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精選小學(xué)生作文600字匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
喜歡向日葵，因?yàn)樗刑?yáng)的顏色！
若只是一株向日葵，它碩大的花盤，粗壯的莖，寬大的、色作深綠的葉子，在田野中挺立只會(huì)顯得突兀；即使陽(yáng)光燦爛，仰起臉的她，也有掩不住的冷清意味。
因此，無論是畫面還是文字，呈現(xiàn)的都是一望無際的向日葵，濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤中落下的顏料，一片一片地漫開去，千百株向日葵簇?fù)碓陉?yáng)光下，輕風(fēng)吹過，金色的花瓣微微顫動(dòng)，一陣獵獵的聲響，一片跳躍起伏的金色波浪，如同一群小姑娘在笑，讓人感到一種淡淡的愉悅。
她們仰頭望著太陽(yáng)，欣欣然的樣子，似乎是因?yàn)樾闹幸环N神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光，洋溢著生機(jī)與活力，開得熱烈而又絢爛。即使是靜的，也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放，望去便是一個(gè)又一個(gè)年輕的太陽(yáng)。
或許，她們都是太陽(yáng)的孩子，涂抹著相同的顏色，與太陽(yáng)有著相同的光芒。她不能給我們溫度，但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂，她對(duì)陽(yáng)光的向往無形中給了我們力量。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方，給每一個(gè)角落都帶去陽(yáng)光。這明亮的陽(yáng)光，閃耀著愛和希望。金色，是生長(zhǎng)的顏色，是活潑的生命的顏色，它噴灑在田野間，展示出生命的美和健康。這純凈的陽(yáng)光，安祥平和，山川、峰巒、田野，都浸在光輝之中。你瞧見了嗎？這是蘊(yùn)含生機(jī)的.大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽(yáng)光，是燃燒著的光明，是溫暖的火，它照亮黑暗，驅(qū)散陰霾，洗滌邪惡；它向失意、憂愁、絕望的人贈(zèng)予一段新生。這熱烈的陽(yáng)光，融化了堅(jiān)冰與隔閡，喚醒了生機(jī)與微笑，它在每個(gè)人心中播下歡樂，在不同顏色的瞳孔中點(diǎn)亮金色的火焰，格外耀眼奪目。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方，映出熱烈的光，撒下熱烈的愛，讓金色成為每個(gè)人眼中和心里的色彩。
小學(xué)生作文600字 篇2
每年春節(jié)期間，濟(jì)南大明湖畔都會(huì)舉辦盛大的廟會(huì)。今年?duì)敔斠矌乙踩⒓恿藦R會(huì)。
一來到大明湖，就真正理解了語文課上學(xué)到的“人山人�！�、“絡(luò)繹不絕”所描述的場(chǎng)面。
走到我最愛的小吃街，燒烤、奶茶、茶湯……各種特色小吃，應(yīng)有盡有。光是聞到氣味，我的口水就要流出來了……實(shí)在抵擋不住食物的誘惑，我只好可憐巴巴地拉著爺爺?shù)氖�，乞求到：“好爺爺，就買一點(diǎn)兒吧！”爺爺望著我那可憐的樣子，只好答應(yīng)了。
我們來到燒烤攤前，爺爺要了幾串燒烤，一碗茶湯。經(jīng)過我的再三催促，香噴噴的烤串終于上來了。接過盤子，我就狼吞虎咽的`吃開了。爺爺卻只是在旁邊不斷地叮囑我：“慢點(diǎn)吃，別噎著，別噎著�！辈贿^一會(huì)兒，所有的烤串就都吃完了，甜甜的茶湯也被我一口氣喝光了，而爺爺卻一點(diǎn)兒也沒吃到�？粗液蠡诘臉幼�，爺爺只是笑著摸了摸我的頭。
吃的好飽呀，撐的我都走不動(dòng)了。突然，遠(yuǎn)處開始響起了敲鑼打鼓的聲音，原來是要開始表演節(jié)目了。我和爺爺跟著人群跑了過去�？蛇�是晚了，已經(jīng)里三圈外三圈圍了很多人。我嬌小的個(gè)子這時(shí)候發(fā)揮優(yōu)勢(shì)了，我從縫隙中左鉆右拐地終于鉆了進(jìn)去。哇噻！好棒呀!只見獅子從這個(gè)臺(tái)階上隔著一段距離一下子又跳到了另一個(gè)臺(tái)階上，然后，可愛的獅子還向我眨眼睛，搖腦袋。獅子表演完畢，接下來就是踩高蹺的表演了。哇！他們都好高大呀！他們是怎么在這么高的高蹺上站住的呢？我們不得不感嘆“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀”！最后一個(gè)節(jié)目就是舞龍了。長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)谶@些舞龍叔叔的手中巧妙變化，一會(huì)神龍直直前進(jìn)、一會(huì)又卷起了尾巴；一會(huì)向人們頷首，一會(huì)又盤旋上升……真的好美呀！我環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)大家跟我一樣，都看得癡迷了。
表演完畢，時(shí)間也已經(jīng)不早了。我跟爺爺依依不舍地離開了。明年的春節(jié)，我還要去逛廟會(huì)！
小學(xué)生作文600字 篇3
許多人一聽到“作文”二字就會(huì)覺得枯燥乏味，要下筆時(shí)腦袋空白不知到底要寫什么？以前，我也是非常害怕寫作文，但對(duì)現(xiàn)在的我來說，寫作文只要一提筆就像行云如水，寫來十分得心應(yīng)手。
自從進(jìn)了小學(xué)以后，每次上語文課就要練習(xí)寫句子、寫短語，當(dāng)時(shí)的我不知道為什么要寫這些，所以每次都只是草草了事，不想花太多時(shí)間在練習(xí)上。不過升上三年級(jí)以后，我慢慢了解到習(xí)寫句子的重要性，因?yàn)檫@些句子的習(xí)寫，可以讓我這輩子最討厭的、我最害怕的“作文”開始有了不一樣的改變。在老師的督促下我們不斷的練習(xí)習(xí)寫，再一次一次的切磋，一次次的琢磨以后，我的作文漸漸變得活潑生動(dòng)，加上老師不時(shí)的稱贊，更讓我在寫作文時(shí)自信滿滿。寫作文，不但能夠把自己的想法，透過文字，一字一句表達(dá)出來，暢所欲言。也不用擔(dān)心要直接面對(duì)別人的情緒起伏，而且話一出口就很難收回，有時(shí)說錯(cuò)話，還有可能會(huì)造成口角，不像文字表達(dá)，可以再三斟酌修改。
上作文課時(shí)，老師會(huì)深入淺出的為我們講解題目，一旦我們有聽不懂的地方，老師就會(huì)再講解一次并且更深入的`解說題目的涵義，一再提醒寫作時(shí)要注意的事項(xiàng)，避免不合題意，使我們更容易寫作，真是謝謝老師的用心引導(dǎo)。
在寫作文時(shí)，偶爾會(huì)發(fā)生一些有趣又好玩的事。有一次，在寫作文時(shí)，安安靜靜的一點(diǎn)聲音都沒有，連一根針掉下去都可以聽得清清楚楚，這時(shí)有人的鉛筆盒“鏘”的一聲掉了下去，頓時(shí)引得大家哄堂大笑，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)坐在最后面，撿鉛筆盒時(shí)，還被老師很狠的瞪了一眼。
其實(shí)寫作文真的沒有想像中那么難，只要肯用心認(rèn)真的去思考，經(jīng)由一次次的練習(xí)，就可以寫出一篇篇優(yōu)美的作文。我喜歡上作文課，希望你也可以和我一樣徜徉在這美好的天地。
小學(xué)生作文600字 篇4
中國(guó)的大多地方在大年三十這一天都有一個(gè)傳統(tǒng)，那就是請(qǐng)祖先吃頓團(tuán)圓飯。我外婆家紹興市新昌縣元家村就是這樣的。
這天一大早，外婆就去菜場(chǎng)買了各種各樣的菜，有豬肉、牛肉、魚，還有各種蔬菜，種類可多了。到了下午三點(diǎn)，我舅舅作為“大廚”，用他那三腳貓功夫開始炒菜。過了一個(gè)半小時(shí)，飯菜終于燒好了，外公、外婆把菜擺上桌子，擺成兩排，形成一個(gè)長(zhǎng)方形。為什么不是平時(shí)的圓形的擺法呢，我很好奇。聽媽媽說這個(gè)擺法可是有講究的，長(zhǎng)方形的是給祖先吃的，圓形的是給在世的人吃的。擺好了，再放上年糕、米飯、水果等，還有酒水，八個(gè)小杯子形成一排和菜齊平，里面灑滿了酒水，再放上2座蠟燭點(diǎn)燃。最后，外公拿著點(diǎn)燃的三根香走到門口，雙手并舉請(qǐng)去世的長(zhǎng)輩們到家吃團(tuán)圓飯，接著回屋，對(duì)著飯桌站著拜三拜，跪下來拜三拜，然后就聽他念念有詞。外公在干嗎呢？原來他在拜長(zhǎng)輩，并且希望長(zhǎng)輩能保佑我們?nèi)疑眢w健康、開開心心、事業(yè)有成。說完祝福語后，外公站起來又拜了三拜，儀式才算完。接下來就輪到外婆、舅舅、媽媽、爸爸和我拜祖先了。過了半個(gè)小時(shí)，約莫著祖先吃飯了，外公請(qǐng)祖先停筷，燒上經(jīng)文、拜上三拜，請(qǐng)走祖先，然后把菜擺成圓形，輪到我們吃團(tuán)圓飯了。一邊吃，外公就一邊給我發(fā)紅包，舅舅也給我紅包了，祝福我長(zhǎng)大一歲，好開心！
吃完飯后，開始放鞭炮（這里說明一下，很多地方特別是城市都禁止放鞭炮了，但是農(nóng)村由此風(fēng)俗所以未曾禁止）。這家鞭炮還沒放完，那家的'又響起來了，此起彼伏，好不熱鬧。放完鞭炮，一家人蹲在電視機(jī)前，一邊吃各種年貨，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，幸福的人生就是如此。
新昌的團(tuán)圓飯風(fēng)俗可是年年有今朝，歲歲有新意。怎么樣，這樣的大年三十年味濃吧，你羨慕嗎？
小學(xué)生作文600字 篇5
俗話說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”可這次清明節(jié)不但一絲雨都沒下，而且老天爺仿佛故意跟我們作對(duì)似得，天氣格外悶熱，鄉(xiāng)下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機(jī)勃勃，原本的嫩綠，青綠，漸漸打了黃，這是極其缺水的階段。
恰巧，放了一天的清明假，再加上原本的兩天星期天，有了拯救麥苗的時(shí)間，爸爸帶著我踏上了回老家的旅程。
中午終于抵達(dá)了目的地，下了車看見母親來接我們了，她鞋子上有點(diǎn)干泥巴，褲子上濕透了。顯然，母親正在給麥苗澆水，知道我們回來，來不及換衣服，就來接我們了。母親說：“現(xiàn)在正是給麥苗澆水的`時(shí)候，非常緊，一口井被三四家占著，”爸爸也加快了速度，回到家換了身舊衣服，就和母親直奔麥地了。
姐姐和我呆在家里，一看表十點(diǎn)了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不見五指，在等待中，我們漸漸入睡了。不知到了什么時(shí)候，爸媽回來了，早上天剛亮，他們又出去了。
……
轉(zhuǎn)眼到了中午，爸爸和母親回來了，他們又是一身泥，這次上下衣都濕了，鞋子更是濕的厲害，我和姐姐急忙幫爸爸脫下鞋子，呀！濕鞋子可真難脫，我一下子坐在了地上，我們都笑了起來。爸爸的襪子也濕了，我去把爸爸的濕襪子洗了洗，濕鞋子重新刷了刷。母親也是累極了，為了讓母親歇會(huì)兒，姐姐去做了飯。母親說：“有兩個(gè)女兒真好，幫我們洗衣服、做飯。”聽了，我心里頓時(shí)溫暖起來，那時(shí)可真幸福，真希望時(shí)間在那一刻定格，我們的家永遠(yuǎn)幸福下去。爸爸母親都欣慰的笑了。
原本沉寂的清明節(jié)，這次格外溫馨。
小學(xué)生作文600字 篇6
暑假的一天，媽媽帶我到襄陽(yáng)動(dòng)物園去玩。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門，我們就被那高傲華貴的天鵝吸引住了，有白天鵝和黑天鵝，它們的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我們一走進(jìn)天鵝籠子，天鵝就朝我們大搖大擺地走來，伸長(zhǎng)脖子向我們要東西吃。有的人把一些桔子剝開，甩進(jìn)籠子里，那天鵝就沖過，用扁扁的嘴一啄，就把那么大的桔子吃掉了，吃完了它又沖著我們來要吃的，站在我們面前，“哎喲，哎喲”地叫著，好像在說：“再給點(diǎn)吃的`，我還沒吃夠呢！”真是太有趣了。
天鵝對(duì)面是孔雀。孔雀非常美麗了，羽毛五顏六色，雍榮華貴，物別是那條長(zhǎng)尾巴，一打開就像一把大扇子一樣特別漂亮，為了讓它們開屏，我脫下一件鮮艷的衣服，在孔雀面前舞動(dòng)著，可那孔雀理也不理就在那里埋頭大吃，我們一看，氣急了，這些家伙在那騙吃騙喝，也不開屏，不喂它們了。
就在我們生氣的時(shí)候，突然聽到有人在喊：“快來看呀！這的棕熊好可愛呀！”我們一聽，一窩蜂似的跑了過去�；\前早已圍滿了人，這棕熊肥肥的，看起來又蠢又笨，在籠子里一搖三晃地?fù)斓街厣狭阈堑氖澄�，我立刻拿出東西來喂它，有的人扔蘋果，有的扔梨，有的扔點(diǎn)心，它看起來很笨拙，但是吃起東西來卻變得挺靈活的，只見它頭一抑，嘴一張就把東西吃了，有的落在地上，它按著順序一會(huì)兒就一掃而光，我知道棕熊作揖可好玩了，就拿起吃的擺在它面，然后大喊：“棕熊拜一個(gè)，拜一個(gè)！”棕熊很聽話，就坐在地上，倆前掌一合，就拜了起來，引得大家哄堂大笑！
接下來我們?nèi)タ戳撕镭i，那豪豬渾身長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的長(zhǎng)刺，三分像刺猬，七分像豬，在鐵籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像想從籠子里逃出來似了，我想：“這幾只豪豬就是把腿跑斷了，肯定也逃不出去。
最后，我們又看了獅子，豹子，老虎，狼等大型動(dòng)物，它們都是百獸之王，怎么就在那懶洋洋躺著呢？可能是關(guān)久了吧！像這樣哪有星點(diǎn)兒威風(fēng)呢？
這美麗的動(dòng)物園，我還真有些依依不舍呢！
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