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良師益友學生作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的良師益友學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
良師益友學生作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩生動形象的表達了老師那無私奉獻的偉大精神。
在我的小學生涯中,有一位是我至今都難以忘懷的老師——楊艷玲,她是教了我四年的語文老師。“良師益友”,這個詞簡直就是為她量身打造,上課時她嚴肅認真,用心教學,下課時,她的周圍就圍了一圈圓圓的黑腦袋,都爭先恐后的與她分享自己最近的開心事。
在寒風凜冽的冬天,她的手凍得龜裂,但她只是默默的用膠布纏起來,她就像時不知疼痛一般,繼續(xù)在黑板上一筆一劃的書寫大量知識點,記得有次下課期間,我偶然看見他慢慢摘下膠布的手后,我的鼻頭酸了,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),那雙手布滿了小口子,有的口子甚至因為粉筆的擠壓滲出了絲絲紅血,觸目驚心,就連我這個旁觀者都感到疼痛難忍,可是她卻像是習慣這種疼痛一般,面無表情地重新纏上膠布。這種不抱怨的高尚精神,也為我在以后的人生道路上開啟了一盞明燈。
在六年級下學期時,一件令我頗為感動的事發(fā)生了,在我以為楊老師把我們辦過的手抄報和寫過的日記及作文賣錢時,她卻不惜占用寶貴的兩節(jié)課時間,把我們從三年級起交過的所有手抄報和日記,作文全數(shù)發(fā)回,我拿著曾經(jīng)做過的每一份手抄報,看到它們一張張完好如初,我的內(nèi)心久久不能平復。瞧著我的字跡從剛開始的稚嫩慢慢蛻變成現(xiàn)在的端莊整潔,回憶感滿滿。每看到一份作業(yè)時,我都能回想起做作業(yè)期間發(fā)生的事件,以及我那時埋怨作業(yè)多的`小表情。
就在我整理這些寶貴的回憶時,聽到了其他老師對楊老師的教育批判,便暗自下定決心,這次小升初考試我一定要好好考,為班級爭光,讓老師不后悔她今天的所作所為,反而為此歡欣。果不其然,在這次小升初考試中,我們六一班的語文成績名列全縣前茅,這次我們都很開心,因為這既是對楊老師辛苦教學的肯定,又是我努力學習的成果。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@份沉甸甸的師愛,有誰能掂出它的分量,又有誰能償還呢?楊艷玲老師,愿您桃李滿天下!
良師益友學生作文2
書,是一杯醇香的酒,有著濃郁迷人的香味,閑暇時斟一杯細細品味。書,是前方黑暗中的燈塔,指引你走向光明,書,是漫漫旅途中的“指南針”指導你不要迷失方向。
傷感時,你我攜手共入世界地理之門,去領(lǐng)去那寰宇風光,從印度洋海底奇妙世界,到撒哈拉的沙漠風光;從北冰洋巍峨冰川,到喜馬拉雅山的壯麗奇觀;從可愛的南極企鵝到憨態(tài)可掬的北極熊;從黑暗漫長的極夜,到絢麗光亮的極晝;從熱帶雨林的奇花異朵,到寒冷無極的北冰洋;從澳大利亞的袋鼠,綿羊,到俄羅斯的啤酒、面包、烤香腸;從阿根廷的足球、探戈、馬黛茶,到荷蘭的奶酪、風車、郁金香;從丹麥小美人魚的童話王國,到芬蘭耳朵山上圣誕老人的'故鄉(xiāng);山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧嘩,領(lǐng)悟自然帶來的風光,讓我忘記了煩惱,忘記了周圍的一切。書——我的益友。
絕望時,《魯濱孫漂流記》讓我重新燃起了斗志,魯濱孫在那種孤島上生活了28年,這多虧了他那顆積極向上的,心!讓他在絕境中堅強起來,讓我也不竟在絕望中看到了一絲生機,找回失去的信心,繼續(xù)努力奮斗,重獲新生!
在偷懶時,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話不斷的提醒著我,讓我不得不去努力完成作業(yè),放下那顆一直想要玩的心,這句話讓我受益終生,永不忘懷。
還記得在我將要走上歧途時,是書將我引上了正道,記得那回,老師讓我們把一篇篇幅長的課文背會,可是那太長了,而且我還想看在8:00鐘播放的一部連播電視劇,我急得像熱鍋上的螞蟻,“魚和熊掌不可兼得”。想看電視就得不背課文,可是不背課文明天還要考查,最終想看電視的心理戰(zhàn)勝了想背課文的心理,說不定,明天不考查我呢?
就這樣我給自己編了個理由,可是當我剛想打開電視時,電視旁邊的《古詩三百首》好像在說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,我突然感到自己羞愧難當,于是趕緊回到客廳去背課文了,這多虧了我的良師——書,讓我做了一個正確的選擇。
深夜之時,你我共賞一輪彎月,月圓之時共品一盞清茶,你是我的益友,我的良師,我由終的謝謝你為我所做的一切!
良師益友學生作文3
在暑假里的一天,我一個人默默地坐在窗前。您的身影和笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。是那樣清晰!那樣和藹可親!想您了班主任—我的徐老師!
徐老師,您還記得在一次測試中,我因為粗心,抄題抄錯了,沒能。我拿著卷子,一臉無所謂的表情,卻被您發(fā)現(xiàn)。您沒有批評我,更沒有體罰我。您卻語重心長的給我講了一個讓我今天提起都記憶猶新的故事。想起來,感受非常深刻。
您講的故事是,粗心不是個小毛病。故事主要講了,1999年美國發(fā)射了一火星探測器。探測器到了火星卻沒有音信。經(jīng)過仔細檢查,原來是把長度單位厘米誤寫成英寸,結(jié)果毀了所有的儀器,真是“大江大海都過去了,卻在小河溝里翻了船!
現(xiàn)在想想那次拿卷時的心態(tài),就是認為反正又不是不會做,就是粗心而已!下次考試細心不就得了。如果聽您講過故事后,能按您說的那樣踏踏實實學習,改正粗心的壞毛病。那次期末考試就不會在河溝里翻船了。
想起那次生病心里就有說不出的溫暖。您還記得嗎?我在班級里吐了忍都沒忍住,吐了到處都是。您沒有怕臟,及時端來了溫水讓我漱口,問我哪里不舒服,好點兒了沒有……還叫我到您的辦公室休息。接著又忙給我媽媽打電話?粗浑H關(guān)心的眼神中,我看到了媽媽般的愛,身體一下舒服了很多很多。
想起太多太多了!徐老師您的'心還真細!就連我的心情不好,都逃不過您的慧眼,您通知后,就會像親密的朋友一樣開導我,鼓勵我……
我容易流淚,感動的、傷心的……我都會哭得像淚人似地。所以您還開玩笑似地給我擬了一個“眼淚達人”的外號。嘿!徐老師您還不知道吧!我已經(jīng)不再是愛哭的小女孩了。
挫折讓我學會堅強!困難讓我學會堅持,失敗讓我學會承受!兩年半來,您一直是我堅守后盾,人生的引路人!在內(nèi)心深處,您不只是我的老師,更是我的朋友!因為愛您,所以我得加倍努力!相信我吧!我會加油的!
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