感恩學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩學(xué)生作文1
感恩人類溝通的橋梁，因為它讓人變得善良，有素質(zhì)；感恩帶給人們溫暖，更重要的是，感恩帶給我們的是最真誠的祝福，也是發(fā)自內(nèi)心的報答。
感恩，無處不在：當(dāng)你看到小樹在陽光下健康的成長，你一定會想到，幾年后，小樹長成了參天大樹，把綠茵奉獻給了大地。這就是感恩！
感恩，無處不在：當(dāng)莊稼受到農(nóng)民親切的`呵護之后，它們便想回報他們，于是，它們就盡自己的努力，把自己長高。到了秋天之后，農(nóng)民看到欣慰的笑了，而莊稼呢？它們也很欣慰，它們因為感恩了別人而感到高興，覺得農(nóng)民們的辛苦沒有白費。這就是感恩。
這些小生命都懂得感恩，為什么我們這些新世紀(jì)小學(xué)生不會懂得感恩呢？有的覺得：別人沒有對你感恩，我為什么就要感恩別人呢？有的人覺得：我為什么要感恩別人？這樣又得到什么好處，只要感恩父母就行了……
很多小學(xué)生都這么想，可是他們都錯了，父母對你們幫助了，那是天經(jīng)地義，然而，別人幫助了你，那你必須感恩別人，況且，你感恩了別人，你也會覺得心中舒坦，心中快樂！所以，感恩是有益無害的。
中國有句俗語：受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。身為炎黃子孫，你做到了嗎？
感恩學(xué)生作文2
我的生活里，總是有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個安全成長環(huán)境，平安健康長大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識。當(dāng)我受傷時，有人幫我敷藥，當(dāng)我心情不好時，有人安慰我。這些人是誰呢？答案就是我的師長和同學(xué)們。
每天一大早，值周老師和志愿者哥哥站在校門口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過馬路，尤其寒流來襲時，他們更是特別的辛苦。進校園后，教室傳來朗朗的讀書聲，每個老師都用心的'把豐富的知識和做人處事的道理傳授給同學(xué)，上課時，同學(xué)認真聽講、互相勉勵，一起快樂的學(xué)習(xí)；
下課后，大家盡情的玩耍，一起踢足球、玩躲貓貓，或觀察校園的花草樹木和小動物。 有時，我們在廚房旁邊的游戲區(qū)游戲時，陣陣香味撲鼻而來，原來是食堂的廚師們正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃，因為里面添加了廚師的愛心。同學(xué)玩耍時，若不小心受傷了，大家就會趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室找護士阿姨，護士阿姨就會小心翼翼的幫受傷的同學(xué)擦藥，并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會更美好。
感恩學(xué)生作文3
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機會親身體驗一下了。
今天下午，在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動感人的互動，向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地擁到老師身邊說：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您！”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的`父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達自己的愛吧！同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈，深深地觸動了每個人的心靈。是的，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強是我們的信心。
今后，我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長！
感恩學(xué)生作文4
在我的印象中有許許多多要感謝的人，有我的爸爸、媽媽，還有老師。其中，我最感謝的人就是我們班的語文老師周老師。她是屬于那一種善良溫柔類型的女生，而且她的心眼還好。下面我就簡單介紹一下我們可愛的`老師吧！
老師長得微胖，矮矮的，很可愛呀。俗話說，女孩子矮矮的才顯得嬌小，更小鳥依人不是嗎？
老師很關(guān)心我們，有一次，有位同學(xué)生病了，老師就趕緊拿錢帶她去看病。
我們老師還很有愛心，有一次我們在花園里捉到了一只小刺猬，老師用箱子給它做了一個小窩，又給它切了幾片蘋果吃。最后我們一起把小刺猬放生了。你說我們的老師有愛心嗎？
一日為師，終身為父，老師謝謝您，在我遇到困難時幫助我，在我哭泣時安撫我，在我失去方向時找到自己。
老師我愛您，我一定好好學(xué)習(xí)，記住您的教誨，改過自新。
感恩學(xué)生作文5
感恩無處不在，作為一名中學(xué)生，擁有一顆懂得感恩的心，是多么的重要！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……。”當(dāng)這首動聽的音樂在我耳畔響起，我的心頭總涌起一個疑問，感恩是什么？有人告訴我，感恩是對老師默默付出的一種感謝，我們的感恩是老師教學(xué)的動力；感恩是對父母不言辛苦的一種感謝，我們的感恩是父母得到的欣慰；感恩是對學(xué)校建立的一種感謝，我們的感恩就是不負重望，努力學(xué)習(xí)。
那么，我想要感謝我的父母，是他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人�！傍f有反哺之義，羊有硊乳之恩�！备改甘俏覀冞@一生中能傾注一切來幫助我們的人，父母在我們受委屈時，是能耐心聽我們哭訴的`人；父母在我們犯錯誤時，是能毫不猶豫原諒我們的人；父母在我們?nèi)〉贸晒r，是會衷心為我們慶祝的人�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報”因此，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得感謝父母�！鞍偕菩橄取辈灰粯拥臅r代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
感恩學(xué)生作文6
六年來，我從一個呀呀學(xué)語的小學(xué)生長成了一個步入中學(xué)的少年，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記？
還記得剛開學(xué)的時候我的啟蒙老師——當(dāng)時的班主任肖老師，她帶著我們幼小的心靈走進了我們小學(xué)的第一堂課�！癮，o，e，…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。三年級時，我們換了一位中年老師，她的身體雖然不是太好，但她依然為了我們?nèi)找共賱�。還記得她一次又一次鼓勵我發(fā)言，一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會我們做人的道理。五年級時，我們又換了一位和藹可親，平易近人的老師。她的胃不是很好，曾做過多次手術(shù)，但她依然拖著病重的身體來給我們上課。每一節(jié)課她站的時間長了都要坐一會兒才能給我們繼續(xù)上課。當(dāng)她把自己的身體情況告訴大家時，在場的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多，好像都在攢著勁，用自己的成績來報答老師。
今天，我和求實的'校友，小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母校——二師附小。我們來到我們的教室，這里是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方，曾經(jīng)在這里朝夕相處，在這里一起玩耍，歡笑，悲傷。
六年了，學(xué)校的大楊樹又新添了六個年輪。母校，我們回來了，我們永遠都不會忘記您對我們的養(yǎng)育之恩！
感恩學(xué)生作文7
在我四歲的那一年里，我記得……
一天晚上九點多，我不知道怎么了，我鬧肚子了，不知道什么吃壞了肚子。害得我哇哇大哭，過了幾分鐘后，媽媽爸爸被我吵醒了。媽媽爸爸起來穿完衣服后，就著急的問我怎么了，我一邊大哭一邊說：我的肚子痛，我的`媽媽和爸爸知道后，二話不說的幫我穿衣服，帶我去衛(wèi)生所去看病，我爸爸把我背到院子里后，我媽媽說： 電動車沒電了，摩托車沒油了，自行車太慢了。怎么辦呢?我爸爸急急地說：我背著去吧。
過了十分鐘后到了衛(wèi)生所，那時我肚子好痛，醫(yī)生仔細檢查過后說;沒有事，只是受涼了吃兩天藥就好了。
到家后，還是很疼，媽媽趕緊給我拿藥，爸爸給我接水，吃過藥后，過了一會，肚子不疼了，接著我又美美的睡覺了。
那時，我真想對爸爸媽媽說;爸爸媽媽我愛你們。但是我沒有勇氣，以后，我會用行動來告訴你們的。
感恩學(xué)生作文8
時間過得真快��！我們已經(jīng)迎來了第二十七個教師節(jié)了。
老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才；如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的.優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元十一世紀(jì)的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父�！惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的季節(jié)，九月是收獲的季節(jié)，九月更是感恩的季節(jié)，在這美好的九月里，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在這里，我要真誠地向老師說一句：“老師，節(jié)日快樂！”
老師，沒有您的淳淳善誘，就沒有我今天對學(xué)習(xí)的興趣；沒有您的悉心教導(dǎo)，就沒有我今天優(yōu)異的成績。您的無私奉獻，讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節(jié)日快樂！
感恩學(xué)生作文9
老師：
您好!是您燃燒了自己，點亮了他人;是您辛勤地培育著祖國的花朵，卻不求一點回報;是您送走了一批又一批的渡江者，自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們，教我們知識，培育我們的能力，教我們做人的道理。在這個充滿新氣息的季節(jié)，我要感謝您。
記得一次上課，您對我們做這半學(xué)期以來的評價，您把我們分成三類，一類是可以管好自己，也可以管好別人。一類是可以管好自己，但管不好別人。還有一類是既管不好自己，也管不好別人。從你那嚴(yán)肅的話語中我們認識到了自己的`錯誤，第一、二類慢慢變得更完美，第三類慢慢改正了自己的錯誤。
還記得又一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)面批評我，而是放學(xué)后把我叫到辦公室去找我談話，回家的路上，我一直回味著您對我說的話，聽過你的話，我就再也沒有犯過這樣的錯誤。
生我養(yǎng)我的是我的父母，但滋潤我心田的是我的老師，是您在這五年間培育著我，我在這里要深深地感謝您：“謝謝您，老師�！�
祝您身體健康!
您的學(xué)生
感恩學(xué)生作文10
母愛像港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛像明燈，指引我們前進；母愛似翅膀，載我們高高飛翔；母愛似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
媽媽，是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被媽媽背進了輸液室，這時候的媽媽��！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈�，朦朧之中，看到媽媽的'眼神里，透出濃濃的愛。
母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，媽媽慈祥地對我說：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時候打針，一聲也沒叫。媽媽的女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過心扉，溫暖極了。
啊，媽媽，我要歌頌?zāi)悄菢拥臒o私，把全身的愛，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂與幸福。
我們能為媽媽做些什么？
感恩學(xué)生作文11
我們學(xué)校開展了“學(xué)會感恩，與愛同行”的活動，使我懂得了什么是感恩。
活動之間，我對照自己想，很是羞愧，以前，我像家里的.“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我不但不幫父母做家務(wù)，還跟父母頂嘴。我現(xiàn)在回想以前的我，真是做得不夠。自從開展了這項活動，我和以前不一樣了，在家中，我再也不是以前的那個“小公主”了。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，而且我還懂得關(guān)心，體貼父母了�？吹綃寢審奶镩g回來，我馬上給媽媽倒洗手水、倒茶，晚上我給媽媽捶背，因為我知道媽媽勞累了一天很辛苦。這些都是我們學(xué)校開展“學(xué)會感恩，與愛同行”讓我發(fā)生的變化。我非常感謝學(xué)校開展的這些活動，不但讓我懂得了要做一個感恩人，還讓我明白了父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我，這么多年恩重如山，我就應(yīng)該以實際行動感謝他們，孝敬他們，回報他們。以后我還會做得更好，在家中做一個好孩子，再也不做什么“小公主”了。我們不但要感恩父母，感謝長輩，感恩老師，還要感恩身邊關(guān)心我們的人，關(guān)愛社會……
從現(xiàn)在起，說感恩話，唱感恩歌，干感恩事，做感恩人。
感恩學(xué)生作文12
“感恩的心，感謝命運……”伴著音樂，楊培明老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動，所以我哭了。因為她講了《感恩的心》這首歌背后的故事；還講了“李靜老師和她的學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開了人世，我感到她太偉大了也太可憐了，不知不覺眼淚流了下來。
我想到了我的'老師。我應(yīng)該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽老師的話，不讓老師生氣，做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠快樂、幸福、健康！我會以優(yōu)異的成績回報師恩！老師，您辛苦了！
我應(yīng)該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí)，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠年輕、幸福、快樂！我愛你們！
感恩學(xué)生作文13
母愛如同那甘泉，在我們快干涸時滋潤著我們;母愛如一把傘，在烈日下為我們撐起。感恩母親，感謝她的無私，感謝她的辛勤，感謝她的培養(yǎng)。
莫泊桑說：人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候。只是因為每個人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因為世界的一切光榮與驕傲只是因為我們血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西，都是來自母親的新親娘哺育和言傳身教。
人們總是說：孩子們的生日就是母親的受難日!這確實一點兒也不夸張，我們時常應(yīng)該想想：是誰辛勤的工作供我們生活;是誰，在風(fēng)雨交加的夜晚把溫暖留給了我們，把寒冷留給了自己;是誰，在你犯錯的.時候不留情的打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰......不用說，所有的答案只有兩個字：母親。母親，是世界上擁有最無私，最純潔的愛的一個群體。她們把愛無私地奉獻給了兒女們。我們又如何能忍心做啃老一族，使父母在晚年也無法享受舒適的生活而出來做苦工，賺錢養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女?
啃老族，我真的做不到。我唯一能做到的，就是將更多的愛回報給母親，并好好照顧自己，不讓他們擔(dān)心。讓我們一起感恩!感謝她的無私，感謝她的辛勤，感謝她的培養(yǎng)。
感恩學(xué)生作文14
說起敬愛的老師，我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，蔣老師在這個學(xué)期沒有教我們了，我們有些失望，因為蔣老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語，也擔(dān)任了整整三年的班主任。
在過去的三年里，蔣老師對我非常關(guān)心，耐心的教我們英語，沒罵過一個同學(xué)，更不會打我們，一直對我們耐心細致、關(guān)愛有加。每次上英語課，要是誰讀錯了單詞，她絲毫不會責(zé)怪，而是和顏悅色的再把這個單詞又講一遍，直到我們會讀為止。還有，如果哪個同學(xué)犯了錯誤，蔣老師依然不會責(zé)備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴(yán)重的錯誤，蔣老師就會稍稍嚴(yán)厲的教育你，最后，她會說，“犯了錯沒關(guān)系，只要你知道錯在哪，而且馬上改正，就是個好孩子�！�
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了，我還是會記住您一次次的'諄諄教導(dǎo)，您對我的關(guān)心體諒，對我的支持培養(yǎng)，我要用實際行動來證明我自己的實力，不會讓您失望。
感恩學(xué)生作文15
小時候，父親是一座房子，為我遮風(fēng)擋雨;漸漸地，我長大了，父親是一座巍峨的大山，我靠著他的背進入夢鄉(xiāng);現(xiàn)在，父親是一位老師，教育我該怎樣生活、做人、學(xué)習(xí)。當(dāng)我每次看父親的臉總能看到已布滿他額頭的皺紋。雖然父親總是繃著一張嚴(yán)肅的臉，但仍然蓋不住他的慈祥。
回憶童年，那是一個大雪紛飛的下午，幼兒園放學(xué)了。我望著窗外，白茫茫的.雪覆蓋了整個大地，我焦急地等待著父親的到來，卻遲遲不見父親的身影。教室里只剩下我了，我急得直跺腳，嘴里不停地埋怨。忽然一個熟悉的身影映入我的眼簾。啊，是父親啊!我?guī)撞叫∨埽赣H跑去，一頭鉆進他那溫暖的懷抱里。
路上，我又蹦又跳，嘴里還哼著小曲兒。我和父親走在路上，父親突然一把把我抱起，對我說：“雪大，我抱你走�！蔽液闷娴厝タ锤赣H的腳，看見它一會兒伸進雪里，一會兒又出來。我忽然覺得心里甜甜的�；氐郊�，父親把鞋子脫下來，我看到父親的腳凍得紅彤彤的。
我感恩父親，是他，保護著我，使我的童年平平安安;我感恩父親，是他，陪伴著我，是我的童年豐富多彩;我感恩父親，是他，愛著我，使我的童年溫暖如春。
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