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小學(xué)生活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-05 05:08:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生活動(dòng)作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生活動(dòng)作文(通用15篇)

小學(xué)生活動(dòng)作文1

  快來(lái)買(mǎi)。 

  “這東西超級(jí)便宜要不要?”

  聽(tīng)到這句話,你一定以為是在菜市場(chǎng)吧?錯(cuò)了,我們是在學(xué)校舉行的義賣(mài)活動(dòng)中呢。瞧,整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級(jí)大賣(mài)場(chǎng),同學(xué)們都變成了售貨員,在地板擺開(kāi)了攤子,有的攤位上的商品琳瑯滿目,光顧的人多,有商品甚至還得排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)呢!我們組也毫不遜色,我們組不但東西多而且分工明確:我負(fù)責(zé)收錢(qián)和抽獎(jiǎng),薪富負(fù)責(zé)推銷和吆喝,曉東負(fù)責(zé)找錢(qián)和保管錢(qián)袋子。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么顧客,我叫曉東大聲吆喝,這一行動(dòng)馬上立竿見(jiàn)影,一二年級(jí)的同學(xué)馬上被吸引過(guò)來(lái)了,他們像一群馬蜂一樣,一擁而上,他們都想買(mǎi)神奇寶貝,結(jié)果可想而知,我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內(nèi)被搶購(gòu)一空!哈,首戰(zhàn)告捷!

  接下來(lái),我又想如何把兩包味精賣(mài)出,對(duì),降價(jià),我連忙以1。5元把兩包味精賣(mài)出了,把隔壁莊演的生意搶走了,氣得莊演直瞪眼。

  突然,我發(fā)現(xiàn)段長(zhǎng)朝我們組方向走來(lái),這可是個(gè)大主顧,一定不能錯(cuò)過(guò)。我大聲吆喝道:“快來(lái)買(mǎi)呀!惫欢伍L(zhǎng)被吸引,來(lái)到我們的攤位前,看中了我們的牙刷,問(wèn)我們:“一把牙刷多少錢(qián)?”

  “兩元!

  “太貴了,能不能便宜點(diǎn)?”

  “嗯,那就一塊五吧!

  “好,成交!

  除了牙刷外,段長(zhǎng)還買(mǎi)走了我們其他不少東西,我們的腰包又增加了不少分量!

  在隨后的時(shí)間里,我們的顧客一個(gè)接一個(gè):明嘉買(mǎi)走了涂改液,宇晨買(mǎi)走胸章,就連組長(zhǎng)逸飛淘到一本《哆啦A夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū),竟然也被別人以高價(jià)買(mǎi)走了,真是太讓人興奮了!

  最后,我們把攤位的東西銷售一空,我們五個(gè)人一遍又一遍的數(shù)著錢(qián),哇,賣(mài)了167元,我們組成了這次義賣(mài)活動(dòng)名副其實(shí)的“銷售大王”!

  當(dāng)我們把辛辛苦苦的.所得交給老師時(shí),我們的心里無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)榱x賣(mài)活動(dòng)讓我體驗(yàn)到收獲與付出的快樂(lè)!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的!

小學(xué)生活動(dòng)作文2

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí),他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

  在開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái),街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表,共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日,文明創(chuàng)建”志愿者活動(dòng),號(hào)召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。

  為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,街道社區(qū)于20xx年9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神感染了在座的每一個(gè)人,雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。

  通過(guò)此次講座的開(kāi)展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭(zhēng)做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部,不斷為街道社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

  雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了,但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻(xiàn),使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

  這次拔草活動(dòng)不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒,愛(ài)我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻(xiàn)力量,分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng),為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生活動(dòng)作文3

  期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動(dòng)課,內(nèi)容是關(guān)于古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽!

  這次活動(dòng)以小組為單位,總共分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是各個(gè)小組輪流開(kāi)火車背古詩(shī)、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng),以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競(jìng)賽。首先是組長(zhǎng)抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運(yùn),抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開(kāi)始,同學(xué)們就個(gè)個(gè)躍躍欲試,都為自己組爭(zhēng)光。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始,老師一喊,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)背著古詩(shī),三、一列火車比較順暢,可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯(cuò),分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!

  緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會(huì)的題目,組員會(huì)異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí),同學(xué)們就有把帶來(lái)的資料書(shū)東找西找的,生怕丟了半分。

  最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無(wú)奈的被組員選去搶答。站到講臺(tái),我十分緊張,再加上我平時(shí)不愛(ài)積累詩(shī),把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過(guò)還好,遇到一道簡(jiǎn)單的題目,功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),會(huì)祝同學(xué)們( )被我答對(duì)了,我們組逆轉(zhuǎn)了?吹酱蠹议_(kāi)心的樣子,我的心里甜滋滋的!

  一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是最痛心的。答對(duì)一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個(gè)認(rèn)真聽(tīng)題目。我們組因請(qǐng)說(shuō)出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩(shī)句。答對(duì)加上五十分。而第三組因清代詩(shī)人鄭板橋能詩(shī)善畫(huà),他是我國(guó)有名的.( )之一。答錯(cuò)扣了五十分,組員們心情十分沉重。

  最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!

  在這次競(jìng)賽中,我們不僅收獲知識(shí),還看到了每個(gè)小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個(gè)人都很努力,爭(zhēng)取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會(huì)為小組的成功而興奮,會(huì)為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧!

小學(xué)生活動(dòng)作文4

  11月21日,陰雨菲菲,我校一到六年級(jí)的全體同學(xué)還是興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煊袀(gè)期盼已久、令人興奮的活動(dòng)——秋游。

  早晨,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下拎著大包小包的零食井然有序地登上汽車,來(lái)到了武進(jìn)電視塔下觀看精彩的雜技表演。伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,表演開(kāi)始了。我們欣賞了許多雜技節(jié)目,如武術(shù)、呼拉圈、柔術(shù)展燈、群騎自行車、摩托車環(huán)飛、滑稽小品等。若論哪個(gè)節(jié)目最刺激,要數(shù)摩托車在鐵籠里雙飛了。隨著摩托車“突突突”的發(fā)動(dòng),一剎那,摩托車在鐵籠中逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),兩車并行,突然男騎手改變了行駛路線,在鐵籠中上下翻飛。同學(xué)們發(fā)出“啊啊”的'驚嘆聲,有的同學(xué)說(shuō):“車技真高!”有的同學(xué)還拍著胸脯說(shuō):“哇,嚇?biāo)牢伊!薄H嵝g(shù)表演無(wú)論誰(shuí)看了,都會(huì)為表演者高超的技術(shù)和柔韌性拍手叫好。集體雜技也十分有趣,所有小演員來(lái)到舞臺(tái)上,盡展各自的絕技,空翻、下腰,叫人目不暇接,演員們還一個(gè)牽一個(gè),一個(gè)連一個(gè),用身體來(lái)拼成各種各樣的“圖案”,由此來(lái)結(jié)束這次表演。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彼麄兘裉斓某煽(jī),是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的。無(wú)論是現(xiàn)在我們讀書(shū)學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)還是將來(lái)工作,道理都一樣“一份耕耘,一份收獲!敝挥胁恍概,才能有所作為。

  我們觀看完令人回味的表演,還游玩了坐落在武進(jìn)區(qū)政府審批中心前的開(kāi)放式公園——文慧園,我們興高采烈地奔跑在大草坪上,盡情享受著大自然的美麗。

  中午時(shí)分,我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)用完午餐后便分小組活動(dòng)。同學(xué)們有的開(kāi)碰碰車,有的劃船,有的在健身廣場(chǎng)鍛煉,大家玩得樂(lè)不思蜀,滿頭大汗。

  “我們?nèi)サ撬恕!彪S著呼喚,我們又乘車來(lái)到電視塔下。我再次抬頭仰望高聳入云的電視塔,恨不得馬上登上塔頂飽覽一番。在焦急而又耐心的等待下,我終于走出電梯奔向天臺(tái),憑欄鳥(niǎo)瞰,那一座座鱗次櫛比的高樓,那一條條縱橫交錯(cuò)的公路,那一條條似綢帶般的河流裝扮著家鄉(xiāng)。“!武進(jìn)的發(fā)展真是日新月異!”“城區(qū)新貌真美!”大家無(wú)不感慨。

  這真是一次有意義的秋游活動(dòng)!

小學(xué)生活動(dòng)作文5

  今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目,班級(jí)50米×20的接力賽,也是最扣人心弦的比賽項(xiàng)目。比賽還未正式開(kāi)場(chǎng),操場(chǎng)上已經(jīng)人聲鼎沸。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試;啦啦隊(duì)員們也不甘示弱,準(zhǔn)備好了嗓子,蓄勢(shì)待發(fā)。

  賽前,小蔣老師就帶領(lǐng)我們做了最充分的準(zhǔn)備,不僅精心挑選了10位男生、10位女生,還進(jìn)行了戰(zhàn)略上的部署,把最厲害的兩名選手分別放在了最后兩棒,先迷惑對(duì)手,等他們掉以輕心,我們?cè)俳^地反擊,我們對(duì)這次比賽充滿了信心。

  比賽很快開(kāi)始了,裁判一聲令下,第一棒的鄭涵予第一時(shí)間就像一頭豹子一樣沖了出去,只見(jiàn)她雙臂有力擺動(dòng),雙腳邁開(kāi)步伐,頻率越來(lái)越快,越快,接近目的地了,減速,交接棒,漂亮!第二棒的孫晨佑出發(fā)的'時(shí)候,我們班已經(jīng)領(lǐng)先對(duì)手一個(gè)身位了!凹佑!孫晨佑,加油!孫晨佑……”我們班的啦啦隊(duì)員們都在操場(chǎng)邊上扯開(kāi)嗓門(mén),開(kāi)足馬力,有節(jié)奏的為運(yùn)動(dòng)員們加油。幾個(gè)來(lái)回后,我們班形勢(shì)大好,已經(jīng)領(lǐng)先第二名十幾米了。

  這一棒輪到胡欣怡,她可是我們女生中的大長(zhǎng)腿,輕輕松松地保持著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),跟她接棒的是沈飛揚(yáng),他們倆很快擦肩而過(guò)!鞍 比巳褐型蝗槐l(fā)出一聲驚叫,大家的目光都聚焦到交接棒的地方,“掉棒啦,掉棒啦!”只見(jiàn)我們班的接力棒骨碌骨碌地在地上打著滾,落后的兩個(gè)班級(jí)趁機(jī)追了上來(lái),一剎那間,我們從領(lǐng)先變成了最后。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,接力隊(duì)伍中一個(gè)身影沖了出來(lái),快速撿起接力棒,像箭一樣追了上去,原來(lái)是最后一棒的王昊隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)頂上。但是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了,東部三(4)班憑借不俗的實(shí)力和無(wú)懈可擊的配合拿到了第一名,我們獲得了第二名。

  賽后,同學(xué)們都覺(jué)得非?上Вl(shuí)讓我們掉棒了呢?明年重新再戰(zhàn)。雖然這次和第一名擦肩而過(guò),但真是一場(chǎng)激烈又快樂(lè)的接力賽。

小學(xué)生活動(dòng)作文6

  今天是星期一,早晨一起床,我便坐到沙發(fā)上,打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起節(jié)目來(lái)。也許是今天的節(jié)目太精彩了,我看了一個(gè)又一個(gè),以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。等我猛然間一看表,哇!都11:30了,這可怎么辦哪?爸爸要下班了,可是布置的作文我一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢,爸爸回來(lái)可是要批評(píng)我的!正當(dāng)我手忙腳亂、無(wú)所適從時(shí),無(wú)意間看到了書(shū)架上擺的一本《作文選》,我頓時(shí)眼睛一亮,有了!從中抄一篇不就是了,反正爸爸也不知道,這樣既節(jié)省了時(shí)間,還能得到爸爸的夸獎(jiǎng)。說(shuō)干就干,我翻開(kāi)作文選,從中找了一篇名叫《勞動(dòng)的滋味》的'作文,急急忙忙的抄了起來(lái),等我剛剛抄完,爸爸也下班回到了家。一進(jìn)門(mén),爸爸就問(wèn):“今天作業(yè)完成了嗎?”我深吸了一口氣,故作輕松地說(shuō):“完了,完了,還不是小菜一碟,一會(huì)兒你檢查就是了!卑职致(tīng)了很滿意,拍拍我的頭高興地說(shuō):“這就好。”

  吃過(guò)午飯,爸爸拿起我的作文認(rèn)真地看了起來(lái),我站在一邊,心里就像揣了一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停,生怕爸爸看出了破綻。真是越怕有事越有事,只見(jiàn)一會(huì)兒,爸爸的眉頭就皺了起來(lái),好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出所料,爸爸指著作文嚴(yán)肅地問(wèn):“這篇作文真是你自己寫(xiě)的嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我緊張極了,感到頭上都冒出了汗珠。心想:是實(shí)話實(shí)說(shuō)哪,還是再騙爸爸,承認(rèn)了怕爸爸批評(píng)我,不承認(rèn)又怕爸爸知道了實(shí)情,說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后我還是抱著僥幸的心理,決定再騙他一回:“作文確實(shí)是我自己寫(xiě)的,我要騙你我就……”爸爸的表情更嚴(yán)肅了,還沒(méi)等我說(shuō)完,就打斷了我的話:“別說(shuō)了!你的眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊,你從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯、炒過(guò)菜,怎么可能寫(xiě)得這么詳細(xì)、清楚?你肯定在騙爸爸。犯了錯(cuò)誤不要緊,可是如果不承認(rèn)錯(cuò)誤,那可就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。你是想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子還是做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子?”聽(tīng)了爸爸的話,我的臉羞得通紅,低著頭向爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸聽(tīng)了,沒(méi)有再批評(píng)我,而是輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地說(shuō):“這才是爸爸的好兒子。你一定記住,干事要認(rèn)真,做人要誠(chéng)實(shí),如果從小就學(xué)會(huì)說(shuō)謊,養(yǎng)成壞毛病,長(zhǎng)大了也是沒(méi)有出息的。”我羞愧地對(duì)爸爸說(shuō):“我錯(cuò)了,我今后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”……

小學(xué)生活動(dòng)作文7

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了多種行為句式的描寫(xiě)和各種修辭方法,為了開(kāi)闊我們的視野,將所學(xué)的寫(xiě)法融于我們的生活,增添寫(xiě)作的素材,我們作文培訓(xùn)班的老師決定在明天,也就是1月18日在獅山公園舉行一次燒烤活動(dòng)。

  姬老師剛剛宣布了事項(xiàng),大家就在下面炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地議論著明天的事……

  大家伙好不容易熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。終于到了第二天,只見(jiàn)同學(xué)們的.手里提了許多的大袋子!班洁健避囎娱_(kāi)動(dòng)了,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了獅山公園。

  我們來(lái)到了燒烤場(chǎng),趕緊卸下自己的大包,把各種各樣的燒烤用品拿了出來(lái)!拔灮鹣x(chóng)”把燒烤爐放好后,姬姬老師趕緊夾了幾塊炭放進(jìn)去,我們貪吃就拿了幾串豬肉來(lái)烤。好不容易等到它干,趕緊刷上幾滴油,誰(shuí)知那油滴到了炭上,竄出了一些火苗來(lái),我們就拿著所謂的滅火器——豬肉串來(lái)?yè)浠鹈纾槺阕屵@豬肉串烤得熟一些。一陣濃煙過(guò)后,正當(dāng)我們要刷上蠔油,撒上孜然粉的時(shí)候,坐在離燒烤爐最近的“周杰倫”抬起頭時(shí),我們立刻笑得人仰馬翻,你猜怎么著!那股濃密的“煙化妝師”把“周杰倫”化妝成了一個(gè)大花臉!澳阏嫫!贝蠹覍(duì)他不說(shuō)。這時(shí),我們的豬肉串也差不多熟了,正當(dāng)大家快要把那串燒烤送到嘴里的時(shí)候,“!奔ЪЮ蠋熗蝗淮蠼幸宦,“怎么了”大家不約而同的說(shuō),你猜怎么著!姬姬老師用飛轉(zhuǎn)式的走法,從每一個(gè)人的身邊走過(guò),這時(shí)大家恍然大悟,原來(lái)姬姬老師是在“偷”吃我們的燒烤!拔也皇窃谕党,我是在幫你們嘗這些肉熟了沒(méi)熟,哇!你們烤得太好吃了!”姬姬老師為自己解釋道。這次真的真相大白了,在下幾次的分辨品嘗中,我們親切地稱姬姬老師為——生熟分辨大師。

  接下來(lái),烤的東西各式各樣,熱狗、韭菜、火腿腸、雞翅……就連我們的‘生熟分辨大師“都忙不過(guò)來(lái)了……

  在這一次的燒烤活動(dòng),讓我漲了見(jiàn)識(shí),也讓我知道了我自己的燒烤技術(shù)原來(lái)有這么大的潛能啊。這次活動(dòng)真令人難忘。你覺(jué)得呢?

小學(xué)生活動(dòng)作文8

  今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。

  在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開(kāi),堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō):堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛(ài)一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛(ài)、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。

  接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來(lái)猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開(kāi)始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開(kāi)放進(jìn)一個(gè)杯子里,開(kāi)始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰(shuí)先完成,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開(kāi)始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的`、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒(méi)贏,但我很開(kāi)心,老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我好愛(ài)你們呦!

  最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài),我感謝父母給了我:

  陽(yáng)光

  活力

  動(dòng)力

  生命……所有的一切。

小學(xué)生活動(dòng)作文9

  12月28日,周五下午,學(xué)校舉行了隆重的義賣(mài)活動(dòng)。

  下午第一節(jié)課時(shí),義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一排排的座椅排成了好幾排,這就是義賣(mài)的攤位。操場(chǎng)上人山人海,不少班級(jí)還打出了義賣(mài)口號(hào)做宣傳,各種義賣(mài)物品五花八門(mén),有書(shū)籍,食品,家庭用品,甚至還有玩具。我來(lái)到我們班的攤位,只見(jiàn)同學(xué)們正在上下忙活著招呼顧客。張老師甚至還打出了“買(mǎi)物品就送氣球”的優(yōu)惠。不一會(huì)兒班級(jí)的攤位前就聚集了很多人,大家都忙活得不亦樂(lè)乎。錢(qián)箱很快就被塞得滿滿的了。但是,我們遇到了問(wèn)題,班級(jí)的攤位上還有許多書(shū)沒(méi)有賣(mài)出去。張老師想到了一個(gè)好辦法,讓幾個(gè)同學(xué)分成了幾路,拿著書(shū)在義賣(mài)場(chǎng)地上四處推銷,曾文偉也主動(dòng)幫忙,把彩帶系上氣球,并拿著書(shū),準(zhǔn)備去推銷。我心想:曾文偉可真關(guān)心班級(jí)啊!我一定要好好向他學(xué)習(xí)熱心地為班級(jí)服務(wù)。

  過(guò)了許久,班級(jí)的義賣(mài)物品差不多買(mǎi)完了,我便在義賣(mài)場(chǎng)上四處閑逛,我買(mǎi)了兩瓶空氣清新劑,準(zhǔn)備拿回家給家里的房間用,這時(shí),一個(gè)膀大腰圓的同學(xué)走了過(guò)來(lái),把手搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō):“跟我走!”讓我嚇一大跳,接著他帶我來(lái)到了六(4)班的攤位上,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)他是為了招攬顧客,所以拉著我來(lái)往他們班的攤位走。我暗暗地想;原來(lái)是虛驚一場(chǎng),下次還是要小心謹(jǐn)慎。我和曾文偉來(lái)到了一年級(jí)的攤位上,突然,曾文偉神情激動(dòng)地指著一個(gè)圓筒狀的東西說(shuō);“快看!五毛錢(qián)的'音響!”這時(shí),陳曦不知道從哪里跑了過(guò)來(lái),大叫著;我要買(mǎi),我要買(mǎi)!他的臉激動(dòng)得通紅,我也想買(mǎi)一個(gè),但是陳曦以最快的速度跑了過(guò)去,先發(fā)制人,結(jié)果音響被他先搶到手,我很后悔沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),不過(guò),令我高興的是,我后來(lái)又買(mǎi)到了兵器圖書(shū),這讓我很激動(dòng),我坐在操場(chǎng)上看起書(shū)來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了,各班紛紛收起了攤位;氐浇淌液,老師興奮地宣布,我們班義賣(mài)到了八百塊錢(qián),我很高興,這些錢(qián)可以幫助有困難的同學(xué)。

  我很高興,這次義賣(mài)募集到了很多錢(qián),可以資助貧困學(xué)生,我相信,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界會(huì)變得更美好!

小學(xué)生活動(dòng)作文10

  一、大賽主題

  本屆大賽的主題為“家鄉(xiāng)、友善”、“慧學(xué)”,參賽學(xué)生可選擇其中一個(gè)主題寫(xiě)作。

  二、參賽對(duì)象

  全國(guó)各地小學(xué)生。

  三、大賽時(shí)間

  9月1日始,3月底止(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。

  本屆大賽學(xué)生國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的形式?jīng)Q出。現(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí)間暫定于20xx年7月。

  四、評(píng)獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)

  大賽將邀國(guó)內(nèi)著名作家、教授、特級(jí)教師、資深編輯共同組成大賽評(píng)選委員會(huì)。本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度評(píng)選。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次大賽設(shè)學(xué)生作品獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)、作文教學(xué)先進(jìn)單位獎(jiǎng)項(xiàng)。具體為:

  學(xué)生作品獎(jiǎng)分國(guó)家級(jí)和省市級(jí)等級(jí)別。

  大賽將給優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學(xué)校頒發(fā)全國(guó)小學(xué)“作文教學(xué)先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。

  六、大賽揭曉

  大賽評(píng)委會(huì)將于3月開(kāi)始評(píng)選,6月評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)次。

  七、大賽輔導(dǎo)

  為使廣大學(xué)生更準(zhǔn)確地理解大賽主題,更好地發(fā)揮水平,大賽組委會(huì)特別編制了“作文大賽輔導(dǎo)專輯”,幫助教師對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳盡的輔導(dǎo)!白魑拇筚愝o導(dǎo)專輯”的輔導(dǎo)文章均由優(yōu)秀的兒童作文指導(dǎo)名師精心撰寫(xiě),是參賽同學(xué)不可或缺的參賽指南,也是教師提高指導(dǎo)藝術(shù)的`重要教本。

  八、注意事項(xiàng)

  1.本次大賽不收任何參賽費(fèi)。所有來(lái)稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。

  2.請(qǐng)按本次大賽的主題并結(jié)合參考賽題的具體要求準(zhǔn)備參賽作文。參賽作文嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲之作,立即取消參賽資格。參賽作文須謄寫(xiě)在“作文大賽輔導(dǎo)專輯”中提供的“大賽專用紙”上,然后貼上“參賽標(biāo)志”寄回編輯部,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

  3.大賽分小學(xué)低段、中段、高段三組進(jìn)行。

  4.可單獨(dú)參賽,也可集體參賽。參賽作文請(qǐng)寄:山西省太原市和平南路45號(hào)語(yǔ)文報(bào)社“全國(guó)小學(xué)生作文大賽組委會(huì)”鐘曉雨收。歡迎各地教研室、學(xué)校、文學(xué)社、少年宮、寫(xiě)作培訓(xùn)班統(tǒng)一組織參賽,設(shè)立分賽點(diǎn),有關(guān)事宜請(qǐng)與大賽組委會(huì)聯(lián)系。

  5.“作文大賽輔導(dǎo)專輯”每本定價(jià)1X元,免收郵寄費(fèi)。郵購(gòu)時(shí)請(qǐng)?jiān)趨R款單上留下您的詳細(xì)地址及聯(lián)系電話,并在匯款單附言欄里注明“購(gòu)作文大賽輔導(dǎo)專輯XX本”。

小學(xué)生活動(dòng)作文11

  轉(zhuǎn)過(guò)巷角,就看到了那三層樓高的一棟樓房。推門(mén)進(jìn)去,就看見(jiàn)幾個(gè)滿臉黑乎乎的孩子在一邊玩耍。于是,我們擺放好車子,站好隊(duì),等老師過(guò)來(lái)。剛站好隊(duì),老師就來(lái)了,馬奶奶她們也來(lái)了,我們心潮澎湃,一起去探望一樓的爺爺奶奶。我們幾個(gè)人走進(jìn)了最里面的一間屋子,這個(gè)屋里有對(duì)老夫妻,他們一看見(jiàn)我們來(lái)了,就馬上坐了起來(lái),臉上還帶著笑容。我們把各自為老人準(zhǔn)備的東西給了他們一些,然后問(wèn)了問(wèn)他們的生活怎么樣,吃的怎么樣,身體是否好哇等關(guān)心的話語(yǔ)。又和他們坐了一會(huì)兒后,就跟著隊(duì)伍上樓去了。

  我們幾個(gè)直接來(lái)到了三樓,后面的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了。三樓的左邊是小孩,右面是老人。我們集合在一間較大的屋子里,這間屋子里的孩子很多有二、三歲的,有五六歲的,甚至還有十幾歲的'。我們把帶的東西都分給了他們。接著我們又來(lái)到了第二個(gè)房間,第二個(gè)房間里的小朋友身體還健康些,一見(jiàn)我們便又蹦又跳地跑來(lái)跑去,在我們面前跳舞,一直跟隨著我們,我高興極了,看見(jiàn)一個(gè)小朋友便送一個(gè)東西,看著他們的胖乎乎的小臉,我不禁有點(diǎn)悲傷,為什么這么可愛(ài)的小朋友會(huì)被父母拋棄?為什么這些父母這么狠心?這時(shí)我看到了一個(gè)半邊臉是紅的小男孩,細(xì)細(xì)打量每個(gè)孩子身體都有毛病,有智障的,有兔唇的,有的則呆呆傻傻,在最后一間屋里的孩子更可憐,更悲慘,他們都是腦癱的孩子,一生下來(lái)就不會(huì)走路,頓時(shí)明白了父母拋棄的理由,這些孩子太不幸了,我淡淡嘆了一口氣。為了給他們帶來(lái)快樂(lè),老師讓我們一起唱歌,當(dāng)我看到這些殘疾孤兒唱歌的時(shí)候,我很感動(dòng)。我在想:他們?cè)谶@種環(huán)境下還學(xué)習(xí)唱歌,還渴望知識(shí),真不簡(jiǎn)單。

  我們通過(guò)今天的這一次活動(dòng),知道了世上有很多身體有殘缺的人,有許多孤寡的老人,我們要尊重他們與呵護(hù)。

小學(xué)生活動(dòng)作文12

  最近,我們2年級(jí)A10班流傳了一條神秘的信息,就是聽(tīng)說(shuō)在古老的城墻上,有許多的寶藏,我們非常疑惑,就帶著好奇的心情來(lái)到了城墻的門(mén)口。

  第一關(guān),我們碰到了多啦A夢(mèng),他給我們出了很多數(shù)學(xué)的難題,多啦A夢(mèng)說(shuō):“我的這些題,可都是有魔力的哦,你們一定要努力思考!”我們努力的思考,最后取得了勝利,獲得了智慧卡。

  第二關(guān),是一位蜘蛛俠哥哥,它把我們攔住,說(shuō):“你們要能背出我指定的詩(shī)句才可以通關(guān)。這些可都是我盡心挑選的,你們可要注意啦!”“哈哈,我們平常積累了那么多知識(shí),誰(shuí)能攔得住我們!”他給我們出了一些《三字經(jīng)》和兩首古詩(shī),可是我們都輕而易舉的通過(guò)了,他只能心甘情愿的放我們走了,我們還獲得了語(yǔ)言卡。

  第三關(guān),小黃人又把我們攔住了,他就像有魔法一樣,把我和李梓歌的腿綁在了一起,我們?cè)趺醋б沧Р婚_(kāi),最后我對(duì)李梓歌說(shuō):“我們可以一起邁腳,在同一個(gè)拍子上齊心協(xié)力就可以通過(guò)。”我們非常努力,最后通過(guò)了這一個(gè)關(guān)卡,獲得了合作卡,小黃人也目瞪口呆了,我們興高采烈的走了。

  第四關(guān),是一只熊貓,他看上去很善良,可是心里卻很壞,它說(shuō):“我把這包糖給你們,你們能到我的家里嗎?”我們都知道,它是想把我們騙走。不管他怎么誘惑我們,我們都干脆的拒絕了。獲得了善良卡。

  第五關(guān),是有關(guān)與團(tuán)結(jié)的,是一個(gè)人做動(dòng)作,剩下的人猜,雖然題都有些難,可是,我們同學(xué)之間心有靈犀,最終獲得了團(tuán)結(jié)卡,我們蹦蹦跳跳的.沖向下一個(gè)關(guān)卡。

  第六關(guān),我們碰到了一只小棕熊,他可就更嚴(yán)厲了,他讓我們用最少的錢(qián),買(mǎi)最多的東西,我們用紙和筆努力的運(yùn)算,最后獲得了善于思考卡。

  最后,我們走到了城墻的西門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)大寶箱,我們把獲得的6張卡片放到了相應(yīng)的位置,一道金光閃過(guò),寶箱打開(kāi)了。天上落下來(lái)了很多禮物有筆記本、橡皮、零食,等等很多禮物。我們大家都開(kāi)心的手舞足蹈。

  通過(guò)這次冒險(xiǎn),我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),它們分別是:智慧、語(yǔ)言、合作、善良、團(tuán)結(jié)和善于思考,這才是真正的寶藏!有了這些,什么困難都打敗不了我們!

小學(xué)生活動(dòng)作文13

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,眼看一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去,我們也迎來(lái)了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內(nèi)容與第一次大有不同,除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上,還增加了“個(gè)人應(yīng)聘”,“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲,十分有趣。

  這天,本以為今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,可那知天公不作美,下起了綿綿小雨。我報(bào)名參加了“風(fēng)語(yǔ)者-破譯密碼”的活動(dòng),可那知下雨,場(chǎng)地從室外改成室內(nèi),不過(guò)我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。

  隨著廣播響起,“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。我和隊(duì)員們來(lái)到操場(chǎng)集合,看到其他對(duì)手也都興致勃勃,摩拳擦掌,我們?cè)炯?dòng)不已的心情變得緊張起來(lái)。裁判員簡(jiǎn)單地介紹了比賽的規(guī)則,我和隊(duì)員們都信心滿滿,一拿到信號(hào),就開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。別的對(duì)手也不甘示弱,快速地跑上樓,別看他們比我們都小,但算起數(shù)來(lái)毫不含糊。三個(gè)隊(duì)伍都在緊張地推算著,沒(méi)有一個(gè)率先算出。經(jīng)過(guò)大約十幾分鐘緊張計(jì)算后,終于B隊(duì)破譯出了密碼,緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊(duì)隊(duì)員緊張了起來(lái),不斷催促著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”不一會(huì)兒,他們也爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊(duì)了,隊(duì)員們緊張得汗流浹背,眼看時(shí)間迫在眉睫,終于我們找到了答案,于是我們便也急急忙忙地沖出教室,生怕別隊(duì)已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了,可是當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),其他兩隊(duì)早已到達(dá),我們還是晚了一步。

  不過(guò),我們并沒(méi)有氣餒,畢竟我們努力過(guò),我們下次還會(huì)參加的.。就這樣,這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動(dòng)結(jié)束了。

  雖然這次我們失敗了,但是留給我們的確有很多很多。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。只要我們齊心協(xié)力,沒(méi)有什么事是我們做不到的。

  在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,遇到難題要齊心協(xié)力去攻克,同學(xué)之間要互相幫助,一起把成績(jī)提高上去?偠灾覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的精神,努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。

小學(xué)生活動(dòng)作文14

  “寶貝,想不想自己動(dòng)手做生日蛋糕!而且還可以和外國(guó)的老師一起HAPPY哦”,媽媽一下班,就問(wèn)我,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我一蹦三尺高。媽媽夸她自己眼疾手快,搶先在小記者QQ群里為我報(bào)名了《海峽導(dǎo)報(bào)》“學(xué)堂”組織蛋糕DIY活動(dòng)!

  周日下午, 我和爸爸媽媽迫不及待地來(lái)到DIY活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——“歸蜜烘焙”店。一進(jìn)蛋糕店,我看見(jiàn)琳瑯滿目的東西,看的我眼花繚亂,于是我拿出手機(jī)把美麗的蛋糕圖片拍下來(lái)。迎面碰到兩個(gè)外國(guó)美女老師,他們用英語(yǔ)和我們交流,非常熱情。說(shuō)實(shí)話,很多英語(yǔ)我都聽(tīng)不懂。我坐在第一排,老師用英語(yǔ)提問(wèn),都是關(guān)于做蛋糕的單詞?我的心情很緊張,回答不出來(lái),象懷里揣著兔子。英語(yǔ)老師點(diǎn)名提問(wèn),讓我站在臺(tái)上說(shuō)英語(yǔ)。雖然我有些不知所措,最后還算回答對(duì)了。更有趣的.是,老師們還組織我們小記者分成兩隊(duì),英語(yǔ)單詞接力賽。大家爭(zhēng)先恐后地使勁洪荒之力跑,跑到目的地還要說(shuō)出英語(yǔ)單詞接龍。最后我們這隊(duì)輸了。

  失敗是成功之母。緊接著我們開(kāi)始做蛋糕啦!我們團(tuán)團(tuán)圍住烘焙老師,睜大眼睛看著她認(rèn)真做蛋糕的每一個(gè)步驟。涂抹奶油,擠花,動(dòng)作好熟練啊,幾分鐘過(guò)去了,烘焙老師做好了美麗的蛋糕。

  我穿上圍裙,戴上手套,開(kāi)始躍躍欲試了?墒俏夷X子里一片空白,根本不知道怎么下手,不過(guò),幸好有我爸爸挺身而出,自告奮勇地說(shuō),我來(lái)教你做吧。在盤(pán)子里涂上一點(diǎn)點(diǎn)奶油,再拿兩片蛋糕粘在盤(pán)子上。于是我小心翼翼地在蛋糕的周圍抹上奶油,上面在放一點(diǎn)色彩繽紛的水果,比如楊桃,草莓。我把奶油擠出各種花樣,真是太美麗了。在烘焙老師的指導(dǎo)下和爸爸的幫助下,我終于做好了漂亮的蛋糕。小記者們都全身關(guān)注地做著心中的蛋糕,家長(zhǎng)們忙著拍照,掃微信碼,不亦樂(lè)乎。

  今天真是滿載而歸啊,真希望以后多多參加類似的活動(dòng),提高動(dòng)手能力,還能學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我和爸爸媽媽還有奶奶,一起分享了這塊我自己做的蛋糕,甜在嘴里,美在心里。

小學(xué)生活動(dòng)作文15

  星期六的上午,我一大早就起來(lái)了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來(lái)了。

  八點(diǎn)半,當(dāng)我們來(lái)到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開(kāi)始工作了。首先,老師給我們分成了四個(gè)小組,跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說(shuō),這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過(guò)往行人和車輛超過(guò)白線,提醒路人注意交通安全。

  開(kāi)始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色,開(kāi)始行使自己的職責(zé),我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過(guò)了白線。我鼓起勇氣,走過(guò)去,學(xué)者交警叔叔的樣子,敬了個(gè)禮,微笑著對(duì)他說(shuō):“大爺,您好。你的車子超過(guò)白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請(qǐng)您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說(shuō):“呵呵,不好意思啊,我沒(méi)看見(jiàn)白線。”說(shuō)著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺(jué)的退在了白線的后面?吹竭@些,我心里美滋滋的。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來(lái)贊許的`目光?墒且灿腥瞬焕斫猓X(jué)得沒(méi)什么大不了的,就是不后退,這時(shí)警察叔叔就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙教育他,直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí),可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺(jué)站得腿都酸了?墒强纯唇痪迨暹是筆直的站在馬路中間,認(rèn)真的指揮交通,一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦!

  活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠(chéng)呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通安全,少讓交警勞累!

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