【實(shí)用】我會(huì)小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我會(huì)小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
前天，我就開始問媽媽菜和飯的做法，打算做一次“美味佳肴”。
“媽媽！餓不餓？我要做飯了！快點(diǎn)來看著我！”今天早上，我興奮地對(duì)媽媽說。（其實(shí)媽媽不餓，我也要“大顯身手”了）于是，媽媽便走了過來。
“快點(diǎn)！來來來！”我已經(jīng)迫不及待了！我按照前天記錄的做法和媽媽的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，很順利的悶了飯。
可是，接下來可就不是那么“一帆風(fēng)順”了�！白鍪裁茨�？”“這有西蘭花，你做這個(gè)吧！”說著，媽媽便自己開始了“做菜生涯”。
“媽媽！我還要做菜呢！你讓我整！你讓我整！”我著急死了！“你等一會(huì)，一會(huì)讓你做�！薄昂昧撕昧�！你別做了，讓我整�。。�！”媽媽就這樣拖著時(shí)間，直到她把作料全部弄好之后，才讓我開始做。
可真是“不做不知道，一做嚇一跳”��！我光是學(xué)開煤氣灶就學(xué)了半天，（因?yàn)槲液芎ε拢┑褂�，下菜，炒，�?duì)于我來說就更困難了！一切都小心翼翼。特別是炒，因?yàn)槲遗卤挥袜缘�，就在鍋前面左跳跳右跳跳，媽媽還在笑我，說我像“蹦馬猴子”！哈哈。可是真的很嚇人！
通過這次做飯，我知道了媽媽的`辛苦，以后我一定會(huì)多做飯的！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
如果你問我最喜歡的人是誰？我一定會(huì)毫不憂郁的說孫悟空。他不公機(jī)靈活潑，更因?yàn)樗麜?huì)七十二變，如果我會(huì)變，我就變一艘潛水艇。探索關(guān)于海底的數(shù)據(jù)為祖做貢獻(xiàn)。也可以到海底觀賞美景，所以我想變成一艘潛水艇，就像我國(guó)的蛟龍?zhí)栆粯印?/p>
潛水艇潛入海底，一定會(huì)被海底的美景吸引住。珊瑚到處可見，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，海參到處都是，在海底懶洋洋的懦動(dòng)著。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。好啦，言歸正傳，我在美麗的海底慢慢的`前進(jìn)，在魚群中穿來穿去，石頭的顏色更美了，看這塊黃色的，那塊紫紅的。沙子上幾只螃蟹在挖著洞。旁邊的幾個(gè)海螺機(jī)靈的把腦袋伸出來，又慢慢的縮回去。一條條黑白相間的水蛇自由自在的穿梭著。然后我就浮上海面，上岸了。
小朋友，假如你是孫悟空，擁有著七十二變的這種凡人做不到的能力，能夠脫胎換骨的變成其他東西，你想變成什么呢？
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
每到上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的大門兩邊就站滿了接送孩子的家長(zhǎng)。亂哄哄的，車來人往，很不安全。假如我會(huì)變，我想變成一本書，這本書的名字叫做《注意交通安全》。
首先，要請(qǐng)家長(zhǎng)們注意言談舉止，文明禮貌，不要大聲喧嘩。接送孩子的各種車輛要靠路邊停放，人要站在人行道上的等候區(qū)耐心等候。同學(xué)們放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，整整齊齊的，不要追逐打鬧或 是大聲說笑。
再就是，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們走路的時(shí)候，要遵守交通法規(guī)，一定要注意交通安全。上學(xué)和放學(xué)的`時(shí)候，要自覺靠右邊行走或行駛，到了路口要走斑馬線、看信號(hào)燈，注意觀察來往的車輛，做到紅 燈停，綠燈行，在保證安全的情況下，順利通過馬路。
假如我會(huì)變，我希望我變化的這本書真的可以幫到大家。文明了、安全了，我們的社會(huì)和生活才會(huì)變得越來越好。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)飛，我要飛到非洲東部一望無際的大草原上，去見一見一些從來沒見過的動(dòng)物，領(lǐng)略一下那兒綺麗的風(fēng)景。
假如我會(huì)飛，我要飛到大作家楊紅櫻阿姨的身邊，讓她為我們?cè)賹憥妆竞脮�，讓更多不愛看書的小朋友也感受到書那�?dú)特的.吸引力。
假如我會(huì)飛，我要飛到那些家徒四壁的窮苦人家家里，為他們帶去衣服，鞋子與食物，還有我們?nèi)胰说陌参颗c祝福。
假如我會(huì)飛，我要飛到一個(gè)大工廠里去，去參觀一些看了會(huì)令人贊不絕口的高科技，去了解一些高科技產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
假如我會(huì)飛……
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
人人都會(huì)想象著變，我也會(huì)想象著變！
假如我會(huì)變，我要變成孫悟空！
首先，我要給賣火柴的小女孩很多很多、數(shù)也數(shù)不清的火柴，我還要給她一棟嶄新的房子，讓他不再受苦受累，讓她住進(jìn)溫暖舒適的房子里，讓她變得富裕起來，我還要給她新鮮美味、香甜可口 的`米飯和菜！
我還要給四川汶川大地震的貧困災(zāi)區(qū)們得到快樂、富裕，我還要給那里的小朋友們建一所希望小學(xué)，還有那里的中年人建一所中學(xué)和大學(xué)，讓她（他）們天天來學(xué)校讀書，天天快樂，讓她們不要 再地震。
我還要讓醫(yī)院里的病人全部好起來，我還要給醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士一瓶治百病的藥水，如果用完了，就又會(huì)有了。
假如我會(huì)變，我還要變成神筆馬良！
首先，我要給缺水的地方畫很多很多新鮮可口的清泉，讓缺水的地區(qū)的人們永不缺水。
如果有人需要幫助，我——孫悟空、神筆馬良可以來幫助你哦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
晚上，我和媽媽一起拼拼圖。
首先，我在一張白紙上化了一個(gè)大圓、兩個(gè)小圓、一個(gè)三角形、一個(gè)皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽：“媽媽你看！這是一個(gè)普普通通的圓吧，我要變魔術(shù)了！先在大圓上放上兩個(gè)小圓，小圓的下面放一個(gè)三角形，三角形下面再放一個(gè)半圓形，這是什么呀？”媽媽高興地回答：“這是一個(gè)笑臉”“接著看！”我又在半圓的外邊貼上了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子，頭頂上又給她戴上了一頂皇冠，我又問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是一個(gè)漂亮的小姑娘”
再接著我給小姑娘穿上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蕾絲裙，好了，大功告成，一位美麗的小公主就拼好了，看著自己親手制作的'拼圖心里真高興。
小朋友們，你拼的是什么呢？
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