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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2024-12-11 20:01:49 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生想象作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生想象作文8篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  我今年8歲,是一個(gè)陽(yáng)光男孩,別看我小,我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大了,要有自己的理想,只要去努力,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師,每天看見(jiàn)王老師背著手來(lái)回走動(dòng)的樣子、講課的樣子真神氣,我好羨慕,下課時(shí)領(lǐng)著我們玩,就像一個(gè)孩子頭,玩的時(shí)候比我們還瘋呢,那是我就想,長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師,那么多小孩都聽(tīng)我指揮該有多好。

  可是,現(xiàn)在我上學(xué)了,也比以前董事了,我的夢(mèng)想也改變了。我的姥爺有糖尿病,有很多蔬菜和水果不能吃,而且每天還要打針,一看見(jiàn)肚子上微紅的針眼一個(gè)挨著一個(gè)像蜂窩似的,我的心就一顫。

  媽媽有過(guò)敏鼻炎,一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏,每天一出門(mén)就帶著大口罩很遭罪。

  爸爸每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體,爸爸說(shuō):“身體是生存的本錢(qián),平安健康是最重要的'!

  我現(xiàn)在的理想是,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病,讓他們能夠更好的去生活,去享受生活。我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)它,必需要努力學(xué)習(xí),我今后一定要勤奮+努力,我的夢(mèng)想在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  一名醫(yī)生——就是20年后的我。

小學(xué)生想象作文 篇2

  金色的童年,純真的理想,像一道彩虹,編織著燦爛的明天。假如我是校長(zhǎng),那該多好!

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)設(shè)身處地地為孩子們著想。俗話(huà)說(shuō):新官上任三把火。這話(huà)一點(diǎn)也不假。我也得為學(xué)校改革一番,換換新面貌。

  第一,當(dāng)然是學(xué)習(xí)最重要了!首先,早讀時(shí)間延長(zhǎng)10分鐘,因?yàn)樵缟鲜怯洃浀狞S金時(shí)間。讓這瑯瑯的讀書(shū)聲能回蕩在校園的.時(shí)間長(zhǎng)些,同學(xué)們讀書(shū)白遍,其義自見(jiàn)嘍!我又發(fā)覺(jué)課堂上,有些老師很努力地講解課文,但同學(xué)們都覺(jué)得枯燥無(wú)味,那時(shí)因?yàn)槿鄙倭嘶钴S性,所以我要讓老師在課堂上多創(chuàng)設(shè)情境,多提出趣味題,來(lái)啟發(fā)他們的思維。

  學(xué)生們最怕的是考試和寫(xiě)作業(yè),于是我頒布了新的規(guī)章制度。以后考試別太頻繁,每個(gè)月一次測(cè)試就夠了。而且同學(xué)們不用死記硬背,因?yàn)樵囶}都是貼近日常生活,通俗易懂的;作業(yè)呢,你們就別怕了。我會(huì)宣布廢除作業(yè)制度,自愿做課外題,還你們一個(gè)自由的空間。

  學(xué)生每天大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,作為校長(zhǎng),我得給他們一個(gè)優(yōu)美健康的環(huán)境。我忍不住點(diǎn)了第二把火。在第一時(shí)間里,我會(huì)通過(guò)學(xué)校的宣傳欄和廣播站等渠道告訴孩子們保護(hù)環(huán)境的重要性。為了預(yù)防各種疾病,在學(xué)校的每一個(gè)角落,都要進(jìn)行消毒,還要開(kāi)展一些衛(wèi)生講座。

  如今學(xué)校都比較重視學(xué)習(xí),而忽略了同學(xué)們的各種活動(dòng)。我看不過(guò)去,便點(diǎn)了最后一把火。體育課一天要一節(jié),老師要把體育課上得輕松愉快。學(xué)校也要增添些體育器材。還要每?jī)芍芫团e行一次旅游活動(dòng),讓孩子們多感受大自然,身心自然得到發(fā)展。

  哈哈,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想嘍!

小學(xué)生想象作文 篇3

  電影臥虎藏龍中有一句對(duì)白:“當(dāng)你握緊拳頭,手中什么也沒(méi)有;當(dāng)你張開(kāi)手掌,你將得到全世界!。是啊!人生不就在挫折中成長(zhǎng),在理性里學(xué)習(xí),在感性中對(duì)生命抱持熱情。就這樣,我一路成長(zhǎng),披荊斬棘的過(guò)了二十年,現(xiàn)在已是一位三十一歲俊俏、瀟灑的翩翩少年郎。我擁有一張自信的臉龐、一股優(yōu)雅的氣質(zhì)、一對(duì)迷人的雙眸,對(duì)工作充滿(mǎn)了熱情,對(duì)生活充滿(mǎn)了動(dòng)力。

  貼在國(guó)家音樂(lè)廳前的世界巡回海報(bào),悠然的倚立在鋼琴旁的我,露出了篤定的笑容。是的,我已暌違這片生于斯、長(zhǎng)于斯的土地五年了,F(xiàn)在,我已自維也納攻讀音樂(lè)榮歸故里。那晚,我站在國(guó)家音樂(lè)廳里,彈出了一曲一曲的悠揚(yáng),更為思讀故鄉(xiāng)之情,彈出了激昂與激情。我的父母坐在貴賓席上,眼角閃著淚光,專(zhuān)注的聆聽(tīng)著我的演奏,令我覺(jué)得十分驕傲。我將情感流露于指尖,將內(nèi)心澎湃的情感訴諸于樂(lè)聲中,我看著整個(gè)巨大的國(guó)家音樂(lè)廳,我成了演奏廳里最閃亮的一顆星。內(nèi)心是激動(dòng),是感恩。

  經(jīng)過(guò)巡回演出后,我打算留在我的故鄉(xiāng)——福建,孝順我的父母,我將和他們同住,因?yàn)槲抑览夏耆瞬徽撛谏眢w或心靈都需要呵護(hù)及陪伴,我將像他們小時(shí)候細(xì)心呵護(hù)我一樣的照顧他們。有空時(shí),我會(huì)陪他們游山玩水,并且親手調(diào)理有機(jī)飲食。讓他們吃得安心、吃得健康,我想三十歲的我正是反哺盡孝的最好時(shí)機(jī)。

  我還會(huì)在音樂(lè)的天地里繼續(xù)深造,當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴老師,將畢生的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,并且在教導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,除了激發(fā)孩子們對(duì)音樂(lè)的熱情與天賦外,更以身作則的.厲行克己,積極的參與公益募款音樂(lè)會(huì)。不但能為自己的音樂(lè)之路圓夢(mèng),又可以為偏鄉(xiāng)的孩子完成夢(mèng)想。這不但是盡了我的一份心力,我可以讓我的心和偏鄉(xiāng)的孩子站在同一陣線(xiàn)勇敢的朝未來(lái)邁進(jìn),讓所有孩子的天空里都能擁有一份幸福。

  雖然我現(xiàn)在只有十一歲,但是為了二十年后的成就,我不但要精進(jìn)自己的琴藝,更要培養(yǎng)自己的內(nèi)涵、寬闊自己的視野,更讓自己富有愛(ài)心與耐心,讓自己成為一個(gè)全方位的頂尖音樂(lè)家,待未來(lái)鳶飛戾天!

小學(xué)生想象作文 篇4

  夏博士新發(fā)明了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),真是太棒了!下午兩點(diǎn)邀請(qǐng)我去體驗(yàn)。

  兩點(diǎn)很快就到了,我見(jiàn)了那像一個(gè)雞蛋的穿梭機(jī),真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!夏博士打開(kāi)了穿梭機(jī)的上殼,讓我坐了進(jìn)去。他語(yǔ)音對(duì)穿梭機(jī)說(shuō):“請(qǐng)穿越到兩億三千萬(wàn)年前三疊紀(jì)”嘟一聲,穿梭機(jī)閉上了殼蓋。十分鐘后,我們穿越到了一個(gè)原始森林。真是不可思議,我們的周?chē)泻枚嗫铸垺F渲幸恢恍】铸埡苡押玫慕o了我片綠葉,讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告:“別等動(dòng)物幫你說(shuō)嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里轉(zhuǎn)悠了好長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果迷路了轉(zhuǎn)到了一個(gè)沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作,可為了不改變歷史,只好放棄了。

  第二次,我們穿越到了六千年前,有幸見(jiàn)到了瑪雅人,他們真的很聰明,我們說(shuō)中文他們竟然能聽(tīng)懂。瑪雅人的`熱情招待讓我和夏博士很高興,斞湃松罹幼〉暮苡撵o,到了黃昏我們才依依不舍的離開(kāi)。

  第三次,我們穿越到了三十年以后,20xx年?粗教幎际抢廴镜某鞘,讓我不禁想起了前兩次穿越到的環(huán)境。還好我們穿越到的城市有海,有公園。只是污染喧嘩聲太嚴(yán)重,記得小時(shí)候我也看過(guò)海,可現(xiàn)在海已被開(kāi)發(fā)為樂(lè)園水上游樂(lè)場(chǎng)了。

  最后我和夏博士穿越回到了現(xiàn)在,回憶起剛剛所看到的,真是前所未有的。我看過(guò)沙漠下暴雨,看過(guò)黃昏追逐黎明,看過(guò)大海親吻鯊魚(yú),看過(guò)現(xiàn)在。科技的發(fā)達(dá)讓我們可以看到一切。

小學(xué)生想象作文 篇5

  我是一塊小青石,被山水沖到岸攤上,停留在許多石塊中間,已經(jīng)有一年了。我的身邊長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的青草,開(kāi)著可愛(ài)的'小花,時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來(lái)......生活平靜極了,安逸極了。

  一天,我自言自語(yǔ)地說(shuō)這里太安靜了,回想以前被山水沖下來(lái),迷迷糊糊不知道將要怎樣,那情形真像夢(mèng)一般。

  幾天以后,岸攤來(lái)了一些工人,用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車(chē)?yán),然后推著小?chē)走了。

  不知向哪里走,我滿(mǎn)是疑問(wèn)?

  一會(huì)兒,小車(chē)動(dòng)起來(lái)了。我滿(mǎn)腔歡喜,并不覺(jué)得顛簸的難受,反而覺(jué)得異樣的舒服,終于,可以離開(kāi)這平常的不能再平常的岸攤了!

  第二天早晨,我們被大鐵鏟,混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲,我生氣地說(shuō):&qut;究竟怎么回事!把我們攪來(lái)攪去干什么?太沒(méi)有分寸了!

  不一會(huì)兒,我被裹在沙和水泥里,被工人鋪在了一條寬敞的小路上,又用重車(chē)把我們壓得平平整整的。

  一年又一年,不知有多少雙鞋踩過(guò)我,雖然有些疼,但我十分欣慰和快樂(lè):世間萬(wàn)物固有一死或輕于泰山,或重于鴻毛,為人民服務(wù)比泰山還重!

小學(xué)生想象作文 篇6

  “叮鈴鈴……”,我家的鬧鈴把我吵醒了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我竟然躺在一條隧道里,突然,這條隧道竟然動(dòng)了起來(lái)。我嚇得大聲尖叫起來(lái)。

  恍惚間,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界!這里竟比我國(guó)的西湖還要美,山清水秀,恍若仙境,讓我不禁贊嘆起來(lái)。

  我走著走著,眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石,這些鉆石在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,我問(wèn)了問(wèn)我身邊的阿姨:“阿姨,您在這里干什么呢?”阿姨說(shuō):“你不知道嗎?這里是20xx年的學(xué)校,我是來(lái)這里接我的孩子的!”啊,這里是未來(lái)世界?我好奇地問(wèn);“這未來(lái)的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎?”阿姨說(shuō);“這里,每一間教室有170平方米,光課桌就有20平方米大,剛一進(jìn)房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒(méi)有,因?yàn)榻淌依锏?一切都被智能系統(tǒng)隱形了,只有你一按門(mén)口旁邊的紅色按鈕,教室就會(huì)恢復(fù)原樣了,每個(gè)桌子上都會(huì)有兩個(gè)抽屜,一個(gè)放電腦,一個(gè)放另外的一些東西,而切同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包,也不用寫(xiě)家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來(lái)衡量一名學(xué)生,而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量。學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是死記硬背,而是在玩耍中學(xué)習(xí);不再是老師讓你們學(xué),而是你們想著學(xué)。在學(xué)校里,還有一個(gè)機(jī)器人寶典,不管你遇到什么難題,想不出辦法了,就可以問(wèn)它,它會(huì)給你一個(gè)最佳答案,還可以說(shuō)它是你們的十萬(wàn)個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里,沒(méi)有操場(chǎng),因?yàn)槊總(gè)教室隱身的時(shí)候,足以讓大家活動(dòng),這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲。”

  聽(tīng)了阿姨的介紹,我才恍然大悟,我謝過(guò)這位阿姨后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

  “啪!”誰(shuí)在打我,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正在望著我,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)媽媽?zhuān)悴粦?yīng)該叫醒我,在夢(mèng)中我還有好多事沒(méi)做呢!

  唉,夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現(xiàn)在學(xué)校沒(méi)有的東西,我想,只要我們這一代努力,這所學(xué)校應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了。

小學(xué)生想象作文 篇7

  我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上學(xué)了《生命,生命》一課,讓我知道了,動(dòng)植物活著就是擁有生命,死了就意味著生命的流逝。

  讓我對(duì)生命內(nèi)涵有更進(jìn)一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽(yáng)回家取書(shū),天氣干冷干冷的,凍得我直打哆嗦,不知道怎么了,幾只小雞跑了過(guò)來(lái),我看到它們?cè)谘┑乩镎覗|西時(shí)心里就充滿(mǎn)了喜悅,身上的'寒意也被驅(qū)得一干二凈了。

  雖然只是幾只雞,可我發(fā)現(xiàn)它們也是生命,她們并不是擺設(shè),而是活物,人也如此,我漸漸開(kāi)始感悟到了生命的內(nèi)涵。至少我擁有生命我有思維,我有頭腦,我擁有快樂(lè),這只屬于我自己的。因?yàn)槲一钪,我可以去做任何一件我想做的事情,可以去完成我的理想,我既然擁有生命,為什么不快?lè)呢?我開(kāi)朗多了,人們說(shuō),動(dòng)物的命運(yùn)很悲慘,它們常常被人們捉住殺掉,-可是它們?cè)跊](méi)有被捕殺之前,也應(yīng)該覺(jué)得自己是十分幸運(yùn)的,沒(méi)有被人們抓到殺掉吧!

  朋友們,記住這句話(huà)吧,擁有生命就是擁有快樂(lè)。我們一定要珍惜活著的每一秒,把生命裝扮的更加絢麗多彩。

小學(xué)生想象作文 篇8

  假如我也有一支神筆,那可真好,畫(huà)什么好呢?讓我仔細(xì)想一想……

  沙發(fā)上的我吃著零食,動(dòng)畫(huà)片里播放著貓和老鼠。媽媽忙碌的身影來(lái)來(lái)回回的,擦桌子,刷碗,掃地,擦地板,洗衣服……有了,我拿出神筆畫(huà)了一個(gè)“智能家務(wù)助手”。小型機(jī)器人向我請(qǐng)示發(fā)動(dòng),我把媽媽扶到沙發(fā)上坐下休息,我們看著靈巧的機(jī)器人重復(fù)著繁瑣的工作。媽媽撫摸著我的頭發(fā)會(huì)心一笑,我們開(kāi)心的擁抱。

  突然間我想到了什么似得,飛奔到鄰居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴,可他的左胳膊有缺陷。媽媽說(shuō),這是他小的時(shí)候不幸摔倒留下的后遺癥,每當(dāng)他爸媽跟我們說(shuō)到霖霖時(shí),總會(huì)抹著眼淚訴苦。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)按了門(mén)鈴進(jìn)了霖霖房間,神筆在手我搖手一畫(huà),一只胳膊出現(xiàn)在畫(huà)面中。我讓霖霖試著動(dòng)一動(dòng),他竟然可以擺動(dòng),搖晃,哈哈哈我們兩個(gè)開(kāi)心的跳起了舞蹈。

  夜晚來(lái)臨了,我和媽媽出門(mén)散步,美麗的夜晚燈火通明,可”媽媽?zhuān)瑯蛳履切┤嗽谧鍪裁?“”心心,他們因(yàn)闆](méi)有錢(qián)吃飯睡覺(jué)所以居無(wú)定所,只能睡在橋下“我知道了,我拿出了神筆自信的.起筆,勾勒出一座美麗的大房子!贝蠹铱爝M(jìn)來(lái),夜里地下涼,你們以后就住在這里吧“他們陸續(xù)走了進(jìn)來(lái),一個(gè)個(gè)對(duì)我投來(lái)感激的目光,我微笑著。

  我微笑著,仿佛這世界變成一個(gè)美好的童話(huà)城堡,大家都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心,我笑的燦爛,放聲大笑,咯咯咯……

  “心心,怎么了,快起來(lái)寶貝……”?我驚醒了。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),可如果這個(gè)美夢(mèng)能真的實(shí)現(xiàn)該有多好。

  假如我也有一支神筆,我要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!

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