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遇見學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的遇見學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
遇見學(xué)生作文1
他不是神一樣的男子,卻不失神的典雅;他不是謎一樣的老師,卻不失謎的神秘;他不是花一樣的人,卻不失花的故事。他是一個(gè)在生活里奮斗,在社會(huì)里立足的老師,一個(gè)讓千百學(xué)生無不為之折服的老師。
他是我的班主任。整日帶著一副木質(zhì)邊的眼睛,兩只把一切事物當(dāng)成煙霧的眼睛。裝扮大多只有三件:白色T恤衫、中褲、球鞋。即使是在冷冷的冬天,他也還只是偶爾穿穿外套與長(zhǎng)褲,并且只有黑色。別看他整天一副看似嚴(yán)肅的樣子,說起笑話來可是一流的高,只要他一笑我們就笑,似乎他的笑具有了別具一格的感染力,每次他笑的時(shí)候嘴角就會(huì)上呀,露出難得一見的牙齒。他有許許多多的口頭禪,例如:“哎呀,你很帥呀!薄昂,加油,你可以
的!薄皠e逼我罵娘呀!??他的.肚子大大的,把衣服整個(gè)就撐了起來,有一次他還玩笑的說:“知道我的肚子為什么那么大嗎?都是大學(xué)那會(huì)兒方便面吃多了!彪m然他這是在開玩笑,可他真正的用意還是提醒我們少吃這一類的食品。每次強(qiáng)調(diào)重要的幾率問題,我們都能在笑聲中領(lǐng)悟他的良苦用心。 他任教數(shù)學(xué)。他是我學(xué)習(xí)生涯里最熱衷與欽佩的數(shù)學(xué)老師。以前上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)把老師的講話當(dāng)成是催眠曲,沒一會(huì)就昏昏欲睡;現(xiàn)在一上數(shù)學(xué)課就來了勁,整個(gè)人都精神了。以前我的數(shù)學(xué)響當(dāng)當(dāng)?shù)牟睿F(xiàn)在基礎(chǔ)題都沒問題,使得我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的樂趣與好感。這么說來,他算是在我人生里比較重要的老師了。
他,就是這樣一個(gè)人。正經(jīng)但不失幽默,嚴(yán)格但不失理解,智慧但不失低調(diào)。總之,他,就是我們班最最敬愛的牛老師,大肚牛,智慧牛。
花開花敗,云卷云舒,此生若不逢此見,恐怕人世也多了一份遺憾吶!
遇見學(xué)生作文2
我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?并無什么奇特之處。
但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義,仿佛在說這世間一切都是上天安排好的,某時(shí)某刻,在某一個(gè)地方,遇見某一個(gè)能夠改變你命運(yùn)的人。
我不相信這些,但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了后來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。
張曉風(fēng)在《遇見》中寫到,第一次遇見藍(lán)天,成長(zhǎng)了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運(yùn)般的遇見。
夜色籠罩著偌大的校園,花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁。教室里,同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè),而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從初中后便不?戳。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚繼光……
我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。
從此,我對(duì)歷史的興趣不斷增長(zhǎng),在之中看到了傳承,看到了傳統(tǒng),看到了經(jīng)驗(yàn),可歷史似乎又不是我要遇見的。
于是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時(shí),我想我找到了,他就是王守仁。那個(gè)說到做到的王守仁,那個(gè)為追求真理而格竹的王守仁,那個(gè)知行合一的`王守仁,那個(gè)令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽(yáng)明”的王守仁。
他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動(dòng),不放棄任何機(jī)會(huì)去體悟這其中奧秘。
也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。
遇見學(xué)生作文3
今天我讀完了《穿越時(shí)空遇見你》這本書,書中的那不畏犧牲的圖書馴服師——朗詩(shī)一直縈繞我腦中,讓我感動(dòng)。書中朗詩(shī)是圖書馴服師,住在一個(gè)不用搭飛機(jī),不用搭宇宙飛船,不用搭火車,也不用搭汽車,只要輕輕打開就能瞬間到達(dá)的地方,那,就是書。如果想要找到朗詩(shī),他就會(huì)在任何一本書里的某一頁(yè)里等我們。圖書馴服師無處不在,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱藢?duì)抗惡作劇的書,為了對(duì)抗黑暗系的書,他們?nèi)紵约,消耗自己,甚至犧牲自己。明明知道是一條不歸路,他們也勇往直前,把自己都給了書的世界,他們無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著難道不比世界上的風(fēng)景都美嗎?還有那個(gè)張?zhí)祜w翔挖出了真正的圖書馴服師朗詩(shī),一連串的神秘感應(yīng),找到了馴服所需要的最大武器,那就是愛!通過這本書,讓我體會(huì)到了生活中有許多無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的.人。
我們的父母,傾注所有心血、經(jīng)歷,只為讓我們有一個(gè)更好的未來;我們的老師,奉獻(xiàn)出了自己的青春,培育出了一個(gè)又一個(gè)的祖國(guó)棟梁;風(fēng)雨中的交警叔叔,不畏嚴(yán)寒酷暑,疏導(dǎo)了我們的交通,也疏導(dǎo)了我們的生活……還有各種植物也具有這種精神:胡楊樹——在沙漠里一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。即使在沙漠,也會(huì)存著許多汁水,讓在沙漠里的人暢飲;荷花——它全身都是“寶”:它身上藕和蓮子可以食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等還可以做成藥,可以治許多種疾病……還有一位一直被人們歌頌的人,他,就是雷鋒。有一次,雷鋒生病了,正趕往醫(yī)院是,路過一個(gè)建筑工地,就忘了自己要去看病,熱心去幫忙,這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)!做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,給自己的生命添加一道絢麗的色彩。在你奉獻(xiàn)的同時(shí),還會(huì)收獲一份謝意,一份友情,相信你會(huì)擁有一個(gè)最美好的未來!
遇見學(xué)生作文4
旅游時(shí),遇到過一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花,有俏立著的,也有調(diào)皮地倒掛著的,粉面朝天的,引頸遠(yuǎn)眺的,五瓣一朵,各具神態(tài),朵朵熱烈。她說剛帶了兩個(gè)團(tuán),嗓子壞了,不能多說話了。卻沒見她少說話,車過之處,這里,那里,她啞著嗓子,一一介紹,很快把我們的興致調(diào)動(dòng)上來了,車子里現(xiàn)出活潑來,大家開始有說有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐,滿眼望去,人山人海,老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下,看見我們,小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊,只管開著,哪怕只剩最后一瓣,也還在枝頭明艷,不開到徹底凋謝,絕不退場(chǎng)。遇見她,遇見花。
這世上,總有些好,讓你無由地喜歡。他在那里,她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店,小店是由一對(duì)夫妻開的。每次去買,門前總有幾只流浪貓,他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳,可惜道:“這么漂亮的碗啊!彼麄冎皇切π,照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線,一絲一絲拉開,他們的小店就打烊了,換上鮮艷的衣裳,往市區(qū)廣場(chǎng)去跳舞了。
她裝藕餅的盤子很好看,白瓷的,上面盤著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來了,油鍋的油溫升起來,翠綠的蔥花撒下去,爆出香。男人探頭過來,說:“好香”。女人抬頭沖男人笑,應(yīng)道:“飯就快好了!
我提著藕餅跟他們告別,心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子,向家走去,覺得氣爽的`秋天,也會(huì)留下幸福的種子帶來春意。
因了它,簡(jiǎn)單的日子變得充實(shí),也變得讓人有了念想和留跡。
遇見,就是在最美的時(shí)光,最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),遇到如此的你們。
遇見學(xué)生作文5
我深信,遇到它,會(huì)給我一生帶來幸福。
應(yīng)該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時(shí)它輕快的像春風(fēng),吹拂著我心中跳動(dòng)的節(jié)拍;有時(shí)它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時(shí)它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時(shí)它純潔的像冬雪,給我?guī)硪环菁儤闩c寧?kù)o。與它相逢,給我?guī)砹嗽S多,許多。。。。
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識(shí)了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的.聲音讓我聽起來很舒服;經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對(duì)音樂的詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周杰倫,其實(shí)長(zhǎng)相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂,使我又與它們相逢,豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識(shí)了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛著音樂,與他們?cè)谝黄,大家可以分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實(shí)了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關(guān)心、照顧;也多了份感性吧,對(duì)一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨(dú)特吧,看待事物有時(shí)會(huì)與眾不同;總之,要感謝音樂,讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。
正是與音樂相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級(jí)女生開播以來,幾乎每次比賽,我都會(huì)和爸爸一起看,我們兩個(gè)總會(huì)抒發(fā)自己的見解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信,相逢總是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友,還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢,是美好的,而音樂帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。
遇見學(xué)生作文6
提著一身的重負(fù),帶著滿腦袋的問題,走在回家的路。細(xì)雪紛紛,老遠(yuǎn)看見一片黃色的林子,走近了,原來是梅。
它的枝干蒼勁嶙峋,樹干上綻滿了花兒;▋核坪跞珟е,笑的衣服都皺了;ǘ洳皇乔Ф淙f朵的堆積,而是恰到好處的排列,這一朵,那一朵,既不密,也不疏,像是一幅精心布局的水墨畫。它的顏色,花瓣是細(xì)嫩的黃,在那之中帶著些許內(nèi)斂,花蕊卻是玫紅色的,在黃色中顯得張揚(yáng)。一整樹的嫩,給冬天帶來了春天的生機(jī)。我看著它,心中沒有了沉重,輕松了不少。不過,卻有了個(gè)疑問:為什么在冬天嚴(yán)寒的環(huán)境下,梅卻會(huì)那么美麗呢?
在花叢中,有蜜蜂鉆來鉆去。一陣風(fēng)吹過,一股幽香馥郁的氣息撲面而來,清涼的,甜甜的,自然純粹,怪不得在冬天都會(huì)有蜜蜂的造訪,蜜蜂怎能抵擋這股幽香?我深吸一口氣,閉上眼,細(xì)細(xì)的品著這香,只覺得干凈。這香,仿佛是一個(gè)微笑,仿佛是一杯平淡的茶,仿佛是一顆從容的心,仿佛是一位看破紅塵的老者。在風(fēng)雪中的'梅,沒有與風(fēng)雪搏斗、抵抗風(fēng)雪的煙火氣,反而那么淡定、從容、不驕不躁。對(duì)于雪,它是包容的,你看,那晶瑩潔白的雪被枝干托著,反倒映襯的梅更加純潔,讓人想起“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景,唯有梅的笑對(duì)困難才會(huì)出現(xiàn),也虧了這從容樂觀,梅才會(huì)變得更加的美。
我的疑惑解開了,看著手中的練習(xí),也突然領(lǐng)悟了,其實(shí)我的重負(fù),只不過是面對(duì)那所謂的困難,而只是焦躁的去抱怨,而沒有從容淡定的去解決,我太浮躁了。
回到家,我嘗試靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的看著那些題目,雖不是很快,但也慢慢地解了出來,我感到無比開心。眺望窗外,白雪紛紛中,我似乎看見了那片梅,能遇見它們,真好!
遇見學(xué)生作文7
驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個(gè)日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠(yuǎn),像一只冷血?jiǎng)游铮瑹o情的將我剩下的時(shí)光給奪走。
跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí),我會(huì)以大姐姐的身份來訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí),我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來勸說;當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí),我更會(huì)以女兒的口吻來寬慰;這都是對(duì)我成長(zhǎng)一種有力的證明。
成長(zhǎng)是不可避免的',但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí),思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對(duì)成長(zhǎng),盡管很難,可正是因?yàn)殡y,所以我們才去做;正是因?yàn)橛幸饬x,所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。”我將成長(zhǎng)這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢(mèng)想為筆、青春為墨,開始書寫著。
我的成長(zhǎng)并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對(duì)人心,你真我就真。
可能在眾人面前看來,我的成長(zhǎng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動(dòng)著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。
不錯(cuò)的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會(huì)升起。
成長(zhǎng)是一次沒有計(jì)劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長(zhǎng)令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。
當(dāng)你遇見了成長(zhǎng),你若選擇拼搏,美好也就不遠(yuǎn)了。
遇見學(xué)生作文8
我們這一生會(huì)遇到各種各樣的人,那抹橙色讓我至今記憶猶新。
幾米陽(yáng)光在窗臺(tái)上跳躍,我邁著輕快的步子,走上樓梯。拐角處看見了那么熟悉的橙色。
他是學(xué)校收垃圾的工人。每天天微微亮的時(shí)候,他就開著垃圾車穿著橙色的工作服,穿過校園的各個(gè)角落,為我們提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
只見陽(yáng)光下的他將橙色的衣袖挽到胳膊上,露出一雙黝黑粗糙的手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一張枯死干裂的老樹皮,在無聲地訴說著老人這么多年所經(jīng)歷的風(fēng)雨。
我以前認(rèn)為收垃圾就是將垃圾桶的垃圾倒進(jìn)垃圾袋?墒,我有沒有想過,那些吃剩的粥、吃剩下的口香糖經(jīng)過一夜的發(fā)酵、一夜的“掙扎”又怎么不會(huì)緊緊的粘在一起呢?
他接下來動(dòng)作完全出乎我的意料,只見他將那雙黝黑粗糙的手伸進(jìn)烏黑的垃圾桶內(nèi),用雙手把“頑固分子”一點(diǎn)點(diǎn)的清除掉。
橙色衣袖上縫補(bǔ)的線頭隨著他的動(dòng)作,在陽(yáng)光下飛舞,那么絢麗。終于弄完了,汗珠與著灰變成了“灰水”從他臉頰緩緩滑落。他卻滿不在乎,用橙色的衣袖將汗水擦掉。
對(duì)著陽(yáng)光,他露出了燦爛的笑容,那是世界上最美的笑容,那是對(duì)自己勞動(dòng)成果最大的稱贊。
我聽別人說過他經(jīng)歷:他前幾年下崗,妻子突然患重病,兩個(gè)孩子還在上學(xué),迫于生計(jì),他不得不來學(xué)校收垃圾,可是無論生活怎么打壓他,他從來都沒有對(duì)生活喪失過信心,臉上總掛著燦爛的笑容,我想這就是別人叫她“老憨”的原因吧。
時(shí)光匆匆,像幽深巷子里的'老街,在黃昏路燈的陪伴下,悄然流向遠(yuǎn)方,他穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落,遇到了許多同學(xué)、老師。
在時(shí)間的洗刷下,許多人從一開始的嫌棄、躲避,到現(xiàn)在看見他都會(huì)主動(dòng)的喊他一聲“爺爺好”“大爺好”。他也會(huì)以微笑招手回應(yīng)他們。這也是遇見的美麗吧。
坐在教室里,透過窗戶,那抹鮮艷的橙色若隱若現(xiàn)。我想:時(shí)間就像青春的綠皮車,每個(gè)人都會(huì)在火車上遇見形形色色的人,然而,那抹橙色卻是最美的遇見。
遇見學(xué)生作文9
在對(duì)的時(shí)間里遇見對(duì)的人。科學(xué)家統(tǒng)計(jì)過一組數(shù)據(jù):人的一生會(huì)遇見十億的人甚至更多,會(huì)有擦肩而過也會(huì)有刻骨銘心。
我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起,可是我沒有聽見你的聲音,認(rèn)真呼喊我姓名。不知現(xiàn)在你在哪,但遇見過,三生有幸。
她總會(huì)替我出頭,會(huì)在我難過的時(shí)候安慰我,會(huì)有所謂的仗義&&我被人欺負(fù)時(shí)她總會(huì)第一個(gè)幫我,也會(huì)在我假裝生氣的時(shí)候厚著臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜,但卻像兄弟一樣,大大咧咧的,好像從來不會(huì)有煩心事一樣。
初次遇見她,是被她豪邁的笑聲吸引,再后來,記不清是誰先主動(dòng)的,我倆就成了特別特別好的朋友。她的'成績(jī)不是很好,她的媽媽總會(huì)對(duì)我說:有事沒事好好教教她,跟她成績(jī)帶帶。我也會(huì)很熱情的回個(gè)好嘞。然而話音剛落,我和她便會(huì)互比鬼臉,表示才不聽!這大概就是屬于小孩子間的樂趣吧!
我倆會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候偷偷講話,隔著很遠(yuǎn)的距離都能夠很開心地講起話來,即使是不說話打手勢(shì),兩人都會(huì)不約而同的笑起來。然而很慶幸的是,這樣的晚自習(xí)聊天從來沒有被發(fā)現(xiàn)過,或許被老師看見過,但沒有點(diǎn)名批評(píng)吧。
記得她過生日那天,她的父母在家里做好了飯,但她還是和我們出去吃飯了,她說這是她第一次在過生日的時(shí)候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的第一個(gè)生日。我們?nèi)コ粤俗灾,她很喜歡吃柚子,我就拿了好多柚子給她,她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片,還用手比了V。
但后來啊,我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著說:再也不和你玩的時(shí)候,你還會(huì)笑著說:不呢,屁!后來怎么就分開了,為什么最后一次說的時(shí)候你就沒有再說不呢,屁這樣的話了?我都是開玩笑的,好不好,但是,你現(xiàn)在又在哪。
很慶幸能夠遇見你了,愿你一切都風(fēng)調(diào)雨順,快快樂樂的在沒有我的日子里。
遇見學(xué)生作文10
八月盛夏,最美麗,意外的遇見即將上演……
——題記
太陽(yáng)充斥著熱情,發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁,為過往的行人遮擋太陽(yáng)肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預(yù)知似地迎唱著高歌,平復(fù)著被太陽(yáng)熱情弄得煩躁的心情。
進(jìn)入規(guī)定的宿舍,八個(gè)人一間的小屋,但是仍顯得寬闊。
當(dāng)晚,我們匯聚于操場(chǎng),遍眼望去,看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓(xùn)。
在這里遇見了有神經(jīng)質(zhì)的她,她瀟灑,熱情,開朗,不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的'校園生活中多了一抹無法言喻的色彩,光亮。
開學(xué)后,我們并不熟悉甚至不知道對(duì)方的名字。在我的眼里那時(shí)的她反而給我一種安靜,文靜的“錯(cuò)覺”。
才到學(xué)校,我并未認(rèn)識(shí)多少人,一個(gè)人吃飯,走路,對(duì)于我這種活潑分子是完全不合的,一個(gè)人吃飯的我遇上孤獨(dú)的她,我主動(dòng)過去:“以后我們一起走吧!”她抬起頭,我們相視一笑,自此成為了朋友。
我們一起吃飯,一起走回宿舍,一起軍訓(xùn),我們有著同樣的夢(mèng)想,互相鼓勵(lì),互相傾訴。
我們有相同的喜好,看動(dòng)畫片,小說,追劇……
在軍訓(xùn)期間,我們相互照顧,較為準(zhǔn)確的說是她照顧好我,因?yàn)槲业倪m應(yīng)能力很差,這里的時(shí)間好緊,人好多,我有時(shí)臉盲癥,會(huì)焦慮,難受,而她會(huì)一直牽著我的手從未有一刻放開,我喝水時(shí),她會(huì)拿著水瓶過來讓我喝:軍訓(xùn)累,太陽(yáng)毒,多喝水。
在陰天時(shí),她會(huì)腿疼,我也會(huì)叮囑她多穿點(diǎn)衣服,不要著涼,她哭了,我從來沒見過她哭,我嘗試詢問,但是無效,因?yàn)槲易毂浚缓帽3殖聊,知識(shí)宅在她身邊,向前走著……
某次吃飯時(shí),她問我:“我們關(guān)系怎么樣”,我并未立即回答,她又說:“我覺得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心,潮濕了我的眼眶。
在這個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)不熟悉的地方,遇見了最美的你。
遇見并非多華麗,時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……
往往只需兩個(gè)人,一句話即可。
遇見學(xué)生作文11
那天早上當(dāng)我醒來時(shí),突然發(fā)現(xiàn)房間里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的人,他的服裝與我們的大不一樣。我一下子嚇壞了,等我平靜下來的時(shí)候,他向我介紹說他來自28世紀(jì),是一個(gè)科研人員。他還說他們剛剛研發(fā)了時(shí)光穿越技術(shù),他是第一個(gè)由手上的時(shí)光穿越機(jī)到這來的。
我急忙問他你們那個(gè)世界與我們有何不同。他說他們那里的科技很發(fā)達(dá),比如他穿的衣服能夠冬暖夏涼,而且到處都是自動(dòng)化,出現(xiàn)很多種類的機(jī)器人。特別是家務(wù)機(jī)器人已經(jīng)代替了人們來做日常家務(wù),已經(jīng)家家都有一個(gè)這樣的機(jī)器人。還有交通機(jī)器人,已經(jīng)代替交警在炎熱的路口指揮交通。他們那兒也有了法官機(jī)器人,它們可以做到鐵面無私因?yàn)樗鼈兊哪X子里只有系統(tǒng)。
他還告訴我雖然那個(gè)時(shí)代的科技比我們發(fā)達(dá)很多,但是人們變得越來越懶惰,性格也越來越冷淡。
他向我說到那個(gè)世界的人們已經(jīng)變得很懶惰,因?yàn)楦鞣N各樣的科技產(chǎn)品已經(jīng)代替人們完成工作,人們只需要在家里坐享其成。人們的`情感也越來越冷漠了,那里的人們很少出門,也很少與人交往,就連出去買個(gè)東西都是讓家務(wù)機(jī)器人去,所以那個(gè)時(shí)候的人們已經(jīng)不會(huì)主動(dòng)與人交往和溝通。
他還說他除了實(shí)驗(yàn)這臺(tái)時(shí)光穿越器外,還想尋找到改變?nèi)祟愡@個(gè)懶惰的壞習(xí)慣的辦法這個(gè)科研人員的話讓我不禁感嘆:“人類就是這個(gè)樣子,人的欲望就像高山上的滾石,一旦開始就再也停不下來了!
這一天過得很快,12個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,最后我模模糊糊記得他由手上時(shí)光穿越機(jī)剎那間跟我分別了。突然一聲巨響我從夢(mèng)中醒來了,但我始終忘不了這件事和那個(gè)科研人員。那個(gè)科研人員向我說的那番話給了我很大的感悟和啟發(fā)。
遇見學(xué)生作文12
在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里,總會(huì)遇到那么一兩個(gè)好老師。我們對(duì)好老師的定義分為兩種:一種是這個(gè)老師會(huì)讓你變成他,像他一樣優(yōu)秀,另外一種是按照學(xué)生自己的個(gè)性,你去越走越遠(yuǎn),而他只為你拉好那根紅線。簡(jiǎn)而言之,第一種是以身作則的老師,第二種是因材施教的老師。
我很慶幸我遇到了第二種老師,他是我三年級(jí)的班主任及英語老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個(gè)英語字母時(shí),我覺著英語對(duì)我來說簡(jiǎn)直是易如反掌,可是到后來,慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子,我突然無法適應(yīng)英語老師講的課,甚至可以說根本聽不懂。其實(shí)自己內(nèi)心是無比的想學(xué)好英語的,但無奈我是個(gè)從小就不太愛說話的女孩,所以遇到什么難題也不會(huì)去問老師和同學(xué)。久而久之,英語老師從平時(shí)的課堂提問中發(fā)現(xiàn)了我的問題。下課后老師把我叫到辦公室,并且把椅子搬過來讓我坐下。他問我:“啊晨,你喜歡學(xué)英語嗎”“喜歡”他聽到我的回答感到驚喜,繼續(xù)問道“為什么”“長(zhǎng)大以后我想出國(guó)旅游”“很好啊,老師想和你一起把英語學(xué)好,可以嗎?”我將信將疑的問,“真的嗎?”“當(dāng)然,老師從不騙人”。
從那天之后,每天放學(xué),老師都會(huì)留在課室教我英語,他會(huì)用適合我的'方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí),使我感覺學(xué)英語是一件非常簡(jiǎn)單的事。幾個(gè)月后,我不用英語老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽懂他講的課了。
感謝我的英語老師為我學(xué)習(xí)英語扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ) ;感謝我的英語老師犧牲了自己休息和娛樂的時(shí)間來幫助我學(xué)習(xí)英語;感謝我的英語老師使我的英語成績(jī)到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。
遇見學(xué)生作文13
“你是?”
“我跟于久可玩的可好了!”
初三剛開學(xué)時(shí)跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對(duì)話。他口中的于久可,也算是我的半個(gè)初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡,但是并沒有明確地說要談。我們都知道,對(duì)方也是想談的,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。
初二剛開學(xué)的時(shí)候,我們都是踏進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當(dāng)時(shí)并沒怎么在意他,誰知道后來會(huì)發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……
那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來看著自己喜歡的人戀愛,是那么難受。我給他說了這個(gè)事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來他放棄了他的睡眠時(shí)間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會(huì)睡。我們就這樣一起度過了一個(gè)寒假。
班里的同學(xué)都說他喜歡我,就連我的.閨蜜也這么說!我卻什么感覺都沒有……
20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開始玩起大冒險(xiǎn)——抽簽表白。有好多個(gè)字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個(gè)字,心里莫名的開心。我給他表白之后,他什么也沒說。正好那天周五,放學(xué)后他去打籃球,我路過籃球場(chǎng)去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當(dāng)時(shí)我都不認(rèn)識(shí)他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯(cuò)呦!”我拉著行李箱走出了校門。當(dāng)我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了!頓時(shí)臉紅。
從那之后,我們的關(guān)系越來越好。我們開始關(guān)注對(duì)方,我們開始關(guān)心對(duì)方。我體驗(yàn)過吃醋的感受,他更是一個(gè)“醋壇子”。
不久,班里面就傳開了我們兩個(gè)的關(guān)系,我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀(jì),遇見了最美的你,是我今生最大的幸運(yùn)。
遇見學(xué)生作文14
上個(gè)月,老師公布了一項(xiàng)重磅消息——要選“三好學(xué)生”啦!
這個(gè)消息剛下來,班上就炸開了鍋,議論著誰能成為候選人。大家紛紛以為班上兩個(gè)大塊頭挺有競(jìng)爭(zhēng)力,而我,則是不太被看好的對(duì)象。
到投票時(shí)大家震驚了,兩個(gè)大塊頭因?yàn)槌囟鵁o緣“三好生”。而除了兩個(gè)本就被看好的同學(xué)之外,一個(gè)邋里邋遢的男生,一個(gè)頗有心計(jì)的女生還有我——這個(gè)憑著腦袋瓜子靈光成績(jī)還不錯(cuò),卻因習(xí)慣差而常被老師貶得一文不值的學(xué)生,都成為了候選人。
初投時(shí),一個(gè)男生被淘汰了,等待我們的是一個(gè)星期的考驗(yàn)。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)檎f話被老師臭罵一通,老師當(dāng)著全班同學(xué)保證說:“我投票絕不投羅鯤!”
我沮喪極了,對(duì)其中一個(gè)占強(qiáng)烈優(yōu)勢(shì)的同學(xué)(他去年調(diào)考全區(qū)第三名)態(tài)度也淡漠多了。有時(shí)恨不得把他掐死。
到了周五,老師們紛紛投票去了,我抱著一顆“估計(jì)也當(dāng)不成”的心繼續(xù)上課。好在上周六一個(gè)同學(xué)告訴我“三好學(xué)生”其實(shí)作用不大,我才安了些心。
投票結(jié)束了,班主任帶著微妙的表情進(jìn)去教室。放學(xué)后,老師叫來我和另一位候選人,我有些期待。今天下午剛得知我以99.5分的成績(jī)進(jìn)入奧賽復(fù)賽,可能雙喜臨門嗎?
然而事與愿違,老師沉重地告訴我們,咱班的`“三好學(xué)生”由另兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任。我與另一個(gè)人互望一眼(我們是最好的朋友)都隱約見到了晃動(dòng)的、不甘的淚花。
我不禁憤怒地握緊了拳頭,冷冷地盯著那個(gè)當(dāng)選“三好學(xué)生”的女生。那節(jié)數(shù)學(xué)課,就是她找我說話,我卻為她背了黑鍋!
看著那金色的獎(jiǎng)狀,我暗暗發(fā)誓,明年,我一定要成“三好學(xué)生”!
遇見學(xué)生作文15
“前世一千次的回眸,才換來今生的擦肩而過……”蕩漾在心中的浪波被丁立梅的一本書激起——在某個(gè)時(shí)間,我與《遇見》相識(shí)。
“你來或不來,它就在那里,大愛無言,大音希聲!笔堑,佛的力量,永遠(yuǎn)光輝于人之上,無論你信或不信,它就在那里,不卑不亢。人是否也該如此?不論成功還是失敗,不管開心還是悲傷,要永遠(yuǎn)做真實(shí)的自己,不遮不掩,平平淡淡的.,知足常樂。心也同樣在那兒,既然大愛無言,請(qǐng)抽出片刻,讓它一靜。
人的一生,會(huì)遇見很多人、事、物。想來,人死之后,所有記憶,不都匿跡在滾滾大江之中?所以,記憶里的遇見,請(qǐng)不要忘記;ㄩ_半夏,你是否看到不久以后的落花滿地?似水流年,你是否意識(shí)到老時(shí)回憶的遺憾滿心?那么,請(qǐng)趁年少,好好記,好好思,好好看,好好愛……
每一次的遇見,都注定著一段不平凡。在凌亂不堪的記憶碎片中,你能否拼湊出幾近完美的某次相遇?第一次的遇見,習(xí)以為常,而之后的重逢,實(shí)屬不易,丁立梅,愛用音樂煮文字。的確,她的文章,美到極致。揮筆一落,即是一段夢(mèng)中私語。看看《遇見》吧,與景的遇見,涌現(xiàn)對(duì)自然的向往;與人的遇見,交織彌漫在相識(shí)相知的天地;與物的遇見,時(shí)刻提醒著,倍加珍惜……
尤其鐘愛其中的《蟲兒飛》,再熟悉不過的童謠。而塵封的記憶被拉出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。隱約看見兒時(shí)蹣跚學(xué)步的背影,腦中突現(xiàn)被父母帶到小學(xué)的場(chǎng)景,還是那么溫馨,不忍釋懷。所謂“人的一生,原是要與許多人相遇,相愛,相守,然后分離。”那淋漓的詮釋,揮灑出了一席美夢(mèng),相約丁立梅,所遇甚遠(yuǎn):是對(duì)人生的,久久思索。
“人生的每一次遇見,都是生命中巨大的歡喜。”那么在某個(gè)時(shí)間,我與《遇見》的相遇,該是精彩的,擁了哲理滿懷。我真切地了悟了《遇見》所含:相遇,不代表重逢的一定,珍惜人生的所有……
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