美的瞬間小學生作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美的瞬間小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美的瞬間小學生作文1

　　最美的瞬間是親情流露的那一刻。

　　周日那天，哥哥結(jié)婚了！ 周日早上，天色還未亮起來，我就早已整裝待發(fā)。喜悅的心情難以掩飾，由內(nèi)而發(fā)的微笑掛在臉上。 一陣歡鬧之后，姐姐就要向他的爸爸媽媽告別。 爸爸、媽媽，我現(xiàn)在長大了，感謝你們這二十幾年對我的關(guān)心、照顧，說到這里，她的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，嘴唇輕微顫了幾下，似乎又想說什么，大最終還是沒有說出口，拿著一張紙巾將眼角的淚水吸干我現(xiàn)在結(jié)婚了，成家了，你們放心吧，我一定會照顧好自己的，不用擔心我！逐漸恢復的情緒又激動了起來，眼淚就像那斷了線的水晶珠般，順著臉頰流了下來。沙發(fā)上的父母也早已不舍得流出了淚水，雙眼早已通紅，奮力讓淚水回流到自己的心中，可是親情這道永遠無法割舍的'感情讓淚水迸涌而出。 嗯，好孩子，好好的生活，經(jīng)營好自己的家庭，照顧好自己，這樣我們就放心！姐姐的父親忍著淚，語重心長的對姐姐說。

　　此后便是一片沉靜在離別中的安靜，隱約有幾聲抽涕近到耳畔。接著哥哥和姐姐向父母鞠了三個躬。本來以為一切將要結(jié)束了，可是就在這時，姐姐一個快步向前緊擁著爸爸媽媽，一家三口緊緊的抱在一起我的眼中不知什么時候被淚水所充滿，靜靜的閉上眼睛體會著這溫馨而又傷感的一刻。 隨著音樂響起，他們相挽步入了教堂 最美的瞬間。最美的永恒！

美的瞬間小學生作文2

　　一個回眸，一個微笑，一個動作，那一瞬間，都會被時間定格成最美的瞬間。 雨馨是我的幼兒園同學，我們從小形影不離，滑梯前，食堂間，操場上，樓道中處處有我們的影子。在夕陽的映襯下，被拉的像時間一樣長。 小時候我就是那種比較有大姐感覺的孩子，而雨馨是那種很不善言辭靦腆的小孩，所以她常常會跟在我身后，有任何人欺負她，我都會保護她。 記得上書畫課，老師要檢查同學們的'畫筆，而我的畫筆落在家里，忘記帶來，四處找同學借，可是都沒人借給我。頓時感覺到后背有力在頂我，一回頭，雨馨手里抓著幾只色彩鮮艷的畫筆遞給我，我趕快接過。

　　雨馨把我擋在身后，沖她哥哥大吼。 沒想到我想象的被我保護的雨馨在那一刻保護了我，那一刻，她眼神篤定的看著她哥哥，她溫熱的雙手緊緊抓著我的手，她歇斯底里的為了我喊，那一刻的她不是那個嬌柔的她，是最真實的發(fā)自內(nèi)心的她，是在我眼中最美的她。 那一個眼神，一雙溫手，一聲喊叫，那一瞬間，都已經(jīng)被時間定格成最美的瞬間！

美的瞬間小學生作文3

　　最美的瞬間，是一瞬間的美麗，瞬間的美，涌起心中的那份感動。

　　最美的瞬間，感動他人，感動你我。一瞬間，為了保證學生的生命健康，不惜犧牲了自己，保護了他人。那是一個陽光明媚，萬里晴空的一天，天氣爽朗，可是后來發(fā)生的事情，卻不如這天空一樣，萬里無云。學校的老師和同學正在兩輛車前后之間，正準備過馬路時，車發(fā)動了，當務之急，站在中間的一名老師，做出了震撼所有人的舉動，她想到身為一名教師，就應該在最危險的時刻保護學生，所以她想都沒想，推倒身前身后的幾名學生，不想的是，車正好壓倒了自己的身上，而那幾名學生沒有生命危險。

　　她受傷了，失去了行動自如的雙腿，但是他卻沒有后悔，因為他做到了一個老師應做的，時卻的`雙腿，卻挽救了幾名學生的生命。這只是短暫的幾秒鐘，白虎了他人的生命，自己卻受了傷。最美的瞬間，這一刻最美。

　　最美的瞬間，可能只是短暫的幾秒鐘，卻讓世界凝固，讓你我之間感受到溫暖，最美的瞬間，不一定是在非常短暫的幾秒鐘作出偉大的事情。其實我們的神廟，也有瞬間的美麗，當教室的地面上有碎紙屑，當自己隨手撿起放進垃圾桶里，是瞬間的美麗，當優(yōu)秀生再給潛能生講題時是最美的瞬間。吮間的美麗，溫暖你我之間的心房。

　　瞬間的美麗猶如璀璨的煙花，當點燃的那一刻，發(fā)出最美麗的煙花，可是瞬間卻消失了，但是留下了一瞬間的美麗。

美的瞬間小學生作文4

　　每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。

　　一道閃電劃破天際，悶雷“隆隆”地響著，我正津津有味地讀書呢，卻被一道閃電嚇得膽戰(zhàn)心驚。一看，窗外滂沱大雨，我又沒帶傘，怎么辦呢？面對著空蕩蕩的屋子，我心里七上八下，生怕回不了家。一瞬間，我突然覺得花瓶猶如一個血盆大口，花枝像一只干枯的手臂，吊燈宛如一顆血淋淋的人頭……我被嚇得倉皇而逃。

　　走到補課班大門前，我看見了我的同班同學，她笑容滿面地說：“你沒帶傘吧，我接你吧！”我疑惑不解，說道：“你不是上書法班嗎？“她搖了搖頭，說道：“不，我今天不去上書法班了�！蔽倚α诵�，說道：“謝謝你，那你一起去我家吧！”她興奮地說：“好��！”雨越下越大，像連串的水掉了下來。我們一路說說笑笑，談起所有往事，可真讓人難忘。

　　突然，一個熟悉的人影映入我的.眼簾，原來是我的媽媽呀！媽媽看見了我，就嘮嘮叨叨地說起了我，說我沒有帶傘，是我沒有穿太多衣物……她說道：“那我先走了��！”我說：“你難道不來我家了嗎？”她說道：“不了，我去上書法班了！”她的背影逐漸越來越遠，越來越遠……

　　雖然這一刻已經(jīng)過去，但我的記憶永遠停留在這最美的瞬間。

　　不要空談人士的無奈，請用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！

美的瞬間小學生作文5

　　咔嚓，快門按下，閃光燈一亮，記了下了這樣一個最美的瞬間。 閑來無趣，打開相機，翻看起曾經(jīng)的照片，一個明媚的笑臉吸引了我，不禁回憶起那個星期天 星期天的公園，總是那么熱鬧，萬里晴空、清風徐徐，游人與草木鳥蟲相映成趣。 難得出門的我忍不住拿起相機，不停地按下快門。

　　這時，一個幼小稚嫩的聲音闖了過來 爸爸，你看看那幾只小鳥，好可愛�。�

　　你想不想要？年輕的父親似乎發(fā)現(xiàn)了一個炫耀的絕佳機會。 那個聲音的主人眸子一亮，隨即用力一點頭，頗為興奮地嗯了一聲。

　　那父親計謀得逞，躡手躡腳地溜進草坪。又屏氣凝神，悄悄得地靠近那毫不知情的正覓食的小鳥。然后，猛地一撲呼啦啦驚起一坪鳥雀。 少頃，那父親緩緩站起，一臉燦爛的笑容：快來快來！

　　爸爸好棒！那個稚嫩的聲音歡呼雀躍，邁開小腿跑向她的父親，從他的手中接過小鳥，好奇地打量著它。 只見那可憐的小生命在小女孩的手中拼命地掙扎著，時不時地發(fā)出幾聲絕望的悲鳴。 這令人心碎的`一幕顫動了女孩幼小的心靈，似乎是下了很大的決心，她咬了咬牙，將手緩緩松開 你干什么？你怎么讓它飛走了？父親驚愕地瞪大了眼睛。

　　爸爸，你看，它回歸藍天了。 我一驚，又馬上反應過來，立即舉起相機，記錄下了這個澄澈的笑臉這個最美的瞬間。

美的瞬間小學生作文6

　　生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動的一瞬間。人的一個表情、一個舉動、自然界的一聲鳥鳴、一片云彩，有時都具有令人心動、讓人回味的美。

　　我從小就向往一種美，那是一種自然界中令人心動的美。那美是出淤泥而不染，是經(jīng)歷風吹雨打后依然盛開。

　　那天，我獨自一人在小河邊散步，正若有所思，不經(jīng)意間的一瞥，卻瞬間被路邊的景色所吸引-----一片盛開的荷花，腦中的事煙消云散，只有一朵朵盛開的荷花。荷花成長的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前。小時候，爸爸媽媽帶我來，我每次只能看到荷葉，所以總是失望地回家�，F(xiàn)在，它長大了，長成一朵亭亭玉立的荷花了。它生長在淤泥中，卻從不曾沾染過半點。就在昨天，它剛剛經(jīng)歷過一場大雨，可它今天依然以盛開的姿勢呈現(xiàn)。急雨霎時掃過，晶瑩剔透的雨珠紛紛落下，像玉珠散亂的撒落，打遍池塘里一片片新生出的.荷花。太陽初升，陽光照在荷花上，曬干了昨夜留在荷花上的雨珠；水面上清新圓潤的荷葉，一片片在晨風中挺舉。

　　風吹過我的發(fā)梢，蝴蝶飛來飛去，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣中醞釀。

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