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煩惱的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-06 17:04:14 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于煩惱的學(xué)生作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的煩惱的學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于煩惱的學(xué)生作文10篇

煩惱的學(xué)生作文 篇1

  隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的',充滿了歡樂(lè)。有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水。但我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。

  我的煩惱很多,光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子,小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,但現(xiàn)在煩惱變得很多。考試前一天,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說(shuō)讓我考好點(diǎn),別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺(jué),放學(xué)回家后,背著沉重的書(shū)包就像一只小鳥(niǎo)被套上了沉重的枷鎖一樣沒(méi)有了往日的自由自在。

  這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來(lái),正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng),我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱,但我也會(huì)克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。

煩惱的學(xué)生作文 篇2

  上個(gè)星期五的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),我上五年級(jí)以來(lái)的最苦惱的一件事也就在這時(shí)發(fā)生了。

  我的`同桌劉士坤,是個(gè)小男孩,也很調(diào)皮,他把我的兩三塊兒方形全都拿了過(guò)去,擺了個(gè)”戰(zhàn)斗機(jī)“,我當(dāng)時(shí)就想要過(guò)來(lái),可是張老師一直在看著我,我不敢動(dòng),張老師一扭頭,便發(fā)現(xiàn)了劉士坤在玩橡 皮,便把我倆個(gè)的橡皮都沒(méi)收了,我恨死劉士坤了。

  可是,到了這個(gè)星期的數(shù)學(xué)課,我們兩個(gè)的橡皮都莫名奇妙的沒(méi)了,張老師說(shuō)我拿的,劉士坤也說(shuō)是我拿的,我真的沒(méi)有拿,上個(gè)星期五我是把橡皮拿兜里了,可是,聽(tīng)同學(xué)們一說(shuō),我又放到講桌上面 了,我真得有點(diǎn)比竇娥姐姐還冤!

  老師到底怎樣才能相信我呀?

煩惱的學(xué)生作文 篇3

  前陣子,我用自己的零花錢買來(lái)了一本字帖,之后我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持著練上一頁(yè)鋼筆字。

  在這之前,我一直有一個(gè)小煩惱,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在有些時(shí)候的生活中,每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,我的煩惱就來(lái)了。因?yàn)槲覍?xiě)的字可真不好看,有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我,說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字,就好像看到了蚯蚓一般。

  縱觀我之前寫(xiě)下的字,并且還有我身邊熟悉的人對(duì)我的.字的看法,我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子,我會(huì)將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的字放一起比較,但是每一次的比較,都加深了我的煩惱。

  就在前幾天的作文課上,我看著老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的那一行字。與之對(duì)比一下我寫(xiě)的字,簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后,也就更加劇了我要練字的決心。

  因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好,學(xué)習(xí)上,生活中也總會(huì)有人會(huì)說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了,畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎(jiǎng)。所以,在一個(gè)周末,我去了書(shū)店買了一本字帖,還買了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>

  還記得當(dāng)父母看到我主動(dòng)練字的時(shí)候,臉上的表情又驚又喜。最后,還鼓勵(lì)我道只要我堅(jiān)持了,過(guò)一陣子,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。

  如今,我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下,一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字,更重要的是還會(huì)讓我們靜心,穩(wěn)定我們的心緒。

  我的這一本字帖,已經(jīng)被我練了一半了,我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化,最起碼一點(diǎn)我的字不再?gòu)潖澟づぃ亲兊谜绷恕?/p>

  我堅(jiān)信,我的小煩惱很快的就會(huì)在我的努力之下消散了。

煩惱的學(xué)生作文 篇4

  最近,我的家里戰(zhàn)火又起!讓我十分煩惱!

  那一天中午,我的爸爸回家,各做各的事。突然,媽媽叫住了爸爸:“小馬同志,快把這些東西看一看,要的留著,不要了扔掉!”“你干嘛?準(zhǔn)備把這些東西全部丟光啊?……”爸爸生氣地說(shuō)。就這樣,他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  “我只是都整理了出來(lái),等你決定,你可是有主權(quán)的,先生!”媽媽有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)。

  “你私自翻我東西!”爸爸的`眼珠彈了出來(lái),就像憤怒的小鳥(niǎo)一樣!

  “我是這個(gè)家的女主人!而且這塊地是我騰給你的,我想動(dòng)就動(dòng),怎么啦,。俊眿寢尩囊粽{(diào)高了起來(lái)。

  “幫幫忙哦,再怎么樣,這也是我的東西!再說(shuō),這些都是一些機(jī)器,可以用的!”爸爸的眉頭緊皺。

  “看來(lái),我不應(yīng)該告訴你,以后要在你不注意的時(shí)候,全部扔掉!”媽媽帶著哭腔喊道。

  “你,你敢!”爸爸拉長(zhǎng)了臉。

  媽媽禁不住大哭了起來(lái),把她的情緒一股腦兒的發(fā)泄了出來(lái)。

  奶奶聽(tīng)到了哭聲,慢慢吞吞地走了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了奶奶,更加激動(dòng)了,對(duì)爸爸說(shuō):“平時(shí)都是她慣著你,你就變成這個(gè)樣子了!……”奶奶一見(jiàn)情況不妙,馬上“逃回巢”了。

  最后,爸爸讓步,終于安靜了!

  像這種事,在我們家里每一個(gè)月都要發(fā)生一次,什么時(shí)候才能停止?我非常的煩心。

煩惱的學(xué)生作文 篇5

  “叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲,媽媽的話語(yǔ),我猛地一驚“糟了!七點(diǎn)半了,快遲到了。”我迅速地穿衣,洗漱、梳妝,五分鐘搞定!快吃早餐,不行,來(lái)不及了,我抓了兩個(gè)熟雞蛋,順便背上書(shū)包,穿上鞋子。可到門口時(shí),我忘了一個(gè)非常重要的東東——-媽媽,沒(méi)有媽媽騎電動(dòng)車,我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽,媽媽卻又往口里塞了個(gè)雞蛋,說(shuō):“不急、不急!钡搅藢W(xué)校,我踩著鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣,英語(yǔ)老師就走進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“馬上記單詞,等下聽(tīng)寫(xiě)九單元B部分。”哎,我不情愿地開(kāi)始記單詞。

  好不容易從學(xué)校這個(gè)“地獄”出來(lái)了,媽媽又催我:“快寫(xiě)作業(yè)。”我無(wú)奈地來(lái)到書(shū)桌前,回想到了以前的美好生活。一二三年級(jí)時(shí),我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫(xiě)作業(yè),而且作業(yè)也非常少,吃完飯可以看電視,睡覺(jué)前還可以看課外書(shū)?涩F(xiàn)在不僅要寫(xiě)課內(nèi)作業(yè),還要完成課外作業(yè),每天幾乎都是忙碌的。更別提看電視啦。

  但為了我的理想和未來(lái),我總是用“時(shí)間就是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的`!边@句格言來(lái)激勵(lì)自己。提醒自己。要把握好時(shí)間,做事迅速,就可以擠出時(shí)間來(lái)放松自己,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。

  成長(zhǎng)是有不可避免的煩惱,但如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱,一個(gè)人就不可能成長(zhǎng)“成人”。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴,我將會(huì)挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)。

煩惱的學(xué)生作文 篇6

  當(dāng)孩子有一天一天在你的視線中長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己越來(lái)越不了解他了,他離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。而此時(shí)此刻,你的孩子心中也有了越來(lái)越多的困惑和不安,對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)前途、對(duì)未 來(lái)……這就是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所遭遇的煩惱。

  個(gè)子矮小的`男生,發(fā)育過(guò)快的女生,收到“情書(shū)”時(shí)的不安與羞澀,初涉“愛(ài)河”時(shí)的仿徨與困惑,對(duì)未來(lái)的茫然,對(duì)前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。

  孩子在成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到各種各樣的煩惱,也正是在這些煩惱中,他們才慢慢成長(zhǎng)和成熟。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),見(jiàn)證孩子的成熟應(yīng)該是一件最開(kāi)心和欣慰的事,所以對(duì)于孩子的變化,你首先應(yīng)該感到高 興:他長(zhǎng)大了。

  其次,你必須要以對(duì)一個(gè)大人的眼光去看他了,要樂(lè)于與他交流他們的人生感悟,傾聽(tīng)他在人生旅途中所遭遇的煩惱,分享他在生活中所遇到的快樂(lè),并愿意與他一起展望他的美好未來(lái)。只有這樣 ,你才能感受到孩子成長(zhǎng)帶給你的成就感。你也才能走進(jìn)孩子的心靈,做他心中最重要的那位知己。

煩惱的學(xué)生作文 篇7

  每個(gè)人都有過(guò)煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為作業(yè)多煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為某次考試沒(méi)考好而煩惱,也可能會(huì)為朋友之間的小誤會(huì)而煩惱,而我現(xiàn)在所說(shuō)的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧,我的煩惱就是我們學(xué)校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個(gè)班想學(xué),看看那個(gè)班也想學(xué),實(shí)在不知道該報(bào)哪個(gè)班了。唉呀!我可犯了愁,魚(yú)和熊掌不能兼得呀!

  每個(gè)周五下午,是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻?!舞蹈教室里,同學(xué)們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學(xué)們正在聚精會(huì)神的'縫著可愛(ài)的襪子娃娃,我那平常調(diào)皮搗蛋的弟弟都能坐得住,縫得娃娃還很可愛(ài)!我真是羨慕極了!要不然我也學(xué)女紅班?唉,等等,這個(gè)班靜悄悄的,他們都在干什么呢?噢!原來(lái)是書(shū)法班的小小書(shū)法家們正在認(rèn)真的寫(xiě)字呢?看著他們筆下那漂亮的字,我又動(dòng)心了!接著隔壁的教室里,又傳出張老師那好聽(tīng)的聲音,張老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。

  再到操場(chǎng)上去看看,一群同學(xué)戴著頭盔、護(hù)具,腳踩“風(fēng)火輪”一看就知道,這是輪滑班呢!我這個(gè)心癢癢的!

  每個(gè)課程都很吸引人,到底學(xué)什么好呢?這可愁壞了我!思來(lái)想去,最后終于決定了,選擇了輪滑,因?yàn)檩喕能鍛煉身體。

  嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?

煩惱的學(xué)生作文 篇8

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”聽(tīng)著那經(jīng)典的歌詞,人們別以為煩惱只是用在大人身上的專用名詞,其實(shí)我們小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱。

  早上,當(dāng)我還在甜美的睡夢(mèng)中是,爸爸的公雞嗓又叫了起來(lái):“孩子,爸爸又叫我吃午飯,都累成這樣了,還有什么心思吃飯吶!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我爸爸呢?

  吃完晚飯,我想,現(xiàn)在可以稍微休息休息了吧。于是,我打開(kāi)電視,剛看上動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,爸爸的嗓門又響了起來(lái):“你的英語(yǔ)單詞全都會(huì)了嗎?

  一大串的問(wèn)題問(wèn)得我都快昏過(guò)去了。我忍氣吞聲,關(guān)上了電視,拿著書(shū)回到了書(shū)房,看到了9點(diǎn)45分,爸爸才大發(fā)慈悲,說(shuō):“孩子,別看了,睡覺(jué)吧!”真是謝天謝地。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了大堆的作業(yè),成群地向我奔來(lái),張開(kāi)血盆大口,想要吃了我。多么苦惱啊!爸爸,快把我從繁重的作業(yè)中救出來(lái)吧,給我一些我自己的時(shí)間吧!!!

  成長(zhǎng)的`煩惱雖然小但是很多,但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我相信明天會(huì)更好,童年更美好。

煩惱的學(xué)生作文 篇9

  每一個(gè)人都會(huì)有一些不愉快、痛苦的、擔(dān)心的、害怕的事,這些都是煩惱的表徵。

  我的煩惱是老師出的功課,它總是讓我花九牛二虎之力,才能把它寫(xiě)完。因?yàn)橥瓿晒φn的過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)分神,有時(shí)會(huì)懶懶的不想寫(xiě),再加上動(dòng)作太慢,常讓媽媽火冒三丈,這就是我的煩惱。

  我的第二個(gè)煩惱是不能跟弟弟和睦相處,總喜歡斗的你死我活的.,因?yàn)槲覀兂32荒芑ハ喽Y讓,加上玩游戲的時(shí)候,輸?shù)哪且环娇偛环,以致于大打出手,給對(duì)方來(lái)個(gè)迎頭痛擊,不僅如此,還得承受父母的責(zé)罰,真是得不償失啊!

  我的最后一個(gè)煩惱就是身體很差,從小健保手冊(cè)總是蓋滿看診醫(yī)院的章,不僅讓爸媽擔(dān)心,還讓家中的經(jīng)濟(jì)大失血。平日雖然爸媽常提議要去爬山,希望藉由吸收山中的芬多精,來(lái)鍛煉健康的身體,但不知為何?我總是興趣缺缺,所以至今仍是醫(yī)院的?。

  煩惱是一種讓人感覺(jué)不舒服的心情,但如果要讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤,我想還是要好好的面對(duì)自己的心,唯有正視它,才能讓它消失在我們的生命中,做個(gè)快樂(lè)的人。

煩惱的學(xué)生作文 篇10

  那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的中午,我舒服的坐在椅子上享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。當(dāng)時(shí)針指向十一點(diǎn)鐘時(shí),媽媽下班回來(lái)了只見(jiàn)她一臉橫眉怒目地跨進(jìn)家門,我看著媽媽嗎這個(gè)樣子,心里便打起鼓來(lái),又想到,最近我應(yīng)該沒(méi)做什么讓媽媽生氣的事吧!可是媽媽到底又因?yàn)槭裁词露?這是,媽媽怒氣沖沖的瞪著我,說(shuō):“你說(shuō)實(shí)話,你上個(gè)星期寫(xiě)的.那篇作文是不是抄襲別人的?今天我在網(wǎng)上看到一篇一模一樣的作文!”

  我一聽(tīng),愣住了,心里委屈的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。怎么會(huì)這樣呢?那篇作文明明就是我構(gòu)思了很久才寫(xiě)出來(lái)的啊!可是媽媽為什么就是不相信我呢?想到這里,心中的怒火在胸膛里燃燒。

  為了還自己一個(gè)清白,我便把網(wǎng)上那篇作文找出來(lái),在仔仔細(xì)細(xì)的查看,心里突然想到:我不是把那篇作文發(fā)到網(wǎng)上了嗎?既然這樣,那這兩篇發(fā)出的時(shí)間肯定不一樣。想完,我心里十分高興。果然,對(duì)方發(fā)的那篇比我晚了半個(gè)月,在得知這個(gè)消息后,我便第一時(shí)間告訴了媽媽。

  媽媽在知道這個(gè)消息后十分驚訝,但又對(duì)我說(shuō):“真是對(duì)不起,媽媽誤會(huì)你了!痹诼(tīng)到媽媽這句話后,眼淚大顆大顆的滾了出來(lái),媽媽終于相信我是無(wú)辜的了,這一刻,我心里急樂(lè)不可支又埋怨那個(gè)抄襲我作文的人!翱墒浅u我的那篇作文怎么辦?”我氣憤地說(shuō)。媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你可以換個(gè)角度看,他之所以和UC好戲那篇作文,是因?yàn)槟隳瞧魑膶?xiě)得非常好,也是對(duì)那篇作文的肯定,沒(méi)必要放在心上!蔽衣(tīng)了,心想:對(duì)啊,媽媽這么說(shuō)其實(shí)也不是沒(méi)有道理的。

  其實(shí),只要你用不同的角度來(lái)對(duì)待矛盾他就會(huì)迎刃而解。

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