xué)校里能允許帶笛子的話(huà),他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。

  我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定非常羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文4

  胡萍是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會(huì)叫,剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂(lè)于助人。

  有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō):“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō):“行。”說(shuō)完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的`,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí),教室外的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  這就是我最要好的朋友——胡萍。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文5

  我有一個(gè)跟我最最親近的人,他是我的同學(xué),又是我的親人。他的臉龐紅紅的,像一個(gè)大蘋(píng)果。他的眼睛水汪汪的',并且非常烏黑有神,嘴巴雖然小,但他的食量很大。

  他是我認(rèn)為最最調(diào)皮的人,他和我玩電腦的時(shí)候,該我玩電腦了,可是不讓給他,他就裝哭。沒(méi)辦法我只能把電腦讓給他玩了。

  還有,他有時(shí)候也非常小氣。我就是踢了幾下他的毽子,他就一邊哭一邊讓我賠他一個(gè)毽子,但是現(xiàn)在學(xué)校讓我們吃完飯,回到教室才能解散,我還有作業(yè)要做呢,在學(xué)校買(mǎi)也買(mǎi)不成,媽媽又不知道在哪里有賣(mài)毽子的,我只好給他了兩元錢(qián)。

  他有時(shí)候也很喜歡打架,只是因?yàn)槲液攘艘豢谒娘嬃,他就打我了一下,然后我又還他了一下,他就跟我打架了。之后媽媽來(lái)了阻止了這一切。

  他就是我的同學(xué)——王旭鵬。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文6

  今天,我來(lái)給你們介紹一位跑步健將—蔣則通,可我都叫他“蔣不通!睆挠變簣@起我們就是一對(duì)形影不離的好朋友。

  他那雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)很有神,可惜他喜歡哭,跟同學(xué)吵架啦,給老師批評(píng)啦,一弄就會(huì)哭,像個(gè)大姑娘似的。高高瘦瘦的個(gè)子,白白凈凈的模樣, 跑步的速度就象“飛毛腿”導(dǎo)彈。他也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,有一次,我到他家去玩,一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)桌子上放滿(mǎn)了書(shū),他說(shuō):“你也來(lái)看看吧!”還沒(méi)等他的話(huà)說(shuō)完,我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的`《中華上下五千年》開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的閱讀起來(lái)了,其中讓我最喜歡的故事是《女?huà)z補(bǔ)天》。別看他整天都在書(shū)叢中,其實(shí)他是一個(gè) 調(diào)皮的人,有一次他和我們出去玩,在路上他蹦來(lái)蹦去一刻都不停,像腳上裝了彈簧似的,馬上就要走到公園時(shí),他突然不見(jiàn)了,我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說(shuō)他調(diào)皮不?

  這就是我的同學(xué)蔣則通。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文7

  我給我的打一百分。我猜她是很多同學(xué)覬覦的對(duì)象,愛(ài)慕她的同學(xué)一定很多。

  她有清純可愛(ài)長(zhǎng)相,還有一顆黑白分明的善良心靈,最重要的,是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會(huì)想出一些很棒的好點(diǎn)子,讓我驚艷不已。

  她的`口齒清晰,從她的嘴里朗讀出來(lái)的文章,都讓我很感動(dòng)。她的文章也寫(xiě)得很不錯(cuò),常常被老師夸獎(jiǎng),令人羨慕。

  據(jù)說(shuō)她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”,常常路見(jiàn)不平,幫同學(xué)主持公道,呵呵!這點(diǎn)跟我很像,難怪我會(huì)這么欣賞她了。

  她值得我學(xué)習(xí)的地方很多,那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度,足可以當(dāng)律師的好口才,還有賽過(guò)楊過(guò)的武打身手,當(dāng)然那過(guò)人的文筆,也是我要好好學(xué)習(xí)的對(duì)象。

  他們班上的男生,應(yīng)該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文8

  我的同位是個(gè)女孩子,她叫鄭甜,她天真可愛(ài),像個(gè)小公主:她眼睛大大的,忽閃忽閃的,雪白的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一張妙語(yǔ)連珠的小嘴,可愛(ài)吧?她的最大愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),她上一年級(jí)的時(shí)候就叫她的媽媽幫她報(bào)了美術(shù)班。一到周末,她就去學(xué)畫(huà)畫(huà),有一次,她參加一個(gè)美術(shù)比賽,她畫(huà)了一個(gè)小白兔,活靈活現(xiàn)的,最后她得了第一名。她不僅聰明,而且樂(lè)于助人。有一次,放學(xué)后,天下起了大雨,我卻忘了帶雨傘來(lái),許多家長(zhǎng)都親自來(lái)接自己的孩子,可我的媽媽有事不能來(lái)了,同學(xué)快走光了,可是大雨卻越下越大。我情不自禁地哭了起來(lái)!拔宜湍慊丶野!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳進(jìn)了我的`耳朵里,我抬頭一看,原來(lái)是她。鄭甜說(shuō),“你沒(méi)帶傘吧,我送你回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到家門(mén)口后,跟她說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了一大半。我立即明白了,“麻煩你了,到我家喝杯熱茶吧!暖暖身子,不然明天會(huì)感冒的!蔽疫B忙說(shuō)。她擺擺手謝絕,然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服,站在門(mén)前望著她的背影在雨中遠(yuǎn)去……

  鄭甜,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文9

  我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友,她長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張開(kāi)嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

  她寫(xiě)毛筆字特別好,寫(xiě)出去的.字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書(shū)來(lái)十分有情感,視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認(rèn)真去聽(tīng)。她授課積極發(fā)言,解答問(wèn)題時(shí)響聲很洪亮,是我們班一位很開(kāi)朗很膽大的同學(xué)們。

  周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時(shí),我的作業(yè)沒(méi)有抄,便會(huì)通電話(huà)向她問(wèn)作業(yè),她便會(huì)很細(xì)心的跟我說(shuō)工作。有一次也沒(méi)有取得試卷,回家了沒(méi)法做作業(yè),就向她求助,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢!

  那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文10

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)同學(xué)叫做小美。我們那時(shí)候感情很好,我們有好東西一起分享,有困難大家一起幫助。所以,現(xiàn)在我要夸夸我的同學(xué),她就是小美!

  小美在班上成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,而我是屬于中下的那種。小美對(duì)此從不會(huì)驕傲,她一直都很謙虛。這也是我和她一直都這么要好的前提。我平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,小美都很耐心的'教我,一而再再而三的反復(fù)教我,直到我懂為止。她從來(lái)不厭倦。

  小美一直都是見(jiàn)義勇為的好學(xué)生。那次,我跟班上的同學(xué)吵架吵不贏(yíng),我就拼命的往死里哭,明明是他們的不對(duì),還要跟我吵。我不服。小美見(jiàn)此,跟他們理論,終于,班主任來(lái)了,叫那些跟我吵架的人去辦公室,然后寫(xiě)檢討書(shū)。

  課余時(shí)間,小美會(huì)找我出去陽(yáng)臺(tái)聊聊天,有什么煩惱,開(kāi)心的事都跟我訴說(shuō)。我都一直很樂(lè)意傾聽(tīng)她。小美從不吝嗇,有東西吃總要跟我分享一半,如果我不接受,她就會(huì)嘟著小嘴,有點(diǎn)任性的說(shuō):“我不和你玩了”

  小美這個(gè)與我形影不離的好同學(xué),一直都在我心里。無(wú)論我走到哪里,總想起她,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,那個(gè)溫暖一直都蕩漾在我心里。在這里,我就是想夸夸我的好同學(xué)——小美!

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文11

  我是后來(lái)的插班生,因?yàn)閼?hù)口的原因,被轉(zhuǎn)到天津市薊縣禮明莊村,現(xiàn)在前潵中心小學(xué)讀三年級(jí)。記得我來(lái)的那年是二年級(jí)下半年,剛剛進(jìn)教室,那種心情非常的緊張,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都是陌生的,真不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡我這位新同學(xué)。上課的鈴聲響了,何老師帶著我走進(jìn)了教室,并向同學(xué)們介紹了我這位新同學(xué),大家以熱烈的掌聲歡迎了我,我便坐在老師安排的座位上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

  第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在了我的周?chē),?wèn)著他們覺(jué)的新鮮的問(wèn)題,比如說(shuō)“你家是從哪搬來(lái)的?”“你原來(lái)的`學(xué)校跟我們一樣嗎?”我都一一對(duì)他們做了回答,看來(lái)他們都很喜歡我,最令我感動(dòng)的是我沒(méi)有課后練習(xí)冊(cè),何老師就把好的那份教材練習(xí)冊(cè)給我用。我從前的作業(yè)本的格式跟他們的不同,同學(xué)們都你一本他一本的送給我用,F(xiàn)在回想起來(lái)都暖洋洋的。我們已經(jīng)相處一年了,我特別愛(ài)我的老師和同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不那么理想,但我會(huì)用心努力的,一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文12

  我們班有個(gè)同學(xué)叫“書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起他來(lái)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉!他就是我們班的徐修文同學(xué),我想他爸媽幫他取這名字的時(shí)候也希望他人如其名吧!

  他由于書(shū)看得多,所以課外知識(shí)很淵博。 他說(shuō)起話(huà)來(lái)有時(shí)很深?yuàn)W,作為同齡人有時(shí)很難理解,因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很強(qiáng)。

  每當(dāng)下課的'時(shí)候,同學(xué)們都玩得很起勁,教室里也很吵鬧,但是他好像整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人似的,孜孜的捧著書(shū),貪婪的讀著,如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。他看書(shū)這般認(rèn)真勁兒,讓人驚嘆不已。之所以這樣,在全校都有點(diǎn)小小的名氣:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……他無(wú)所不能。在音樂(lè)上,他仿佛與樂(lè)曲融為一體,盡情的在多姿多彩的音樂(lè)世界中;在公開(kāi)課上,他時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一些精彩的發(fā)言,聽(tīng)眾老師的鼓掌聲立刻響成一片,他真棒!

  這就是我們班的徐修文,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文13

  他,個(gè)子不高,長(zhǎng)得壯壯的,圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛,一看就是個(gè)調(diào)皮的男生,但他有一顆責(zé)任心,他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。

  在班級(jí)里,他是一個(gè)“小快遞”。班級(jí)里的書(shū)、報(bào)紙到了都由他到學(xué)校的宣傳室去領(lǐng)回來(lái)。

  每天午飯后,他都會(huì)來(lái)到學(xué)校的雜志柜,打開(kāi)我們班的柜門(mén),看看是否有報(bào)刊、雜志。如果有,他會(huì)馬不停蹄地把書(shū)送回課室。

  在有些同學(xué)看來(lái),這個(gè)活有些煩,有些累?伤麉s樂(lè)呵呵的`,感到很光榮。

  每次一收到“命令”,他一秒鐘不耽擱,拔腿就往宣傳室跑!班忄忄狻,三步并作兩步,飛快地從五樓跑向一樓,穿過(guò)走廊,跑到了宣傳室,氣喘吁吁地等在那里。

  回來(lái)時(shí)的他,不像去時(shí)一陣風(fēng)了。看他的樣子,手上抱著一疊書(shū),頂在肚子上,挺著肚子,仰著腰,弓著腿,腳上好象綁著石塊,他喘著氣把書(shū)輕輕放在課室角落,然后拍拍手臂,自言自語(yǔ)地說(shuō):“到了,到了!”然后,他樂(lè)呵呵地笑了。

  他就是這么一個(gè)積極的“小快遞”。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文14

  記得三年級(jí)的時(shí)侯,我班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),他叫張中文。個(gè)子矮矮的,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛,一笑起來(lái),嘴角邊總露出兩個(gè)小酒窩。平時(shí),他總是不聲不響,很少說(shuō)話(huà),同學(xué)們不愛(ài)接觸他,我也如此。

  開(kāi)學(xué)初,老師把辦第一期黑板報(bào)的任務(wù)交給了我們小隊(duì)。一天下午,我把全體隊(duì)員都叫來(lái)商量辦黑板報(bào)的`事。經(jīng)過(guò)大家討論,寫(xiě)稿,收集材料、編排都有人負(fù)責(zé),就是畫(huà)畫(huà)找不到人,我們小隊(duì)畫(huà)得像樣的一個(gè)都沒(méi)有。大家都瞪著眼你看我,我看你,想不出辦法來(lái)。正在大家十分為難的時(shí)候,那位平時(shí)一聲不響的張中文站了起來(lái),他很有信心地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)的任務(wù)就交給我吧。哈哈……,你還畫(huà)畫(huà),別吹牛了。張中文走到黑板前,拿起彩筆,認(rèn)真畫(huà)起來(lái),不一會(huì)兒,一幅火箭奔向月球的畫(huà)就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。

  第二天一早,我來(lái)到教室,一看,張中文已把所有的東西都準(zhǔn)備好了。我們說(shuō)開(kāi)始,他就跳上桌子,手握彩筆,這一勾,那一畫(huà),黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花,畫(huà)完后,他還伸了伸舌頭說(shuō):“畫(huà)得不好!

  同學(xué)們看了這黑板報(bào),一齊向張中文投來(lái)佩服和感激的目光。

我的“同學(xué)”的學(xué)生作文15

  我們班有一位非常優(yōu)秀的同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班也經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。她就是我們班的'豪她是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生每年有三個(gè)好學(xué)生她離不開(kāi),她還很愛(ài)班級(jí)團(tuán)體。昨天放學(xué)的時(shí)候,學(xué)生們聽(tīng)到鈴聲,蜜蜂都出去了,她突然停下了腳步。我跟著她的眼神看,教室里很亂,地上有一堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了以后這樣想。“也許他們著急出去玩,沒(méi)有時(shí)間打掃,我們收拾吧!”“說(shuō)完話(huà)后,拖著我開(kāi)始齊聲打掃教室。我們掃地,擺小桌子,擦黑板,很忙。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。豪把垃圾裝進(jìn)一個(gè)袋子里出來(lái),離開(kāi)教室,關(guān)上門(mén),扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她臉上帶著生肖的痛苦表情站起來(lái),揉著膝蓋堅(jiān)持扔垃圾,我們才收拾東西回家。這就是我們班優(yōu)秀的同學(xué),夠優(yōu)秀了吧!我也要向她學(xué)習(xí)。不僅要努力學(xué)習(xí),還要更加熱愛(ài)我們班集體。因?yàn)榘嗉?jí)團(tuán)體就是我家。

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