小學(xué)生作文：我的理想
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文：我的理想，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文：我的理想1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有了理想我才會(huì)去努力奮斗。當(dāng)一名消防員、警察、醫(yī)生、工人……而我卻想當(dāng)一名教育著萬(wàn)千小苗的老師。
老師是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著小苗；老師是溫暖的'陽(yáng)光，照耀著小苗；老師是肥沃的土地，滋養(yǎng)著小苗。我媽媽是一名老師。小時(shí)候，爸爸要去上班，沒(méi)有空照顧我，我也不太習(xí)慣跟爸爸，而我又太小，還不到上幼兒園的年齡，所以媽媽去上班我也跟著去。大概是因?yàn)槊刻於几鴭寢專圆艜?huì)愛(ài)屋及烏。
等我漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，才覺(jué)得當(dāng)老師是這么有意義。每天默默無(wú)聞地教育著我們，直到喉嚨沙啞了還在上課，難道老師的這種默默無(wú)聞地精神不值得我們?nèi)ゾ磁濉⑷W(xué)習(xí)嗎？
有了理想就應(yīng)該去努力奮斗。在學(xué)校，上課時(shí)我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在課余時(shí)間，我會(huì)多看一些對(duì)自己有益的書(shū)籍，以豐富我的知識(shí)。在生活中我要多積累平時(shí)的學(xué)習(xí)材料�？傊痪湓挘号Γ∨�！在努力！
俗話說(shuō)“有志者事竟成�！笔前�，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有了理想我們才會(huì)去努力奮斗，難道不是嗎？
小學(xué)生作文：我的理想2
我的理想是當(dāng)一名歌星人們的理想都是各自不同的，有的想當(dāng)一名警察，保衛(wèi)國(guó)家，有的想當(dāng)老師，培育人才，有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是想當(dāng)一名歌星。
從小我就喜歡唱歌，無(wú)論是在家里還是在外面，下午放學(xué)回家做作業(yè)的時(shí)候，我又陶醉在我的幻想中了。
“哧”燈光一下閃亮起來(lái)，全場(chǎng)肅然起敬，當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候便響起了狂風(fēng)暴雨般得掌聲、吶喊聲，粉粉絲們?nèi)魁R喊著我的'名字，這是一個(gè)多么宏偉壯觀的場(chǎng)面，起碼有上網(wǎng)我的粉絲。當(dāng)我上場(chǎng)是，粉絲們便拿著鮮花來(lái)送給我，與我擁抱，合影。
我開(kāi)始唱了，全場(chǎng)安靜得都能聽(tīng)到心跳聲了，我一開(kāi)始唱了一首悲傷的歌，讓粉絲們聽(tīng)得是感動(dòng)萬(wàn)分，后拉我又唱了一首歡快的歌，來(lái)放松一下粉絲們的心情，唱完后，我鞠了一躬，說(shuō)了一句謝謝，大家支持我，掌聲便再一次響了起來(lái)。
我開(kāi)一次演唱會(huì)起碼有上千萬(wàn)的酬勞，但這些錢(qián)我什么也沒(méi)有買(mǎi)，就把它全部捐了，我經(jīng)常到全世界巡回演出，就好似為了多掙錢(qián)，來(lái)幫助那些貧窮的人們。
我一下從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，看到眼前的作業(yè)還沒(méi)做完，我便下決心，好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有努力，才能成為一名歌星，我相信，只要我努力，夢(mèng)想是不會(huì)離我太遠(yuǎn)！
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每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè)，我也不例外，想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎？這就給你慢慢道來(lái)。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，總覺(jué)得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是，到我長(zhǎng)大了，慢慢地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，老師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后，我便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個(gè)職業(yè)向前走，所以，相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的'科學(xué)成績(jī)并不是很好，但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后，如果我不能成為老師的話，我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái)，到時(shí)候，在動(dòng)畫(huà)里面的東西，也可以把它“搬”出來(lái)用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!
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理想是人生路途上的指路明燈，一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我也有理想，我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家，覺(jué)得十分體面�？墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞�，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個(gè)小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分，不停的向媽媽背后藏去，這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，給別的小朋友做一個(gè)榜樣�！本瓦@樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼！
這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個(gè)平凡的崗位，一個(gè)普普通通的護(hù)士，可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的`腦海中，那幽默的話語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)！我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰，無(wú)微不至的護(hù)理。
��！讓理想揚(yáng)起航帆吧！只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人的理想也都會(huì)變。我以前想過(guò)當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)治大家的��；我也想過(guò)當(dāng)宇航員，航游在太空；我還想過(guò)當(dāng)教師，教我的同學(xué)們……直到有一天，我肯定了我的理想—橋梁道路設(shè)計(jì)師。
這天，爸爸帶我去上課。剛進(jìn)入廣渠門(mén)路，映入眼簾的就是一個(gè)“大停車場(chǎng)”�！斑@，這是馬路嗎？”我很驚訝。“唉！”爸爸嘆了口氣，“現(xiàn)在的'車真是越來(lái)越堵了�！薄笆茄剑萝嚂�(huì)造成汽車尾氣排放更多的，前幾天我還聽(tīng)電視報(bào)導(dǎo)說(shuō)汽車尾氣過(guò)多會(huì)造成二氧化碳過(guò)多，引發(fā)溫室效應(yīng)，破壞環(huán)境呢。”爸爸說(shuō)，“對(duì)，你看近兩年，北京的霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重，跟車多，堵車都有關(guān)系�！�
爸爸說(shuō)好多時(shí)候都是道路設(shè)計(jì)不太合理，人為造成了許多堵車現(xiàn)象。
那怎樣才能讓汽車尾氣減少呢？我要當(dāng)橋梁道路設(shè)計(jì)師，把道路設(shè)計(jì)漂亮，設(shè)計(jì)實(shí)用，讓道路暢通，不再堵車。
不管我的理想是什么，我都要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，才能向我的理想靠近，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
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盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛(ài)，心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，很多的教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的`價(jià)值和作用是沒(méi)得比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我：“當(dāng)個(gè)老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道：
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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理想這個(gè)詞大家都不陌生，理想是什么？理想是引路的明燈，讓我們有了方向；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；理想是我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬，讓我們勇往直前。
小時(shí)候天真幼稚的我沒(méi)有去想理想是什么，只是認(rèn)為每天有好吃的好玩的`就是我的理想。現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)理想早已成為英語(yǔ)中的“過(guò)去時(shí)”。
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。你可能會(huì)問(wèn)那麼多的職業(yè)，你為什么要當(dāng)教師呢？當(dāng)我第一步邁入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，老師就和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你幾歲了？叫什么名字？”當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，老師將會(huì)走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，這是我喜歡上了老師，在心里許下了一個(gè)一個(gè)愿望：我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名人民教師；是我想當(dāng)上教師還有一個(gè)原因：因?yàn)槲艺J(rèn)為把自己所學(xué)的知這是一件多麼美好的事情啊識(shí)毫無(wú)保留的教給別人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一件多麼美好的事情��！我要好好學(xué)習(xí)，有了知識(shí)，才可以報(bào)效祖國(guó)；有了知識(shí)，才可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
我要用汗水來(lái)譜寫(xiě)自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)；用成功來(lái)回報(bào)父母的殷殷期盼。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我才能當(dāng)上一名光榮而合格的人名教師。
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理想，我相信大家應(yīng)該都不陌生。所謂的理想就是你以后想成為一個(gè)什么樣的人，過(guò)什么樣的生活。為了這樣一個(gè)目標(biāo)去奮斗，這就叫做理想。
小的時(shí)候我的理想有非常多，當(dāng)醫(yī)生，來(lái)醫(yī)治生病的人。當(dāng)老師來(lái)教同學(xué)們學(xué)知識(shí)，其實(shí)還有一個(gè)原因是因我非常怕老師所以，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師讓大家害怕我，這樣我我就不怕老師了。還是想當(dāng)畫(huà)家讓大家稱贊我還想……可是我想在長(zhǎng)大了我終于知道我真真正正的理想是當(dāng)一名歌手。
每一次在電視上看見(jiàn)歌星們伴隨著美妙的.音樂(lè)在舞臺(tái)上，深情的唱歌，我都會(huì)隨他們一起不由自主的跳起來(lái)。我深深的陶醉在了音樂(lè)中，仿佛忘掉了生邊的所有東西。我愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我當(dāng)一名歌手非常簡(jiǎn)單，不是相當(dāng)明星，更不是讓大家害怕我。而是讓大家去享受我唱的歌，讓大家陶醉在我唱歌中，當(dāng)然我更加希望大家聽(tīng)到我的歌會(huì)帶給他們一種力量。
這就是音樂(lè)的力量，我的理想當(dāng)一名歌手。
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我的理想原來(lái)有兩個(gè)，一個(gè)是當(dāng)兵，一個(gè)是當(dāng)科學(xué)家。我一直很糾結(jié)，不知該選哪個(gè)。可是，當(dāng)我第一次看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)精美的試驗(yàn)器具時(shí)，我的理想就確定了，我要成為一名為人民造福的科學(xué)家！
因?yàn)槲蚁胱隹茖W(xué)家，所以，每節(jié)科學(xué)課上我都很認(rèn)真。最近，我們班要用顯微鏡觀察細(xì)胞，等拿顯微鏡的同學(xué)觀察好以后，我便迫不及待地“撲”了上去，一把搶過(guò)顯微鏡開(kāi)始觀察細(xì)胞。那一顆顆微小的細(xì)胞被放大的跟芝麻一樣大。再加上細(xì)胞壁和細(xì)胞核，就像一間小房子里住著一個(gè)人，可是房間只有一臺(tái)垃圾筒似的。真是奇妙��！
雖然我很熱愛(ài)科學(xué)，但我對(duì)科學(xué)的了解還是九牛一毛。所以，我買(mǎi)了許多關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍，如：《科學(xué)大師的失誤》、《磨盒》等。我看電視也只去看科教頻道了。因?yàn)榭平填l道上的知識(shí)遠(yuǎn)多于書(shū)上的。它們就像一個(gè)自動(dòng)販賣(mài)機(jī)一樣，我付出精力，它們給我知識(shí)。
終于，我的.付出有了回報(bào)。我在科學(xué)考試中考了九十六分。這只是我通往理想路上的一小步，卻已給了我足夠的鼓勵(lì)了。
司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽乙岣咦约旱闹R(shí)，提高自己的成績(jī)，成為一個(gè)為人民服務(wù)，死得比泰山還重的人！
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小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
假如我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。假如同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。假如有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好，我不會(huì)像別的.老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
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每個(gè)人都有理想，我也不例外。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能鉛筆。它的作用不僅僅是寫(xiě)字，還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的.按扭，只要按一下按扭，它的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。如果桌子太亂，你又不想整理，就按一下黃色按扭，一疊整整齊齊的書(shū)就擺在一邊，桌上的垃圾也會(huì)被洗劫一空；如果你太孤，那就按一下綠色按扭，一群活潑可愛(ài)的小朋友就會(huì)出來(lái)陪你一起玩，玩累，又按一下綠色按扭，那些小伙伴就會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤；假如家里來(lái)小偷，正要伸手偷東西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不覺(jué)地離開(kāi)……
我還想當(dāng)一位聞名中外的廚師，燒出一碗碗白白胖胖的米飯，一道道美味可口的菜肴，端上桌來(lái)，那一定是熱氣騰騰、香噴噴的，讓你看饞得直流口水，忍不住就會(huì)偷偷地吃上一口。看著大家圍坐在一起，津津有味地吃著我做的飯菜，心里真是有說(shuō)不出的高興。到時(shí)候，我還要上電視，燒上一道讓你們感嘆不已的菜，并且讓大家記住我的名字。
我還想當(dāng)作家、畫(huà)家、宇航員……總之，我有說(shuō)不完的理想。
小學(xué)生作文：我的理想12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該的自己的理想。你的理想可能是當(dāng)教師，是警察、是科學(xué)家……你知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
我的理想--當(dāng)一名醫(yī)生，是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)的。那時(shí)候，我看到電視中新聞報(bào)導(dǎo)有一個(gè)地方地震了，大多數(shù)人因沒(méi)有得到及時(shí)的救治，而失去了寶貴的生命，從那以后，我就樹(shù)立了當(dāng)醫(yī)生的.理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們的笑容洋溢在幸福之中，讓他們的身體健健康康的。
世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡的威脅，作文死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼的人。
因?yàn)槲业臓敔斒且幻t(yī)生，我平時(shí)也跟著爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí)，不用低爺爺大費(fèi)周章地開(kāi)藥，這點(diǎn)小技藝我還是會(huì)的。不過(guò)，如果是重感冒，我可不敢輕易開(kāi)藥，還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢！
做醫(yī)生不是喊喊口號(hào)就可以的。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我以后，一定會(huì)跟著爺爺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)然最先要把文化知識(shí)學(xué)好。
這就是我的理想，同學(xué)們，你們的理想是什么�。看蠹叶紒�(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
小學(xué)生作文：我的理想13
歲月流逝，我們都在世紀(jì)里找到了自己理想的角色。有的是靈魂的工程師，有的是保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，有的是威嚴(yán)莊重的法官……而我的.理想則是成為新世紀(jì)里一個(gè)赫磁有名救死扶傷的白衣天使。
你要問(wèn)我為什么會(huì)有這種理想，那還得從那件事情說(shuō)起。
下午放學(xué)回家后我打開(kāi)電視機(jī)，看到節(jié)目里講：一個(gè)人患了一種病，每當(dāng)發(fā)作時(shí)會(huì)疼痛難忍，有一次，他痛的受不了了，居然使用了一種自殘的方法，把釘子釘在了自己的腦袋上！看到這里我關(guān)了電視，感到毛骨悚然，都是“病魔”搞得鬼！假如長(zhǎng)大以后我成為了一名醫(yī)生，為人民排憂解難，那以后就不會(huì)有這樣的慘劇發(fā)生了，于是，這個(gè)理想就像一棵小樹(shù)苗一樣，在我的心里種下了。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為心里的那棵“小樹(shù)苗澆水施肥”，給我的理想打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥兄R(shí)豐富才能當(dāng)上一個(gè)為人民排憂解難的好醫(yī)生！我會(huì)為著我的目標(biāo)乘風(fēng)破浪勇往直前！
小學(xué)生作文：我的理想14
俗話說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條川流不息的江河�！薄}記
我想大家一定都有自己的理想吧！比如：一名出色的科學(xué)家；一名治病救人的醫(yī)生；一名藝術(shù)家……我也不例外，我的理想是考上一所重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)。
每當(dāng)看到電視上拿著清華大學(xué)錄取通知單的人，看他們臉上的微笑，每每想起，我都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。于是，這便成立我的理想。
如果我是清華大學(xué)的學(xué)生，我一定賺很多錢(qián)給爸爸媽媽，讓他們不在為我操勞，我還要養(yǎng)活他們。但是，我一想到我的成績(jī)，就覺(jué)得沒(méi)希望啦。
我一定好好學(xué)習(xí)，首先，我要考上好高中，才有一絲希望考上好大學(xué)，才有可能實(shí)現(xiàn)愿望。
現(xiàn)在，我的'成績(jī)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我相信，我一定可以的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我只要稍微不努力，就有可能被淘汰。所以，我要努力努力再努力，爭(zhēng)取考第一名。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)霜苦，怎能見(jiàn)彩虹.”所以，我不能被淘汰，即使前進(jìn)的道路再苦，我也要堅(jiān)持下去。我正在一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老。父母每天都在操勞著我，我又有什么臉學(xué)習(xí)不好？所以，我要考大學(xué)。
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我的理想可多了，有改善人們生活的科學(xué)家；有為人們帶來(lái)簡(jiǎn)便的發(fā)明家，而最讓我著迷的，則是成為一個(gè)發(fā)明家了。
首先，我想發(fā)明一個(gè)垃圾進(jìn)化機(jī)。這是一臺(tái)可以將垃圾轉(zhuǎn)化成空氣的機(jī)器 ，只需要將垃圾放進(jìn)垃圾轉(zhuǎn)化機(jī)之中，再搖旁邊的扶手，不過(guò)一會(huì)兒，臭氣熏天的垃圾就會(huì)被垃圾轉(zhuǎn)化機(jī)轉(zhuǎn)換使人神清氣爽的`新鮮空氣了。
另外，我還想發(fā)明一雙“蝗蟲(chóng)彈跳鞋”，這雙蝗蟲(chóng)彈跳鞋，是模仿蝗蟲(chóng)超強(qiáng)的彈跳力制成的，擁有蝗蟲(chóng)人一般大小后的100倍彈跳力，只要警察穿上它，無(wú)論罪犯跑的多快，只需隨意一跳，就能輕而易舉地跳到罪犯前面，并將他一舉捉拿歸案；只要消防員穿上他，就能以迅雷不及掩耳之勢(shì)地趕來(lái)，進(jìn)行消火；只要郵遞員穿上它，就能以最快的速度將物品送到需要的人手中。
雖然這一些還是一個(gè)還沒(méi)有人實(shí)踐的夢(mèng)，但是我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，天天向上，在不久的將來(lái)，夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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