關(guān)于我的家小學(xué)生作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的家小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊,不信就和我一起去看看吧!
春天,大樹(shù)發(fā)芽,小草生長(zhǎng),田野里到處綠油油,在房子的頂樓上看,哇!真美呀!到處生機(jī)勃勃,給家鄉(xiāng)添了綠色的顏色?粗粗,我聽(tīng)到了雞鳴聲,雞鳴聲在整個(gè)山村徘徊,那聲音是多么洪亮。鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳唱起了歌來(lái),那聲音多么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,我仿佛聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
夏天,炎熱無(wú)比。知了在樹(shù)上一直不知疲倦地叫著,仿佛在說(shuō):“我好熱!我好熱!”在田野里干活的農(nóng)民也時(shí)不時(shí)用毛巾把汗擦掉。每到下午四點(diǎn)多,一群群調(diào)皮的孩子跳入水中,盡情的在小河中玩,他們好似一群歡快的魚兒在嬉鬧。小孩抓了許多魚蝦,看他們笑得多么開(kāi)心呀!
秋天,涼爽的.風(fēng),吹著我們,特別愜意。樹(shù)上的野果熟了,許多人去樹(shù)上摘了許多野果;田野里的稻谷熟了,也有小孩在田野撒歡。
冬天,孩子們穿上了厚厚的棉襖,既使特別冷,他們也會(huì)聚在一起:一起打雪仗,一起溜冰,一起玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。
我的家鄉(xiāng)美嗎?
我的家小學(xué)生作文 篇2
周末,我早早的起床,跟著爸爸媽媽到老家玩。
一進(jìn)村,我就聞到了一股股海腥味,原來(lái)村道路上曬有各種各樣的海鮮,有快要被曬干的帶魚,有粗而長(zhǎng)的海鰻魚,還有我說(shuō)不出的……
來(lái)到了海邊,展現(xiàn)在我的眼前是一片沙灘地,腳踩在金色的沙子上可舒服呢!我邊走邊欣賞著無(wú)邊無(wú)際的大海,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,看著人們?cè)诤_叄械脑趹蛩,有的在撿貝殼,還有的在釣魚。我也撿了好多五彩繽紛的`貝殼,準(zhǔn)備帶回去分給我的好朋友們!
這一天,我玩得真開(kāi)心。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
我的家小學(xué)生作文 篇3
我的文具盒是天藍(lán)色的,它是我大部分文具的家。
簽字筆兄弟:這是為我的.爸爸準(zhǔn)備的,因?yàn)閷W(xué)校發(fā)的一些單子上需要家長(zhǎng)簽字。他穿著一身黑制服,可卻皺著眉頭一本正經(jīng):你們不懂品,這明明就是“白領(lǐng)制服”嘛……哎,真拿它沒(méi)辦法。
自動(dòng)筆姑娘:她橘色的裙子上繡著一朵白云,簡(jiǎn)約大方。一到“舞蹈時(shí)間”段,她就來(lái)到舞臺(tái)——我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上,優(yōu)美的舞姿輕盈如燕子,飛啊飛……
非洲清潔工橡皮:因?yàn)樗煤,又勤勤懇懇地擦去“污點(diǎn)”,不是清潔工還是誰(shuí)?其實(shí),這家伙還是國(guó)產(chǎn)的,他輕描淡寫地說(shuō):我只是貪曬太陽(yáng)的緣故,其實(shí)我并不黑喲。
改邪歸正的套尺:套尺有四個(gè)兄弟:直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄,很少回到文具盒這個(gè)家!袄蠈(shí)點(diǎn),就靠你畫直線了……你也別動(dòng),量出來(lái)的角數(shù)不準(zhǔn),看我怎么收拾你?”有時(shí),我真是恨不得揍他們幾個(gè)一頓。
這就是我的文具家族。哦,我怎么忘了,還有那個(gè)淘氣的鋼筆小弟,一絲不茍的記號(hào)筆大叔……
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