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小學(xué)生作文600字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
窗外，又飄起了淅淅瀝瀝的小雨，啊，又下雨了作文600字。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒又變小了，一會(huì)兒如黃豆，狠狠得砸下來(lái)，滴在頭上，一陣冰涼；不一會(huì)兒，它變成了斷了的細(xì)線，一絲一絲，落在身上，簡(jiǎn)直是一種享受——它們變幻無(wú)窮，讓人琢磨不透。
風(fēng)，也伴著雨，一齊在空中飄舞，風(fēng)也和雨一樣，一會(huì)兒溫柔地像一個(gè)小綿羊，吹打在身上，那種感覺(jué)，是人工不能做出來(lái)的；一會(huì)兒，它不知道怎么呢，兇狠得像一個(gè)冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。
有一句詩(shī)上寫(xiě)道：“春雨霏霏江草齊”，這句話雖然不能說(shuō)是在江邊，但是，用它來(lái)形容這個(gè)情景，也不為過(guò)。雨一滴滴地落在地上、樹(shù)上、和房屋頂上，他們仿 佛是使者一樣，受著上帝的'委托，來(lái)清洗大地。它們比灑水車(chē)還管用，把各個(gè)沒(méi)有被遮住的角落，都沖洗的干干凈凈：把地上沉積已久的塵土帶走了，把垃圾里的臭 水，和臭氣帶走了，讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)光里，呼吸到新鮮的空氣，它把落在馬路上面的塑料袋拿走了，讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞，它把不干凈的泥土，跟 隨著雨水，一起進(jìn)入下水道里，讓我們不再看到那路面塵土飛揚(yáng)。它，帶給了我們多少歡樂(lè)�。〗o我們奉獻(xiàn)了多少�。�
現(xiàn)在，雨已經(jīng)停了，被雨水沖洗過(guò)的世界，變干凈了，空氣也更加清新了，不像平日聞到的，有一些塵土，也有一些垃圾的臭味，它給了人們?cè)S多，卻沒(méi)有向人們要些什么，它在那里無(wú)私奉獻(xiàn)。我看著這里，葉子上還沾著露珠的樹(shù)，隨著微風(fēng)搖搖擺擺，仿佛在那里唱歌。
啊，下雨了！雨，你是使者，你無(wú)私奉獻(xiàn)，卻默默無(wú)聞，你的精神燦爛輝煌。
小學(xué)生作文600字 篇2
每個(gè)人心中，都有一道最美的風(fēng)景。當(dāng)然，我也不例外。
那是今年暑假里的一天，四十度高溫，空氣中夾雜著層層熱浪。天空一碧如洗，連云朵都不知道跑哪避暑去了。我像往常一樣，吃過(guò)早飯，寫(xiě)著暑假作業(yè)。風(fēng)扇一直“呼呼”地轉(zhuǎn)，卻帶不走一絲絲的炎熱。
“汪汪汪”突然，小灰叫了起來(lái)。順著它的叫聲的方向看去，原來(lái)是從田里干活的外公回來(lái)了。只見(jiàn)他戴著大草帽，穿著看上去有點(diǎn)兒厚的外套、長(zhǎng)褲，腳上還套著一雙快到膝蓋的`長(zhǎng)靴。“武裝”得這么好，難怪連小灰都認(rèn)不出來(lái)。
我放下手中的筆，好奇地問(wèn)：“外公，大熱天的，您穿這么厚，不熱嗎?”外公抿了一口茶，笑了笑，說(shuō)：“熱啊!你看我的衣服都濕透了。今天的太陽(yáng)太毒，不這么穿，容易曬傷�！薄鞍�?這……，這是汗啊!我還以為天太熱，您故意往身上灑的水呢!”我驚訝不已。外公脫下靴子，倒出里面的水，笑著說(shuō)：“雨希，你看，這也是汗�！苯又�，他又穿上靴子，走進(jìn)堂屋，自言自語(yǔ)道：“田里還有幾個(gè)人在干活，我得給他們送些綠豆湯去�！闭f(shuō)著，外公彎下腰，去拿外婆早已準(zhǔn)備好的綠豆湯。就在外公彎腰的一剎那，我第一次見(jiàn)識(shí)到了什么叫“汗如雨下”，豆大汗珠“滴滴答答”打在水泥地上。短短幾秒鐘，地上就濕了一小片。早已瞠目結(jié)舌的我，此時(shí)已經(jīng)忘記自己想要說(shuō)些什么，只是傻傻地愣在那兒。
外公提著裝有綠豆湯的籃子再次出門(mén)，他那漸行漸遠(yuǎn)的背影在碧綠的秧苗和藍(lán)天的映襯下，是那么的和諧，那么的美麗!
外公不畏酷暑，辛勤勞作，還想著他人，這就是我心中最美的風(fēng)景!
小學(xué)生作文600字 篇3
一路上，車(chē)子經(jīng)過(guò)盤(pán)山道奔向石花洞。我看見(jiàn)了一座座山，還看見(jiàn)了路邊一些奶牛正在津津有味的吃著草，還有一群山羊在向我們“咩咩”的叫著......
5月1日那天，爸爸、媽媽帶我去了位于房山的石花洞。
一路上，車(chē)子經(jīng)過(guò)盤(pán)山道奔向石花洞。我看見(jiàn)了一座座山，還看見(jiàn)了路邊一些奶牛正在津津有味的吃著草，還有一群山羊在向我們“咩咩”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們�！拔疫�沒(méi)有看夠路上的美景，車(chē)已經(jīng)不知不覺(jué)的'到了石花洞。
我一進(jìn)石花洞的洞口，就見(jiàn)唐僧和兩個(gè)和尚的雕像。我驚訝的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@洞穴里怎么還有3個(gè)雕像呀?“媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”傳說(shuō)是他們3個(gè)在游山的時(shí)候第一發(fā)現(xiàn)這個(gè)山洞的，這個(gè)山可不是人蓋的，而是自然形成的�！蔽衣�(tīng)后，贊嘆不已。心想：“原來(lái)石花洞這么神奇呀!真想快點(diǎn)到里面去看看。”
說(shuō)著，我們就向山洞里面走去，“哇噻”我情不自禁的嘆到。只見(jiàn)里面的巖石都向一群張著大嘴的怪獸向我撲來(lái)。有的像張著血盆大口老虎，有的像渾身長(zhǎng)滿刺的大刺猬等。不光有這些可怕的“大怪獸”，如果你要是再往里面走的話，你還能看見(jiàn)“小鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，鱷魚(yú)鉆山洞等。最有趣的是，當(dāng)我們走向石臺(tái)的時(shí)候，看到的是兩位精神抖擻的“老人”坐在“棋盤(pán)”的兩側(cè)正在聚精會(huì)神地下著圍棋。它的名字叫——“二老下棋”。
石花洞現(xiàn)開(kāi)發(fā)了4個(gè)洞口，達(dá)到了150米深。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，現(xiàn)在正在開(kāi)發(fā)第5——7個(gè)大洞口，那里的水可能會(huì)很多，可以劃船過(guò)去。那里還有石花、石旗、石 石筍和鵝管兒等這些美麗的巖石。
呵!石花洞真是太神奇了，有機(jī)會(huì)我一定還要到這里玩。
小學(xué)生作文600字 篇4
我有很多老師，教過(guò)我們的語(yǔ)數(shù)外、美音體，其中我最敬佩的老師，是我們的語(yǔ)文老師——徐老師。
她有著修長(zhǎng)高挑的身材，頭發(fā)又黑又亮，走起路來(lái)一條馬尾扎在腦后一跳一跳的非常好看，一對(duì)大大的眼睛并不出奇，但卻有著一股神奇的力量。當(dāng)我上課開(kāi)小差的時(shí)候，就會(huì)用凌厲的'目光盯著我，使我回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課；當(dāng)我踴躍發(fā)言時(shí)，或有微小的進(jìn)步時(shí)，就會(huì)用贊許的目光看著我，使我不斷進(jìn)步。
她是一位幽默的老師。記得有一次自習(xí)課做課堂練習(xí)時(shí)，我隨便瞄了一眼老師，心想作業(yè)做完后就可以看課外書(shū)了，沒(méi)想到一念之差，竟把上題的答案寫(xiě)在下題上了。當(dāng)老師批改到那題時(shí)，她眉毛一豎，用生氣的目光看著我，我害怕極了，到不是怕批評(píng)，而是怕當(dāng)眾出丑，徐老師既嚴(yán)厲又幽默地說(shuō)“你真是一個(gè)馬——大——哈！”果然全班大笑，我真是無(wú)地自容，自己也忍不住大笑了起來(lái).
她雖然幽默溫柔，但更多的是對(duì)我們嚴(yán)格認(rèn)真，特別是對(duì)我上課講話，做小動(dòng)作的現(xiàn)象，絕不容忍，嚴(yán)厲批評(píng)。有時(shí)還要“面壁”思過(guò)和作業(yè)重做。對(duì)這些“處罰”，我開(kāi)始覺(jué)得太嚴(yán)厲了。但正是由于她像園丁一樣，認(rèn)真觀察，細(xì)心修剪整株，在我身上花了大量心血，使我慢慢地健康成長(zhǎng)。她的話，像驚雷，把我從迷茫中驚醒;她的話，像火花，溫暖著我的心；她的話，更像一顆啟明星，為我指引前進(jìn)的方向。
徐老師不但傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。
我喜歡徐老師，我敬佩徐老師。
點(diǎn)評(píng)：作者主要從老師的外貌、幽默、嚴(yán)厲來(lái)寫(xiě)他喜歡、敬佩這個(gè)老師的原因。特別是在寫(xiě)老師幽默的時(shí)候，通過(guò)心理、表情來(lái)刻畫(huà)的很形象。
小學(xué)生作文600字 篇5
早上八點(diǎn)半，我懷著興奮的心情和同學(xué)們高高興興地上了大巴車(chē)。在車(chē)上我和同學(xué)們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)欣賞窗外的美景。路上經(jīng)過(guò)首都機(jī)場(chǎng)，有的同學(xué)風(fēng)趣地稱(chēng)“飛機(jī)”為“灰雞”，聽(tīng)到的同學(xué)都笑了。車(chē)行駛了一個(gè)半小時(shí)，終于到了我們這次秋游的目的地——北京國(guó)際鮮花港。
下車(chē)后，映入眼簾的是一條鮮花裝飾的飛龍，那條龍栩栩如生，同學(xué)們贊嘆道：“哇！真棒��！就跟真的一樣！”。繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)身著鮮花的少女，香味撲鼻而來(lái)。身邊的同學(xué)說(shuō)：“她是嫦娥�！甭愤呌幸环N小草，當(dāng)我們用手摸它時(shí)，它的葉子就神奇地合攏了。老師告訴我們，它叫含羞草。我們還看到了好大一片花海，有薰衣草，長(zhǎng)壽菊，小麗花……，極有層次感。
我們走上一座木橋，橋上有人造噴霧。走在上邊，仿佛進(jìn)入了仙境，可是霧飄到我的眼睛和鼻子里的時(shí)候很難受，像被一塊東西塞住似的。
該吃午飯了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谝黄�，大家互相交換著食物，有的同學(xué)還把自己的'食物進(jìn)行“拍賣(mài)”。我還讓各組的同學(xué)把好吃的送給老師，老師和我們一起共進(jìn)午餐，快樂(lè)極了。
午飯以后，我們排著隊(duì)走進(jìn)一個(gè)大展廳�？吹搅擞悯r花裝飾的花轎，有的同學(xué)還想親身感受一下；我也想親手抱抱，親親那個(gè)可愛(ài)的小娃娃；我還想騎上那匹駿馬飛奔而去；我更想開(kāi)著敞篷汽車(chē)游車(chē)河。在這里，我們還看到了顏色各異的菊花。我印象最深的是用菊花裝飾的地鐵。地鐵的窗戶上貼紙片，紙片上介紹著菊花的花語(yǔ)：紅色代表著喜戀，黃色代表著友情，白色代表純潔優(yōu)雅……
參觀結(jié)束了，我們又坐上了大巴車(chē)。在返校的路上，有的同學(xué)仍在興致勃勃地說(shuō)笑，而我，卻美美地睡了一小覺(jué)。
小學(xué)生作文600字 篇6
周老師是我的老師。他瞇縫著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大嘴巴，一上課就口若懸河，滔滔不絕。亮亮的腦門(mén)，方圓大臉，算不上太帥，但也算不上丑。他和藹可親，我們都叫他“老周頭�！�
周老師有許多興趣愛(ài)好，其中最?lèi)?ài)的就是畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)的有荷花、山水……其中老師最擅長(zhǎng)的就是畫(huà)荷花。周老師畫(huà)畫(huà)可厲害了，拿起毛筆刷刷幾下，一幅作品就出爐了。不信你看，我們教室里的一整面墻上都掛滿了周老師平時(shí)畫(huà)的作品。
周老師看到在他的熏陶下，我們也喜歡上了涂鴉，就非常高興。有一次，我隨手涂鴉了一幅畫(huà)，還被周老師夸獎(jiǎng)了呢！
那次，我們?nèi)W(xué)習(xí)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)后，我看到桌子上有周老師畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)上有一座房子，旁邊還有一條小河。我和馬兆哲慧見(jiàn)了，手也癢癢了，就拿起毛筆，沾了點(diǎn)墨水，開(kāi)始給周老師未完成的作品進(jìn)行“加工”。
“這光禿禿的太難看了，加點(diǎn)兒云�！薄安粚�(duì)，要再加一點(diǎn)大雁，這才好看。”“再加上青蛙�！薄斑�有魚(yú)�！蔽液婉R兆哲慧嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)，此時(shí)畫(huà)早已被我們畫(huà)的`不成樣子了。“再加幾筆就成抽象派了�！敝芾蠋煵恢裁磿r(shí)候站在了我們的身旁，邊笑邊說(shuō)。我倆一聽(tīng)，連忙奪過(guò)筆在畫(huà)上加了幾筆。加完后我疑惑地問(wèn)：“抽象是什么？”“就是讓人看不懂的畫(huà)�！蔽矣X(jué)得瞬間無(wú)語(yǔ)了。
老師待人和藹可親也是一流的，每次寫(xiě)時(shí)都不停地和我們班的同學(xué)討價(jià)還價(jià)。聽(tīng)，又開(kāi)始了：
“正反兩頁(yè)，不能少。” “少五行�！�
“最多兩行�！薄俺山��！蔽矣X(jué)得好像菜市場(chǎng)��！
這就是喜歡畫(huà)畫(huà)，又和藹可親的周老師，我們都很喜歡他！
小學(xué)生作文600字 篇7
夜幕漸漸織上天空,我期待已久的元霄之夜來(lái)臨了。我一溜煙竄出家門(mén)，只見(jiàn)街道上人山人海，人人都仰望著夜空，臉上寫(xiě)滿期待的神情。突然，人群中引起一陣騷動(dòng)，怎么回事?我湊上去一瞧，哎呀，一束煙花正要向我們展示它特有的風(fēng)采�！斑辍睙熁ㄋ浩埔箍�，在天邊綻開(kāi)了美麗的花朵。其它煙花好像得到號(hào)令，爭(zhēng)先恐后沖上夜空。
“呯!”一個(gè)煙花在空中綻開(kāi)，如點(diǎn)點(diǎn)流星，瞬間化作五色羽毛，真似孔雀開(kāi)屏�！班薄币粋�(gè)煙花在空中劃過(guò)一道弧線：“噼哩啪啦”釋放出朵朵散花，在夜空中展現(xiàn)出她金色的華麗身姿，又逝變?yōu)樾切腔鸹ǎ谝箍罩芯従徛淠�。忽然，一片煙火“飄”上夜空，如一朵五彩斑斕的鮮花，如一朵絢麗多彩的祥云，為夜空增添一份美妙，為夜空增加一片華美�！巴�，好漂亮呀!”一顆藍(lán)色煙花直插夜空，“嘣”的一聲炸開(kāi)，分散出數(shù)顆流星，直落九霄，真如同廬山瀑布一般，氣勢(shì)雄偉，聲音雄渾，使得夜空變得那樣的'耀眼、輝煌!
“呵呵!”一陣爽朗的笑聲把我從想象中拉扯回來(lái)。我一瞧，原來(lái)是幾個(gè)小孩兒，他們正玩弄著煙花棒呢!耀眼的煙花棒在夜幕中舞動(dòng)，顯得美不勝收。原來(lái)陸地上也有美麗的煙花呀!我踱步向前，一個(gè)亮晶晶的東西吸引了我的注意，定睛一看，原來(lái)是一筒正在“噴放”的煙花啊!看著那色彩，真好似街上的霓虹燈;看著那模樣，又如同圣誕樹(shù)一般，真是美妙絕倫!忽然，一盞煙花燈在我跟前飄過(guò)，徐徐升上天空�！斑荨币魂囷L(fēng)吹過(guò)，與她舞動(dòng)起來(lái)。煙花燈俞舞俞遠(yuǎn)，消失在夜幕之中……
元霄之夜的煙花真是多姿多彩。那獨(dú)特的模樣、斑斕的色彩，都清晰地錈刻在我的腦海中……
小學(xué)生作文600字 篇8
我的臥室真漂亮，你要問(wèn)問(wèn)我怎么漂亮，還是讓我細(xì)細(xì)地說(shuō)給你聽(tīng)。
我的臥室正中有一張床，床頭是褐色的，除了褐色以外，還有幾個(gè)像月亮般明亮的小圓圈，看起來(lái)還真像月亮呢，從床的整體上看，有一些古代人家的古香古色的“味道”。
床的四周是我和媽媽在夏天的時(shí)候架起的`蚊帳，它也非常精致，我在蚊帳里睡覺(jué)，相當(dāng)于蒙古人在蒙古包里睡覺(jué)，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)蚊帳像蒙古包，所以，我就叫它蒙古包蚊帳。 床的左邊有一組櫥，它們也有些古香古色，共有兩層，一層是黑色的，一層是白色的，看起來(lái)很像一個(gè)牛奶夾心的巧克力餅。我的這兩組櫥是有用的：第一層黑色的，有點(diǎn)像古時(shí)候大戶人家放銀子的地方，所以我用它來(lái)放我的“珠寶”（小首飾、小卡子、項(xiàng)鏈-----）第二層是白色的，很干凈，我就放一些香紙、本子什么的。怎么樣，我的櫥漂亮吧？
床的右邊是大衣櫥，我也非常喜歡它，它就像一個(gè)服裝店，里面有各種各樣的東西，最多的還是衣服了，里面的衣服應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，有的很小很小，是我上幼兒園時(shí)穿的，也有的是我上學(xué)穿的衣服，相比之下，上學(xué)時(shí)穿的衣服最漂亮，我是向陽(yáng)少年嘛。我的衣櫥有三層，第一層我講了，應(yīng)該講第二層了，它是放襪子的地方，那里面的襪子更是有許多，花花綠綠的，足足有幾十雙，好像是幾世同堂。第三層嗎，是一些睡衣和泳衣什么的，我就不多說(shuō)了。
我臥室的墻是粉色的，它淡淡的，給人幾絲溫馨的感覺(jué)，晚上，我躺在床上，欣賞著我的臥室，幾束夜光從窗射近來(lái)，好美啊。
我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)—— 馬淑霞 小作者用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己臥室，層次分明，讓別人一看就能想象出小作者臥室的溫馨．
小學(xué)生作文600字 篇9
夏天到了，家家戶戶都有位客人——蚊子。被蚊子咬后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅紅的小包包，令人奇癢難忍，恨不得把整塊肉都給切下來(lái)。因此，我們?nèi)祟?lèi)對(duì)蚊子恨之入骨。不但這樣，蚊子還會(huì)傳播乙腦、登革熱等疾病，嚴(yán)重的話會(huì)讓人致死。
報(bào)復(fù)，無(wú)論如何一定要報(bào)復(fù)蚊子！一次，我在樓道上走著，到了三樓，發(fā)現(xiàn)一只蚊子正一動(dòng)不動(dòng)地貼在墻上，這真是一個(gè)下手的好時(shí)機(jī)！我的右手食指像蝸牛般一樣朝蚊子移動(dòng)，只見(jiàn)我猛地壓住蚊子的一條腿，蚊子立刻掙扎起來(lái)，我心里暗笑著，想：不要再做這種無(wú)謂的掙扎了，等一會(huì)兒我進(jìn)了浴室就送你去黃泉路。
我慢慢地走向浴室。突然，蚊子逃出了我的食指之間，我頓時(shí)既驚奇又氣憤，過(guò)來(lái)兩秒，我才回過(guò)神來(lái)，我下意識(shí)地看向食指，只有蚊子的一條腿，看來(lái)蚊子為了保命，不惜自己殘廢�。�
再有一次，我發(fā)現(xiàn)一只蚊子正安詳?shù)胤谖覍?xiě)字桌前的這面墻上，我想：弄死此蚊到時(shí)候還得洗手，不如和它“玩玩”吧！我靜悄悄地打開(kāi)彩色鉛筆盒的透明塑料蓋，然后瞄準(zhǔn)位置，悄悄地靠近蚊子身后，接著飛快地壓在墻上，蚊子也就在這一刻迅速地橫沖直撞。Yeah！成功了！這蓋子又不會(huì)自己粘在墻上，成為蚊子的終身監(jiān)獄，或者我也不可能都這樣用手貼著墻面。這可如何是好呢？對(duì)了，只要將蚊子關(guān)進(jìn)彩筆盒里就能讓它到終身監(jiān)獄。說(shuō)做就做！我趁著蚊子停留在蓋壁的'時(shí)候，迅速又悄悄地掀起蓋子的一角，然后以半秒不到的速度用我的手面代替墻面，蚊子又掙扎道。我用手讓蚊子出不去，慢慢地，蚊子“冷靜”了下來(lái)。不怎么動(dòng)了，我就趁此時(shí)機(jī)，迅速地蓋上蓋子，這只蚊子就成了生活在一個(gè)封閉的籠子里，而且沒(méi)有植物的籠子里的小鳥(niǎo)了！
報(bào)復(fù)計(jì)劃成功了！蚊子，真希望整個(gè)蚊之家族斃命啊！
小學(xué)生作文600字 篇10
都說(shuō)，當(dāng)你開(kāi)始厭倦紛繁的塵世喧囂時(shí)，你就應(yīng)該背起行囊，去奔赴一場(chǎng)未知的旅行，或遠(yuǎn)或近，只為了讓沉寂的血液注入新鮮的活力，瞬間奔騰，因?yàn)樵谝粋�(gè)完全陌生的地方，有時(shí)連呼吸都是意外的驚喜。我注定是那個(gè)容易厭倦的俗人，所以，只好不斷啟程，去安撫那顆躁動(dòng)難安的心。
漫步在古樸芬芳的傳統(tǒng)街區(qū)間，用心傾聽(tīng)古民居緩慢訴說(shuō)它曾走過(guò)的如歌歲月，仿佛走入時(shí)光隧道與它們共同演繹流年心事。涴然別墅，前庭后院，環(huán)境清幽，古典石柱題刻豐盈，彰顯大家風(fēng)范，為街區(qū)番仔樓典型代表建筑。莊氏家廟，始建于明嘉靖九年，祠堂面寬七開(kāi)間，堂宇軒朗宏敞，薈萃磚雕，木雕，彩畫(huà)，髹漆等多種建筑工藝，家廟內(nèi)外懸掛匾額數(shù)十方，彰顯其歷史久遠(yuǎn)，人才輩出，有“莊氏祠堂蓋泉州南門(mén)外”之譽(yù)。還有肅靜威然的'蔡氏家廟，雕梁鏤刻精妙，墻體彩繪絕美，厚實(shí)木門(mén)莊嚴(yán)大氣，歷逾千年，更顯沉穩(wěn)端然。尤其是點(diǎn)綴在幽謐小徑或明朗大道旁的株株綠物，讓這片古老的建筑煥發(fā)出青春的氣息，亦給炎炎夏日帶來(lái)了絲絲清涼�？�，那低矮墻角斜逸而出的一株絢爛夏花，正面向暖陽(yáng)，開(kāi)得嫣紅嬌艷。還有對(duì)面清雅安靜的“風(fēng)雅頌”，書(shū)香滿溢，果香誘人，擇一幽處，虛度半日韶光，讓芳郁的書(shū)韻填滿空洞的時(shí)光�！�
許是因華年易老，花事短促，漸次對(duì)古舊風(fēng)物滋生綿延的情意，無(wú)法自拔。那一座座紅墻翹檐，質(zhì)樸無(wú)華，裝滿兒時(shí)的回憶，溫馨適意，經(jīng)年未改，如昨夜的一場(chǎng)酣夢(mèng)，愿沉醉不醒，日比年長(zhǎng)；一處處古意老厝，雅致華實(shí)，鋪陳炫麗的過(guò)往，沉靜婉容，閑逸盎然，感動(dòng)了風(fēng)，感動(dòng)了雨，亦感動(dòng)了我。清越靈幻的古琴聲，悠然隱約，還是千年的韻致，魂思出游，猶未歸來(lái)！自是人無(wú)長(zhǎng)久，物與世同。佇立幽深的廳堂庭院，看三兩人影飄忽而過(guò)，熟悉如前世春夢(mèng)，依稀仿佛！
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