賀卡的學生作文(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的賀卡的學生作文，歡迎閱讀與收藏。

賀卡的學生作文1

　　從小到大，媽媽不知為我付出了多少，可我卻從來沒為媽媽做過什么呢�！叭�八婦女節(jié)”快到了，該給媽媽一個什么樣的禮物呢？送一朵花？唱一首歌？還是？對了！我要親手為媽媽做一張賀卡。

　　節(jié)日的前一天，我買了一張粉紅色的卡紙，先在卡紙的邊緣畫上了小花小草。然后在卡紙中間畫上一顆大大的愛心，愛心左邊畫上媽媽的笑臉，在愛心的右邊畫上我的笑臉。代表著“媽媽愛我，我愛媽媽�！痹谫R卡下方寫上“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂！”然后我把它裝入信封。

　　節(jié)日那天，我把信神秘地交給媽媽。媽媽笑著說“你這小子，不知搞什么名堂。”“您打開便知�！眿寢尯�疑地打開信。突然，她停住了，嘴角微微往上翹，變成一條美麗的弧線。我也看著媽媽，只見她抬起頭，眼里有晶瑩的東西在閃動。“謝謝你。”媽媽摸著我的'頭微笑著說。

　　“呵呵。”我不好意思地笑了。心想：讓媽媽快樂真是一件簡單的事。今后我要好好努力，讓媽媽多些快樂，更加年輕。

賀卡的學生作文2

　　你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，你就會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，提高自己的自豪感，當然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學會了做賀卡。

　　在我媽媽生日的那天，我想做一張賀卡給媽媽，向媽媽表示祝賀。

　　剛好有一天上美術(shù)課，老師教我們做賀卡。我們開心極了，老師給我們準備了卡子、膠水、水彩筆和剪刀。首先，我拿到卡紙之后，我把卡紙對折畫上我喜歡的'圖案。然后，我再對折畫出半顆愛心。我認真看了一下，我想單獨一顆愛心太單調(diào)了。于是我在上面加了一些圖案，打開在封面寫上“生日快樂！”

　　之后，我用剪刀把半顆愛心剪了下來，我打開一看，誰知，我把愛心剪碎了，于是我再做了一個，打開一看我把愛心剪成兩個了。我決定看看別人怎么剪，我看完之后，照貓畫虎地剪了出來。我打開一看，說了一聲：“噢！太好了，完工！”

　　我打開愛心，在上面寫上祝福語：“祝媽媽生日快樂！工作順利！萬事如意！”并在右下角簽上我的名字，一張美麗的賀卡在我精心制作下完成了。

　　看著這張美麗的賀卡，心里美滋滋的，心里比吃了蜜還甜。使我更欣慰的是我又學會了一項本領(lǐng)。

　　這件事給我了一個啟示：做什么事只要敢于奮斗就可以成功。

賀卡的學生作文3

　　我從上小學一年級開始，就跟著老師的琴聲學唱：1234567i，爸爸的新年賀卡。在我的印象中，我早就學會這幾個基本音名了。不僅如此，我還學會了吹口琴，彈電子琴�；鼗匾魳房荚�，我都是一百分。

　　今天爸爸是怎么了，指著音樂書上C大調(diào)音階中的幾個音名，問我是否認識，我笑著說：“您不是在開玩笑吧？一年級小孩都會，還來考我？”

　　爸爸要我轉(zhuǎn)過身去，他在電子琴上按了一個音名，然后問我是什么。我說是do，回頭一看卻是re。爸爸又按了一個，我說是fa，結(jié)果卻是la。這樣一連幾次，我只蒙對了一個，不好意思地漲紅了臉。

　　讓爸爸這么一考，原本挺熟悉的七個基本音名，剎那間卻變得如此陌生，陌生得連我自己都有點不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然沒有注意到什么時候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的'新年賀卡。我打開一看，上面寫著：祝你在新的一年里學會用耳朵認識七個基本音名。我手里拿著賀卡，忽然想起了我們的音樂老師，她經(jīng)常讓我們閉上眼睛，欣賞《靈隱鐘聲》。

　　哦，我明白了，學音樂光看了認識可不行，能用耳朵識別音名才算入門啊。

賀卡的學生作文4

　　美術(shù)許老師布置了我們一個任務(wù)，做兩張賀卡參加學校英語節(jié)活動。因為馬上要到圣誕節(jié)了，所以我選擇了做“圣誕”主題的賀卡。

　　我準備了黑色卡紙、和圣誕有關(guān)的圖片、鉛筆、剪刀、固體膠還有彩筆。準備工作做完了，現(xiàn)在我要開始做賀卡了。我把長方形卡紙對折成賀卡的樣子，在賀卡的封面上用鉛筆畫好輪廓，再用剪刀按畫好的輪廓，“咔咔咔”剪下了一個心形和樹形，這樣一個鏤空的封面就做好了，接著我從圖畫冊里找到圣誕樹和雪人的圖片剪下來貼在賀卡的里面一層，這樣透過鏤空的封面就可以看到里面的圖案了，又找出許多小球、圣誕襪、禮物、蠟燭等小圖形把它們小心翼翼地剪下當封面的.裝飾，貼好的封面立刻變得豐富多彩、栩栩如生了，最后我在賀卡上寫上了節(jié)日祝福語，這樣一張精美的手工賀卡就完成了。

　　看著二張美麗的賀卡，我真開心。幾張普普通通的紙，剪剪貼貼之后就可以變成這么精美的卡片。我想，只要我們不斷的地去探索，并善于思考，就會發(fā)現(xiàn)許多新鮮有趣的事情。

賀卡的學生作文5

　　新年到，放鞭炮，送禮物表祝福，而我們沒有很多錢，所以我今天就教大家做新年賀卡吧！

　　新年馬上來臨，為了表示對老師及同學的祝賀，自己作賀卡是最好的。首先買干凈而潔白的卡紙。將卡紙對折，白色的一面當作正面，灰色的一面作為反面。然后用鉛筆在正面輕輕地畫上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫上祝賀語。為了賀卡更漂亮，富有立體感，最好挖空。在反面用鉛筆畫上要挖空的圖案，如：五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

　　最后一步是涂顏色。先將正面的圖案勾線，字不勾線，再圖上你喜歡的'顏色。正面挖空的部分在底下勾線再涂上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了！

　　我作的賀卡是長方形的，挖空的部分是個五角星。正面的圖案是幾只淘氣的猴子正在放鞭炮，上面寫著：happy、new、year。

　　我認為：自己作賀卡不僅加強了我們的動手能力，而且還提高了審美觀及想象力，卡中包含著自己的祝福。真是“千里送鵝毛，禮輕情義重�！�

　　同學們，你們學會了嗎？新年來了，自己動手制作新年賀卡送給父母和老師吧！

賀卡的學生作文6

　　圣誕節(jié)快到了，我準備給姐姐做一張賀卡。

　　我找來一張有十六開的白紙，一個水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀，還有一把尺子。

　　首先，把十六開的白紙對折，用尺子對著白紙里面畫幾條橫線，寫祝詞用。再來涂顏色了，打開水彩筆盒，先對著白紙中間畫一條愛心，然后沿著它把它剪開，在它相對的另一邊涂上紅色，一個愛心就完成了。再在周圍涂一個綠色的方框，綠色方框周圍畫一個藍色的方框。頂上畫一個紫色的空白方框，寫上“圣誕節(jié)”接著在白紙左邊畫一個圣誕帽，白紙右邊畫一朵黃色的玫瑰花，背景就完成了。現(xiàn)在開始寫祝詞了，我寫的是：姐姐，祝你圣誕節(jié)愉快。空一格寫浩浩。這個賀卡就完成了。

　　但是，制作這張賀卡也有一定的難處，特別是愛心，先要畫，畫了還要剪，在制作過程當中要仔細，不要剪歪了，我就是犯了這個毛病，把這張賀送給了姐姐，姐姐非常高興，說做的很好，我高興的`跳起來，我又給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、，還給小朋友們做了幾個，他們都很喜歡，我有一種表達不出來的喜悅。

　　一張普普通通的白紙，竟然可以做成精美的賀卡。在制作過程當中不僅培養(yǎng)了自己的動手能力，還豐富了我們的課余生活。

　　這真是一次有用又有趣兒的手工制作。

賀卡的學生作文7

　　中午我做了一張美麗的賀卡。

　　回到教室，我看見趙豆正在畫畫，有個美好的靈感在我腦海中涌出。我急忙坐好，找了兩張做工精致的卡片，便開始動筆了。

　　我用兩張金黃色的紙張，做了兩個彈簧，然后小心翼翼地將彈簧貼到了紙片上，用彩筆寫了幾個大字：我愛你，爸爸、媽媽、小蘋果（我媽媽懷的小寶寶），在旁邊畫上了碧綠的青草和鮮艷的花朵，畫了藍天、白云、絢麗的'朝霞，還有自由飛翔的小鳥，畫了長成參天的大樹和幾個充滿愛意的愛心，顯得內(nèi)容豐富多彩，寓意滿滿。

　　就這樣，一張美麗的賀卡做完了，它的形狀并不大，只有一個手掌那么大，但卻很精巧，可以張開、合上。張開時，兩個彈簧就馬上蹦出來，相碰在一起，然后就可以看到全部內(nèi)容，合上就一目了然地看到我寫著的“致我親愛的爸爸、媽媽、小蘋果”，后面還有幾顆愛心，一眼望去，非常美麗，我想：爸爸、媽媽一定會喜歡。

　　每當看見這張精美的卡片，我就會猜想爸爸、媽媽收到禮物時的心情，嘴角不禁揚起了一個美麗的弧度。陽光照耀著大地，也照耀著我們彼此的心，因為愛，讓我們幸福地生活在一起，享受這美好的生活。

賀卡的學生作文8

　　母親節(jié)快到了，我們班的同學開始動手制作賀卡，向媽媽送上一份節(jié)日的祝賀。我們開始做的賀卡不怎么好，后來經(jīng)過自己的精心裝飾就越做越好了。來看看我做的賀卡吧！

　　我首先把一張紅色的紙對折一下，在上半部分畫幾朵“康乃馨”，然后在邊上畫上六朵玫瑰花，在下面寫了“mother，節(jié)日快樂”

　　接著我在下半部分畫一個有很多菊花的方框，上面寫母親節(jié)快樂！在字的下面畫了一條彩虹，彩虹的顏色有：紅、橙、黃、緑、青、藍、紫。最下角畫了一朵亮晶晶的玫瑰，媽媽最喜歡紫色，我在上面畫了兩朵很小很小的牽�；�，在后面寫了：母親節(jié)快樂！媽媽，您是大樹，我是小鳥，是您為我遮風擋雨﹔您是藍天，我是白云，是您給我新鮮的空氣﹔您是細雨，我是種子，是您滋潤了我﹔您是大海，我是水里的魚，您給我了無邊無際的`空間﹔您是花朵，我是蜜蜂，您給了我甜甜的蜜﹔您是衣柜，我是衣服，您給了我午睡的地方。

　　這就是我做的賀卡，雖然不怎么好看，但我知道，對我的媽媽來說，只要是我的心意，再稚拙的禮物她都會覺得珍貴無比，也就心滿意足了。

賀卡的學生作文9

　　圣誕節(jié)快到了。我要給我妹妹做一張卡片。我找到了一張有十六條縫的白紙，一支水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀和一把尺子。首先把十六分的白紙對折，用尺子在白紙上畫幾條橫線，寫個賀詞。再上色，打開水彩筆盒，在白紙中間畫一個愛，然后沿著它剪，對面涂成紅色，一個愛就完成了。然后在周圍畫一個綠色的方框，在綠色的方框周圍畫一個藍色的方框。在上面畫一個紫色的空白框，寫上“圣誕節(jié)”，然后在白紙的左邊畫一頂圣誕帽，在白紙的右邊畫一朵黃色的.玫瑰，背景就完成了�，F(xiàn)在我在寫祝酒詞。

　　我寫道：姐姐，祝你圣誕快樂。在一個空白的地方寫下浩瀚。這張卡完成了。然而，制作這張賀卡有一些困難，尤其是愛情。首先你要畫，然后剪。制作過程中要小心，不要剪掉。我只是犯了這個錯誤。我把這個問候送給姐姐，姐姐很開心，說她做的很好。我高興的跳起來，給爺爺奶奶爸爸媽媽孩子做了一些。一張普通的白紙可以做成一張漂亮的賀卡。在生產(chǎn)過程中，我們不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力，也豐富了課外生活。

　　這真是一個有用又有趣的手工藝品。

賀卡的學生作文10

　　新年到了，我想做一張賀卡，送給爺爺。

　　我的賀卡畫了許多美麗的景色。賀卡上有一把太陽傘，那是天藍色的，爺爺可以在下面喝喝茶，有了太陽傘，也不能忘了椅子和桌子，都是用木頭做的，十分精致。賀卡上還有草地和樹木。春天的時侯，就會坐在草地上曬太陽，夏天的時侯，爺爺就可以在樹下乘涼。賀卡上還有一個紅紅的太陽在左上角，讓爺爺不再感到寒冷。賀卡上還有一間小木屋，是爺爺?shù)男∧疚荩�是爺爺�(shù)募�，爺爺可以在里面睡覺、養(yǎng)魚、養(yǎng)花草，房屋兩旁還有兩個小燈籠。晚上，小燈籠會自動亮起來。賀卡還有一輛吉普車，爺爺可以坐車去兜風，屋前有一條小路，爺爺可以在小路上散步。每次爺爺走在屋前小路上，那有多么的開心，會更加長壽！

　　最后我在賀卡上寫祝：爺爺，身體健康！健康長壽！永遠快樂！

　　新年到時，我把這張精美的`賀卡送給爺爺，他收到了，一定會很開心的。

賀卡的學生作文11

　　從前，有一片美麗的森林，那里春天百花爭艷，夏天郁郁蔥蔥，秋天鮮果飄香，冬天玉樹瓊枝。

　　在這片美麗的森林里有一顆巨大的老桃樹，老桃樹下住著小白兔阿雪一家。

　　有一年春天，這棵老桃樹綻開了一張張粉紅色的笑臉——桃花，一陣春風拂過桃花就紛紛飄落下來，真像下了一場粉紅色的雪，真美！

　　小白兔看見了落在地上的`花瓣，覺得很漂亮，就像：做朋友要有福同享有難同當，如今我看到了這么美麗的花瓣，我就應該送給我的朋友們。想完，小白兔就把花瓣裝進信封，托風姐姐送信去了。

　　老山羊伯伯收到了信，他說：“哇！多美的書簽呀！”

　　小花貓也收到了信，她說：“我真喜歡這個發(fā)卡�！�

　　小松鼠也收到了信，她說：“小白兔送給我了一把小扇子！”

　　小螞蟻也收到了信，他說：“我有船嘍！”

　　還有許多的小動物也收到了信，他們都把花瓣當成了各種各樣的的東西。

　　收到信的小動物一起去看阿雪。當他們看到桃花瓣時，都恍然大悟。然后阿雪和他的伙伴們一起圍著老桃樹唱著一支春天的歌，跳著一支友誼的舞。

賀卡的學生作文12

　　三八婦女節(jié)快到了，老師給我們布置了一次感恩作業(yè)——結(jié)合婦女節(jié)親手做一張賀卡。我馬上就想到了媽媽，媽媽為我付出最多，我要親手做張最漂亮的賀卡給媽媽。

　　放學路上，我沒有像平常一樣和同學一起說說笑笑，因為我在構(gòu)思做給媽媽的賀卡應該是什么樣——媽媽最喜歡藍色，我要用藍色的卡紙做賀卡；媽媽最喜歡波浪的曲線，我要把賀卡邊緣裁剪成波浪；媽媽喜歡工整干凈的書寫，我要……想著想著，媽媽對我的愛就又一次浮現(xiàn)在眼前。

　　在以前，我的.的字寫的很不好，媽媽一直在督促我練字，說“字就像人的臉”，可是我一脫離字帖字就又像坐蹺蹺板。媽媽千方百計的找到一本可以反復練習的魔法字帖，讓我堅持練習，我的字終于有了進步。

　　媽媽不僅關(guān)心我的進步，還很照顧我的身體。我喜歡吃素餃子，特別是韭菜雞蛋餡的。春節(jié)時，媽媽買來韭菜，不顧嚴寒，在廚房擇擇洗洗、拌餡和面忙活了一下午，包的素餃子快把冰箱冷凍室放滿了，而媽媽手凍得通紅，還不時的捶一捶彎累得腰。

　　不知不覺，就走到了家。我迫不及待的拿出材料，開始制作賀卡，我要把波浪、鮮花、祝福送給我親愛的媽媽！

賀卡的學生作文13

　　我看了看日歷，離父親節(jié)還有三天，真希望父親節(jié)快點來，我就可以把我親手制作的賀卡送給我親愛的爸爸了。賀卡封面寫著一行字：祝爸爸節(jié)日快樂！字的上面畫有五顏六色的星星，其中一顆大大的星星正守在一顆小星星后面，那顆大星星是我的爸爸，而那顆小星星就是我。

　　它象征著爸爸永遠守在我身后保護我。字的下面有一個小天窗，打開一看，你就會發(fā)現(xiàn)我寫給爸爸的話語：敬愛的爸爸，謝謝你一直在背后保護著我。在我考試失敗時給我鼓勵；在我成功時告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理，告訴我成功只是暫時的，不要滿足于現(xiàn)狀，不然，就會熄滅未來的`希望之燈。爸爸，請相信女兒，我一定會考個好成績回家過暑假！祝您身體健康，萬事如意，生意興隆，笑容永遠掛在您的臉上。

　　然后打開賀卡，里面的內(nèi)容，是剛才的那段話語和一幅畫，話語在圖畫的下面。圖畫上畫著一棵大樹。樹上有一只幼小的猴子正在樹枝上玩耍。那棵大樹就是我的爸爸，而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意，隨時可以爬上樹去玩。爸爸永遠都會為我遮風擋雨，爸爸真?zhèn)ゴ�！怎么樣，這就是我給我爸做的賀卡了，不錯吧？真希望父親節(jié)快點來到，我就可以把我親手做的賀卡送給我的爸爸了！

賀卡的學生作文14

　　我學會了做賀卡我很高興，同學要不要我做給你看！

　　因為，我要感謝我媽媽，把這張賀卡送給她，她一天到晚是那么辛苦。

　　我想把賀卡做成雙頁的，表皮上畫一顆心，把它挖空，在里面畫上我和爸爸媽媽玩，再畫一片竹林，竹子上寫著：爸爸媽媽，我愛你們——愛您的兒子。

　　開始做了，我首先拿出一張紅卡紙，把卡紙對折，在表皮上畫一顆心，把心挖空，在里面寫上感恩的話，畫上了美麗的.條紋，花，和星星，最后寫上了長壽兩個字。做著做著，我遇到了麻煩，在挖空的時候，不知如何下手，想要先剪一個口，再穿過剪刀剪，卻一不小心用力太大把紙捅破了，我想：“怎么辦？我得把它給修改好，要不前功盡棄了！”突然，我想既然破了，那就把這顆心變大點吧。于是，我沿著邊擴大了一點，剪了一個大心，我的賀卡變得更美麗了。

　　通過學做賀卡，我明白了，有了困難要動腦筋想辦法解決。

賀卡的學生作文15

　　今天下午，我剛到教室，就發(fā)現(xiàn)今天下午不大一樣。如果在平時同學們早就坐在位子上好好復習了，但是，今天班里怎么還是亂糟糟的。

　　我走到位子上，四處一打聽，才知道他們原來都在互贈賀卡。我發(fā)現(xiàn)后面的孟德龍買了一大包賀卡，看來要四處發(fā)賀卡了。我心中大喜，想：“會不會有我的呢？”

　　一會兒，孟德龍果然讓我過去。我越來越激動了！歡天喜地的`轉(zhuǎn)過身去，等著他贈給我一張賀卡。

　　孟德龍卻說：“馮源，你幫我給李夢飛這一張賀卡吧�！卑Γ�白高興了一場。

　　我露出：“當然可以”的那種表情，又說：“我只能周末才能看到他哦�！比缓蠼舆^賀卡，垂頭喪氣的再轉(zhuǎn)過身去。

　　這時，路來霖來了，我拿過他答應給我買的品德書，然后找出了錢給路來霖。

　　我開始寫品德書上的題了。寫了不一會兒，孟德龍又叫我了，我轉(zhuǎn)過身去，孟德龍說：“馮源，送你一張賀卡！還有把我給李夢飛的賀卡拿過來，我再在上面寫點東西�！闭f完，孟德龍接過李夢飛的賀卡，又開始寫了。

　　我也開始寫品德了，只有兩道題的時間，孟德龍把他給李夢飛的賀卡交給了我。我接過去，拿著看了一看�！皼]什么區(qū)別呀！”我想。又去寫作業(yè)了。

　　這一次，我們互相贈送賀卡，又增長了不少友誼。

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