【推薦】我的學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)生作文 篇1
我家有一盆含羞草，我非常喜歡它。
含羞草的葉子是綠色的，它是由許多小的橢圓的葉絲條組成的。晚上它好像喜歡睡覺(jué)；合攏葉子，耷拉著腦袋，一副睡不夠的樣子。
可是一到早上，它就特別勤快，還沒(méi)等我起床，它就已經(jīng)起床了，我起床的時(shí)候，它就已經(jīng)神氣地站在那里了，呼吸新鮮空氣，沐浴陽(yáng)光，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我一早就起床了，你還在那睡懶覺(jué)，真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)！”
我迫不及待碰了碰它，它便害羞地把綠葉收了回去，枝桿也有氣無(wú)力地低下了腦袋，低著頭，紅著臉，就像一個(gè)害羞的'小姑娘，不敢露面。過(guò)了幾分鐘，它才把葉子慢慢舒展開(kāi)了，又開(kāi)始精神抖擻。
過(guò)了幾天，媽媽驚喜地呼喊著：“小雨，快過(guò)來(lái)看”！只見(jiàn)那盆含羞草開(kāi)花了，經(jīng)是淡紅色的小絨球，像天上綻開(kāi)的煙花，又像蒲公英，一叢叢，一簇簇，可愛(ài)極了！我心想：這盆含羞草的花可真漂亮！
我愛(ài)我的含羞草，我有時(shí)給它澆澆水，松松土，希望它能長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。
含羞草，你給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，我喜歡你！
我的學(xué)生作文 篇2
今天,我校三年級(jí)開(kāi)展了到植物園去"找秋天"的活動(dòng).我想:到底秋天是什么樣子呢于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了植物園.
……放眼望去,都是金黃色和紅色交映的樹(shù)林,在藍(lán)天白云的襯托下,好像一幅美麗的油畫(huà).啊!原來(lái)秋天的顏色是黃色和紅色的,不對(duì),秋天還是其它顏色.你看那邊,一朵朵粉白色的菊花正在風(fēng)中婀娜多姿的跳著舞.有的好似高原之云裹在一起,隨風(fēng)飄蕩.有一朵紅菊花像宮殿似的,紅色的`花瓣好像宮殿的墻,花芯像一位女王接受大臣的朝拜.突然,我聞到一股清香味.啊!原來(lái)是桂花的味道.我不由自主的叫起來(lái).花香沁入了我心田.這時(shí),一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),葉字紛紛飄落,有的像小船,有的像扇子在地上打轉(zhuǎn).
我不禁在想:秋天不僅是美麗,迷人的季節(jié),還是一個(gè)碩果累累的季節(jié).
我的學(xué)生作文 篇3
爸爸有一本精美的集郵冊(cè),里面有很多精致的郵票,其中我最喜歡的是一張銀杏樹(shù)的郵票,因?yàn)樗膱D案非常美麗，每次看到它我總是愛(ài)不釋手。
這張郵票高五厘米，寬三厘米，面值８０分。郵票背景是一棵高大挺拔枝繁葉茂的銀杏樹(shù)。每一片銀杏葉都金燦燦的，整個(gè)銀杏樹(shù)宛如一棵金樹(shù)。金色的樹(shù)木，在藍(lán)天白云的.映襯下顯得更加絢爛奪目。近景是一枝翠綠的銀杏樹(shù)枝。精致的扇形葉片包圍著碧玉般的圓形果實(shí)，好似媽媽在呵護(hù)幼小的寶寶。這張郵票是２００６年由國(guó)家郵政總局為了紀(jì)念孑遺植物而發(fā)行的。孑遺植物，指絕大部分植物物種由于地質(zhì)地理氣候變遷等原因滅絕之后幸存下來(lái)的古老植物，被人稱為活化石。
由于對(duì)這枚郵票的喜愛(ài)，使我更加想了解關(guān)于銀杏樹(shù)的知識(shí)。通過(guò)查資料，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它是比恐龍還古老的物種，而且是我國(guó)特有的，所以植物學(xué)家常把銀杏與恐龍相提并論，并有植物界的大熊貓之稱。銀杏樹(shù)的生命力真頑強(qiáng)呀！而銀杏樹(shù)對(duì)人類(lèi)的價(jià)值也很大，銀杏全身都是寶，銀杏種仁營(yíng)養(yǎng)豐富，可做保健品和高檔食品添加劑，銀杏樹(shù)對(duì)治療心血管疾病及抗衰老，抗癡呆等有顯著的療效。
就這么一張小小的郵票，卻使我知道了許多新知識(shí)，我以后要像爸爸那樣一郵，從中獲得更多知識(shí)。
我的學(xué)生作文 篇4
“哎！整天學(xué)習(xí)把我煩死了！我真希望快點(diǎn)兒到未來(lái)，就不會(huì)整天做功課了�！蔽乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊嘀咕著。
突然，我覺(jué)得身體一飄，來(lái)到另一個(gè)世界。我看看四周：“呀！一座座摩天大樓聳立在道路兩旁，一輛輛“寶馬”轎車(chē)飛馳在螺旋式大橋上，人們的服裝顏色豐富、式樣各異......這一切讓我眼花繚亂。
“先生，麻煩你讓一下。”我回過(guò)頭來(lái)，差點(diǎn)把我嚇暈去。對(duì)我說(shuō)話的是個(gè)清潔工機(jī)器人，它在使用“電動(dòng)掃帚”清掃地面上的垃圾。我馬上閃開(kāi)，望著它遠(yuǎn)去的`背影，心跳才漸漸恢復(fù)下來(lái)。
啊，他怎么叫我先生？我才發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)美麗的小姐了。我走進(jìn)摩天大樓找工作�！跋壬�，請(qǐng)問(wèn)你們這需要人嗎？”“哦，我們這只要一名前臺(tái)服務(wù)員。”值班先生說(shuō)�！昂�！這還不簡(jiǎn)單，我什么時(shí)候上班？”“明天�！薄爸x謝�！蔽胰硎莿�，出了摩天大樓。
第二天我來(lái)上班，想：“這工作太簡(jiǎn)單不過(guò)了。”“叮呤......”電話響了�！拔�，你好......”“Excuse me......”啊，英語(yǔ)？都怪我平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得不是很好，我馬上把電話掛了，擺出一個(gè)悲傷樣，突然，“董事長(zhǎng)要你去�！狈⻊�(wù)員對(duì)我說(shuō)，我馬上緊張地跑去董事長(zhǎng)辦公室，在途中，我想：“會(huì)怎么樣��？是好，是壞？”到了，董事長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你已被辭職了！”我低著頭走開(kāi)了。
“喂，喂！”有一種叫聲吵醒了我，是爸爸。原來(lái)我在做夢(mèng)�。�
我的學(xué)生作文 篇5
一天，我在家看書(shū)，媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還在這兒玩，快去練字、讀書(shū)、做卷子、練習(xí)本也做點(diǎn)吧!快別玩了。媽媽見(jiàn)我哈哈大笑以為我瘋了呢!跑來(lái)一看原來(lái)在看書(shū)!別看啦!快去寫(xiě)作業(yè)。
連叫了四、五聲，我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。他搖我、推我、弄我、直到把書(shū)搶走了，我才回過(guò)神來(lái)，她說(shuō)：“你看書(shū)看得太神了吧，我剛才說(shuō)了什么呀，你說(shuō)呀?說(shuō)得出來(lái)嗎?”我奇怪地說(shuō)“沒(méi)有啊”你什么也沒(méi)有說(shuō)呀!“真是的”，媽媽說(shuō)：“我叫你進(jìn)來(lái)做作業(yè)，你怎么進(jìn)來(lái)看書(shū)呀!”一會(huì)兒我才恍然大悟，快做作業(yè)呀!于是我拼命的做作業(yè)，一會(huì)兒就做完了，一看一點(diǎn)鐘，還早著呢!于是我又看起書(shū)來(lái)，一直看到了吃飯的`時(shí)候，我還在看書(shū)。媽媽又來(lái)叫我，一看，我還在看書(shū)，心想：算了讓他看一下書(shū)也好，沒(méi)想到我一直在那兒看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一會(huì)兒工夫我看書(shū)已經(jīng)看到7點(diǎn)了，媽媽再也不能等了，又是搖，又是問(wèn)：“你是不是有病啊，你已經(jīng)看幾個(gè)小時(shí)了還不夠啊?”
一本書(shū)就這樣被我看完了，我這才出去吃飯。邊吃飯媽媽還邊說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)迷。
我的學(xué)生作文 篇6
你問(wèn)我最喜歡的水果？聽(tīng)完唐朝詩(shī)人張祜寫(xiě)的這首詩(shī)就知道了：“石榴未拆梅猶小，愛(ài)此山花四五株。斜日庭前風(fēng)裊裊，碧油千片漏紅珠�！睕](méi)錯(cuò)兒，我最喜歡的水果就是它——櫻桃。
每年四月底，寶貝兒小櫻桃離開(kāi)了媽媽——花衣的保護(hù)，獨(dú)立生長(zhǎng)起來(lái)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，小櫻桃開(kāi)始給自己梳妝打扮啦！它先著色，只見(jiàn)它三下五除二，把自己刷得綠油油的。但過(guò)了許久，它感覺(jué)綠色越看越不順眼了，于是便又刷了一層金燦燦的黃色，但是這次沒(méi)刷好，斑斑駁駁的'，這里一塊黃的，那里一塊還是綠的，真像馬戲團(tuán)里的小丑，十分滑稽。它有些生氣，便把黃色刷得厚厚的，發(fā)現(xiàn)還是不合自己的口味，更加生氣了，氣得圓鼓鼓、紅通通的。我們管這叫進(jìn)入成熟期。它越想越氣，也越來(lái)越紅，紅得發(fā)紫，紫得發(fā)黑，黑得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)小櫻桃你挨著我，我擠著你，一副團(tuán)結(jié)親密的樣子。
這時(shí)，你摘下一個(gè)可愛(ài)的小精靈，輕輕放入口中，在果子觸碰舌尖的那一刻，頓時(shí)汁液四溢，整個(gè)口中充滿了果味。
世上有這種美味，我感到無(wú)比幸福！
我的學(xué)生作文 篇7
我是一個(gè)怎樣的人？這很難說(shuō)清楚，簡(jiǎn)單的我。我是一個(gè)復(fù)雜的人，有多重性格。在家的時(shí)候，我喜歡把房門(mén)一關(guān)，聽(tīng)著MP3，上網(wǎng)作者語(yǔ)音主持，或看看書(shū)。因?yàn)榧依锕艿帽容^嚴(yán)，所以我?guī)缀趺刻熘貜?fù)著同樣的生活。有些同齡人覺(jué)得這叫“軟禁”，可我卻把它看作“閉關(guān)修行”，它使我有了充分的時(shí)間去思考一些問(wèn)題。
通過(guò)中考確實(shí)給我很大觸動(dòng)，一份耕耘一份收獲，初三的時(shí)候自己沒(méi)有努力過(guò)，考上一個(gè)普通的高中這個(gè)結(jié)果也是必然的。可能是當(dāng)時(shí)太過(guò)于自信再加上惰性太大的緣故�，F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到：人類(lèi)最難戰(zhàn)勝的敵人是自己�；蛟S因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較樂(lè)觀的人，我不認(rèn)為自己是個(gè)失敗的人，只把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)而已。畢竟高考才是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的關(guān)鍵。
記得看過(guò)吳清源先生的自傳，他提出了一個(gè)“中和”的思想，“中”是無(wú)形的，形成的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的'就是“和”，他曾應(yīng)用在圍棋上，說(shuō)“只有發(fā)揮出棋盤(pán)上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必須是考慮全盤(pán)整體的平衡去下”。就高考這盤(pán)棋來(lái)說(shuō)，我不能再像以前那樣盲目的去下，我的每一份付出都是為最佳的一手做奠基。
從一些方面簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，我不愿對(duì)自己做太多評(píng)論，畢竟一個(gè)人應(yīng)該由別人去品。希望能與每一個(gè)人成為朋友。
我的學(xué)生作文 篇8
在生活中，你可能享受過(guò)助人的快樂(lè)，也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……而我品嘗到的，是成功的喜悅。
有一次，偶然看到一位大哥哥在公園里騎車(chē)騎得很棒，仿佛他和車(chē)都融合在一起，就連樓梯都是騎自行車(chē)上來(lái)的。那時(shí)我看到了呆，心想：我要騎得比那個(gè)哥哥好。我叫爸爸給我買(mǎi)車(chē)并和我一起練車(chē)。每次練習(xí)，都是爸爸扶著車(chē)尾讓我平衡的騎去，但學(xué)了五六天也學(xué)不會(huì)，爸爸告訴我學(xué)自行車(chē)就要自己來(lái)騎，再摔幾次就會(huì)了。但我心想：摔幾次，摔破皮還好說(shuō)，但摔沒(méi)有手，可不是什么好玩的事！所以就沒(méi)有一個(gè)人騎過(guò)車(chē)。
不過(guò)，在那天晚上我和爸爸去公園騎車(chē)。在前幾次，爸爸扶著我騎著，不快不慢的'，但后幾次，我發(fā)現(xiàn)車(chē)有一點(diǎn)兒不平衡了，又不敢回頭看，生怕一看就會(huì)從車(chē)上直接摔到地面。又走了幾米，我忍不住那好奇心，回頭一看，后面空空的，沒(méi)有一個(gè)人。我停了下來(lái)，看爸爸在一旁，我便怒道：“您為什么不扶我？我現(xiàn)在還不能騎！”爸爸平靜地說(shuō)：“你不是沒(méi)用我扶，都騎了幾米了嗎？那我說(shuō)的是對(duì)的�！甭�(tīng)完爸爸的話，我恍然大悟，沒(méi)讓爸爸扶，一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那時(shí)我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個(gè)就是我嘗到了成功的事——騎自行車(chē)。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
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