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小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-04-26 17:00:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)人作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生寫(xiě)人作文【熱】

小學(xué)生寫(xiě)人作文1

  我的媽媽?zhuān)┥蠂箖叭怀蔀榱艘粋(gè)家庭主婦。從我出生起就是這樣,在生活中,我早已習(xí)慣了媽媽的這身“裝備”,并習(xí)以為常。但我常常忘記,媽媽也曾是一位公主。她為了我,成了我的母親,不再是嬌貴的公主了……

  “呼……呼……”風(fēng)猛烈地刮著人們都全副武裝,要么穿著雨衣,要么穿著雨鞋,反正就是全副武裝,陸陸續(xù)續(xù)地將自己的'孩子接走了。不一會(huì)兒教室里面只有我一個(gè)人了,家里爸爸去上班,奶奶回老家,媽媽在家里干了一天的活肯定也累得要命。我本來(lái)想著乘公交車(chē)回家可以外面,這天氣真是糟透了……哎,我該怎么辦呀?

  不一會(huì)兒雨非但沒(méi)停,還下的更大了,我干脆心想:算了,沖回去算了吧?晌乙坏酱箝T(mén)口卻發(fā)現(xiàn)地上的雨已經(jīng)沒(méi)過(guò)了膝蓋。我瞬間呆住了,呆呆地站在那里,不知如何是好。這一下眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),在淚眼模糊中,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正在朝我奔來(lái),我趕緊抹了抹眼淚,抬頭一看,原來(lái)是媽媽正在向我沖過(guò)來(lái)……

  晚上,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳下都是一個(gè)個(gè)小坑,并知道了,這定是雨將小石子沖進(jìn)了的雨鞋里,媽媽硌到了。眼淚再一次地流了下來(lái),眼眶瞬間被淚水濕潤(rùn)了……

  媽媽?zhuān)覀ゴ蟮哪赣H。

小學(xué)生寫(xiě)人作文2

  看著那因風(fēng)吹起而漸漸的一頁(yè)一頁(yè)翻著的書(shū),我想起了那一次……

  那一次,我看完了同學(xué)借回來(lái)的書(shū)后我就打算今晚還回給他,但是,在我忙著寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我的弟弟他居然把我同學(xué)的書(shū)撕了兩三頁(yè),當(dāng)我看到的時(shí)候他正在拿那些紙?jiān)谡奂堬w機(jī),那時(shí)的我,腦子里就是回響著“完蛋了,完蛋了”一直在我的腦子里回響著。

  弟弟折好飛機(jī)后抬頭看著我還微笑著說(shuō):“姐,你看,我會(huì)折紙飛機(jī)了,厲不厲害啊我可是用了一個(gè)早上的`時(shí)間學(xué)好的。”我本想大罵他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的,但看到他那單純的眼神后我忍了下來(lái),最后我就對(duì)他說(shuō):“弟弟,你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書(shū)是不能撕的嗎?”“為什么?”弟弟玩著那紙飛機(jī)問(wèn),“因?yàn)檫@本書(shū)是姐姐借別人不是姐姐我的,所以不能亂撕!薄芭。”弟弟應(yīng)了一聲后就把紙飛機(jī)放到我的手里就站起來(lái)跑了。

  后來(lái),我就跟我同學(xué)說(shuō)了又下后他沒(méi)說(shuō)我什么就是拿著那被我第撕爛的書(shū)走了,但在走時(shí)他都我說(shuō)了句話(huà)讓我現(xiàn)在還記在心里,他說(shuō):“還好你沒(méi)罵你弟弟,要不然他可能不在玩紙飛機(jī)了!

  原來(lái),有一些事你不在乎的隨便亂說(shuō)亂罵亂打,那么注定是害怕做那一件事,還好那時(shí)我罵他。

小學(xué)生寫(xiě)人作文3

  我的同桌王韶培,長(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”我就有說(shuō)不完別的話(huà)。那是在上學(xué)期一天的下午,上課鈴向后。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上那個(gè)還留著中午抄的.數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?” 教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站了起來(lái),走到黑板前,拿起黑板擦默默的擦了起來(lái)。又由于她長(zhǎng)得矮,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦。看到 這幅模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事一樣一直把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭?同學(xué)上課!崩蠋熯@么一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得通紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天不是王少培值日”。接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思的站起來(lái)說(shuō):“今天是我值日!崩蠋熆吹搅诉@情景,明白了 一切,向“小不點(diǎn)”投去去贊許的目光。

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人,他心中只有集體,她有顆金子一般的心,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

小學(xué)生寫(xiě)人作文4

  我的姥爺,已年過(guò)八旬了,同許多北方老爺爺一樣,飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿(mǎn)了一道道深深的皺紋。姥爺總是佝僂著腰,似乎是挺不起來(lái)。一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹(shù)枝一樣,也是永遠(yuǎn)地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了,即使拄著拐棍,走起路也十分緩慢。我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢!

  姥爺特別疼愛(ài)我。有什么好吃的,總是給我留著解饞。每到姥爺家,他總是嘴角上掛著笑容,看著我吃,還一個(gè)勁地嘮叨:"慢點(diǎn)吃,多喝點(diǎn)水。"

  我和姥爺十分親近。有時(shí)住在姥爺家,我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺(jué),摸著他頭上的.大包,靜靜地聽(tīng)著姥爺講著那大包的來(lái)歷。

  我的姥爺,在我的眼里總是那么和藹可親。

  我的姥爺,在我的眼里總是那么關(guān)心我。

  我的姥爺,是我最敬愛(ài)的人。

小學(xué)生寫(xiě)人作文5

  我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我有一張粉嘟嘟的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在小臉蛋上。笑起來(lái)嘴角旁有兩個(gè)小小的酒窩呢!

  我生來(lái)貪玩。爸爸媽媽說(shuō)我小時(shí)候十分喜歡在洗澡盆里玩水,就像一只鴨子。四歲那年,我上了英語(yǔ)興趣班,當(dāng)我在家聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候,總愛(ài)抱著娃娃爬來(lái)爬去,F(xiàn)在,我還是那么貪玩,放學(xué)回家后,非要跑上一圈才肯乖乖做作業(yè)。

  我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每天吃完晚飯,只要一有空,我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。有一次,我吃完晚飯,看見(jiàn)爸爸媽媽在收拾碗筷,心想:今天就畫(huà)素描收拾碗筷吧!我一筆一畫(huà)仔細(xì)地畫(huà)著,爸爸媽媽說(shuō)我畫(huà)得很好。他們現(xiàn)在叫我“小畫(huà)家”呢!

  我的`優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次,我去散步,看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,我連忙跑上前去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶!我扶您過(guò)馬路吧!”“你真好!謝謝你啊!”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。

  我就是一個(gè)淘氣可愛(ài)又熱心的女孩。

小學(xué)生寫(xiě)人作文6

  我的弟弟是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩。他叫馮浚華,今年四歲,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,黑黑的眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,非常機(jī)靈。眉毛彎彎的,顯得調(diào)皮極了。

  有一次,我在房間里認(rèn)真地做作業(yè),弟弟在客廳里拼拼圖,不一會(huì),弟弟走進(jìn)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè),把我的.橡皮拿走了!安灰梦业南鹌ぃ乙媚!”我著急的說(shuō)。弟弟說(shuō):“姐姐你幫我拿飛機(jī)!蔽抑缓脦退昧恕N矣掷^續(xù)做作業(yè),過(guò)了十分鐘,他突然拿了一個(gè)籃球進(jìn)來(lái)了,在地板上拍來(lái)拍去,發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時(shí)我很煩,沒(méi)有心情做作業(yè),我只好去找媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了,他還是在地板上不停地拍,媽媽說(shuō)他也不聽(tīng),只做了一個(gè)鬼臉。直到媽媽說(shuō)帶他出去玩,他才肯停下來(lái)。你說(shuō)我的弟弟調(diào)皮嗎?

  這就是我調(diào)皮的弟弟,雖然他很調(diào)皮,但是我依然很喜歡他。

小學(xué)生寫(xiě)人作文7

  陳雨冉這個(gè)人在不認(rèn)識(shí)她的人面前,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),不喜歡主動(dòng)和別人交流,像個(gè)自閉癥小孩。但在認(rèn)識(shí)她的人面前,話(huà)特別多,而且總是瘋瘋癲癲的,別人都說(shuō)她不三不四。

  學(xué)校里上課時(shí),她一言不發(fā),像個(gè)木頭人一樣坐在座位上。課后,她要對(duì)老師說(shuō)的話(huà)就從她嘴里一涌而出。

  她也沒(méi)什么特長(zhǎng),跳舞,她說(shuō)自己不喜歡;鋼琴,她說(shuō)自己彈得不好。就因?yàn)樗X(jué)得自己沒(méi)什么特長(zhǎng),所以老會(huì)覺(jué)得自己比別人差。

  她的'個(gè)頭在班里比起來(lái)還不算矮,但和她的目標(biāo)高度還差七厘米左右。她就是不明白:吃、睡、學(xué)習(xí)都和別人相差無(wú)幾,為什么她就是長(zhǎng)不快?

  她的睡相很奇怪。晚上剛睡覺(jué)了時(shí),她好好地躺在床上,可一睡著就變成橫著,一會(huì)兒變成頭朝下,腳朝上……早上起床時(shí),床上的枕頭、被子都掉地上了,人也不知變成什么樣了。誰(shuí)和她睡,誰(shuí)倒霉。

  如果要問(wèn)我為什么這么了解她,因?yàn)槟莻(gè)人就是我呀!

小學(xué)生寫(xiě)人作文8

  “爸爸!你來(lái)接我啦!太好了!”我激動(dòng)地說(shuō),“讓我看看,你今天帶了什么好玩的東西?”在我翻包時(shí),突然看見(jiàn)一本厚厚的書(shū)放在里面,我很疑惑:今天爸爸沒(méi)有課呀?我的爸爸是一名老師,但今天怎么背個(gè)書(shū)來(lái)接我呢?

  我一直想問(wèn)爸爸,又想看看他要看什么。很快就上了公交車(chē),爸爸在拿公交卡的時(shí)候順便拿出了書(shū),最后并沒(méi)有把書(shū)放到包里,而是找好座位坐下來(lái)后翻開(kāi)了書(shū)。我恍然大悟:原來(lái),爸爸把書(shū)帶著,可以隨時(shí)看看啊!忽然,有一位乘客看見(jiàn)了爸爸,說(shuō):“哇!這人真愛(ài)學(xué)習(xí),坐在車(chē)上都能抽出時(shí)間看看書(shū)!”爸爸抬起頭來(lái),只是微笑著扶了一下眼睛,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  就這樣,爸爸看了一路,我看著他那一本厚厚的書(shū)已經(jīng)被他快翻爛了,他看一頁(yè)要用很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)還拿筆圈圈畫(huà)畫(huà)得。我走過(guò)去一看,一本書(shū)又紅又黑,全是爸爸在樹(shù)上解釋得密密麻麻的'小字。他一聲不吭,偶爾抬起頭來(lái)想想問(wèn)題,不過(guò)很快又低下了頭。都該下車(chē)了,爸爸還在看書(shū),我搖搖他:“爸爸,該走了!”他這才從書(shū)中醒來(lái),抬起頭問(wèn)我:“到了嗎?”

  哦,爸爸,你真棒!你是那么好學(xué),用坐公交的時(shí)間都要看書(shū),我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

小學(xué)生寫(xiě)人作文9

  我有一個(gè)妹妹叫菲菲,她才四歲,長(zhǎng)得瘦瘦的,靈氣十足。她的鼻梁不高,長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。別看她人小,可她的心眼可不少!

  一次我正在看電視,她跑到我跟前,把我手中的遙控器搶走了,害得我滿(mǎn)院子地追。結(jié)果一塊大石頭把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。而她卻站在一旁,沖著我哈哈大笑。

  還有一次,我把筷子一雙一雙地放在桌上,做好開(kāi)飯前的準(zhǔn)備。可是,到了開(kāi)飯的時(shí)候,筷子一雙也不見(jiàn)了。一家人坐在桌子前面沒(méi)辦法吃飯。我很是尷尬,心想:怎么會(huì)這樣呢?我剛才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的時(shí)候,菲菲卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。就是她,一定是她干的好事我對(duì)自己說(shuō)。于是我便嚇唬她說(shuō),要把她送入公安局去。這一招還很靈驗(yàn),嚇得她躲進(jìn)了自己的.小床底下。

  今年大年三十,一家人都很高興。菲菲看見(jiàn)爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里學(xué)著爸爸的樣子,偷偷地喝起酒來(lái),才喝了一口就被辣得又伸舌頭,又掉眼淚。那樣子真是讓人好氣又好笑。

  所以大家就給菲菲起了個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼!

小學(xué)生寫(xiě)人作文10

  我有一個(gè)貪吃的弟弟,他的腦袋圓圓的,臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的`眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張“無(wú)底洞”,往“無(wú)底洞”塞多少東西都填不滿(mǎn)。我的弟弟機(jī)靈又貪吃,不信?您聽(tīng)我說(shuō)。

  一個(gè)炎熱的中午,弟弟想買(mǎi)冰淇淋吃,但又沒(méi)錢(qián),只得向我要,我不給,他便死纏爛打,向我說(shuō)了一大堆好話(huà),我想:反正我也想吃冰淇淋,就給他錢(qián)吧。于是我就給了他2元,囑咐他買(mǎi)2個(gè)5角的雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒(méi)回來(lái)。我?guī)е鴿M(mǎn)肚狐疑來(lái)到了小賣(mài)部,看見(jiàn)弟弟在吃著冰淇淋,我就問(wèn)他我的冰淇淋在哪,弟弟一拍腦袋,做出抱歉表情。我知道,他一定又吃了我的冰淇淋。我讓他把剩余的錢(qián)拿給我,誰(shuí)料,他竟然吃了4個(gè)雪糕。你說(shuō)我弟弟貪不貪吃。

  雖然弟弟貪吃,但有很多優(yōu)點(diǎn),而且很有恒心,有一回,媽媽讓我和弟弟剝大蒜,我才剝了幾個(gè)就不干了,只有弟弟堅(jiān)持到底,剝完了所有大蒜。媽媽表?yè)P(yáng)了弟弟批評(píng)了我,這點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)了。

  這就是我的弟弟,你愿意和他交朋友嗎?

小學(xué)生寫(xiě)人作文11

  小朋有一頭短短的頭發(fā),還有一雙像猴子的耳朵。

  有一天小明告訴小朋,陳知樂(lè)把你的語(yǔ)文書(shū)給撕了。小朋一聽(tīng)飛快地跑到了陳知樂(lè)前面說(shuō):“陳知樂(lè),你怎么把我的.語(yǔ)文書(shū)給撕了!”陳知樂(lè)說(shuō):“我沒(méi)有把你的語(yǔ)文書(shū)給撕了,不信你去你的書(shū)包里看一看!

  小朋跑到了教室里,打開(kāi)書(shū)包一看,語(yǔ)文書(shū)果然還完好無(wú)損地在書(shū)包里,小朋說(shuō):“我一定是被小明給騙了!闭f(shuō)完他馬上跑到了小明面前大聲說(shuō):“小明,你怎么能騙我呢?”

  小明怕得馬上跑走了,小朋飛快地追了上去,不到一分鐘小明已經(jīng)跑不動(dòng)了,小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。

  小朋像一只獅子一樣張大嘴巴,好像要把小明一口吞到肚子里,并且大聲地叫起來(lái)。那聲音像一個(gè)手榴彈爆炸了,還不停地?fù)]手亂打還亂跑踢東西。

  從此以后,小明再也不敢騙小朋了。

小學(xué)生寫(xiě)人作文12

  我的爸爸,不,我應(yīng)該叫他叔叔。因?yàn)樗俏业暮蟀。可他就是天底下最疼?ài)我的爸爸。

  昨天下午,因?yàn)閶寢尦鋈ソo弟弟買(mǎi)衣服去了,爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩。我在?shū)桌上寫(xiě)字,不大會(huì)兒功夫,爸爸就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對(duì)我說(shuō):“娟娟,快來(lái)吃餃子吧,吃完了,才有精力寫(xiě)字嘛!蔽乙贿吙醋鳂I(yè)一邊端起了飯碗,一個(gè)餃子還沒(méi)進(jìn)嘴,“呀!”因?yàn)樘珷C,我不小心把碗掉在了地上,餃子撒了一地。爸爸急切地說(shuō):“不要緊,還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道:“算了,我不吃了!卑职衷僖矝](méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴,準(zhǔn)備收拾書(shū)包走學(xué)校,可走出屋外,眼前正是這樣一番情景:爸爸拿著兩只碗,不停的到過(guò)來(lái),舀過(guò)去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸是說(shuō):“爸爸,剛才我……”爸爸打斷我的話(huà):“娟娟,剛才是爸爸太粗心了,這回可以吃力吧?”此時(shí),我的眼圈紅了,拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的'餃子來(lái)。

  屋里傳來(lái)爸爸打掃衛(wèi)生的聲音,此時(shí)此刻,我覺(jué)的我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我,關(guān)心我,了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用良好的成績(jī)回報(bào)爸爸對(duì)我的良苦用心。

小學(xué)生寫(xiě)人作文13

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙大大的眼睛,她喜歡穿灰色的衣服。

  有一次,學(xué)校第二天要開(kāi)展一個(gè)圖書(shū)接力跑的活動(dòng),當(dāng)晚作業(yè)并不多。我“刷刷刷”飛快地把作業(yè)做完了。正當(dāng)我玩得很開(kāi)心的.時(shí)候,災(zāi)難可又來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲,我回頭一看,是媽媽回來(lái)了,我趕緊笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)@么快就回來(lái)了......”可媽媽卻滿(mǎn)臉怒火,火冒三丈,怒氣沖沖地指著我,大聲吼道:“做完作業(yè)了就能玩嗎?都快考試了,快做練習(xí)題!”“可,可是......”我的話(huà)音未落,媽媽又喊道:“可是什么!別找借口,快做練習(xí)題!”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我被逼得走投無(wú)路,只好像打了霜的茄子一樣,不再吱聲,硬著頭皮做了幾張練習(xí)題。

  瞧,這就是我嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)m然她很?chē)?yán)厲,但我照樣愛(ài)她!

小學(xué)生寫(xiě)人作文14

  雨淅淅瀝瀝地下著,一位步履蹣跚的老人沒(méi)帶雨傘,大雨瘋狂地敲打著他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行著。他是一位可憐的盲人。

  老人艱難地前行著。街上人來(lái)人往,步履匆匆,沒(méi)有一個(gè)人注意到這位可憐的老人……

  這時(shí),一位小姑娘跑到老人跟前,說(shuō):“老爺爺,我送你回家吧!”說(shuō)著,她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見(jiàn),但感受到了小姑娘的小手拉著他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會(huì)淋濕自己的!毙」媚镎f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)照顧自己的!彼龜v著老人繼續(xù)往前走。

  一位老師模樣的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙著老人一起走。

  雨下得更大了,小姑娘和老師模樣的人攙著老人繼續(xù)往前走。涼風(fēng)中,他們的`身影消失在了迷茫的雨幕中……

  雨,依舊不停地下著。在淅淅瀝瀝的大雨中,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關(guān)愛(ài)與理解,也看到了世界的美好。

小學(xué)生寫(xiě)人作文15

  我的外公今年已經(jīng)八十歲了,可看上去還是那么有精神。外公的頭發(fā)已經(jīng)全白了,眉毛也快變白了。外公有著一雙炯炯有神的大眼睛,他的牙齒僅僅掉了一兩顆,這是因?yàn)樗麍?jiān)持每次吃完飯都刷牙,一天刷三次,想掉牙齒都不可能。他外出時(shí)喜歡打著領(lǐng)帶穿著西服,看上去都不像是八十歲的.人。

  外公之所以保持這么好的身體,是因?yàn)樗麍?jiān)持每天早上五點(diǎn)鐘就起來(lái),到火炬公園跑步,從五點(diǎn)一直跑到七點(diǎn)多,最少跑四圈。不管是刮風(fēng)下雨,還是下雪,他都堅(jiān)持去跑步。別看他年紀(jì)大,他現(xiàn)在身體的各項(xiàng)指標(biāo)都符合健康標(biāo)準(zhǔn)。

  外公喜歡讀書(shū)看報(bào),每天中午和下午,他都到小區(qū)門(mén)口去拿報(bào)紙。外公訂報(bào)訂得最多,他訂的報(bào)紙連報(bào)紙箱都裝不下了,物業(yè)管理人員又給他換了一個(gè)放報(bào)紙的地方。他訂的報(bào)有:《魯中晨報(bào)》、《淄博日?qǐng)?bào)》、《參考消息》、《老年生活報(bào)》、《報(bào)刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公還很喜歡聽(tīng)音樂(lè),他在家里裝了一套音箱,隨時(shí)可以聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)吃著飯還聽(tīng)音樂(lè)呢。

  外公也非常有幽默感,每次過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)鬧出些小笑話(huà)。

  外公每天都過(guò)著安靜、有規(guī)律的生活。

  這就是我的外公,我喜歡他,我祝他身體健康、長(zhǎng)命百歲!

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