小學(xué)生春的作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生春的作文 篇1
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花,桃花,李花……相互映襯;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下紛飛,小木屋就隱沒在一片繁華之中。
春回大地,萬物復(fù)蘇……
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花,桃花,李花……相互映襯;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下紛飛,小木屋就隱沒在一片繁華之中。
又是清晨,花不再比美,樹不再爭高,昆蟲不再吵鬧,一切都安靜的不尋常。習(xí)慣了早起的我推開大門,下意識的在樹下尋找那一抹身影,然而……
那一年春天,“嚓嚓”的響聲把我從夢境中驚醒,推開大門,白茫茫的大霧爭先恐后地涌進屋里,掠過我的臉頰,冰涼冰涼的,“嚓嚓”聲稍大了些!盃敔敗蔽倚⌒囊硪淼睾,怕吵醒了果樹,怕昆蟲們發(fā)現(xiàn)我!班赅辍甭曇廊挥泄(jié)奏的傳來,卻沒有回聲。“爺爺”我負氣似地提高了嗓音。“嚓嚓”聲斷續(xù)的響幾聲后停了下來。“哎,在這兒!甭牭贸鰻敔敶謿。聽到回答,我滿心歡喜地鉆進屋里,靠著“嚓嚓”聲尋找爺爺,經(jīng)過一次次的傾聽,分析,終于在一棵花壓枝頭的果樹下發(fā)現(xiàn)了爺爺,他正揚著嘴,雙手拿著那把大大的剪刀,經(jīng)過的地方,花兒就離開了果樹,地上便是白花花的。而我的工作就是一邊聽爺爺講為什么要剪掉一些花,一邊把爺爺剪斷了卻夾在枝椏上的花兒撿出來拋在地上。剪花的大道理是絕對不喜歡聽的,就記得一句:不剪掉一些花,秋天就沒有果子吃,而拋在地上的花也絕不像爺爺?shù)囊粯觼y扔,零零亂亂,我拋的絕對是密鋪的,不會有空隙,亦不會有重疊的。
看著雪白的花,我展開了豐富的'聯(lián)想,“癡癡”笑出聲音“傻孩子,你笑什么?”爺爺當然不會懂,不懂我剛剛仿佛看到了滿樹的果子;我也決不會告訴爺爺,告訴他我多想現(xiàn)在就是秋天,因為爺爺定會拿我尋開心:“果樹是我種的,果子當然是我的,你期待秋天來也不會有果子吃……”
如今,一樣的春天,一樣的果園,一樣的早晨,習(xí)慣了早起的我卻不習(xí)慣沒有“嚓嚓”的聲響,推開大門,尋找往日果樹下的那抹身影,然而,只剩滿心的落寞。輕踱到果樹下,看著滿枝爛漫的花兒,以及不再白花的地面,輕嘆了一口氣,再眼眶溢滿淚水的同時,不得不接受了那一個事實――爺爺走了。
又見枝頭掛滿花,果樹下那一抹繁忙的身影,在我的心頭滋長得很長,很長……
小學(xué)生春的作文 篇2
春 時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年的春天了,接近夏天 ,可我還是忍不住想寫春。春天也是我最喜歡的季節(jié)。
今天的天氣可真好,不像前幾天那樣下著淅淅瀝瀝的小雨。在高處望去仿佛是一片綠色的海洋。小區(qū)里有個小亭子,亭子上開滿了許多紫色的花朵,具體是什么花,我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的,一粒一粒的聚在一起,飄落下來,美麗極了。亭子的不遠處有個小池塘,池塘里的水清澈見底,楊柳在池邊任風擺弄她的長辮子,像一位害羞的小姑娘。 早晨,異常的安靜,仿佛只聽得見風兒發(fā)出的一陣陣美妙動聽的歌聲。 天空像被清水洗過一般,藍得一絲不染,太陽和地俯瞰著酣睡了一整晚,正在慢慢蘇醒的大地。在微風的吹拂下,我坐在窗邊,寫著這篇日記,享受著這大好時光。 午飯后,寂靜的小區(qū)里多了幾分熱鬧。原來是父母們帶著孩子在外面散步。放眼望去,孩子們在小池塘邊嬉戲,大人們在那里愜意地聊著家常,還時不時地發(fā)出甜美的笑聲。多么和諧,愜意啊! 晚上,天色漸漸暗淡下來 ,風還在那喋喋不休地唱歌,吹得樹木一晃一晃的.。太陽公公下班了,到了月亮姐姐的上班時間,一閃一閃亮晶晶的小星星也探出頭來,匯成一副美麗的油畫。 夜深人靜時,我在這美麗的春天中進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
小學(xué)生春的作文 篇3
春天,春風和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,鳥語花香。
春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進了大地。紗巾往天上一瓢,告訴燕子們春天來了,燕子們排著人字隊從南方飛來了,我仰望著天空高興地說:“啊!春姑娘您終于來了!
春姑娘又把紗巾往天上一飛,烏云們害怕地飄走了,害怕太陽公公對它們的光芒。太陽伸了一個懶腰,懶洋洋地走了出來,把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來,把厚厚的棉褲也脫了下來,沒那么笨手笨腳的了,就像快樂的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下,花兒們在草叢里含苞待放,還帶著一點花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠,上面還帶著幾顆小水珠。大樹哥哥們被春風吹綠了,被春雨滴綠了,被陽光照綠了,它們長啊長,長成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會兒,那紗巾就像一個鬧鐘一樣,吵醒了小動物。小鳥們正唰唰唰地梳理著自己的.羽毛,然后在樹上唱起了動聽的歌兒;兔子們在窩里探出頭來,跑到草地上跳起了歡快的舞蹈;小蝸牛們從草叢里爬了出來,伸出頭,喝著甜甜的露珠;螞蟻們排成一條筆直的隊伍,尋找著食物;猴子們快活地在樹上跳來跳去,和伙伴一起嬉戲;小魚們在森林里的池塘里吐泡泡,歡迎春天的來到。森林里所有的動物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天,我喜歡春天的陽光,我喜歡春天里植物,我更喜歡在春天里快樂成長。
小學(xué)生春的作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是一月份了,那充滿綠意生機的春也即將到來。春,多么好的一個季節(jié),象征著生機,象征著希望。一縷縷陽光透過棵棵萬年青,仿佛無數(shù)顆星星在閃光,。∧鞘嵌嗝疵鼷惖年柟獍!陽光輕輕撫一下翠柳,!翠柳長出了鵝黃色、嬌嫩的小芽兒。陽光深情地望了一下小溪,小溪上的冰漸漸融化了,小溪終于可以歡暢的流了,純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上,小草得到了水分,把水分獻給更多的小草,自己化為那些良好的肥料。
對于一些人來說,他們好似永遠也沒有春,他們的心就像冬天一樣,寒冷,冷酷無情,他們的心總是那么的涼,對別人冷冰冰的。有的人呢,非常的.熱情,那是夏,驕陽好象一團火,令人喉嚨發(fā)干。有的人呢,有點冷酷有一點熱情,那是秋。有一種人,活潑開朗大方善良淳樸聰明,那是春!美好的春!
春是那么美好,季節(jié)是萬物鉆動,心靈是開朗快樂,啊!春!
讓我們讓春永遠盛開美麗的春之花吧!
簡評:春天永遠是值得人們向往的季節(jié)。
小學(xué)生春的作文 篇5
隨著冬天的離去,春天的腳步已經(jīng)靠近我們了,春天不像冬天那樣寒冷,不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風景優(yōu)美,綠草如茵,繁花滿樹。每次走到這種地方,心底便會油然而生一種感恩之情,感恩這春天的世界是如此優(yōu)美,如此青翠,如此繁華。
樹木為了生命的美好,想要在春風春雨中生活,不只是樹,小草、小花……都要在春風春雨中生活,萬物為什么喜歡春天?因為春天的威風的涼爽,春天的細雨的濕潤。
一株草長得青翠,一朵花開的繽紛。這,是不容易的,她需要春天的好風水,好福報;受到美好心靈的照護;惟有體會到一花一草象征了的.萬物的心。
小河隨著春天的微風流動著,嫩芽隨著春天的細雨成長著,柳樹隨著春天的微風和細雨漸漸地長出了新發(fā),禾苗也在春天的雨水滋潤著……
校園里的草都長高了,校園里的樹都開花了。乍一看,像來到了一個草原,花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來源,卻是四季中最短暫的一季,就在這最短暫的一季,出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。
春天,是我最喜歡的一個季節(jié)。
春天,你何時到來?又會何時離去?為什么你就不能多逗留一段時間?
多么希望春天可以變得永久一些!
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