當我遇到困難的時候學生作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的當我遇到困難的時候學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當我遇到困難的時候學生作文1
困難就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。只要有堅強的信心，就能永遠克服困難。
今天下午，當學校廣播里再次傳來二胡民樂團的報考通知，我的心里像懷了一只小兔子似的“怦怦”直跳，我能行嗎？如果考砸了，我在民樂班的威信和人氣就會驟然下降�？刹蝗ツ兀矣植桓市�。怎么對得起平時的努力，也辜負了老師對我的期望。算了，反正都已經來了，就拼一場吧。我可是班里最優(yōu)秀的，這點小小的困難算得了什么呢？上臺了，看著全場觀眾都不住地看著我，我的心又一次被動搖。這時，臺下傳來了陣陣加油聲，原來同學們都來了呀。我的心頓時平靜下來，隨著《喜唱豐收》輕快的`節(jié)奏，同學們都目不轉睛地注視著我。我仿佛已經沉浸在豐收的喜悅心情里，他們也都被我的琴聲所紛紛吸引，陶醉在悠揚的音符之中。音樂聲時而高亢激昂，時而熱烈歡快。隨著美妙動聽的歌曲結束，觀眾們的掌聲此起彼伏。
這次，我克服了自己心里的恐懼，戰(zhàn)勝了困難，取得了很大進步，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲，讓我想起來拿破侖的名言：最困難的時候，也是離成功不遠的時候。
看，我成功了！
當我遇到困難的時候學生作文2
“奶奶，困難是什麼呀？”“困難是人生路上的絆腳石�！� “那困難長的是什麼樣子呀？”“孩子，那可不一定，困難變化無常。”
“那困難可怕嗎？” “不，孩子只要你去面對，困難并不可怕．”我似懂非懂的點點頭，一雙大眼睛無盡的猜測著。舞蹈是我的最愛，每當以優(yōu)美的舞姿展示給大家時，誰又會知道我付出了多少？那年7歲，當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時，我強忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？那年9歲，當我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔青了的.腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？
那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數著：“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要退縮嗎？今年13歲，我的基本功已經達到了一定級別，可是又在練著枯燥無味的動作，一遍又一遍的重復著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎？
“只要你去面對，困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對。我成功了！回頭望望自己所走過的路，是那麼漫長而艱辛�！澳棠蹋щy就是這個樣嗎？”
當我遇到困難的時候學生作文3
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門�！巴郏@輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道�！斑@可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。
到了公園，看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應該是個美術老師吧�！碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g老師�！�
抬頭看了看天空，又看了看這畫中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風箏，正準備放，看見天空移來一團團的烏云。那個人還在畫玫瑰，就對他說：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了�！彼c了點頭。
我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來，我的全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來，他看見了我，問：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了�！蔽一卮穑骸笆迨�，我的自行車壞了�！彼畔履欠�，又看了看我的自行車，說道：“原來是鏈條掉了，我來幫你修。”他修了一會兒，自行車就修好了。我騎上自行車，對叔叔說：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了。”他又開始跑了。
畫玫瑰的'叔叔幫我解決了這個困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當我遇到困難的時候學生作文4
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話說得可相當不錯，困難的強弱就在于你怎么看它了，只有堅持不懈才有機會成功，這一點我可是深有體會。
周六，老爸讓我做一張試卷，他想試試我的“功力”有沒有減退，并說：“如果你這次考得還可以，明天請你吃自助餐！”“好！”我一蹦三尺高，平時一毛不拔的老爸竟放出“天價豪賭”，這怎么能不讓我滿心歡喜呢？老爸給了卷子，我滿懷自信地開始答題，“唰，唰，唰”做得非�？�，可是我剛得意不久，就碰到了一只“攔路虎”：今年五月份中，某市陰天比晴天少三分之一，雨天比晴天少五分之三，該市有幾天晴天？
剛讀一遍，思路就不知道飛到哪里了，再讀一遍還沒讀懂，一般在這時，我肯定舉手投降，可今天嘛，不大一樣。我在草稿紙上畫了又畫，寫了又寫，還是沒思路。
要不？放棄？不行不行！對一題是一分，怎么能放棄呢？繼續(xù)想。
咦？我的思維碰撞了，擦出了靈感火花，咦？老師不是說，多用方程解嗎？也許可以試試！我的筆飛速地書寫著，我的思路也飛速地運轉著。
“哈哈！本天才做出來了！”當我沾沾自喜時，發(fā)現(xiàn)這題只是一只紙老虎，不過心里好舒暢！克服了困難就是這種感覺吧！
爸爸的諾言兌現(xiàn)了，當我吃著自助餐時，有種說不出來的.甜蜜。當你面對困難的時候，你會退縮嗎？不！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強！
當我遇到困難的時候學生作文5
在困難面前，我們能低頭嗎?不能!只有勇敢地同困難斗爭，才能取得最后的成功。四年級時的一件事，使我明白了這個道理。
記得我在四年級時，班里大部分同學都會騎自行車，我很羨慕他們。于是，我心里有一個念頭：學騎自行車。當天，我就和媽媽說了說，媽媽和爸爸決定晚上帶我去匯展中心學騎自行車。我聽了，十分高興。
我們來到了匯展中心，我開始學騎自行車。剛開始，我覺得自行車很好騎，便踏上自行車開始騎。誰知剛騎了幾下，我就摔了下來，腿上蹭破了一塊皮。爸爸對我說：“我先給你扶著車子�！蔽掖饝�。
爸爸扶著車，我開始騎。騎到一半時，爸爸對我說：“我把手松了吧?”我連忙拒絕�！叭绻乙恢狈鲋�，你什么時候能學會?”我只好答應一會兒松手。我又往前騎了一會兒，爸爸不聲不響地放了手，我一點兒也沒發(fā)現(xiàn)。當我給爸爸說松手時，爸爸才說他已經松了，我差點叫出來。在這一瞬間，我摔倒了。這時，我想起了一位英雄說過的.話：從哪里摔倒就從哪里爬起來，要做一個勇敢的人!于是，我又咬緊牙關，重新騎上自行車。我騎了一會兒，搖搖晃晃。爸爸跟我說要保持平衡，我硬是保持了平衡。下面，我就能獨立騎很長時間了。
“太好了，我學會騎自行車了!”我叫道。我下了車，和爸爸媽媽一起回了家。
這一件事使我懂得：在困難面前，灰心沒有用，哭泣沒有用，只有勇氣才能度過難關。
當我遇到困難的時候學生作文6
當我面對困難的時候，我會選擇勇敢面對并不放棄，當面對困難的時候，我們要學會冷靜思考，慎重決定，當然，困難只是暫時的，困難是我們去往成功之路的良藥。
在三國時期，司馬懿派兵攻打諸葛亮，但是此時臥龍先生城中無人，但司馬懿兵力巨大，然后孔明心生一計，“空城計”，于是孔明與兩個藥童坐在成樓上，舞劍彈琴，司馬懿看了之后，內心十分緊張，害怕極了，于是帶兵撤離，這件事就說明了當我們遇到了困難，我們要勇于思考，沉著冷靜。
困難只是暫時，但我們仍然要認真對待，不要馬馬虎虎，到最后害了自己，對于我來說，下一年是中學最后一年，困難隨機到來，但是我還是要迎著風前行，殺死困難，不放棄，向著成功之路邁進，失敗了，不要氣餒，大不了從頭再來，我們永遠不缺勇氣。
要記住，當我們身處黑暗中，始終要記得心中有一束光，它將會永遠照亮我們，所以我們要揚帆起航，乘風破浪，跨過困難，到達山頂。
最后想告訴大家的就是不要放棄自己，你要記住，人各有志，長短不一，所以也可以做自己擅長的，想做的事情，把它做到最后，當面對困難的'時候，因為你做著你喜歡的事情，你就會不怕困難，成功上岸！
當我遇到困難的時候學生作文7
困難是什么？是阻攔，是障礙。有許多的人畏懼困難，有許多人厭惡困難。但當我們沒有困難時，又會怎樣呢？
12月，剛好進入冬季，學校停止了分班，我便從可以算得上學�！叭餍恰标嚾莸陌嗉壔氐搅烁髯缘脑唷�
傲視群雄，鶴立雞群，仿佛王者來到了青銅，壓力值從爆表降成了0。對于我來講，困難也就消失了，前路一片平坦，而且還有吃有喝。帶著“年級第二”光環(huán)的我，自然也就放松了下來。
沒有了困難，我的生活進入了全放松狀態(tài)。復習也不太認真，上課有時會和旁人講講話，作業(yè)有時也不認真了。我的父母很擔心，但我卻不以為然�？吹綑z測又是滿分，又是前幾，我依舊會“嗨”。盡管這只是平行班。
期末考試的'成績公布時，我的排名一下降了許多，老師們都嚴厲地批評了我，頭腦一團亂的回到家里，發(fā)現(xiàn)我的臥室和我的頭腦一樣，一團亂。復習資料隨處亂扔，各類的零食琳瑯滿目。分析了試卷以后，也發(fā)現(xiàn)錯的題其實書上都有，只是沒復習到位。
那我復習的時間都去哪兒了？原來我全用在玩上面了。沒有了困難，看來是成功不了的。
困難的好處多的多，不管是政治書上怎么描述，還是人們怎么說，有困難總是件好事；但沒有困難，是萬萬不能的。馬云經歷過人生低谷，瀕臨公司破產，但經歷后成就了阿里巴巴；鄧稼先經歷過文革，但后來成就了中國核彈。富二代中為什么有那么多敗家的？父母溺愛孩子為什么不好？這些都皆與困難相關。
擁有困難的人生，才會走向其巔峰……
當我遇到困難的時候學生作文8
放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來。
籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無比，再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來，倒下后，再站不起來。
有一個段子說得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年�！爆F(xiàn)在，我就是這樣。
睡一覺后，大不了放棄籃球，放棄運動，再也不去研究什么行云流水的運球動作了，安安靜靜地做個美少女，再也不做什么籃球夢了！
少了籃球，世界變得安寧，再沒有什么歡聲笑語，沒有上籃、運球那熟悉的聲音了。
可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽不到籃球進網的聲音和冰涼的觸感。
拿起手機，播放起音樂�！胺艞壛�，抓住了，挫折算什么？”忽然，一個視頻吸引住了我：一個小男孩被車禍奪去了雙腿，但他并沒有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著呀堅持了下來，成了世界上最強壯的人。那個小男孩面對挫折時都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。
這個故事激勵了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的地方……（籃球場上又多了一個矯健的.身影。）
面對挫折時，前方或許有陰影，（但別握，勇敢沖過去，堅持下去，）迎接我們的就是陽光！
當我遇到困難的時候學生作文9
當遇到困難的時候你會怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅持？我想在你們心中已經有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅持，因為媽媽曾對我說過：遇到困難要堅持不懈，努力克服。
在學習和生活中，我們往往會遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計算和應用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒辦法，我只好乖乖的做了，于是我開始埋頭苦寫。前面的計算還算簡單，可是到了后面的應用題就難了，我有幾道題不會做。怎么辦呢？我想了半天還是不會。于是我靜下心來繼續(xù)想，突然腦中閃過媽媽說過的話：遇到困難要堅持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應用題的`好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來，不一會兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫完題后，我叫媽媽過來幫我對對答案，（因為媽媽手中有卷子的答案）媽媽坐在椅子上一題一題認真的看著，當檢查一半時，媽媽皺了一下眉頭說：“這道題做錯了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來是我忘記約分了，我總是這樣。我改過之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難，而這時，我也總會想起媽媽對我說的話。
當我遇到困難的時候學生作文10
記得二年級上學期的期末考前一天，我一直不知道語文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸，爸爸說：“不會寫就自己想辦法去解決�！蔽蚁胍ゲ檎n本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的'方式來做。期末考當天我還是很緊張、害怕，可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分，真是開心��！原來，努力的解決困難，成功之后，心情會是欣喜若狂的！
二升三的暑假我去學游泳。我從一只旱鴨子，不會游開始學。一開始學打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張�？墒菋寢尮膭钗野延斡緦W好，以后才不會怕水，生命也更有一層保障，所以我也就努力的克服了困難，終于變成海底蛟龍，說到要去游泳，我就如魚得水，快樂得不得了！
我以前因為晚上比較晚睡覺，所以早上都比較晚到學校；因為比較晚到學校，所以早餐都在學校吃。我現(xiàn)在已經改過了，現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲，都早睡早起，也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒！
因為我體能比較差，所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說：“吃完飯后，去公園散步對消化效果比較好�！彼�，我常常飯后到公園散步。
我回想我小時候，當我遇到困難，我第一個想到的是我爸爸、媽媽�，F(xiàn)在我長大了，要靠自己找尋方法，不可以老是依靠別人，因為當別人不幫我的時候，我該怎么辦？所以，靠自己想辦法，遇到困難，才不會緊張、害怕，也可以勇敢面對困難挑戰(zhàn)，把困難打得落花流水，叫失敗逃之夭夭，叫勝利永遠站在我這邊。
當我遇到困難的時候學生作文11
媽媽，我親愛的媽媽，當我遇到困難時，您的純真，您的微笑，您的鼓勵，使我有了勇氣，使我更進了一步。
記得有一次，我的語文成績考了個“82”分。82分，天啊！我該怎么辦！我該怎么辦！媽媽肯定會對我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來到我身邊，和藹的說：“今天考試順利嗎？成績怎么樣？”我的眼淚像珍珠似的滾落下來。忐忑不安地說：“我……我考了82分，媽媽，對不起，我讓您失望了！”說完。眼淚又嘩啦啦的.直落下來�？蓩寢尣坏珱]有批評我，反而用她慈祥的目光注視著我，用和藹的語氣說道：“我并沒有對你這次的考試而失望，因為暫時的好，不是永久的好，要保住好的果實，還需要在努力！暫時的不好，也不是永久的不好，只要你堅持不懈，繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，最后你一定可以考好的！”聽了媽媽的話，我領悟到了其中的道理，聽了媽媽的話，我擦干了眼淚，用堅定的語氣說：“是的！暫時的不好，不能說明永遠都不好！只要努力，堅持不懈，就一定有好的成績的。
自從媽媽對我說的那些話起，我就知道了失敗并不能代表永遠的失敗。人生也會有挫折的。在這里，我說聲，媽媽，謝謝您，謝謝您對我的教導，使我更進了一步！謝謝您，我親愛的媽媽！
當我遇到困難的時候學生作文12
遇到困難，我會想辦法請哥哥教訓，我不會哇哇大哭的吵吵鬧鬧，不然我們會一個頭兩個大。
有一天我不明白一個詞的意思，就去討教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興致勃勃的跟哥哥說我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最懼怕的小狗。記住有一次要去丟廢物的時分，門口站了一只大黑狗，我立刻回身拔腿就跑，飛馳到媽媽身邊搬救兵，沒想到素日必定挺身而出的媽媽居然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，思前想后，不知如何是好？
我遽然靈機一動，彎下身撿起石頭，往公園的`方向丟了曩昔，大黑狗也當即往那兒跑去，我也完結我的使命。媽媽說：“居然會用“聲東擊西”這一招啊！”我看見媽媽臉上的贊賞，自己也感到自豪無比！
通過這件事之后，我學會處理工作，并不是嘴巴上說說而是要動動腦筋，才能夠解決問題，假如都不情愿想辦法的話，我就永久學不會，也就長不大了。從現(xiàn)在開始，只需我遇到困難時，都要先用自己的主意解決問題，真的自己想不到的時分，就能夠去討教父母或是比我更兇猛的人。從那天“調“狗”離山”計收效后，我就不再懼怕困難來找我了。
當我遇到困難的時候學生作文13
在學習和生活中不會一帆風順的，會有困難、挫折、壓力，面對它們，我們不能退縮，要勇敢的去面對才會成功。
那是在我上一年級的時候，有一次背書的事給我留下了很深的印象。有一次晚上放學，老師布置的作業(yè)是背書，我聽后很不高興，因為我最討厭背書了。回到家里，我把其它作業(yè)先寫完了，然后我就慢慢的開始背書了，可是半個小時過去了，我背得還不太熟，我急得真想發(fā)火，我決定不背了，我把語文書塞進了書包里，就準備躺下睡覺，就在這時媽媽來了，她太了解我了，她看了我的.神情就知道怎么回事了。媽媽溫和的對我說：好孩子，背書要有耐心，只要靜下心多讀幾遍，一定能背熟的�！痹趮寢尩呐惆橄�，我用心一遍一遍地讀著，越讀越熟，不一會我就能分段背誦了。大約又過了十分鐘，整篇課文都能背誦了。我非常得開心，我笑嘻嘻地對媽媽說：“謝謝您的鼓勵”。媽媽輕輕地拍拍我的頭說：“兒子真棒”。
從這一次我克服了困難，找到了背書的方法：那就是背書要有耐心，要用心，認真地去讀，就一定能背會。從此我再也不怕背書，語文成績也提高了很多。同學們我們要敢于挑戰(zhàn)困難，勇往直前，才會戰(zhàn)無不勝。
當我遇到困難的時候學生作文14
小時候的我是個語言多重障礙的人，所以只要是遇到那些困難的發(fā)音與語言矯正時，我就會焦慮煩躁不已，孤立無援的唉聲嘆氣，當時的我只想躲開這場噩夢，并不斷的想著，為什么老天爺會讓我得到這種病，結果自怨自艾的只會讓自己陷入愁困之中。
是爸爸媽媽的'關心，幫助我渡過所有難關，讓我得到安慰，是他們激發(fā)我正視困難的勇氣。他們是我的父母也是我最貼心的朋友，有了他們的關心和支持，讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。他們不厭其煩的教我發(fā)音；耐心的聽我說完一本再簡單不過的故事書，有了他們的堅持與不放棄，讓我學會更加堅強不認輸，當我再度遇到困難時一定要勇敢面對，不要逃避，就算失敗了也要站起來。
面對困難的時候，我常常想起那勇敢面對困難的一位殘障畫家謝老師，他因為在工地里打工不慎觸碰到高壓電，造成了他一生肢體上的受傷，他不放棄自己，他相信只要克服眼前的困難就會成功，而我也要學習他的勇氣，學會堅強，唯有靠自己不斷的自我反省與適應接受挑戰(zhàn)的能力，才能讓自己找出解決的方法并走出困境。
當我遇到困難的時候學生作文15
每個人對困難的看法都不會一致，而在我看來，困難是人生中不可或缺的一部分，沒有困難的人生，是不完整，不充實的。
初三以來，學業(yè)不斷加重，學習也不斷深入，我發(fā)現(xiàn)我所面對的，不再是初一初二的簡單計算，我所面臨的是更加困難的題目。
眾多困難中，困擾我最久也是我記憶最深刻的，非數學中的二次函數不可了。記得那一次考試，一條又一條的拋物線似無數條觸手禁錮著我的思維，面對他們，曾經數學考試“一路通關”的.我竟無計可施，沒辦法，只好束手就擒。
那次考試，我僅得到了79分，那鮮紅的分數，似一把無形的利刃刺穿我的心。看著旁邊的同學好成績，我下定決心：一定要攻克二次函數！
從此，我一頭鉆入題海，尋找通關的金鑰匙。旭日東升，是我朗朗書聲；烈日當頭，是我埋頭苦干；夕陽西下，是我的執(zhí)筆描勒。一道一道難題擺在我面前，我以不懈的堅持，頑強的斗志將它們一一攻破。
終于，我掌握了二次函數的各種解題思路，輔助線做法。這時的二次函數，又好似一條條優(yōu)美的曲線，引領著我前行。后來老師又考了一次二次函數，我再也沒有上一次的迷茫、煩躁，取而代之的是輕松、愉快。我以堅定的信心飛快地完成了試卷。公布成績，我拿到了我二次函數的第一次滿分！
我面對困難時沒有退縮，我戰(zhàn)勝了它！每一個困難，不論是微不足道，還是驚天動地，如果堅定信念，持之以恒，相信自己，成功不會遲到。
面對困難，沒有選擇，唯有堅持，才有可能到達勝利的彼岸！
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