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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-12-03 10:49:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生作文400字錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生作文400字錦集五篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  星期五上午第一節(jié)語(yǔ)文課,盧老師竟讓我們玩木頭人游戲,同學(xué)們樂(lè)翻了天。

  首先,老師讓我們同桌間面對(duì)面站著,做一個(gè)惹笑對(duì)方的動(dòng)作。我們大顯身手:有的扭扭屁股,有的擺出超人的`造型,有的翻眼睛,有的像兇猛的獅子……

  接著盧老師請(qǐng)付康扮演木頭人,陳俞安當(dāng)逗笑者。全班同學(xué)把目光一起投向講臺(tái),只見(jiàn)付康一搖一晃地走上講臺(tái),腳在地上挪動(dòng),手一前一后地?cái)[著,像個(gè)機(jī)器人,嘴里還不停地發(fā)出“吱吱“的聲音。突然他跳了個(gè)芭蕾舞,把圓溜溜的眼睛一輪,紅通通的舌頭伸到嘴外,就一動(dòng)不動(dòng)了,像一下子斷了電一樣。這時(shí),陳俞安躡手躡腳地走到他背后,想嚇?biāo)惶,可付康一點(diǎn)反映也沒(méi)有,陳俞安只好蹦出來(lái),扭了一下屁股,又?jǐn)[出超人的姿勢(shì)。付康依然無(wú)動(dòng)于衷,陳俞安見(jiàn)一計(jì)不成,就翹了翹屁股,付康甜甜地笑了。

  最后,老師請(qǐng)黎梓安扮木頭人,盧冠翔當(dāng)逗笑者。黎梓安邊轉(zhuǎn)圈邊跳舞走上講臺(tái),擺出一副很帥的造型就定住了,像一尊塑像,又像被孫悟空施了魔法。盧冠翔一連做了兩三個(gè)怪相,黎梓安眼皮都沒(méi)眨一下。這時(shí),黃湘粵大聲喊道:“老師,我可以!”老師把黃湘粵拉上講臺(tái),他圍著黎梓安跳舞,可一點(diǎn)用也沒(méi)有,他又把眼皮使勁往下一扒,露出血紅的眼肉,黎梓安情不自禁地笑了。

  接著我們同桌也對(duì)演了,可我們都把對(duì)方給惹笑啦!

  下課了,鈴聲無(wú)情地結(jié)束了我們快樂(lè)的游戲!

小學(xué)生作文400字 篇2

  青春我們煩躁過(guò),叛逆過(guò),也擁有大大小小不同的夢(mèng)想。

  青春之無(wú)聊

  昏暗的房間內(nèi)我埋頭在凌亂的書(shū)本中,我突然感悟到原來(lái)勤奮的人也會(huì)痛感無(wú)聊。而無(wú)聊的人就不會(huì)有這種感覺(jué)。

  每天不外乎是起床,吃飯,做題,上課,做題……實(shí)際我特別怕無(wú)聊’但更可怕的是他像呼吸一樣永遠(yuǎn)伴隨著你,望著黑板上密密麻麻的函數(shù),看著練習(xí)本上歪歪扭扭的單詞,原來(lái)高中真的無(wú)聊得嚇人。但無(wú)論在無(wú)聊也要往前看。

  青春之叛逆

  近些日子不知為何,每次回家與媽媽吵架竟然成了“必寫(xiě)作業(yè)”每次和媽媽吵完架后真的很想跑過(guò)去說(shuō)"媽媽我錯(cuò)了!笨墒堑搅俗爝厖s成了:“又不是我的錯(cuò),有什么好傷心的!

  不知從何時(shí)起心中的秘密不再愿與媽媽分享,也曾認(rèn)為我們是兩個(gè)世界的人,遙遠(yuǎn)的無(wú)法溝通。當(dāng)我友情受挫時(shí),傷痕累累地回家時(shí)母親一句;“玩累了就回家!爆F(xiàn)在才明白這一句話包含的愛(ài),勝似千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰。再叛逆也會(huì)軟弱親情就是依靠。

  青春之夢(mèng)想

  我想成為作家不是一兩天了,愛(ài)上作家這兩個(gè)字,也不止一兩年了。給自己灌輸?shù)?作家不是魯迅也不是老舍,而是郭敬明和韓寒。在我看來(lái)文莊就應(yīng)該像《夢(mèng)里花落知多少》《三重門(mén)》。我認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生讀的不能只是名著之類(lèi)深?yuàn)W的書(shū)。可以讀一下《萌芽》《格林》這些大眾性文刊。在我看來(lái)文章要為時(shí)代而寫(xiě),作為九零后我們接受的不能只是名著還要與時(shí)俱進(jìn)。成為作家是我青春的夢(mèng)想。

  這就是青春——酸甜苦辣咸。

小學(xué)生作文400字 篇3

  我家養(yǎng)過(guò)兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú):小黑和小白。可它們陪伴我兩年就死了,我多么想我的小金魚(yú)!

  它們長(zhǎng)得漂亮極了!小黑比小白大,全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神,瞪得大大的,都快蹦出來(lái)了!癘”形的小嘴巴常常歡快地吐著泡泡。它的身上鑲嵌著黑色的鱗片,就像穿著黑大衣。胸前的`魚(yú)鰭就像兩支船漿,可以幫助它劃水,讓他在水里穿行自如。最漂亮的得數(shù)它的尾巴了,像一條輕盈的公主裙。小白是一條金魚(yú)寶寶,全身雪白,眼睛里總露出一股機(jī)靈勁。

  小黑和小白不僅漂亮,游泳也很瀟灑。小黑游泳時(shí),尾巴像掃帚一樣掃來(lái)掃去。當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時(shí),頭一扭,尾巴漂亮地一甩,便完成了轉(zhuǎn)彎。小黑看起來(lái)從不把小白放在眼里,但其實(shí)它對(duì)小白很友好。和小白面對(duì)面時(shí),小黑總是“繞道而行”,輕輕地游走。小白呢,遇到小黑總是先往下一沉,可禮貌啦!

  它們有時(shí)還會(huì)發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有一次,我把幾條它們最?lèi)?ài)吃的米蟲(chóng)扔時(shí)水里,小黑和小白都好像見(jiàn)了寶,急忙向米蟲(chóng)游去。小黑搶先一步,銜住一條最大的米蟲(chóng),滿(mǎn)意地吞了下去。小白急忙轉(zhuǎn)過(guò)身找剩下的米蟲(chóng),它尋找之際,小黑吞完了口中的米蟲(chóng),又很快來(lái)?yè)尩诙䲢l,一把擋住小白。小白緊追不舍,卻無(wú)能為力,只好眼睜睜地看著食物被小黑獨(dú)吞,“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,小黑鼓著圓鼓鼓的肚子,悠閑地浮在水中。小白卻只撿了幾條小米蟲(chóng),灰溜溜地游到了角落。

  多可愛(ài)的小金魚(yú)!我好想它們!

小學(xué)生作文400字 篇4

  星期六,爸爸媽媽不在家。我看到了家里的地磚上烏膝麻黑的,都快從白的變成黑的了,于是我決定幫媽媽拖一次地。

  說(shuō)干就干,我在水桶中灌滿(mǎn)了水,拿起拖把,沾了水,再擰干,便拖了起來(lái),可沒(méi)拖到了一半,就累得滿(mǎn)頭是汗,豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我原來(lái)想放棄了,可又想到堅(jiān)持就是勝利,又拖了起來(lái),好不容易拖好了,回頭一看,哎呀,地板上怎么又有腳印了,地板又變臟了,我的幸苦又白費(fèi)了。后來(lái),我才知道,原來(lái)那腳印是我自己踩得,所以我又要重新拖了。不過(guò),這次,我加倍小心了,我退一步拖一步,一直在小心翼翼得拖,功夫不負(fù)有心人,我終于把地板拖干凈了,人站著,還有倒影呢,既有光澤,又有色澤,可我也累得趴下了。這時(shí),我才知道:原來(lái)拖地也這么幸苦啊,平時(shí)媽媽還要幫我燒菜、洗衣服,真得好幸苦啊,以后我要多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽回來(lái)了,看到這么干凈的`地,高興地說(shuō):“呵呵,你長(zhǎng)大了,也懂事了,會(huì)幫我們做家務(wù)了,真乖。”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。笑著說(shuō):“我以后還會(huì)幫你們做家務(wù)的。”爸爸媽媽聽(tīng)了也樂(lè)開(kāi)了花。

小學(xué)生作文400字 篇5

  我現(xiàn)在的班主任是個(gè)男老師,這也是我人生中第一個(gè)男的班主任-曹老師。

  第一次見(jiàn)到曹老師,就感覺(jué)特別的親切,特別是曹老師笑起來(lái)的時(shí)候,面目和藹,特別的有喜感。最讓我印象深刻的就是曹老師那和藹可親的笑容了,讓我覺(jué)得就像一個(gè)朋友一樣在身邊很放松。

  當(dāng)然有親切的曹老師,也就會(huì)有嚴(yán)厲的曹老師,但是生氣的曹老師也會(huì)讓我心甘情愿的嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)待,曹老師很多時(shí)候特別的幽默,常常逗的.我們開(kāi)懷大笑,曹老師在學(xué)校也很有名氣,學(xué)姐們都叫他曹爸呢!這樣的稱(chēng)呼可不是人人都會(huì)有的。

  有時(shí)候我想師母嫁給曹老師一定生活的很好,畢竟老師幽默起來(lái)真的很好。曹老師也很為我們著想,就拿跟我有關(guān)的我一件事來(lái)說(shuō)吧。班上有個(gè)人欠了班上兩百多元沒(méi)還就退學(xué)了,找她也不會(huì)信息,最后我抱著試一試的心態(tài)告訴了曹老師,沒(méi)想到他真的在幫我們解決,最后經(jīng)歷了一些辛苦才慢慢把錢(qián)追回來(lái)。

  記得還有一次,我和我同桌坐在那連wifi等我爸來(lái)接我,曹老師看到了我們把我們叫到了他的辦公室,剛開(kāi)始很緊張以為自己怎么了,回來(lái)沒(méi)想到老師是要給我們橘子吃,害得我還嚇一跳呢。

  我也是慢慢的很喜歡很喜歡曹老師,希望他越來(lái)越好,家庭美滿(mǎn),平安長(zhǎng)壽。

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