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大學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-04-25 00:48:51 小學(xué)生作文 我要投稿

大學(xué)生活作文(集錦13篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的大學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生活作文(集錦13篇)

大學(xué)生活作文1

  我的大學(xué)校園生活,仔細(xì)回想起來(lái),就像是一本書(shū),書(shū)中有最美麗的彩頁(yè),有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)校園生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣,每一天,都在給我全心的感受。

  還記得當(dāng)初,我為了考上大學(xué)校園這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的明白透過(guò)自己的發(fā)奮完成一件事情是多么有好處,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

  然而在大學(xué)校園生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)刻從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)刻如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)校園生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

  在生活中我總期望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

  我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不好正因路途艱辛就放下了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有

  大學(xué)校園,是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)校園生活。大學(xué)校園也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,早能夠盡情折騰的時(shí)期,因此如果誰(shuí)的大學(xué)校園默默無(wú)聞了,平平淡淡了,那他就沒(méi)有真正的明白大學(xué)校園的含義與作用。正因一旦失去青春的激情,便永遠(yuǎn)也找不到了,因此大學(xué)校園必須要且行且惜!

  大一是大學(xué)校園的開(kāi)端,是影響大學(xué)校園其他三年的重要一年,因此這進(jìn)入大學(xué)校園的第一步要走好,這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

  不如大學(xué)校園,是我們?nèi)松牧硪粋(gè)新起點(diǎn),是真正好處的大學(xué)校園,是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)校園生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)校園的第一個(gè)臺(tái)階。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的同學(xué)所思考的,所悵惘的。

  大一,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定好處!

  大學(xué)校園和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也正因如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?

  人生目標(biāo)是人生道路的.航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)刻以后,我透過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)校園奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。(人生感悟)我決定透過(guò)大學(xué)校園三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作潛質(zhì)強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)校園生的要求。

  確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。正因?qū)τ⒄Z(yǔ)很感興趣,我便以英語(yǔ)為突破口,為提高英語(yǔ)口語(yǔ)潛質(zhì),我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。透過(guò)發(fā)奮,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。

  大學(xué)校園生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即使短暫的,也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學(xué)校園生活才剛剛開(kāi)始,但我堅(jiān)信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。

  最后,我在那里拜祝大家共同發(fā)奮,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。

大學(xué)生活作文2

  習(xí)慣了城市的喧囂,剛踏上西昌這塊神奇的土地,便被它醉人的自然風(fēng)光與濃郁的民族風(fēng)情所吸引。碧海,藍(lán)天,樸實(shí)熱情的人們,這是我對(duì)西昌的第一印象。

  大學(xué)校園對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)像是一座迷宮,經(jīng)常會(huì)迷路,這點(diǎn)我也不例外,但隨著對(duì)校園的熟悉,這錯(cuò)綜復(fù)雜的路最終會(huì)簡(jiǎn)化成一條路 即是你若要到某個(gè)地方去,絕對(duì)會(huì)像野生動(dòng)物一樣一條直線抵達(dá),不肯多浪費(fèi)一絲力氣。第一天,先把學(xué)校逛了一遍,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備雖一應(yīng)俱全,但大多都是開(kāi)國(guó)**級(jí)別的了,從其身上不難看出許多歷史的痕跡,能夠保留至今,大概是為了契合中國(guó)“尊老”的傳統(tǒng)。好在校園風(fēng)景還差強(qiáng)人意,四處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,想必多年以后,留在學(xué)生腦海里的,絕不是課堂上的專心致志,而是這醉人的桂香與發(fā)香。

  來(lái)到寢室,第一感覺(jué)是小,不到七十平米的'房間內(nèi)囊括了衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)、柜子、桌子等設(shè)施;第二感覺(jué)是人多,小小的寢室竟然奇跡般地容納下了十個(gè)人!所以整體感覺(jué)就一個(gè)字——擠。身處寢室,竟有了在外打工的打工仔們的味道,被老板安排在廉價(jià)擁擠的出租房?jī)?nèi)。實(shí)乃一大樂(lè)事。寢室的兄弟們來(lái)自“五湖四!,瀘州的濤哥說(shuō)話很“瀘州”,每個(gè)字發(fā)音短促且“i”“ian”不分,比如“梯田”這個(gè)詞語(yǔ)在他口中就成了“梯提”。巴中的邦治兄說(shuō)話帶有濃重的鼻音,并且?jiàn)A帶卷舌,每次說(shuō)話都能把我們逗樂(lè)。他不負(fù)“邦治”這個(gè)名字,總是喜歡與我們高談天下風(fēng)云 時(shí)政要聞,全球形勢(shì),興國(guó)安邦之事。廣元的鄭哥發(fā)音低沉,也帶有卷舌音與轉(zhuǎn)音,是我們寢室,乃至我們班說(shuō)話最難聽(tīng)懂的一個(gè),別看他外表陽(yáng)剛,性格豪邁,其實(shí)是內(nèi)心非常敏感的一個(gè)人。峰哥是成都金堂的,說(shuō)話與成都人無(wú)二,為人處事很成熟,深諳世道。另外,我們寢室有一位彝族兄弟沙馬五且,我們都親切地叫他“老沙”或者“沙師弟”,他身上有著彝族人的開(kāi)朗與率真,為人熱情與善,對(duì)每個(gè)人都是笑臉相迎,每個(gè)人對(duì)他的評(píng)價(jià)也都是“老沙是個(gè)好人”。其它兄弟在此不一一列舉,否則有湊字?jǐn)?shù)之嫌(這篇文章是科目考試的論文)。我真心地為有這樣一幫兄弟而高興自豪,前世的幾百次回眸才換來(lái)今天的擦肩而過(guò),所以前世脖子都扭斷了,今天才能遇見(jiàn)你們,我會(huì)好好珍惜的!

  都說(shuō)他鄉(xiāng)為異客,佳節(jié)倍思親。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng) 來(lái)到一個(gè)陌生的地方,難免會(huì)生出許多的不適應(yīng) 并患上一種叫“思鄉(xiāng)”的疾病。而我,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的不適應(yīng),甚至說(shuō)來(lái),是樂(lè)不思蜀了。你們可以說(shuō)我忘本 ,也可以稱我沒(méi)心沒(méi)肺,但這的確是我的真實(shí)感受,因?yàn)槭苓^(guò)高中三年的非人待遇,來(lái)到大學(xué),就像猛虎歸山,龍游深海,前所未有的自由感攜著我的心飛上了九霄云外。什么老師的壓迫,這樣的苦酒何須飲,且把它灑在身后路;什么父母的叨擾,這樣的哀樂(lè)不必聞,且把它埋進(jìn)荒沙百尺深。

  大一的課程很稀疏,一周總是有幾天會(huì)半天半天地沒(méi)課,加上周末與各種放假,閑著的日子真是多得擢發(fā)難數(shù),我不想整天窩在寢室玩電腦,所以就加入了幾個(gè)協(xié)會(huì)與社團(tuán),經(jīng)常參加他們的活動(dòng),外出踏踏青,吃吃燒烤,打打球,進(jìn)城逛逛,圖書(shū)館坐坐倒也過(guò)得輕松。并且 參與這些集體活動(dòng)也能夠提升我與人交際的能力 ,這塊正是我所或缺的。學(xué)的東西并不局限于書(shū)本上嘛。

  再談?wù)勎覍?duì)大學(xué)未來(lái)的規(guī)劃吧,說(shuō)是規(guī)劃,其實(shí)并不是什么天馬行空的長(zhǎng)篇大論,我的期望很簡(jiǎn)單,一是在學(xué)業(yè)上有所收獲,能拿點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金那是在好不過(guò)的了,二是交際能力能有所提升,能變得更開(kāi)朗一點(diǎn),四年之后能有一大邦肝膽相照的朋友。三是能盡快獨(dú)立,自己掙錢養(yǎng)活自己,不再依賴父母,因?yàn)椋F(xiàn)在我花父母的每一分錢都是心懷愧疚的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要上好每一堂課,哪怕是計(jì)算機(jī)課,積極參加每一個(gè)活動(dòng),哪怕是干最臟最累的活。極力抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕最終攤開(kāi)手發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。

  數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),有這樣一些人與事,不會(huì)隨著煙花的凋零而逝去,只會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中常常憶起,它們都屬于這個(gè)時(shí)代——我的大學(xué)

大學(xué)生活作文3

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

  對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書(shū),獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個(gè)性簽名

  有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

  其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的.同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提;ㄩ_(kāi)的時(shí)候最珍貴

  此刻大體聊聊我的大學(xué)生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

  我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。

  就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書(shū)館,正因圖書(shū)館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館,不知道里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,正因畢竟是大學(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是發(fā)奮的目標(biāo),此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書(shū)。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

大學(xué)生活作文4

隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,有了許多的感受。

  【新的體驗(yàn)】

  步入大學(xué)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里,沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué),與高中生活相比,大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè)的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體,不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng),所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué),每一天都有不同的精彩。

  【自由的小鳥(niǎo)】

  任賢齊的《小小鳥(niǎo)》,它說(shuō)出了我的心聲——我是一只小小鳥(niǎo),卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后,這只小小鳥(niǎo)已放下了背上沉重的包袱,可以自由地飛翔了,沒(méi)有多多的束縛,愛(ài)到哪里去就到哪里去。小鳥(niǎo)現(xiàn)在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨,可以自由地發(fā)展自己的愛(ài)好,可以把自己獨(dú)特的魅力充分展示出來(lái)。自由早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。

  【愛(ài)的天地】

  大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上,同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助??雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖大家庭。

  【卸不下的責(zé)任】

  大學(xué)生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來(lái)說(shuō),我們肩負(fù)著父母的期望,提著未來(lái)前途的擔(dān)子;大的'來(lái)說(shuō),我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任,這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),決不可胡作非為。

  就我個(gè)人而言,大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠(yuǎn)不止這些,這也不是三言兩語(yǔ)能表達(dá)清楚的?傊髮W(xué)生活是豐富多彩的。

  我們建議大家新的生活,從自我管理起步。

  一、學(xué)習(xí)管理自己的情緒。這是我們給新同學(xué)的第一個(gè)建議。心理學(xué)研究表明,一個(gè)人對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)心態(tài)呈現(xiàn)“U”字型結(jié)構(gòu),也就是說(shuō)大家到了新環(huán)境,通常會(huì)比較興奮、對(duì)新環(huán)境感到新奇,但隨后就會(huì)有各種不同的反應(yīng),比如有的同學(xué)因?yàn)檫^(guò)分興奮而幾天不睡,導(dǎo)致話語(yǔ)增多,甚至精神恍惚;有的同學(xué)慢慢開(kāi)始對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一些抵觸情緒,比如以為大學(xué)還不如自己以前的中學(xué),老師、同學(xué)間因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生心理距離感,呈現(xiàn)低落的情形。大約經(jīng)歷一個(gè)月左右的時(shí)間,隨著對(duì)新環(huán)境的接納,情緒慢慢提高。我建議大家盡量保持平和的心態(tài)、接納環(huán)境、保證充足的睡眠,以平穩(wěn)度過(guò)新環(huán)境的適應(yīng)期。

  二、學(xué)習(xí)管理自己的物品。這是我們給新同學(xué)的第二個(gè)建議。大家因?yàn)槌醺咧须A段學(xué)習(xí)任務(wù)緊,加之父母的關(guān)愛(ài),許多同學(xué)的日常生活都是由父母來(lái)打理的。一旦新生活開(kāi)始,同學(xué)們就需要學(xué)習(xí)自己管理自己的生活,很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要,一是宿舍的空間有限,因?yàn)槲锲返耐咨乒芾砟苁顾奚岵恢劣陔s亂無(wú)章,二是物品的有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學(xué)間的矛盾。比如因?yàn)橐聶粵](méi)有鎖好而丟失物品,既造成個(gè)人心理的沮喪,也可能影響到同學(xué)之間的不睦。

  三、學(xué)習(xí)安排自己的生活。這是我們給新同學(xué)的第三個(gè)建議。大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有許多不同于高中的地方,學(xué)習(xí)安排自己的大學(xué)生活是重要而必須的。一些同學(xué)因?yàn)楦咧猩畹膽T性,到大學(xué)后馬上又緊張起來(lái)、開(kāi)始馬不停蹄的生活;一些同學(xué)則因?yàn)楦咧猩畹膲毫,到了大學(xué)之后覺(jué)得終于有機(jī)會(huì)喘大氣、睡大覺(jué),以致于晃晃悠悠,耽誤了大好時(shí)光,甚至造成失落感。所以,學(xué)習(xí)安排自己的生活意味著同學(xué)們需要努力掌握好生活節(jié)奏,既能緩解高考的緊張、又能輕松愉快地開(kāi)始大學(xué)生活。

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

大學(xué)生活作文5

  我的大學(xué)校園生活

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)校園生活。

  對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)校園生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書(shū),獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W(xué)校園生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個(gè)性簽名

  有人說(shuō):大學(xué)校園一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)校園二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)校園三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)校園四年級(jí)"知道自己知道"。

  其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)校園的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)校園生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)校園生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)校園。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)校園之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)校園生活有一個(gè)理想的.描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)校園后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)校園前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)校園彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)校園同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提;ㄩ_(kāi)的時(shí)候最珍貴

  此刻大體聊聊我的大學(xué)校園生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

  我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。

  就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書(shū)館,正因圖書(shū)館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館,不知道里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,正因畢竟是大學(xué)校園,即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是發(fā)奮的目標(biāo),此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)校園生活就應(yīng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書(shū)。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)校園的錯(cuò),大學(xué)校園給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

大學(xué)生活作文6

  6月8日晚上,是一個(gè)難忘的夜晚,我結(jié)束了我的高中生涯,也對(duì)過(guò)往的一切說(shuō)了句再見(jiàn),而再見(jiàn)也許意味著再也不見(jiàn)!

  那個(gè)晚上,我心里暗暗下定決心,無(wú)論結(jié)果如何,我絕不復(fù)讀!復(fù)讀熱潮一波又一波,通過(guò)復(fù)讀考上北大的也不少?晌仪宄,我自己不是那塊料,于是,我選擇上了一個(gè)省內(nèi)的普通二本高校,過(guò)著普通學(xué)校的普通生活!

  剛來(lái)大學(xué)時(shí),不甚適應(yīng),去哪都迷路,找不著北;軍訓(xùn)天太熱,欲哭無(wú)淚!沒(méi)有朋友,只有室友;沒(méi)人聊天,只好網(wǎng)聊。無(wú)處排遣的寂寞,只好把自己的注意力放在另一邊,繼續(xù)堅(jiān)持著高中時(shí)的愛(ài)好,每天看書(shū)聽(tīng)歌寫(xiě)作,是唯一讓我開(kāi)心的一件事!

  室友說(shuō)我,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,極其神秘。因經(jīng)常不出現(xiàn)在她們的視野中,還開(kāi)玩笑說(shuō)我談戀愛(ài)了!天知道,我一個(gè)人走在路上,心情是多么的寂寥。

  村上春樹(shù)說(shuō),“哪里有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是不喜歡失望!”

  雖然我可以享受孤獨(dú),可這并不代表我不喜歡身邊知心好友相伴。不過(guò),大學(xué)往往是一個(gè)人的形單影只,兩個(gè)人的如膠似漆!

  朋友,不存在的!

  慢慢的過(guò)著一如往常的生活,心情也會(huì)起伏,難過(guò)悲傷席卷的時(shí)候也只好自己化解,只是偶爾顧影自憐,不再渴望尋求別人的寬慰!

  煩惱也有,慢慢的也被遺忘;目標(biāo)還在,漸漸的不再重要!日子如水流過(guò),心情似乎只是擺設(shè)。忙的時(shí)候,死去活來(lái),想罵娘;閑的時(shí)候,又不知怎么辦!

  只好看看自己喜歡的書(shū),翻翻喜歡的明星八卦,聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)人的情歌撫慰空虛的心靈。還不行,就只好寫(xiě)寫(xiě)那些矯情做作的文字,付諸筆下的時(shí)候,似乎也把蒙在心上的灰塵吹掉,藏了很久的垃圾清光,坦坦蕩蕩的感覺(jué)挺好!

  今天是20xx.12.3,離第一個(gè)學(xué)期的結(jié)束不到兩個(gè)月!

  周日,學(xué)校卻安排了幾節(jié)有關(guān)心理情緒的課程。由于昨天班級(jí)轟趴有點(diǎn)累,晚上又熬夜沒(méi)睡好覺(jué),今天上午的`三節(jié)課,還是沒(méi)抗過(guò)去,趴在桌子上睡了將近一個(gè)小時(shí)。

  大學(xué)還有一個(gè)吸引人的地方就是自由,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)地方,可以任由你隨心所欲!最起碼,只要你遵守學(xué)校的紀(jì)律 其余的隨你!沒(méi)有聽(tīng)課也沒(méi)關(guān)系,作業(yè)做了,沒(méi)有掛科就行!

  迷迷糊糊睡過(guò)去之后,課程已經(jīng)講完發(fā)了一張作業(yè)紙,每個(gè)人做完交上去就可以離開(kāi)教室!寫(xiě)下近來(lái)的三個(gè)煩惱,以及你的看法!我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了,第一晚上熬夜睡不好覺(jué),第二人際交往很多困擾,第三,期末考在即,功課沒(méi)學(xué)好!

  三個(gè)煩惱,在別人眼中根本不是事,可是我卻一直無(wú)法掙脫它們帶給我的苦惱!

  其實(shí)根本沒(méi)有解決的最佳辦法,唯一要做的不過(guò)是,自然的隨性的度過(guò)大學(xué)生活,不自卑不自憐,不逾越守底線,目標(biāo)還得實(shí)現(xiàn),煩惱仍然在線!人生那么長(zhǎng),怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?

  下午一個(gè)高中同學(xué),向我倒苦水!

  “其實(shí)我還有好多事情沒(méi)做,但是我現(xiàn)在,只想好好的玩一場(chǎng)。像昨天的話,我也是帶著心情的包袱去玩的,因?yàn)槲疫有很多事情沒(méi)做,我不敢這樣玩,但也正因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在我都不敢去想自己到底還有多少事情沒(méi)做,我害怕我列出來(lái)后,又忙得沒(méi)空閑時(shí)間!

  “好難受啊。這就是我的大學(xué)嗎?”

  “忙著忙著,自己都控制不了自己,心在不停的拒絕。

  有時(shí)候自己都不知道自己還忙什么,反正就是,生活基本被排滿。忙里又常常偷閑。”

  “但其實(shí)我的心并不是閑的。一直都是掛著一個(gè)包袱”

  有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,但基本上說(shuō)清楚了他的現(xiàn)狀,每天都很忙,卻不知道忙什么,想放松自己卻苦于放不下,心里有一個(gè)包袱,時(shí)刻在侵?jǐn)_著他,他難受,卻無(wú)處安放!

  最后,他說(shuō),“我感覺(jué)我的大學(xué)生活就是一場(chǎng)失敗而已!”

  我只想說(shuō),一切為時(shí)尚早,未來(lái)不可測(cè)!

  也許,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期只剩下不到兩個(gè)月,但也許好好的度過(guò),我們的心靈也會(huì)得到寬解,有時(shí)候,不必強(qiáng)逼自己,順其自然亦是大智慧!

  可我還是想問(wèn),你的大學(xué)生活還好嗎?倘若不順心,何不放寬心!

大學(xué)生活作文7

  我試著發(fā)奮去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無(wú)數(shù)期盼的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

  但是,生活不得不繼續(xù),我不能放下兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始,只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。

  在無(wú)限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)刻總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走,從你的腳底下滑過(guò),從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中,大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而,我對(duì)自己依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈,那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。

  很多時(shí)候,總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活,那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個(gè)正因考試不及格倔強(qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜愛(ài)歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過(guò)的`路,剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

  我不想讓自己生活在昨日,正因昨日沒(méi)有期望,只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨日時(shí),這天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。

  步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)刻和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)刻老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,正因自己很清楚,生活是不會(huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不一樣的世界,正正因如此,時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時(shí)能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。

  很多時(shí)候,喜愛(ài)一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),我是多么的期望自己不好長(zhǎng)大,正因那樣就不必承擔(dān)更多的職責(zé),不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我堅(jiān)信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”

  其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。正因活著,能夠看到山是綠的,海是藍(lán)的,雪是白的;正因活著,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開(kāi),總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。

  當(dāng)我明白這一切時(shí),似乎簡(jiǎn)單了許多,我不再需要背負(fù)太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自己的方式好好地活著,為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。

  對(duì)父母心懷感激……

  對(duì)朋友心懷感激……

  對(duì)生活心懷感激……

  我很快樂(lè)!

大學(xué)生活作文8

  一年前的中秋節(jié),帶著年輕人的熱情,帶著鄉(xiāng)親們的希望我踏上了北上的旅程,火車站的另一端是新的天地,我的大學(xué)生活。

  開(kāi)學(xué)報(bào)告、開(kāi)學(xué)典禮、新生教育,拉開(kāi)了真正大學(xué)的序幕。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再好的活動(dòng)也是一種點(diǎn)綴,葉子位置的花,這是我的第一次!澄清幾個(gè)誤區(qū):首先盲目追求年輕學(xué)生,本末倒置。是發(fā)展專長(zhǎng),忘記你的職責(zé)。第三個(gè)在大學(xué)里大喊知識(shí)無(wú)用,沉迷于游戲。補(bǔ)充一點(diǎn),通過(guò)我對(duì)不同群體的大學(xué)生的了解,是他們認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)是最大的樂(lè)趣。所以,進(jìn)入大學(xué),關(guān)鍵的一步是找到方向,樹(shù)立信念。在這里我要感謝我的父母,感謝他們及時(shí)的教育讓我進(jìn)了大學(xué),他自己的親身經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜大學(xué)知識(shí)得天獨(dú)厚的條件!坦率地說(shuō),聽(tīng)到父母在我進(jìn)入大學(xué)的第一天打來(lái)的電話,我有一種夢(mèng)想和破碎的感覺(jué),據(jù)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)天堂,只有在城市里的人才可以真正去欣賞的快樂(lè)!在對(duì)自己的大學(xué)有了膚淺的了解之后,也為了未來(lái)的生活,為了自己的理想,再次起航,我選擇在大學(xué)開(kāi)始挖掘知識(shí)的金山。高中的惰性對(duì)我有很大的幫助,努力工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一種在世界各地頻頻出現(xiàn)的困難,所以大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程并沒(méi)有給我太大的壓力,說(shuō)壓力那是爭(zhēng)取優(yōu)秀,我覺(jué)得這是每個(gè)追求青春的人都應(yīng)該有的焦慮感。在這里我想強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情,沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力很難完成,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)本身有興趣的人,對(duì)于知識(shí)有宗教虔誠(chéng)的人應(yīng)該是國(guó)際大師。我不認(rèn)為更多的知識(shí)分子有如此崇高的精神境界,他們被征服后的結(jié)果所驅(qū)使,知識(shí)的成就感是他們最大的快樂(lè),但重要的是他們?cè)谶@個(gè)層次上升華,并在探索中越陷越深。所以我們不要給自己任何不感興趣的借口,沒(méi)有人對(duì)這個(gè)世界上的痛苦情有獨(dú)鐘,讓我們享受努力追求的果實(shí),那是多么幸運(yùn)的事情啊,在欣賞自己收獲幸福的同時(shí)!

  大學(xué)里對(duì)知識(shí)的要求并不是很高,我不相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人會(huì)攜帶課程的基本要求。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特征是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度,即我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)節(jié)點(diǎn)的'知識(shí)。只要我們認(rèn)真閱讀教材,平時(shí)獨(dú)立工作,有自己的思考,考試應(yīng)該是一個(gè)高分。思考是最美的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思考能力的重要經(jīng)歷之一,懶惰是放棄提升自己的機(jī)會(huì),選擇了落后。

  努力提高自己的實(shí)踐能力,珍惜課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐。平心而論,我個(gè)人在這方面的能力,因?yàn)槲业母咧卸己苤匾暲碚摵涂荚,雖然實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,老師只是告訴我們一步,怎么在考試中得分,所以我的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量很差。進(jìn)入大學(xué)后,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岣叩搅酥匾奈恢茫瑮l件得到了很大的改善,但實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的薄弱也導(dǎo)致了我的不如意。但每次我都要參加實(shí)驗(yàn),努力完成,并盡可能多的思考,三年的訓(xùn)練,雖然水平仍然不高,但還是比已經(jīng)取得的進(jìn)步來(lái)得快。

  談?wù)劥髮W(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的兩門知識(shí)。英語(yǔ)的重要性是有目共睹的,只有在地球村里掌握一門外語(yǔ),也是新時(shí)代知識(shí)分子的一項(xiàng)基本技能。從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看,學(xué)好英語(yǔ)會(huì)讓你在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有吸引力,當(dāng)然,還會(huì)有一個(gè)上級(jí)單位。所以我建議,如果我們有時(shí)間沖刺英語(yǔ),這是國(guó)家水平的最低要求。下面我說(shuō)說(shuō)我自己的經(jīng)歷,事實(shí)上,我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)也是有逃避的念頭,覺(jué)得無(wú)聊,但我知道在收獲的路上注定是艱難的,大一下學(xué)期我每天六點(diǎn)半起床,就在圖書(shū)館后面讀英語(yǔ),聽(tīng)廣播和聽(tīng)磁帶,有時(shí)很難集中精神,我仍然強(qiáng)迫自己堅(jiān)持,經(jīng)常能在堅(jiān)持中找到感覺(jué),抓住哪怕是每天10分鐘的有狀態(tài)的時(shí)刻,也帶動(dòng)著每天的進(jìn)步。

  計(jì)算機(jī)的實(shí)用性和重要性我不再說(shuō)了,你的起點(diǎn)很低,但在大學(xué)里逐漸學(xué)習(xí),越來(lái)越發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的魅力也是我們這個(gè)時(shí)代的基本素質(zhì),擁有更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)和提高自身價(jià)值的重要芯片。大學(xué)階段,我認(rèn)為第一件事要通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí),這是一個(gè)證明,你的水平是你的簽名,雖然可能沒(méi)有它,你也可能是一個(gè)計(jì)算機(jī)專家。證書(shū)是幫助你跨過(guò)門檻的,工作能力會(huì)讓你魅力大增。其實(shí),我以前沒(méi)有勇氣像電腦世界那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)二級(jí),總覺(jué)得二級(jí)好沒(méi)面子(呵呵,我的朋友們都比較先進(jìn)),F(xiàn)在我沒(méi)有負(fù)擔(dān),興趣在這里,你可以學(xué)習(xí)自己喜歡,你需要知識(shí)。我有一個(gè)免費(fèi)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),常見(jiàn)的軟件,硬件,系統(tǒng),雖然水平不高,正如我剛才提到的,我不能罰款,我尋求理解。

大學(xué)生活作文9

  我的大學(xué)生活扳扳手指頭,猛然發(fā)覺(jué)來(lái)到大學(xué)已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時(shí)光里收獲了什么,竟然no found!不甘心,在搜索一遍,總算在一個(gè)偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來(lái)大學(xué)的那一刻揭開(kāi)。以前對(duì)大學(xué),總有著種種憧憬,讓我們滿懷著新奇面對(duì)眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過(guò)初識(shí)后,一個(gè)宿舍集體變形成了。從一開(kāi)始詢問(wèn)彼此高考情況,到一段日子后的無(wú)所不談,隨著宿舍里的聲音越來(lái)越響,調(diào)兒也越來(lái)越暖,越來(lái)越開(kāi)心,真不敢想象這是一直以來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的象牙塔生活?墒亲约阂廊辉谛睦锊煌5哪钪捍髮W(xué)生活,我來(lái)了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發(fā)出陣陣幽香。這是一個(gè)朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無(wú)法引人注目。

  每天只有一段很短的光照時(shí)間,尤其是在冬天。射進(jìn)來(lái)的光線像被膜濾過(guò)了一樣,失去了些許光澤,但是均勻。我喜歡看陽(yáng)光撒在地上,在水泥地板上細(xì)碎地閃動(dòng)。宿舍里的成員本是互不相識(shí)的陌生人,是大學(xué)讓我們走在了一起,我們來(lái)自五湖四海,有著不同的生活習(xí)慣,宿舍成了我們的新家。一號(hào)床來(lái)自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺(jué)應(yīng)該是個(gè)靦腆小男生,帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸,給人踏實(shí)可靠的感覺(jué)。大一,我加入進(jìn)了學(xué)生會(huì),加入書(shū)畫(huà)社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時(shí)間非常忙碌。我踏踏實(shí)實(shí)做好本分工作,不善于言辭表達(dá),憨厚老實(shí)的樣子從來(lái)不算計(jì)別人也不擔(dān)心別人算計(jì)自己。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實(shí)讓評(píng)委體驗(yàn)了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號(hào)床來(lái)自安徽,他令人難以捉摸,看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來(lái)。平時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜地呆著床角入迷地看著小說(shuō)或者那些不知所云的動(dòng)漫,即使是宿舍火熱起來(lái)了他還是能做到若無(wú)旁人做自己的事情——這境界多高。

  他被班上女生稱為我們幾個(gè)男生中唯一一個(gè)正常的,殊不知,他“不正常”起來(lái),比我們都瘋狂。三號(hào)床來(lái)江蘇沭陽(yáng),他是最早來(lái)到宿舍,老實(shí)說(shuō)給我的印象中他必是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺。在日后的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn)他還是挺容易相處,平時(shí)的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂(lè)對(duì)象,一號(hào)床的我曾如此評(píng)論他“出賣自己,為舍友帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)”,在大家都緊張忙碌各自事情的時(shí)候,他總會(huì)想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來(lái)。

  四號(hào)床來(lái)自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每天都有他干不完的活,是個(gè)天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著手機(jī)在床上一坐也就是幾個(gè)小時(shí)。確實(shí)令人佩服他的工作能力,他的'干勁和激情感染了其他舍友,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想不懈奮斗著。溝通,從心開(kāi)始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不同,但已經(jīng)適應(yīng)了一起生活、一起學(xué)習(xí),相處融洽,大家彼此關(guān)心支持,彼此欣賞鼓勵(lì)。晚上的我們常會(huì)有一次“臥談會(huì)”,我們聊家鄉(xiāng)、聊過(guò)去的高中生活與現(xiàn)在的區(qū)別,我們談未來(lái),我們感慨人生,我們還會(huì)偶爾聊起時(shí)政問(wèn)題。

  我們有共同話題的時(shí)候,也存在思想碰撞的時(shí)候。我們可以相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會(huì)把握尺度,我們心中有什么不快都會(huì)直接說(shuō)出來(lái),回到宿舍相互吐槽,我們會(huì)罵娘、我們會(huì)爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來(lái)不會(huì)藏在心里不說(shuō),我們的隔閡不會(huì)上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時(shí)的矛盾。我們四個(gè)小伙子有著共同的夢(mèng)想,就是讓自己以后的日子更美好。美好生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學(xué)的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時(shí)刻鍛煉。我們都找準(zhǔn)了自己的方向,在前進(jìn)道路上我們不會(huì)孤獨(dú),我們從來(lái)不放棄,有的只是相互依靠歇一會(huì),一起觀賞沿途的風(fēng)景。我們一起仰望天空,我們說(shuō)過(guò)要為自己的青春奮斗到底,是從現(xiàn)在開(kāi)始,不給自己的青春留下遺憾。

  時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過(guò)眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發(fā)生的一幕幕,都深深印進(jìn)我的腦海,真叫人感慨萬(wàn)千!大學(xué)生活剛剛開(kāi)始,以后的酸甜苦辣還未知,未來(lái)究竟如何,還想要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

大學(xué)生活作文10

  我試著努力去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許希望越大,失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無(wú)數(shù)期待的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

  可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時(shí)的理想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始,只要我有足夠的勇氣面對(duì)生活。

  在無(wú)限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)間總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走,從你的腳底下滑過(guò),從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中,大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而,我對(duì)自己依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈,那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。

  很多時(shí)候,總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活,那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜歡歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過(guò)的路,剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

  我不想讓自己生活在昨天,因?yàn)樽蛱鞗](méi)有希望,只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨天時(shí),今天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。

  步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的.時(shí)間和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)間老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,因?yàn)樽约汉芮宄,生活是不?huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一直深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不同的世界,正因?yàn)槿绱,時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時(shí)可以笑,可以鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。

  有時(shí)候,喜歡一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的責(zé)任,不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我相信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”

  其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。因?yàn)榛钪梢钥吹缴绞蔷G的,海是藍(lán)的,雪是白的;因?yàn)榛钪,可以明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開(kāi),總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。

  當(dāng)我明白這一切時(shí),似乎輕松了許多,我不再需要背負(fù)太多,我可以更加瀟灑地活著,按自己的方式好好地活著,為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。

  對(duì)父母心懷感激……

  對(duì)朋友心懷感激……

  對(duì)生活心懷感激……

  我很快樂(lè)!

  以上就是小編給大家分享的我的大學(xué)生活了,那么你的大學(xué)生活又是怎樣的?

大學(xué)生活作文11

  這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,優(yōu)雅舒適,恬靜而安詳。它依山傍水,山常年翠綠,生氣盎然,很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的,一條小溪從山頂蜿蜒而下,涓涓地從校園流過(guò),水清魚(yú)兒游,增添了不少情趣。我喜愛(ài)在清秋的黃昏里,看風(fēng)景如畫(huà)的校園。校園里相思樹(shù)依然郁郁蔥蔥,小草卻有些枯黃了,黃槐樹(shù)又開(kāi)花了,而豐收后的芒果樹(shù)開(kāi)始顯得有些疲憊。一對(duì)對(duì)戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過(guò),或在戶外場(chǎng)上散著步望著西邊的斜?,或倚在欄桿上凝視著對(duì)方互訴衷腸。在籃球場(chǎng)上有著男孩們奔跑的身影,在綠茵地里有人傾撒著汗水,女生們則拍打著羽毛球,還有乒乓球。雨后的風(fēng)景亦是怡人,人們撐著各色的傘徒步在校園里,猶如蘑菇般,鮮艷奪目。夜幕降臨的時(shí)候,圖書(shū)館的燈亮了,教室里坐滿了人,一切靜極了。但有的人開(kāi)始在月光下徘徊著,有的人躺在半枯的草地上佯睡著,又有的人吃著烤肉串拉著同學(xué)在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉,晨曦微露,花兒羞澀地打著朵兒,鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾,飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)。當(dāng)?shù)谝豢|?光柔柔地照在臉上的時(shí)候,新的一天又開(kāi)始了。我喜愛(ài)的這樣校園,能夠自由地做著自己喜愛(ài)做的事。

  我喜愛(ài)一個(gè)人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說(shuō):“天下之樂(lè)無(wú)窮,而以適意為悅”,閱讀亦然。因此我常選取一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的文字,他的文章好看,不乏幽默,卻又耐人尋味。阿來(lái)的小說(shuō)不錯(cuò),《塵埃落定》寫(xiě)出了另一種生活,《遙遠(yuǎn)的.溫泉》更是對(duì)人性的思索。假如我能靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,我會(huì)讀幾頁(yè)梭羅的《瓦爾登湖》,讓心靈感受一下大自然的寧?kù)o。我喜愛(ài)到圖書(shū)館借書(shū),借《中國(guó)小說(shuō)排行榜》,也喜愛(ài)買久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩(shī)詞。小時(shí)候讀過(guò)的詩(shī),這天拾來(lái),意味深遠(yuǎn)。那時(shí)只知道讀著好玩卻未能明白其中的深意。其中有“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹及生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情”。有“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。也喜愛(ài)這樣的詩(shī)句:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,“云來(lái)山更佳,云去山如畫(huà)”,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”……我喜愛(ài)詩(shī)歌散文,吟唱著并自我陶醉。喜愛(ài)看的書(shū)很多,不勝枚舉,而讀過(guò)的書(shū)卻很少,我想在我有限的時(shí)刻里多看些好書(shū)。有人對(duì)閱讀津津樂(lè)道,有人感覺(jué)平平

  無(wú)奇,有人不免要頭痛起來(lái)。閱讀之于我,可謂是一種享受。一本好書(shū)就是一餐豐盛的精神食糧,我透過(guò)閱讀汲取營(yíng)養(yǎng)。它陶冶我的性情,感化我的靈魂,如縷縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。因此,我的一生注定要不停的閱讀。

  我渴望戶外。喜愛(ài)和同學(xué)一周打兩三次籃球,喜愛(ài)在每個(gè)周末和班長(zhǎng)爬一次山。我是一個(gè)長(zhǎng)得不是很高的男孩,本不適合于打籃球,但我偏偏喜愛(ài)上了,而且還自以為打得不錯(cuò),常常陶醉在進(jìn)球的狂喜中;@球使我體會(huì)到了戶外的激|情,我用我的速度與技巧,試圖把生命的戶外發(fā)揮得淋漓盡致。而爬山,不僅僅鍛煉了我的身體,還使我接近了大自然,感受到遠(yuǎn)離了喧囂的寧?kù)o。

  我常常在孤獨(dú)的時(shí)候上網(wǎng),散步一下壓抑在內(nèi)心憂郁的情緒;蚺c網(wǎng)友聊天,或打開(kāi)郵箱寫(xiě)寫(xiě)郵件,或心血來(lái)潮時(shí)下幾盤棋,或偶然玩一下游戲。對(duì)此我樂(lè)此不彼,但我沒(méi)有過(guò)多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)然,有時(shí)我也看電影,看《三峽好人》、《天下無(wú)賊》、《可可西里》、《世紀(jì)冰河》等,也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村感情》、《紅樓夢(mèng)》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。

  我喜愛(ài)抄寫(xiě)詩(shī)人的詩(shī)句,寫(xiě)一手自以為漂亮的字,他們說(shuō)我用水筆寫(xiě)出來(lái)的字像打印一樣。

  我喜愛(ài)抽著七匹狼的香煙,聽(tīng)著傷感的音樂(lè),回憶逝去的往事。

  我喜愛(ài)到其他宿舍與同學(xué)們閑聊,有說(shuō)有笑。

  我喜愛(ài)在固定的時(shí)刻段無(wú)休無(wú)止地給朋友發(fā)消息。

  我喜愛(ài)每隔兩星期打電話回家,聽(tīng)聽(tīng)侄兒的聲音。

  我喜愛(ài)……

  太多的我“我喜愛(ài)”匯成我的幸福與歡樂(lè),我期望我的生活常能充滿歡聲笑語(yǔ)。

大學(xué)生活作文12

  那年去池州上大學(xué),才18歲。

  我上的是一所師范類?茖W(xué)校,地處安徽南邊的一個(gè)江南小城---池州。去報(bào)道的時(shí)候,是媽媽親自送我的,因?yàn)槟挲g小,家里人不放心。剛到學(xué)校的時(shí)候,覺(jué)得一切都是那么的新鮮。校園雖然小,但環(huán)境真的挺優(yōu)美,有樸素的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的圖書(shū)館、很別致的林蔭小道……

  還記得輔導(dǎo)員給我們上的第一節(jié)課特別生動(dòng)有趣,那是去池州后的第二個(gè)晚上,輔導(dǎo)員讓我們相互認(rèn)識(shí)一下。他讓我們每個(gè)人都依次在黑板上寫(xiě)下自己的姓名,而后介紹自己的家鄉(xiāng)。我們都是從省內(nèi)的各個(gè)地方考來(lái)的,很多的同學(xué)鄉(xiāng)音很重,以至于介紹自己時(shí)常引起哄堂大笑。最后,輔導(dǎo)員意味深長(zhǎng)地說(shuō):“大家要好好學(xué)習(xí),上了大學(xué)不代表以后就能找到工作,而且我們這還是一所普通的師范?茖W(xué)校,大學(xué)三年,大家一定要好好把握,時(shí)間真的很寶貴……”

  在經(jīng)歷了將近半月的軍訓(xùn)后,真正的大學(xué)生活也便開(kāi)始了。那時(shí)感覺(jué)大學(xué)生活很輕松,因?yàn)橐粫r(shí)之間沒(méi)有了壓力,而且空閑時(shí)間很多。大學(xué)的第一學(xué)期就在這空閑的時(shí)光中度過(guò)了,因?yàn)楦揪蜎](méi)有去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),也就是在那時(shí)養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。一旦有了空余時(shí)間就去上網(wǎng)聊天、聽(tīng)音樂(lè)下棋什么的,再者就是和宿舍里的幾個(gè)朋友一起去逛街,那時(shí)我們常去的地方有百荷公園,尤其是到了晚上,因?yàn)榭梢砸贿吂浣郑贿呅蕾p公園的夜景,那里燈火輝煌,小橋流水,再加上優(yōu)美的音樂(lè),讓行人的確很流連。更重要的是那兒的公園是露天式的,不要門票,我想這也是我們愛(ài)去那的一個(gè)原因吧。

  上大學(xué)第二年才意識(shí)到該學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西,辟如考個(gè)證書(shū)什么的,為了畢業(yè)后能找到一份好的工作。那時(shí)首先想到的是考CET-4,而后便是買書(shū)做題去圖書(shū)館,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)一學(xué)期都白忙活了,并不是因?yàn)楹髞?lái)沒(méi)考過(guò),而是因?yàn)橘I了書(shū)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真去看過(guò),只是打著看書(shū)的幌子游走于圖書(shū)館和教室之間。大二下學(xué)期的時(shí)候才意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是告誡自己,真得好好下點(diǎn)功夫認(rèn)真的去做點(diǎn)什么了,不然這三年就真的會(huì)一事無(wú)成而后留下遺憾。于是我每天早晨六點(diǎn)起床而后帶著隨聲聽(tīng)去宿舍后的.小山坡上練我的聽(tīng)力,晚上睡覺(jué)前戴上耳塞練聽(tīng)力,記得有一次半夜的時(shí)候我被一位宿友喊醒,因?yàn)槲业碾S聲聽(tīng)還開(kāi)著的,而且聲音很大。那時(shí)中午我一般都不午睡的,雖然很困。幾乎每天中午手里都拿著一本瘋狂英語(yǔ)去小山坡那大聲地誦讀,累了的時(shí)候就在小山坡上走走,看看冉冉升起的炊煙和學(xué)校圍墻后面湖里的荷葉……

  時(shí)間很快,一晃就到了大三。于是有些“想法”的同學(xué)都在開(kāi)始準(zhǔn)備專升本考試,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)意識(shí)到?粕ぷ骱茈y找,而我那時(shí)還沒(méi)考慮這個(gè),那時(shí)的愿望就是早些參加工作,直到春節(jié)回家,他們都勸說(shuō)我要考專升本,尤其是我哥哥,他那時(shí)在安徽醫(yī)科大學(xué)上學(xué),當(dāng)時(shí)對(duì)我的影響挺大,于是春節(jié)回校后就趕緊看書(shū),4月份就考試,當(dāng)時(shí)壓力也真的挺大,一方面因?yàn)闀r(shí)間挺緊,要考四門課:英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語(yǔ)言,另一方面害怕考不上,讓家里人失望。在經(jīng)歷了兩個(gè)月的拼搏后,我終于如愿考上了合肥學(xué)院。20xx年5月,我拿到了合肥學(xué)院的錄取通知書(shū),20xx年06月底,我拿到了池州師范?茖W(xué)校的畢業(yè)證,回首一路走來(lái)也真的挺不容易。至今想來(lái),唯感到那時(shí)做得正確的兩件事:一是通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,正是那時(shí)瘋狂的對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),才使得后來(lái)在準(zhǔn)備考研的過(guò)程中很得心應(yīng)手。二是很慶幸那時(shí)考上了池州師專,如果不是上了師專,我可能不會(huì)想到考本科考研。

  上大學(xué),我花了5年的時(shí)間,整整比別人多了一年。但我時(shí)常覺(jué)得這是件慶事,因?yàn)槲医?jīng)歷了很多人沒(méi)有經(jīng)歷的生活,更接識(shí)了更多的同窗好友!我常常在夢(mèng)里回到池州,和昔日的的好友再一次故地重游,去步行街散步,去姚依林那的草坪上談天說(shuō)地……一覺(jué)醒來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)這些都已離我遠(yuǎn)去,只剩下孤獨(dú)的我,真的很想念你們,我的大學(xué),我的朋友……

大學(xué)生活作文13

  今明兩天,大學(xué)本科招生應(yīng)該全都落下帷幕,也就是說(shuō),本科高考的所有事宜都要告一段落了。當(dāng)然,那些要開(kāi)后門的人,也許還要一點(diǎn)時(shí)間忙活。但站在大部分小市民的角度,應(yīng)該是差不多了。幾家歡喜,幾家憂。有人因多一分而欣喜若狂,有人因少一分郁郁寡歡。但這就是世問(wèn),有人歡喜,就要有人悲哀;有人得志,就要有人失意,不然怎么彰顯自己的幸福感和成就感。人啊,就要借著高人一等的籌碼,去戲謔,去嘲弄,去假惺惺,去大發(fā)慈悲。本地話叫,扎臺(tái)型。

  老師說(shuō),人倒霉起來(lái),喝水都會(huì)塞牙。這幾天的霉運(yùn)接踵而至,我都懷疑我成了她的小情人了,如果霉運(yùn)本身是女的話:前些天,上公交,錢包丟了,辛苦打工的400塊就這樣不知貢獻(xiàn)給誰(shuí)了;去同學(xué)家吃酒,機(jī)動(dòng)車竟把我?guī)У侥限@北轍的地方;知道成績(jī)的邪天晚上,差點(diǎn)氣得吐血,前四個(gè)省外二本志愿就都只比我高一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)高4分,一個(gè)高8分,一個(gè)高1分,于是乎,就進(jìn)了溫大三本。其實(shí),對(duì)于這件事情,我是喜憂參半的.憂的是錢,喜的是自己喜歡的人在那里的二本?

  其實(shí),選拔人才又不只高考一條途徑,為什么還是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋呢?為什么自主招生制度就不能再?gòu)氐仔┠兀慨?dāng)然,我現(xiàn)在像個(gè)女人一樣在抱怨,完全是因?yàn)榭疾畹木壒剩绻铱嫉煤芎玫脑,也許就會(huì)大呼高考萬(wàn)歲,給了我如此光輝的前途。然后,到處大肆宣傳,去炫耀,去顯擺。然后在別人夸獎(jiǎng)自己時(shí),謙虛又虛偽地說(shuō),運(yùn)氣啦,不過(guò)運(yùn)氣使然。這一點(diǎn)上說(shuō)明我是個(gè)壞人,就如同我對(duì)自己的定位——覺(jué)得自己很賤一樣、這點(diǎn),我承認(rèn),真心誠(chéng)意地承認(rèn)。雖然我是個(gè)半真不假的人,但我確實(shí)認(rèn)識(shí)到我很賤、對(duì)有些人,我從不講謊話;對(duì)有些人,我從不吐真話;還有些人,我總會(huì)“逢他只說(shuō)三分話,不可全拋一片心”。我覺(jué)得自己沒(méi)有什么驕傲的本錢,可還是很傲氣;我總覺(jué)得自己成績(jī)不好,但還是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的超越他人而沾沾自喜,有時(shí)候,我是賤得不自知。

  所以,現(xiàn)在很落寞的時(shí)候,總覺(jué)得這次高考失利是上天對(duì)我這種賤氣縱橫的囂張跋扈的懲罰。高考之前,我有時(shí)候特別想學(xué)習(xí),就會(huì)想出一些破釜沉舟的自我警戒,比如若考試失敗,暑假不準(zhǔn)玩游戲等等,F(xiàn)在想想,幸虧當(dāng)初沒(méi)有用更狠毒的方式作保證,不然真是有苦難言。

  在這幾天,感觸最深的便是認(rèn)為“如坐針氈”真是極不準(zhǔn)確,所有高考不得意的'考生,我只想對(duì)你們說(shuō)一句,要學(xué)會(huì)自我拯救如坐針氈,怎樣如坐針氈,針不刺在你們身上,你們就永遠(yuǎn)不可能知道有多痛。比如說(shuō),你們考得一塌糊涂,你們上了名校的朋友在得知你們的不如意后,說(shuō)著一些安慰你們的話,無(wú)論他真是善意還是惡意,這種做法真是讓人反胃惡心。再比如說(shuō),在填志愿時(shí),你因?yàn)椴涣私鉅顩r而手足無(wú)措,你詢問(wèn)了你的朋友,他支支吾吾,敷衍了事。其實(shí),支支吾吾是怕有競(jìng)爭(zhēng);敷衍了事是因?yàn)樗约憾甲灶櫜幌,哪管得著你?的感同身受,如坐針氈!叭缱槡帧钡牧痈,就在于人的自私。我承認(rèn)我很自私,所以我承認(rèn)自己很賤。

  所以說(shuō),忍受苦難的人,千萬(wàn)不要向別人訴苦,免得讓別人覺(jué)得你在裝可憐,免得讓人因?yàn)槟愕谋г诡D生煩躁之感,尤其是所謂自稱是朋友的人。要學(xué)會(huì)自救,自己給自己打氣。然后自制,等待東山再起。別人若因?yàn)槟愕睦Ь痴f(shuō),我真是如坐針氈啊。那根本是扯淡。你要做的就是,如果針刺的是你,你也不能大喊大叫。

  這篇日志獻(xiàn)給所有高考失利的考生,無(wú)論你是因?yàn)榭荚伊,還是因?yàn)橹驹柑畈盍,或者因(yàn)楦呖伎吹搅艘恍┣楦嘘幇得。我在此以無(wú)比哀痛的心情寫(xiě)這篇文章以此共勉。這不是同情,也不是虛偽的安慰——我沒(méi)有資本。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

  最后,希望你們都要相信自己。韓寒在《三重門》的結(jié)尾愿大家相信:我是金子,我要發(fā)光的。只要你相信,一切都會(huì)好的。想想馬云,想想史玉柱,想想李明博,想想孟郊的《登科后》:

  昔日齷齪不足夸,

  今朝放蕩思無(wú)涯。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,

  一日看盡長(zhǎng)安花。

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