我是一名中學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我是一名中學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
我是一名中學(xué)生作文1
節(jié)約是種美德，浪費則是一種陋習(xí)，我們應(yīng)該為節(jié)約一滴水而感到自豪，為浪費一度電而感到悔恨，我們節(jié)約，不僅是為自己，還是為了國家，甚至是為了這所有生物都賴于生存的世界。
記得有一次，我去洗手時，發(fā)現(xiàn)水龍頭一直在開著，盡管一滴一滴地落下，有些渺小，可我的第一反應(yīng)，仍然是立馬將其關(guān)掉!隨后，我開始精密地計算。一分鐘大概落下50滴，那么一整天將有72000滴被浪費，如果維持一個月的話，將會是一個巨大的數(shù)目。事后，我為自己節(jié)約了水源，而感到自豪、高興。
深夜里，城市中萬籟俱寂，只有星星們還調(diào)皮地提著小燈籠在天上亂跑，我躺在床上，正準備合上眼睛，跟月亮道個晚安時，才發(fā)現(xiàn)還有大廳中的一盞燈在亮著。關(guān)了燈后，我在床上沉思著，中國有上億的家庭，如果都大意，讓燈亮了一夜，那將是數(shù)億度電的消耗，將會給中國帶來巨大而無必要的浪費。
一些人，在默默無聞地為這個泱泱大國處處節(jié)約，另一些人，則在這個泱泱大國上鋪張浪費，絲毫沒有節(jié)約的念頭，在5000年的文明歷史長河中，處處節(jié)約的人將會被后來者崇拜，而載入歷史，流芳百世，普通人將會被后來者遺忘;成天花天酒地的人將會被后來者厭惡，從而遺臭萬年。
特別是到了我們這一代，更應(yīng)該遵紀守法，勤儉節(jié)約，去堅持做個好樣的中學(xué)生。
文明隨路走，節(jié)約伴我行。
我是一名中學(xué)生作文2
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是，我以后再也不會被稱為小不點兒了；緊張的是，我在小學(xué)一直名列前茅，不知道初中會有一個怎樣的成績，是上升了？還是下降了？不過，我會比以前更努力，更刻苦。
我
們現(xiàn)在的社會越來越美好，科學(xué)也越來越發(fā)達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新啊！小英
雄賴寧曾經(jīng)說過：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力�！蹦敲矗易鳛橐粋�中學(xué)生，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻！
我
從小就熱愛科學(xué)。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人。。。這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像
他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說說就能行的。俗話說，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得
梅花撲鼻香？ 所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認
真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面，也有許多知識是書本上學(xué)不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素
質(zhì)，全面發(fā)展！
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦！
我是一名中學(xué)生作文3
假如我是一名老師，我一定像韓愈在《師說》中說的那樣：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”就是說做一位傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問題的老師。
老師一詞來源悠久。老師最初指年老資深的學(xué)者，《史記·荀子荀卿列傳》中有：“齊襄王時，而荀卿最為老師�！焙髞戆呀虒W(xué)生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“人有三尊，君、父、師”的傳統(tǒng)。宋元時代指學(xué)生對老師的尊稱。明清以來又被成為“先生”。辛亥革命后西學(xué)引入中國，便在“學(xué)生操行規(guī)范”中明確將“教師”稱謂定義為“老師”，并一直沿用至今。
于是，她們被賦予更多的稱謂，表達她們對于社會所做的貢獻，如：先生、園丁、蠟燭、慈母、春蠶、春雨、階梯、孺子牛以及人類靈魂工程師……每一個都代表著人們對這一職業(yè)的尊重�？梢哉f沒有一個好的老師，就不會有人們的今天。
這就是老師，這就是一個老師應(yīng)盡的職責。如果我是一名老師，我一定會盡我應(yīng)盡的義務(wù)與責任。
假如我是一名老師我會帶領(lǐng)我的孩子們完成所有應(yīng)做的事兒。不僅僅是書本上的知識，更重要的動手能力，讓每個學(xué)生都能夠更加深刻的了解所講解的知識，擁有更加深刻的記憶。
我會向我的'老師們學(xué)習(xí)……
我是一名中學(xué)生作文4
帶著父母的期望，我步入了初中的校門，我從5年前幼稚的娃娃，變成了一個有思想活潑開朗的小姑娘這里有喜也有甜下面聽聽我發(fā)出的感嘆吧！
第一個字喜告別了小學(xué)，迎接我的是充滿夢想的初中，將接受更多知識的熏陶。我的心里便有一種特別的滋味兒那就是甜。
第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了初中那？好看的動畫片拜拜了！好聽的音樂不可能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就像一座大山一樣，壓的你喘不過氣來。
第三個字哀離開了兒時的伙伴來到新的學(xué)校真的很不適應(yīng)原來在母校我是多么快樂兒的女孩啊可來到這里，我不認識這里的每一位同學(xué)我便把自己封閉起來。
第四個字樂在來之前，老師對我說這是揚帆起航的起點，同學(xué)對我說你這是不輸在起跑線上，有了老師同學(xué)的鼓勵我堅信我會變得更好。
我將會在中學(xué)點燃我的希望放飛我的夢想今后更好地在這里學(xué)習(xí)我堅信是金子總會發(fā)光的！
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