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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2023-01-31 11:50:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)生的作文600字匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)生的作文600字匯總八篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  書的海洋,是五彩繽紛,多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是,我認(rèn)為,最適合我們小學(xué)生閱讀的,還是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為何,它對(duì)我來說,是這么有吸引力呢?因?yàn)檠!遨游《小學(xué)生導(dǎo)讀》,會(huì)讓你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的內(nèi)容十分廣泛,有:敘述類,有抒情類,有時(shí)還會(huì)冒出兩個(gè)小幽默來,簡直是太有趣了。

  在我記憶中最深的一篇文章是《我們班上的'“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章,里面的語句風(fēng)趣幽默,生機(jī)動(dòng)人。比如說其中的一段:“一位同學(xué)跑過來,不小心踩翻了水盆,水正好潑到了幽默大王項(xiàng)仲濤身上。那位小同學(xué)不禁:“啊咦!”這時(shí)幽默大王說:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。結(jié)尾,又用一句爆笑語言結(jié)束。整篇文章,活靈活現(xiàn),感覺把一個(gè)個(gè)小伙伴寫活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,每次從老師手中領(lǐng)回《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我都會(huì)輕輕地打開,仿佛它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來,新穎的內(nèi)容和生動(dòng)的畫面把我深深地吸引住了。我如饑似渴地閱讀起來,忘記了吃飯,忘記了睡覺!缎W(xué)生導(dǎo)讀》像一位知心的朋友和老師,到我遨游人生的海洋!缎W(xué)生導(dǎo)讀》不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了人生的哲理。你不僅是我的好朋友,還是一個(gè)時(shí)刻陪伴著我不會(huì)說話的朋友和老師。

  。缎W(xué)生導(dǎo)讀》,我應(yīng)該怎樣感謝呢!你用生動(dòng)的語言向我們講解著在教科書中無法了解的知識(shí),展現(xiàn)著現(xiàn)代的文明社會(huì),傳播著怎樣做人道理…

  《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我愛你這位不會(huì)說話的知心朋友!

小學(xué)生的作文600字 篇2

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

  我第一個(gè)來到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說完,立刻干了起來。

  一翻折騰后,準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的.送給了每一個(gè)人。

  同學(xué)們差不多來齊了,我們似一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。

  張老師馬上要進(jìn)來了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋,還有一個(gè)人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來……

  來了,來了,劉老師終于來了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來,同時(shí),大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  小鳥之所以能飛翔,是因?yàn)橛兴膵寢寔斫趟恍±侵阅艹蔀槌錾墨C手,是因?yàn)槔侨耗芙虒?dǎo)它成為獵手的每一個(gè)要點(diǎn);而學(xué)生之所以能成為國家的棟梁,是因?yàn)槔蠋熞恢苯逃?/p>

  ——題記

  我們的英語老師——李老師,是一個(gè)時(shí)尚聰明的女教師。她有著一雙大大的眼睛,上面帶有一副精致的框架眼鏡。一個(gè)高高的、挺挺的鼻子加上一個(gè)略帶微笑的嘴巴。當(dāng)然,重要的是她不僅是我的良師,還是我的益友。

  良師

  作為我們的英語老師,為了提高我們的'英語成績和單詞詞匯量,李老師可算是操碎了心。后來,李老師給我們出了兩個(gè)方法:提前學(xué)習(xí)單詞和自由英語對(duì)話!疤崆皩W(xué)習(xí)單詞”這個(gè)方法可讓我們這些學(xué)生吃不消。為了解決這個(gè)難題,李老師給我們想出個(gè)方法——音標(biāo)記詞法!就是把音標(biāo)所對(duì)應(yīng)的單詞或字母記住。這樣一做,還真不賴。我們不僅記住了單詞,還復(fù)習(xí)了音標(biāo)并牢牢的記住,真是一箭雙雕!至于自由英語對(duì)話,就是根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容的詳略、優(yōu)良來經(jīng)歷不同的分?jǐn)?shù),如果運(yùn)用到了課外英語知識(shí),還會(huì)有額外加分。

  益友

  當(dāng)然,李老師還是我們的益友。在自習(xí)課上,她會(huì)輔導(dǎo)我們的作業(yè),以至于我們作業(yè)出錯(cuò)的機(jī)率越來越少。有一次,我有一個(gè)單詞不會(huì)寫,便問了老師,她仔細(xì)幫我解決了難題。還有,李老師還為大局考慮。她把一些英語不好的學(xué)生定為特別輔導(dǎo)生,對(duì)他們進(jìn)行特殊輔導(dǎo)。你說,李老師是不是我的益友?

  我們的李老師,不僅是我們的良師,還是我們的益友。她就是我最喜愛的好老師!

小學(xué)生的作文600字 篇4

  馬上,就要到了離開母校之際?墒呛屠蠋熗瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  “看電視好處多!”

  “不,看電視壞處多!”

  在我們六年三班,一場(chǎng)關(guān)于電視的辯論會(huì)正在進(jìn)行。

  正方“一辯”李菲有力地站起來,說:“我方的觀點(diǎn)是:看電視好處多。我這里有一個(gè)示例:鄰居家的姐姐上高中,每次考試都第一名,可就在這次考試中有很多題涉及國家大事,而且在電視上有相關(guān)的答案,可由于姐姐沒有看電視,第一次考了個(gè)不及格,她懊惱極了,她決心多看電視爭取……”

  她剛說完,反方“一辯”李嘉儀理直氣壯地站起來反駁道:“看電視的確是了解國家大事,但要看是什么節(jié)目,你們會(huì)看新聞嗎?許多同學(xué)只會(huì)看動(dòng)畫片!再說電視上許多節(jié)目對(duì)同學(xué)都沒有益處,如武打片,只會(huì)教同學(xué)罵人、打架……”

  她把李菲說的啞口無言,幸虧正方“二辯”李然然替她解了圍:“看電視會(huì)使我們的大腦得到休息,現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊張……”

  反方“二辯”--也就是我,一拍桌子,大聲說道:“看電視會(huì)得到休息?它只會(huì)讓我們感到疲倦,因?yàn)橐么竽X和眼睛,看動(dòng)畫片會(huì)使你上課也想著動(dòng)畫片,學(xué)習(xí)一落千丈。”

  “停!”老師說,“下面開始我們激烈的自由辯論!

  在我看來,自由辯論是最讓人感興趣的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來發(fā)言,嘴里發(fā)出“嗯、嗯!钡穆曇簦@得很著急。最有趣的`是王京華,他急得臉紅脖子粗,活像一只大公雞……

  小學(xué)雖然即將過去,但是和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)刻在了記憶的最深處。

小學(xué)生的作文600字 篇5

  “加油!加油!使勁呀!币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來,想知道我們?cè)诟墒裁磫?悄悄告訴你吧!我們正在進(jìn)行激烈的掰手腕比賽呢!

  你瞧,雙方都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試,小明正在活動(dòng)脖子和手腕呢!看,小剛也在做著準(zhǔn)備活動(dòng),他嚴(yán)肅的表情中露著“兇光”,讓對(duì)手感到很敬畏……每個(gè)參賽選手都嚴(yán)陣以待。拉拉隊(duì)早已做好了準(zhǔn)備,為他們扯開嗓子吶喊助威呢!

  比賽開始了,小明和小剛分別站在了桌子兩端,虎視眈眈地對(duì)視著,“開始”,只見杜老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏,都想把對(duì)方的手給扳下去,他們勢(shì)均力敵,誰也不讓誰,只見小明彎下腰,胳膊上青筋暴起,緊閉雙唇,皺著眉頭,腳下像生根了一樣,站著一動(dòng)不動(dòng),拉拉隊(duì)員也開始賣力地叫喊:“小明加油,小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看,津津樂道地評(píng)論著。

  比賽進(jìn)入了白熱化,就這樣,小明和小剛兩個(gè)人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁,漲紅了臉,屏住了呼吸,使勁把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一聲,猛地跺腳,腳形成了“弓”字步,眼睛瞪得像銅鈴,把小剛的手扳倒在桌子上,小明勝利了!給小明加油的啦啦隊(duì)也高興壞了,呼喊著、雀躍著,但最開心的還是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒,走過來祝賀小明,說:“恭喜你,你贏了!”小明也微笑著說:“謝謝!”他們握著手,一起分享著勝利的喜悅。教室外微風(fēng)拂過,吹起樹葉發(fā)出沙沙聲,好像也在為小明祝賀。“勝不驕,敗不餒”、“友誼第一,比賽第二”,這是比賽的.意義,也是游戲的真諦。

小學(xué)生的作文600字 篇6

  夏天,好像一個(gè)可愛的孩子,整天笑呵呵的,火紅的太陽不知疲倦地掛在天空。盡管風(fēng)扇日夜地加班,卻怎么也趕不走“夏老虎”的威力?墒俏鞴弦怀鰣(chǎng),就把炎熱趕跑了一半。

  西瓜一個(gè)個(gè)翠翠綠綠地在田里,未成熟的西瓜頭上會(huì)頂著一朵小黃花多美啊!從遠(yuǎn)處看,好像個(gè)翡翠嵌在那里。西瓜成熟后,果農(nóng)就把果實(shí)運(yùn)到商店里,就會(huì)有很多人來買瓜解暑,晚來的人就買不到好的瓜。就這樣,西瓜好像成了夏天里不可少的“人物”。

  西瓜常見的品種有:黑美人、無籽西瓜、花皮西瓜、特小鳳,其中黑美人在水果店里最常見。昨天,老爸從水果店里買回一個(gè)黑美人。

  這個(gè)黑美人“確實(shí)黑”,其他的瓜都是翠綠色的,它卻綠得發(fā)黑,墨綠色的。長大約二十公分,如一個(gè)橢圓形的氣球。媽媽先把黑美人放在菜盤上,用刀子往中間一切,只聽一聲“啪”瓜應(yīng)刀分成二半,甜美的果汁就流下來了。切下來的果肉顏色鮮紅,好像火紅的太陽。切半的西瓜像一個(gè)半邊球,那西瓜的果肉很誘人,我馬上拿起一塊最大的西瓜啃起來。一口咬下去,汁水馬上就裝滿了我的嘴巴。那鮮甜的味道在我口中奔來奔去,我嘴巴的每一個(gè)角落仿佛都有西瓜的汁水味,我真喜歡西瓜的味道啊!

  吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)了一顆小黑籽,那小黑籽好像一個(gè)小小巧克力。剩下的一半瓜,老爸又切了一下,西瓜成了半包天。我取了其中一瓣,用一個(gè)勺子挖了一口放入嘴中,抿著嘴慢慢地嚼著。瓜汁順著我的嚼動(dòng),充滿了口腔的`每個(gè)地方。最后一份的西瓜被媽媽拿去榨汁,只聽到喳喳喳幾聲,西瓜汁就誕生了。紅紅的果汁裝在透明的杯中,十分地好看,使勁一聞,一股西瓜特有的清香撲鼻而來。那汁一倒入嘴中,嘴巴立馬被西瓜全面“包圍”,果汁中還夾雜西瓜渣,有得喝還有得嚼,真帶勁!

  原來吃西瓜的方式這么多,而每一種吃西瓜的方式都是那么的有味!夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),但它也有克星的,那就是人們?cè)谙奶觳豢缮俚幕锇?-西瓜!

小學(xué)生的作文600字 篇7

  慈祥的祖母己是古稀之年,一頭短發(fā)像罩上了一層白霜,一雙眼睛深深陷進(jìn)眼窩,嘴里的牙幾乎全部脫落,粗糙瘦削的手上筋脈突兀,飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋縱橫交錯(cuò),布滿了歲月的年輪。我是祖母一手帶大的。記憶中,祖母總是起得很早,把自己梳洗整潔后,就開始打掃房間,推開窗戶,迎接清新的空氣。當(dāng)我懶洋洋地從被窩里鉆出來時(shí),祖母早已做好了早餐。

  老師常常告誡我們保持教室衛(wèi)生,做到窗明兒凈。這使我立刻聯(lián)想到祖母的房間,光亮的桌面,一塵不染的床鋪。一針一線都是那么井井有條。

  記得有一天傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋整整齊齊地?cái)[在花園的水泥路上。帶著剛和同學(xué)分手后的一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲叫起來:“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園里沒有動(dòng)靜,再往客廳里一瞧,祖母正坐在紗門后面,一面搖著竹扇,一面看著我笑呢。那天傍晚,祖母就那樣含笑地說:“是我把你的拖鞋洗了,小姑娘穿那么臟的拖鞋,不怕被人笑話!聽了祖母的話,我一溜煙似地跑進(jìn)了房間。

  我喜歡到祖母的房間去,因?yàn)橛游业目偸亲婺赣肋h(yuǎn)的好心情。我推開祖母的房門,等待祖母把我抱上床去,脫了鞋子,就可以在暖和的毯上跳躍、吃零食、大笑……享受一切優(yōu)待。聽祖母給我講岳飛、詹天佑的故事,仙女杜麗娜、白雪公主的.故事。祖母那親切的笑臉,像窗外撒進(jìn)的陽光,帶給我歡欣與明朗。

  現(xiàn)在,我離開祖母,和爸爸媽媽一起生活。大人們總是很忙,早晨,快,快,快!晚上,煩,煩,煩!再也沒有和祖母生活在一起的悠閑。

  眼前常常浮現(xiàn)出祖母陽光般的笑臉。我喜歡祖母,喜歡她不厭其煩地回答我幼稚的問題,喜歡在她的床上盡情玩耍,喜歡她用粗糙的手撫摸我的額頭。

  想起祖母很美。她是勤勞、溫暖的化身。

小學(xué)生的作文600字 篇8

  一天深夜,教室里傳來“嘰嘰喳喳”的說話聲,仔細(xì)一聽,原來是桌子、椅子、掃把、墻壁在說話呢!

  它們?cè)谡f什么呢?原來是在開一次特殊的會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是討論要不要離開這所學(xué)校。桌子首先發(fā)言:“我們還是走吧!你們看,我身上臟兮兮的,全是學(xué)生們?cè)谖业纳眢w上亂涂亂畫的,才把這些臟兮兮的東西弄到我的身上。是不是啊,兄弟們?”其他的桌子異口同聲地說:“對(duì)呀!對(duì)呀!”這時(shí),椅子開口了:“你們認(rèn)為我好過嗎?學(xué)生們總是坐在我的身上,最可惡的是,還把腳往我的身上踩,F(xiàn)在,更厲害了,還把那么重的書包放在我身上,我有好幾個(gè)腿都骨折了……”掃把小姐把話搶了過去:“哎呦!你那算什么呀!快來看看我的頭發(fā),原來整齊柔順的頭發(fā),現(xiàn)在居然變成了這種蓬松零亂的頭發(fā),掃地的同學(xué)不但不愛惜我,而且還把我當(dāng)成武器,弄掉了我好幾撮頭發(fā)!”墻壁實(shí)在忍不住了,說:“你們還算好的呢!看看我還有我的`兄弟,身上被學(xué)生們亂涂亂畫得多臟啊,害得我們還得經(jīng)常換衣服!蓖喜家恢膘o靜地站在一旁聽著同伴們念叨著自己的不滿,這時(shí)它走上前來說:“大家聽我說,這些學(xué)生們還小,不懂事,不知道愛惜我們,但他們一個(gè)個(gè)都是活潑可愛、有責(zé)任心的好孩子。我們要給他們一次機(jī)會(huì),讓他們學(xué)會(huì)愛惜公共設(shè)施,我相信他們一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),愛惜我們的!如果我們離開,他們就永遠(yuǎn)都不明白‘愛惜’這兩個(gè)字!痹捯魟偮洌淌依镆黄澎o,大家都慚愧地低下了頭,過了一會(huì)兒,大家都紛紛表態(tài),同意拖布的意見。

  會(huì)議結(jié)束后,在黑板上出現(xiàn)了一行字——親愛的同學(xué)們,我們是你們的朋友,請(qǐng)好好地愛惜我們吧!

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