精選小學(xué)生作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
“哎，等等，等等！”
“咔嚓”車門重重的關(guān)上了。
“得，又得等好長時(shí)間！”望著汽車遠(yuǎn)去的背影，我憤憤的想著，“為什么總讓我碰上這種事？！早知如此，我還不如在被窩里多睡一會兒�！�
“當(dāng)然了，如果早來一步的'話，……”不想了，事已至此多想又有何用，但愿下一班車早點(diǎn)出現(xiàn)。
我無聊的擺弄著手中的雨傘，呆呆的望著車子開來的方向�！把�，來了，”隱隱約約，我看到了825路車的頂蓬，“哈哈，今天運(yùn)氣真不錯。”我已經(jīng)急切的擺出一副上車的架式：擠到人群的最前面，兩腳分開，身體前傾，目光緊盯車的身影。近了，近了，哈哈，我已感覺到離學(xué)校越來越近了。
“咦，居然是816�！眱奢v車只是很像而已�？粗磉叺娜巳喝绯彼阌咳�，我的心充滿了失落�！鞍�，又得苦熬了�！蔽矣逕o淚。
小學(xué)生作文 篇2
一天放學(xué)的時(shí)候，天空中突然下起了傾盆大雨。不一會兒，路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上，他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題。一不留神，小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑，結(jié)果仰天一跤，摔得他半天爬不起來，傘也飛了出去。正在這時(shí)，兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明，連忙跑了過去，幫小明拎起書包，其中一位大哥哥竟然把他背了起來。看到小明異常痛苦的`樣子，兩位少先隊(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的沙發(fā)上，氣喘吁吁地對衛(wèi)生老師說：“老師，這個(gè)小朋友摔了一跤，他的腳好象有點(diǎn)扭傷了，請您幫他治療一下吧！”老師聽后，趕忙幫小明做了一些簡單的治療。治療結(jié)束后，老師對小明和二位少先隊(duì)員說：“放心吧，沒有問題了�！倍簧傧汝�(duì)員聽了老師的話，這才放下心來。臨別時(shí)，小明對二位少先隊(duì)員說：“大哥哥、大姐姐，謝謝你們幫助了我，你們真好！”
小學(xué)生作文 篇3
在鏡子中，你可以看到一個(gè)原來只有椅子矮的小人、現(xiàn)在長到一米四的小伙子，他就是我——張澤鑫。
我從幼兒園長到小學(xué)三年級，中間學(xué)到了不少的知識，還懂得了很多做人的`道理，可真好呀！
而且我不再調(diào)皮了，原來的我想吃西瓜就往地上一摔，奶奶看了沒辦法，就把西瓜喂給我吃，嘻嘻！還有的時(shí)候，我練“鐵砂掌”，把熟透的西瓜一劈，西瓜裂了，我能吃西瓜了，可瓜瓤卻弄得滿地狼藉。我現(xiàn)在可不這樣了，現(xiàn)在我讓爸爸媽媽切好我再吃，不再這樣調(diào)皮了！
以前，我拿到的零花錢一部分被媽媽“黑”走了，一部分自己買玩具。媽媽說我太小，不會管錢。現(xiàn)在可不這樣，我用一些錢交學(xué)費(fèi)，一些錢買文具，還有一些錢捐給災(zāi)區(qū)，還剩下的一些錢留著，自己用。哈！我終于可以拿自己的錢干自己想干的事了！我想媽媽天天那么辛苦，我要為媽媽分擔(dān)一些了。我還覺得災(zāi)區(qū)的人民很可憐，所以我要把錢捐給災(zāi)區(qū)，讓他們重建家園。
��！我覺得我長大了！
小學(xué)生作文 篇4
星期一，老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。
這天早上，我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏似一個(gè)十字架，十字架的頂端是老鷹的頭，兩邊是老鷹的翅膀，正在翩翩起舞，末端是個(gè)巨大的老鷹尾巴，非常好看！放風(fēng)箏
買了風(fēng)箏后，我就迫不急待地想放風(fēng)箏，我等了很久，終于到了下午的第二節(jié)課，我們大家都拿好了自己的風(fēng)箏跟著老師到操場去放。我們一窩蜂地跑進(jìn)了操場，開始放了起來。放的.時(shí)候，只見花花綠綠的風(fēng)箏放飛在天上十分漂亮。我也放起了我的風(fēng)箏，我讓王桐拿起我的風(fēng)箏，然后我拿著風(fēng)箏線，只聽見王桐喊道“一、二、三。”王桐就把風(fēng)箏往高處扔了出去，我拿著線拼命地跑著，風(fēng)箏終于升了起來，升得很高很高，正當(dāng)放得高興的時(shí)候，我就感覺到有什么東西在使勁地拽著我的風(fēng)箏，回頭一看，沒想到趙竟天的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏纏在了一起，我急忙喊道：“趙竟天，停下！”可是他沒聽見，等他反應(yīng)過來的時(shí)候，我的風(fēng)箏線已經(jīng)被他的風(fēng)箏線弄成了一團(tuán)“粉絲”，而且風(fēng)箏也被弄壞，我只好停下來修風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏可真有趣！
小學(xué)生作文 篇5
不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)習(xí)生活。可我最忘不了的是石老師對我的教育之恩。
那是開學(xué)的頭一天，因?yàn)闀粔�，我們班其他的同學(xué)都發(fā)書了，只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說：“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事，五分鐘后回來，各組組長看著�！闭f完就出去了。
剛開始時(shí)，我們大家都津津有味地讀了起來，因?yàn)槲覀兌枷虢o石老師一個(gè)好印象，就連孫帥、楊夢這兩個(gè)"差生"也很守紀(jì)律，可好景不長，他們便開始東張西望，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒，老師來了，正好看到他們兩個(gè)在玩，那情形真是嚴(yán)峻的不得了，幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈，見到老師來時(shí)，馬上閉嘴，認(rèn)真讀書。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓，后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué)，你們看看人家孫帥多認(rèn)真。"聽到這句話，我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說：“�！�。然后又說:"你們有的同學(xué)讀書那么不認(rèn)真，你們看看孫帥和他的同桌看一本書還那么認(rèn)真。"老師，我其實(shí)知道你是為了鼓勵我才這么說的`。當(dāng)你說那樣的話的時(shí)候，我真的好想對您說聲謝謝，可我沒有勇氣。
老師，如果沒有你當(dāng)時(shí)的鼓勵，我的成績也就不會像現(xiàn)在這么好了。老師，謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師，您就是我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。
小學(xué)生作文 篇6
在我家里經(jīng)�？梢月牭健安灰獬赃@樣菜！”“別太挑食，吃點(diǎn)青菜！”這些話。這些都是爸爸媽媽在吃飯時(shí)對我說的話。
我愛吃魚。一見到魚就拼命！而顧不上吃別的菜。因此，每次媽媽煎魚的分量都很少，很少，很少…… 在吃飯的時(shí)候，我總是能多得到一份外加餐“口水湯”……
今天一回家，我那偉大的“狗鼻子”又嗅到了魚香味�。ㄎ覍ξ夷潜亲拥木磁逯橛腥缣咸辖�，連綿不斷……）于是，我變的聽話極了。（據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)，我想吃多點(diǎn)魚，首先得聽話）拿來拖把，幫爸爸拖地；拿來抹布，幫媽媽抹桌子……
“金欣融啊，你今天真乖，”媽媽看到我這么“乖”，高興地說：“所以我獎勵你今天少吃幾塊你這超級廚師媽媽煎的'魚！”什么！！，這是什么獎勵嗎��！唉！
到了吃飯的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，抓起一塊魚先舔一遍，媽媽一看：“你啊你……算了吧，讓你吃掉這塊！”萬歲！我狼吞虎咽地把這塊魚吃完，本想吃完這塊后，不再吃了，可是……說實(shí)在，老媽的廚藝，是還不錯，這魚煎的外焦里嫩，令人吃完后還想要！
為了吃多點(diǎn)的魚，我使出渾身解數(shù)。對媽媽說：“我那美麗而又親愛的媽媽，我對你的敬佩之情，有如滔滔江水，連綿不斷……”話還未說完，老媽就插著說：“哼，你以為你這套騙術(shù)還想騙過我？我還不知道，想讓我達(dá)到你的目的時(shí)，你就甜言蜜語，等不需要我時(shí)，就風(fēng)言風(fēng)語！”看到老媽那堅(jiān)毅的神情，我明白，這種招數(shù)，對付我那老奸巨猾的媽媽，是絕對不可能的！
還是爸爸對我好：“成成成，你要吃就吃，不過，你得吃完2／3的飯才能嘗一塊，而且還得吃青菜！”
�。窟�要吃青菜！算了，反正也有魚吃！
我吃，我吃，我吃吃吃。好不容易吃完那么多（我認(rèn)為）“拿魚來吧！”“什么？拿魚？你還沒吃到2／3的飯呢！”什么什么！我還沒吃到……一看，我還真的……
沒辦法，我只好對胃下死命令：“撐大點(diǎn)來！不然我怎么吃魚！”
等吃完飯后，我已經(jīng)飽得……，老爸真狡猾！明知道我胃小，還裝那么多飯！而且還大把大把的往我碗里夾青菜！害得我沒胃量吃魚！唉，只好“望魚興嘆”了！
我真不明白為什么爸爸媽媽總是要我少吃點(diǎn)魚。書上都說了吃魚能讓人更聰明！
我愛吃魚，爸爸媽媽，你們是阻止不了我滴！
小學(xué)生作文 篇7
20xx年12月26日，對于孩子們來說，是個(gè)讓人興奮的日子，經(jīng)歷了近兩周的準(zhǔn)備、投入，從選擇合適的書籍到，登記折價(jià)，到換代幣券，到當(dāng)天下午親自布置，采購自己喜歡的書籍。從第一次踏入校園起，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿著新鮮，這里的方寸土地都要想方設(shè)法去玩?zhèn)�遍，這就是孩子的心理。
有人說，要珍惜好每一個(gè)第一次，那么這次“漂流”的第一次，可以讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)些什么呢？八個(gè)小組，八張任務(wù)卡，從班級特色的宣傳，收銀到搬書、售賣，甚至漂流過程的好人好事，攝影，漂流結(jié)束的衛(wèi)生打掃，報(bào)道發(fā)布都由小朋友們參與。很高興同學(xué)們都參與了，當(dāng)看到跳跳和隊(duì)員在細(xì)心打好的表格上記錄＊＊同學(xué)幫助別人拿書，＊＊同學(xué)借同學(xué)袋子，＊＊同學(xué)打掃場地衛(wèi)生時(shí)，我知道，讓孩子們?nèi)プ�，相信孩子是對的，可不？銷售組的小程，開朗、樂觀的個(gè)性，喊著“一二，一二，品種齊全，價(jià)格實(shí)惠”，十足的'范兒，哪種大氣讓人喜歡。還有小張、阿樂，在收款時(shí)，熱心幫忙的舉動，團(tuán)結(jié)地構(gòu)成了班級的銷售“三人組”。還有天悅，賣出第一本書時(shí)美美的笑容，至今讓人印象深刻……
就這樣，讀書節(jié)即將落下帷幕，但是孩子們愛書、向上的小小心靈還有很長的成長之路，希望并相信孩子們會在一次次和書的交鋒中，收獲一份份成功、成長的喜悅，成為更為優(yōu)秀、樂觀、自信的學(xué)軍人，加油！
小學(xué)生作文 篇8
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種無輻射的電腦，讓人們不再受到電腦輻射的侵害。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種藥丸兒，不管什么病人只需吃上一粒，就會馬上好起來。
如果我是發(fā)明家，我還要發(fā)明一雙翅膀，讓人們插上翅膀想飛到哪兒就飛到哪兒。
小學(xué)生作文 篇9
春姑娘邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們身邊。老師建議我們?nèi)ヌ斓潞珗@踏青，我們舉雙手贊成。
星期六的早上，我們一起來到了天德湖公園。一進(jìn)大門，就能聞到春天的味道，雖然不濃，可那公園已經(jīng)成了綠色的天堂。公園里，許多樹木長出了嫩芽，開出了迷人的花朵。河邊的廣場上，有許多人在放風(fēng)箏，有的是龍，有的是鷹，還有的是小鳥……都很漂亮。不過有些風(fēng)箏不幸地落在了那些剛發(fā)芽的樹上，形成了另一道風(fēng)景。
我們信步來到梅林。在遠(yuǎn)處看，那是一片三種顏色的花海。近看，粉紅色的梅花十分漂亮。那些早已盛開的梅花羞答答的，如同一位十幾歲的'小姑娘，一遇見風(fēng)雨就會落下。那花瓣好似薄薄的一張紙上面又染了一點(diǎn)淡淡的粉紅�；ㄈ锸前咨厦鎺Я艘稽c(diǎn)嫩黃，有了這花蕊就是錦上添花，別有一番韻味。有的梅花還是紫紅色的花骨朵兒，經(jīng)過我一番研究，這些花骨朵兒將來盛開的會是潔白的梅花。
接著我們來到了蓮花池。蓮花池中也冒出了青青的芽。過了蓮花池就來到了沙灘，那是我們的營地。我們在那兒拔河、野餐，快樂地玩耍。
最后我們依依不舍地離開了天德湖公園。
聽了我的描述是不是很想來到這個(gè)綠意盎然的公園來觀賞這美麗的春景呢？來吧！一起去踏青！
小學(xué)生作文 篇10
有一天下午，母雞帶著八只小雞在草地上捉蟲子。柳樹的枝條又細(xì)又長，上面長著又小又綠的葉子，小雞好奇地走過去。有一只白貓正躲在柳樹后面，白貓心想：晚上有美食吃了。白貓的口水流了出來。白貓看著小雞都看呆了。
母雞數(shù)了數(shù)小雞，發(fā)現(xiàn)少了一只，母雞急忙去找小雞，母雞走啊走啊，突然發(fā)現(xiàn)小雞在柳樹的.旁邊，白貓正想捕住小雞，情況危急。
母雞飛快地跑到小雞旁邊，母雞追著白貓跑，小雞都呆了。母雞把白貓追得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。母雞帶著幾條蟲子回到了小雞的身邊。
當(dāng)我們受到傷害時(shí)，我們的媽媽也會像母雞一樣救我們的。
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