我的書(shū)屋我的夢(mèng)學(xué)生作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的書(shū)屋我的夢(mèng)學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)學(xué)生作文1
每個(gè)人都有自己的書(shū)屋,我也不例外,我的書(shū)屋就像豐收的田野,里面的書(shū)就像五彩繽紛的莊稼,一行行,一列列,整齊地排列,隨時(shí)隨地,想看就能看,有《三國(guó)演義》《水滸傳》《草房子》《海底兩萬(wàn)里》《愛(ài)的教育》,等等。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我的書(shū)屋里全是最好東西!我最早讀的是《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà),常躲在陽(yáng)臺(tái)簾子后面的沙發(fā)上,一拿起連環(huán)畫(huà)便津津有味地看起來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)小偷一樣,總擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后打擾我,擔(dān)心中最多的是開(kāi)心,而且總會(huì)忘記時(shí)間和饑餓。慢慢的,我開(kāi)始讀像字典一樣厚的書(shū)了,但這還不能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的渴望,纏著讓爸爸買(mǎi)了《三國(guó)志》。最高興的是跟爸爸去書(shū)店買(mǎi)資料,那時(shí)我就可以無(wú)限制的翻閱各種書(shū)籍。
一次寫(xiě)作文,是寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的,由于之前我看過(guò)《昆蟲(chóng)記》,所以寫(xiě)起來(lái)也不覺(jué)困難。比如寫(xiě)到妖面蛛,我用自己的語(yǔ)言把這種蜘蛛的習(xí)性寫(xiě)活了“它總在夜間捕食可口的美味,它要找一個(gè)個(gè)小動(dòng)物常經(jīng)過(guò)的地方,用一種網(wǎng)把自己倒掛起來(lái),吐出一種可以發(fā)出藍(lán)色光芒的特殊蛛絲,把經(jīng)過(guò)的小動(dòng)物套起來(lái)……”這次作文得到了老師的好評(píng),也激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣。以后,我越愛(ài)讀書(shū),作文就寫(xiě)得越精彩了。
我看《水滸傳》時(shí),怎么也記作不下內(nèi)容,很苦惱。突然,我想起了曾在一本書(shū)上看到過(guò)關(guān)于讀書(shū)的'方法:首先想故事中的人為什么這么做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,我嘗試著把故事續(xù)編下去,再回過(guò)頭來(lái)品味最欣賞的片段,并問(wèn)問(wèn)為什么喜歡它們,然后再讀其它部分,并從中找到以前忽略的東西,最后把從中學(xué)到的東西做個(gè)小結(jié)。我試著用這種方法,果然記憶力像有了魔力,“記憶功力”增加到連我也吃驚的地步。這都拜托我的良師——書(shū)!
有一次,我正在讀書(shū),突然看到“蟲(chóng)洞”這兩個(gè)字,我想:“蟲(chóng)洞”是什么呢,經(jīng)過(guò)查資料才明白,“蟲(chóng)洞”就是人們口口相傳的“穿梭門(mén)”。還有一次,我從《世界未解之謎》的書(shū)里面了解到了,金字塔模型放在板凳下面,人坐上去無(wú)論多么憂(yōu)愁、生氣,都會(huì)變得神情愉悅,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,到最后就會(huì)慢慢的睡著,這個(gè)謎到至今都沒(méi)有解出來(lái),金字塔無(wú)論有多么神秘,都沒(méi)有人知道它的秘密所在。從那一刻,我便下定決心,長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家,解開(kāi)童年心中的謎題,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
所以,我要不斷地充實(shí)我的書(shū)屋,讓它變成知識(shí)的殿堂,像充滿(mǎn)魔法的五彩水晶球,讓我知道過(guò)去的歲月,知道未來(lái)的方向,裝扮我的夢(mèng)想,讓我變成知識(shí)淵博的學(xué)者。我要把我的書(shū)變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動(dòng)輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢(mèng)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)學(xué)生作文2
書(shū)就像甘甜的水,哺育幼苗茁壯成長(zhǎng);書(shū)就像溫暖的春風(fēng),吹拂人們滿(mǎn)心愉悅;書(shū)就像美妙的音樂(lè),愉悅耳朵陶醉心靈;書(shū)就像一盞明燈,照亮明天道路光明。
每到周末,我就強(qiáng)逼爸爸給我買(mǎi)一本書(shū),我看書(shū)的速度很快,囫圇吞棗,看完一本又一本的書(shū),放在我的書(shū)架上,久而久之,書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我卻覺(jué)得吸收不了多少知識(shí)。過(guò)后我不再?gòu)?qiáng)求爸爸買(mǎi)書(shū)了,也不再對(duì)買(mǎi)書(shū)那么狂熱了,覺(jué)得速讀收益不大,得改變讀書(shū)策略。于是反復(fù)地看我的書(shū)架里的書(shū),每到夜里,書(shū)里面的主人公在和我夢(mèng)中對(duì)話(huà)。《淘氣包馬小跳》的內(nèi)容使我從夢(mèng)中笑醒,而《灰姑娘》的故事又讓我從夢(mèng)中哭醒。有一次,我隨手拿出我之前看過(guò)的《魯濱遜漂流記》,我看了一頁(yè)又一頁(yè),原來(lái)這本書(shū)還有許多知識(shí)我沒(méi)吸收,我為魯濱遜的遭遇感到同情,又對(duì)魯濱遜的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈。從那以后,每一次遇到難題我不會(huì)問(wèn)別人,而是思考許久,不會(huì)退縮,學(xué)習(xí)難題一次又一次地?cái)≡谖业哪_下。正是因?yàn)榉磸?fù)讀這本書(shū),才會(huì)有這么大的效果,久而久之認(rèn)真閱讀成為了我的習(xí)慣,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,不知不覺(jué)中,我的作文水平蹭蹭蹭地往上升,每次習(xí)作老師必讀我寫(xiě)的文章做范文,我頓悟,書(shū)不能只求快還得理解才行。以后,我讀書(shū)更講究方法了。家里書(shū)架上書(shū)也滿(mǎn)足不了我的欲望,我又繼續(xù)尋書(shū),班級(jí)圖書(shū)室的書(shū)盡收我眼,鎮(zhèn)圖書(shū)館周末也常留下我的身影,我又將眼光投向網(wǎng)絡(luò)書(shū)海,在書(shū)海里盡情遨游,不亦樂(lè)乎。
書(shū)不僅是我的老師,還是我情緒的調(diào)節(jié)劑。
有一次,數(shù)學(xué)考到好成績(jī)了,回到家,還被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走進(jìn)我的書(shū)屋,拿起我的書(shū)包,喜滋滋地把作業(yè)拿出來(lái),突然,我看見(jiàn)了我昨天看的《愛(ài)的.教育》,我讀到里面的內(nèi)容,里面人物的悲慘而又震動(dòng)人心的情操使我噓噓不已,我想給予他們幫助讓他們解決困難,我又想從他們身上學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)親人,甚至愛(ài)敵人,讓愛(ài)讓人間更美好。書(shū)屋陶冶心靈,讓我對(duì)愛(ài)的理解更加升華了。
那一次,我寫(xiě)完作業(yè),可電視爸爸不讓我看,心情正苦惱。我便走進(jìn)我的書(shū)屋,看見(jiàn)書(shū)柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來(lái),靠在床上,津津有味地讀起來(lái),我最?lèi)?ài)看這本書(shū),所以慢慢地看,看到搞笑的一頁(yè)時(shí)便多讀幾遍,看到馬小跳說(shuō)話(huà)那么搞笑,我也忍不住大笑起來(lái);仡^想想,原來(lái)不能看電視的苦惱一掃而光,原來(lái)書(shū)屋竟有清除不良情緒的作用。
書(shū)屋教會(huì)我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長(zhǎng),今后我會(huì)一如既往沉浸書(shū)屋,與書(shū)為伴,汲取書(shū)里的知識(shí),豐富我的人生,實(shí)現(xiàn)我人生的美好夢(mèng)想。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我將拾級(jí)而上,走好我的人生道路!謝謝你,我的書(shū)屋。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)學(xué)生作文3
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢(mèng)想都是從那小小的書(shū)屋中萌生的。我的書(shū)屋也同樣承載著我的夢(mèng)想。
輕輕推開(kāi)書(shū)屋的門(mén),幾架古樸的楠竹木書(shū)架便映入眼簾,書(shū)架上整齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍。書(shū)架對(duì)面有一張很大的學(xué)習(xí)桌,桌上放著我正在看的書(shū)。書(shū)屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書(shū)法作品墻貼。我知道這是媽媽對(duì)我的期望,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、寬容的人。書(shū)屋的光線(xiàn)特別好,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),十分明亮,讓人心情無(wú)比舒暢。這就是我的書(shū)屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書(shū)就像甘露一樣,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我。
我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架,上面擺著幾本童話(huà)書(shū),每天睡前媽媽都會(huì)給我讀一段童話(huà)故事,小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,聽(tīng)的如癡如醉。從那時(shí)起我就愛(ài)上了書(shū)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書(shū)了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話(huà)書(shū)。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類(lèi)書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng),我的書(shū)架也不斷地變大,書(shū)的種類(lèi)和內(nèi)容也不斷地豐富,增加。我的書(shū)屋現(xiàn)有各類(lèi)圖書(shū)1000多本,這些可都是我的寶貝。各類(lèi)不同的圖書(shū)帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的營(yíng)養(yǎng)。
我最喜歡的是中國(guó)歷史類(lèi)書(shū)籍,它就像一部時(shí)空穿梭機(jī),帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長(zhǎng)流中,和我們的老祖宗直接對(duì)話(huà)。虞舜的至誠(chéng)感天、屈原的高尚愛(ài)國(guó)節(jié)操,這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無(wú)不閃爍著智慧的`火花,讓我從中深刻地體會(huì)到了,中華民族是一個(gè)富有聰明才智的優(yōu)秀民族,我為我是一名中國(guó)人而驕傲。
我也喜歡文學(xué)書(shū),尤其是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的系列動(dòng)物小說(shuō)。故事情節(jié)曲折多變,書(shū)中的動(dòng)物更是具有了人的情感,活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢(mèng)》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過(guò),把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發(fā)展出來(lái)的“狼道”,刻畫(huà)的淋漓盡致,充滿(mǎn)了哲理與內(nèi)涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。
我還喜歡地理書(shū),它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界,品盡各地風(fēng)土人情。書(shū)里對(duì)景物的描寫(xiě)十分唯美,如其中一段對(duì)桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前!边@形象的描寫(xiě),使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。
我的這些寶貝書(shū),就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢(mèng)想,帶我前行。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)學(xué)生作文4
書(shū)屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長(zhǎng)桌整整齊齊地?cái)[放在一起,白色的書(shū)櫥靠著墻壁,各種各樣的書(shū)按照分類(lèi)擺著,干凈而簡(jiǎn)潔。對(duì)我而言,這小小的書(shū)屋就是我最完美的樂(lè)園,所有快樂(lè)的時(shí)光都好似在這里度過(guò)一般。在這里,仿佛過(guò)得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。
走進(jìn)書(shū)屋,每次都能看見(jiàn)村里的男女老少安靜地翻看著手中的書(shū)本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對(duì)著書(shū)本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起,小聲地討論著書(shū)里的內(nèi)容。這時(shí),我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來(lái)知識(shí)的是我一般。
我在這個(gè)書(shū)屋看的.第一本書(shū)是奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》,可能是這本書(shū)給我的第一印象較好,我一下子就愛(ài)上了這個(gè)書(shū)屋。午后的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃窗射了進(jìn)來(lái),洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書(shū)上,這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說(shuō)的話(huà)——“我們的性情非常相似,我們都不愛(ài)交際,不愿開(kāi)口,除非我們會(huì)說(shuō)出話(huà)來(lái)語(yǔ)驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古。”小說(shuō)里的伊麗莎白有膽識(shí),有遠(yuǎn)見(jiàn),敢于和比自己身份地位高的人說(shuō)“不”。我想,可能因?yàn)檫@一點(diǎn),達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字,都感覺(jué)是靈魂的一種升華,讓人不覺(jué)得沉入書(shū)的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》教會(huì)了我:“感謝生活賜予機(jī)會(huì),不強(qiáng)求,不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜!
村里能有一個(gè)書(shū)屋,讓我很高興。我可以如魚(yú)兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游,可以如鳥(niǎo)兒一樣在書(shū)本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書(shū),就多懂了一個(gè)哲理。《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì)我,有了尊嚴(yán)和愛(ài),人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天光明》教會(huì)我,要自由樂(lè)觀,要堅(jiān)持不懈,要積極向上;《老人與海》教會(huì)我,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗;《小王子》教會(huì)我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見(jiàn)的。
蘇軾的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”成為了我的座右銘。在書(shū)屋里,我用這句話(huà)鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車(chē),才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來(lái)自于書(shū)屋中的書(shū)本。
我開(kāi)心的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書(shū)屋。我在書(shū)屋里度過(guò)了一秒又一秒,一分又一分,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中,翻著書(shū)本,尋找快樂(lè),尋找悲傷,尋找憤怒,在每個(gè)文字中感到來(lái)自靈魂的充實(shí)——這是一種無(wú)法用文字直接描述出來(lái)的享受。毫不夸張地說(shuō),是書(shū)屋給予了我滿(mǎn)腹的道理,是書(shū)屋讓我開(kāi)闊了視野,是書(shū)屋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
書(shū)屋,是我夢(mèng)想的起點(diǎn)!
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