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桃花小學(xué)生作文

時間:2023-04-30 13:10:54 小學(xué)生作文 我要投稿

桃花小學(xué)生作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的桃花小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花小學(xué)生作文匯編十篇

桃花小學(xué)生作文 篇1

  春天來了,春雨沙沙地下個不停,在這個美麗的季節(jié)里,百花齊放,各種各樣的花可漂亮了。有雪白的梨花,有紅紅的`杜鵑花,還有粉紅的桃花……我最喜歡的是桃花。

  今天我去奶奶家,在路上看見一棵棵桃樹,桃樹上長著桃花,我在近處看像一群小朋友在跳舞,在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火焰。桃花有很多的姿勢,有的才展開兩三片花瓣,像在跟大自然說:快點給我陽光和水分,這樣我就能快快長大。有的全展開了,像在歡迎蜜蜂到它這里來采蜜。還有的是花骨朵兒,躲在開了的花后面,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,真像個害羞的小姑娘。

  看著看著,忽然我覺得自己仿佛就是一朵挑花。一陣微風(fēng)吹過,跟著它們翩翩起舞。

  桃花真美。∥覑鄞禾,但更愛美麗的桃花。

桃花小學(xué)生作文 篇2

  星期六早上,推開窗戶,一陣淡淡的清香飄進(jìn)來。哦,路邊的桃花開了,我可高興了!

  桃花是粉紅色的,每一朵花有五個粉紅色的花瓣,中間是點點花蕊。樹上的`桃花大小不同,有些大,大如硬幣;有些小,小如芝麻,各種各樣。

  桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣;ㄈ锵褚槐K盞吊燈似的。一些樹枝上已經(jīng)長出了葉子,有的葉子像小愛心,有的像小扇子,還有的像小榆錢。遠(yuǎn)看桃花像一張張笑臉。

  輕輕地聞了一聞,淡淡的清香傳入鼻中,沁人心脾。

  我喜歡桃花,喜歡它的清香。

桃花小學(xué)生作文 篇3

  今天是一個陽光明媚的好日子。在這個日子里,我們帶著零食,坐著大巴車,去桃蹊看桃花。

  我本以為那兒是春色滿園的景象,我幻想著那邊是一大片粉紅,像燦爛的朝霞;淡淡的花香讓人著迷,時不時還能聽見鳥兒唱歌的聲音,可事實卻出乎我的意料,那里的花兒只開了零零星星幾朵。那里開著的花兒有的'是五片花瓣,也有的是六片花瓣;中間的花托有的像五角星,也有的像六角星。

  在陽光下,粉紅的桃花散發(fā)著一陣陣芳香,看上去既柔和又艷麗。

  走在路上,在一片片桃林中,我發(fā)現(xiàn)了幾棵不知名的樹,樹上開著許多潔白的小花,與周圍粉紅的花相比,這棵樹上的花兒卻顯得十分淡雅、潔白,像天使一般,靜靜地開在路邊。

  這次真是太可惜了,花都謝了,我明年還要來,下次來我一定要來早一點。

桃花小學(xué)生作文 篇4

  桃花散放出陣陣清香,多么沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,撲進(jìn)你的心房,饞得你大口大口地吸氣。

  清晨我們幾個同學(xué)相約去看桃花。春風(fēng)吹拂著,桃花在微風(fēng)里跳舞,我們好像走進(jìn)了花的海洋。

  桃花有的是粉的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的是的才展開兩三片花瓣,有的是的花瓣全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂在黃色的`尖尖,調(diào)皮的探出頭來。有的是的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要劈裂似的,叫人們應(yīng)接不暇。

  這是,嘴饞的我們叫起來,說桃花苦如黃連,我隨手扯下一片花半年,放在嘴里,可不是,味道苦極了,一時間,我怔住了,桃花送給別人的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花的精神,不是正甘于奉獻(xiàn)的人民的寫照嗎?

桃花小學(xué)生作文 篇5

  校園等于我們的第二個家,它美麗,我們自然高興,它丑陋,我們自然臉上也沒有光彩。春天燕子回來了,也期待這里的美景,和我們一起等著、盼著,希望它會給我們一個驚喜。

  一場春雨嘩嘩啦啦地下著,我們和燕子都輕輕地睡著,卻不知道有一個驚喜正在等著我們。

  清早,我們背上書包,走出家門,一只喜鵲給我報喜,吱!吱!好像在說:“早上好!早上好!”在外面,一個個小水坑像一面面鏡子,一伸頭,照見自己,風(fēng)一吹,臉上有了一道道波紋,有兩只淘氣的小麻雀在叫“好丑!好丑”,我很生氣,回敬道:“不聽話,真可怕”,不在理會它們。自顧自的.踏進(jìn)大門,一進(jìn)去,我都不敢相信,這是校園嗎?完全是花海。∫欢涠浞奂t色、白色的桃花,一朵朵含苞待放的桃花,一朵朵氣色正容的桃花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  正在被這花色所迷惑的我,竟忘記了時間,一進(jìn)班就被老師臭罵一頓,但這并不算什么,下節(jié)體育課,我總是忍不住地望著桃花,正在這時,雷雨來了,一道道閃電,好像一條條銀蛇,兇狠的咬在桃花上,一陣陣大風(fēng),猶如一張張巨大的鐵掌,不盡人情的打在桃花上,一滴滴沉重的雨點打在桃花上,桃花被無情的打落,只剩下光禿禿的樹干,雨停了,一雙雙有泥巴的鞋子踩在它身上,我心疼極了。

  第二天早晨,校園又布滿了綠色,小草發(fā)芽了,柳樹長葉了,昨天的雨水讓小草發(fā)芽,昨天的桃花成為肥料,我心中一亮,桃花沒有走,它附在綠色身上,成為另一個打開你心扉的景物,我們的校園,到處都有花。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

桃花小學(xué)生作文 篇6

  課文講述了一個種桃花心木苗的人,給樹澆水的做法很奇怪:他有時隔三天來,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量有時多,有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他還會帶幾株來補(bǔ)種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

  是啊,種樹人為什么要這樣做呢?我?guī)е蓡栕x了下去,到后來才知道:種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源,適應(yīng)環(huán)境,使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強(qiáng)地生存。

  讀完之后,我恍然大悟。種樹人非但不懶惰,還懂得正確的種樹之道。其實,人和樹一樣,只有在不確定中生活,經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗,獨(dú)立自主地面對生活中的種種不可預(yù)料的困難和挫折,才能長成參天大樹,成為生活的強(qiáng)人。

  “自古雄才多磨難”,回想起歷史上的名人,哪一個沒有經(jīng)受過磨難的考驗?一百多年前,英國有個孩子,1歲父母離婚,3歲母親被送進(jìn)瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭,但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活,經(jīng)常受富家孩子的欺負(fù),11歲時,父親在戰(zhàn)爭中死去。而長大后的'他,卻用童話征服了全世界。正是這些磨難,使得他們變得堅強(qiáng)獨(dú)立,能在惡劣的社會環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重困難,最終走向成功。再對比我們自己,我們的生活猶如蜜罐溫床,衣來伸手,飯來張口,在父母的呵護(hù)下快樂地成長。一旦離開了父母,我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。

  再過幾個月,我們就會步入中學(xué),獨(dú)自面對新生活的挑戰(zhàn)。所以,我們要改掉依賴父母的毛病,成為一棵自立自強(qiáng)﹑茁壯生長的桃花心木!

桃花小學(xué)生作文 篇7

  我愛那清新飄逸的蘭花,我愛那凌風(fēng)傲雪的梅花,我愛那冰清玉潔的水仙花,我愛那出淤泥而不染的荷花,但我更愛那嫵媚動人的桃花。

  奶奶家樓后有一片桃樹林,春天里,我常常走進(jìn)桃花林,觀賞那美麗的.桃花。初綻的桃花,剛剛張開一點嘴,花瓣還沒完全展開,露出一點淡黃的花蕊,它仿佛是一位害羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像一只還未完全從蛋殼里出來的小雞,才探出半個小腦袋,是那么有趣,那么可愛。桃花的花蕾也十分漂亮,一個個圓形的粉紅色花蕾,就像是一個個柔軟的小絨球,又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭,把桃樹裝扮得異常美麗。走過桃林,一陣清香撲鼻而來,地上落了一層厚厚的花瓣,好似一張粉紅的地毯。

  我情不自禁地伸出手,想摸一摸那嬌嫩的花瓣,卻不小心碰到了樹枝,驚飛了樹上的小鳥,落下一陣桃花雨。

桃花小學(xué)生作文 篇8

  風(fēng)輕輕地吹過,那淡淡的香便“?”地鉆進(jìn)我的身體。滿目的粉,醉人的笑,靜靜地?fù)u曳。漫山的花,也襲滿了春天……

  有人呢喃了句,桃花開了。心里不禁升起一股莫名的激動,是因為在十幾年前的那個陽春三月吧。那時,沁人的`桃花香盈滿了春季,而我也伴隨著這誕生了。淡淡的紅,是粉色的,很美,自然的顏色,伴我度過一個又一個桃花開。

  兩年前的初夏,桃花是遲遲未謝,讀著我們的傷感,記載著六年a的情誼。燦若明霞般,和著微微發(fā)悶的風(fēng),淡紅的花輕輕地笑著,惹得我們的心海蕩漾。是呀,雖是即將分別,可望著這被綠葉襯得如此光亮的花兒,心中也不免升起了笑意。只是現(xiàn)在偶然想起,卻奇怪自己當(dāng)時怎么就沒有梨花帶雨地涌出眼淚呢,甚至都不曾深深地傷感過。這也許是因為那時的人兒太純真了,以至于不曉得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑卻難以抹去。

  而一年前,依舊是桃花綻放時,只是周邊環(huán)境有了變動,而心情也有了波動。

  同樣是柳拂春紗的季節(jié),眼前的花兒也因為一年的風(fēng)雨而愈發(fā)嬌嫩,那么楚楚可人。輕輕地,一片花瓣偶然落下,如此輕盈無聲,卻有著難以言表的美麗。碧綠的山林上,綴綴點點。粉色的紅暈,給人莫名的欣悅。此時,內(nèi)心所傾覆的感覺早已不是離別后的醉,而粉紅的世界記載著的是無窮的快樂,是甜甜的味道。

  ……

  而今,又是一年桃花開,該盛載著什么呢?應(yīng)該不同了吧。畢竟“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。此刻,我想揮灑朝陽的蓬勃,留下成長的光亮。

  走在林蔭花道,我的思緒在翻飛,突然記起了那首

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。

  人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

桃花小學(xué)生作文 篇9

  星期一,我和爸爸一起來到了松山湖桃花林欣賞桃花。

  桃花林里香氣撲鼻,走到門口都能聞到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車,進(jìn)去。我一看:呀!路旁栽了許多桃花樹,一朵朵桃花都展開了笑臉,似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉,有的迎著春風(fēng)最先開放了,正像那活潑可愛的小姑娘一樣,嬉戲玩耍著,發(fā)出了一串串銀鈴似的笑聲;有些還沒開放,看到美好的春光,看到那天真可愛的小姑娘,躍躍欲試,想笑,又緊緊的咬著嘴,羞答答的不敢笑……

  人們除了觀看桃花以外,還可以去馬場騎馬。順著樓梯一格格地下,終于到達(dá)了馬場在馬房里有一頭灰色的馬兒,正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們在鋪滿沙子的沙場上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下,馬場顯得十分廣闊,形成了一幅美麗的圖畫。

  這時天暗下來,下雨了,我們趕緊奔跑起來。突然,我被一些美麗的花環(huán)吸引住了,站在那停了下來。爸爸似乎看出了我的.心思,給我買了個花環(huán),看著粉紅的假桃花,我開心的笑了!

  松山湖的桃花林是個美麗的地方,我下次一定會再來喔!

桃花小學(xué)生作文 篇10

  在一般人的心目中,桃花總是嬌美而柔弱的,就像一位弱不禁風(fēng)的少女。一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)桃花其實也是一種非常堅強(qiáng)的花卉。

  記得我家那盆桃花買來時開得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那么燦爛。開得最大的那朵頗有花仙子的風(fēng)范,旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇?fù)碇,仿佛是在等待圣旨的`臣子,還有幾朵含苞欲放的,恰似閉月羞花的公主。后來,聽媽媽說,桃花的生命很嬌貴,要精心呵護(hù),千萬不能怠慢。于是,全家人明確分工后隔三差五地給它澆水,月月給它施肥。它也不負(fù)眾望長得壯壯的,每年都開出婀娜多姿的花兒,似乎在回報我們的培育之恩哩!

  去年,我上六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,爸爸媽媽的工廠也都擴(kuò)大了規(guī)模,常常加班,大家都沒有時間去關(guān)心桃花了。慢慢地,桃樹也長得又瘦又小,媽媽說:“桃花占家耗地,大概不會開花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可憐的桃樹才幸免于被拋棄的厄運(yùn)。

  今年春天,我意外地發(fā)現(xiàn),很久無人問津的桃花竟然又默默無聞地開花了!瞧,它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得嬌艷迷人。它們并沒有因為受到冷落而吝嗇美麗的笑顏,相反,貪婪地吮吸著春天的甘露,在微風(fēng)中邊呢喃細(xì)語,邊跳著歡快的舞蹈,顯得格外生機(jī)勃勃!

  望著堅強(qiáng)不屈的桃花,我不禁思緒萬千:堅強(qiáng)是一種堅持不懈的精神,堅持著就會走向成功,就能感動別人,人也要學(xué)會堅強(qiáng)!ぁぁぁ

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