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如何做一名好學(xué)生作文(精選21篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的如何做一名好學(xué)生作文,歡迎大家分享。
如何做一名好學(xué)生作文 篇1
這次考試成績(jī)出來(lái)了,但它給我?guī)?lái)的卻不是歡喜,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣挚荚伊耍敗的一塌糊涂。
那天晚上,我有生以來(lái)第一次失眠了。我不知道自己應(yīng)該怎么面對(duì)這樣的成績(jī)。難道我就說(shuō):爸媽?zhuān)铱剂巳嗟牧畮酌麊?我若真是這樣,那我對(duì)得起誰(shuí)呢?我對(duì)得起自己,對(duì)得起老師,對(duì)得起父母嗎?我滿(mǎn)心都是愧疚。我真的`太讓人失望了。因?yàn)閺男〉酱笪乙恢笔敲星懊恢笔歉改傅尿湴,可是自從上初中以?lái),我卻不好好學(xué)習(xí),成績(jī)也一落千丈。父母對(duì)我也只是唉聲嘆氣,一次次的失望?墒俏野l(fā)誓要好好學(xué)的,我要讓父母臉上重現(xiàn)笑容,我要再次成為他們的驕傲,是,我要當(dāng)好學(xué)生。只是現(xiàn)實(shí)太殘酷,這次的成績(jī)不得不使我失望。
碾轉(zhuǎn)間,我無(wú)意中看見(jiàn)了小學(xué)的獎(jiǎng)狀,它們還是依舊,但卻沒(méi)有了以往的光輝。我久久地注視著,突然想起了自己以前說(shuō)過(guò)的一句話(huà):失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的失敗。我突然精神大振。恩,是呀,人總會(huì)遇到許多的挫折。若不然,那樣的人生即使輝煌,又有什么意義呢?人生亦是如此,我們?cè)跄懿幻鎸?duì)。
所以,我下決心以后一定努力學(xué)習(xí),重新做個(gè)好學(xué)生。
如何做一名好學(xué)生作文 篇2
每一個(gè)學(xué)生,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,而好學(xué)生,更是可以成為祖國(guó)的棟梁。因此,我們要爭(zhēng)當(dāng)四好學(xué)生,報(bào)效祖國(guó)。
所謂的四好學(xué)生,就是“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年, 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”。
“熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大”。熱愛(ài)祖國(guó),就是不論走到哪兒,都不會(huì)忘本,不會(huì)忘記祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó),是從一點(diǎn)一滴做起的。理想遠(yuǎn)大,要從眼前樹(shù)立目標(biāo)。
“勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)”。學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年的任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)自然是好學(xué)生必備的法寶。每一個(gè)好學(xué)生,都會(huì)追求上進(jìn),沒(méi)有了上進(jìn)心,做什么也做不好。
“品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。一個(gè)人的'品德決定了這個(gè)人在社會(huì)的地位,品德優(yōu)良。就會(huì)被重用;品德低下,就會(huì)遭人唾棄。另外,好的人緣也很重要。只要你的朋友越多,就說(shuō)明你的社交能力越強(qiáng)。
“體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗”。就算一個(gè)人學(xué)習(xí)再怎么好,身體受不了也是沒(méi)用的。因此,一定要有強(qiáng)健的體格。另外,一個(gè)人的性格也影響著他的一生,所以一定要做一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。
爭(zhēng)當(dāng)四好學(xué)生人人參與,我為爭(zhēng)當(dāng)四好學(xué)生為榮!
如何做一名好學(xué)生作文 篇3
放假了,真高興,我要和爸爸、媽媽一起坐車(chē)去谷城玩。上了車(chē),人不多,爸爸也給我買(mǎi)了一張票,我坐在自己的位置上,隔著玻璃欣賞風(fēng)景,今天的天氣真好,窗外綠油油的麥田,嫩嫩的'樹(shù)葉,偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo),太美了,真想拿筆把這些畫(huà)下來(lái)。
突然車(chē)停了,上來(lái)了一大群人,真熱鬧,看來(lái)大家都要去逛街,在車(chē)要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候上來(lái)一位抱小孩的阿姨,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉是汗,一只手還提著一個(gè)包,站在車(chē)廂過(guò)道中間,費(fèi)勁地靠在扶手上,來(lái)回晃動(dòng),懷里的小孩子也快要哭了。我跟爸爸說(shuō):“讓她坐在我這里吧”,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,你買(mǎi)的有票,你可以坐座位的。”但是我想起老師說(shuō)過(guò),助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生更要為他人著想,就毫不猶豫的站起來(lái),說(shuō):“阿姨,您到這兒來(lái)坐吧!”阿姨沖我笑了笑,說(shuō):“這怎么好呢?”“沒(méi)事,阿姨,我可以和爸爸媽媽坐一起。”我邊說(shuō)邊扶阿姨坐下,“謝謝你,小朋友!”阿姨感激的說(shuō)。我答道:“這是我應(yīng)該做的!
爸爸媽媽也一臉微笑的看著我,向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō),你真是長(zhǎng)大了,我心里甜滋滋的,感覺(jué)外面的天更藍(lán)了,花也更加鮮艷了。
我要和文明美德永遠(yuǎn)做朋友,讓文明與我同行,讓美德伴我成長(zhǎng)!
如何做一名好學(xué)生作文 篇4
人們常說(shuō),暑假期間要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?墒,我的自制力一直很差,放假了,沒(méi)有老師的約束,我是很難做到自律的。所以,我報(bào)名上了五年級(jí)預(yù)習(xí)輔導(dǎo)班。
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我沒(méi)有睡好,我不知道新的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是什么樣子:會(huì)不會(huì)像正常上課那樣呢?跟我們老師一樣要求嚴(yán)格嗎?我能跟上老師的'講課速度嗎?有太多問(wèn)題縈繞著我。
開(kāi)學(xué)了,我早早起床去輔導(dǎo)班。我先找到一個(gè)座位坐下來(lái),耐心地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“大家好,我是你們的英語(yǔ)老師!蔽覀兤鹆ⅲ黄鹣蚶蠋焼(wèn)好。就這樣,開(kāi)始了我的暑假輔導(dǎo)班生活。
接著,老師安排個(gè)頭比較高、身體比較壯的同學(xué)去搬新課本。然后分行發(fā)到我們手中。我拿起我的新課本,翻了翻,還帶著一股墨香的味道呢。最后,我在新課本的封面上端端正正地寫(xiě)好名字。原來(lái),在輔導(dǎo)班上課,跟在學(xué)校里上課模式是差不多的呀。
我發(fā)誓:我要好好聽(tīng)講,做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生。改變我以前的小毛病,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
如何做一名好學(xué)生作文 篇5
“學(xué)規(guī)范、樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明學(xué)生”,爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生,好兒童,好孩子
是誰(shuí),悄悄撿起失落的紙塊,還給校園一份美麗;是誰(shuí),輕聲慢步走過(guò)校園,怕打破她的寧?kù)o;是誰(shuí),拾到巨款主動(dòng)尋找失主,為學(xué)校爭(zhēng)得榮謄,是你、是我、是他,是我們—— ——學(xué)校培育出的一朵朵艷麗的小花。
自從學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以來(lái),同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校提出的`“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)好兒童”的號(hào)召,處處嚴(yán)格要求自己,人人爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生。我們的集體意識(shí)和自我管理能力不斷增強(qiáng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,下課后沒(méi)有人追趕打鬧。陳勝、衛(wèi)偉等幾個(gè)同學(xué),每天總是早早到校,主動(dòng)去拾地上的雜物。李世平嘔吐了,彭夢(mèng)茹、段卓不怕臟,端來(lái)沙土幫他清理干凈,平凡的小事一件件、一樁樁,反映出同學(xué)們對(duì)規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)后拿出的行動(dòng)。正是由于全班同學(xué)的共同努力,我們班被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)規(guī)范的模范班,同學(xué)們學(xué)習(xí)規(guī)范的熱情也更高了。
我們從學(xué)習(xí)規(guī)范中獲得快樂(lè),規(guī)范將伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!我們從今天開(kāi)始,就要努力爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生,好兒童,好孩子!
如何做一名好學(xué)生作文 篇6
什么叫五好小學(xué)生?五好小學(xué)生就是立志向,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。第一點(diǎn)就是立志向。
我們應(yīng)該為了自己美好的未來(lái)里一個(gè)好的志向,應(yīng)該好好地去正確選擇某一個(gè)職業(yè),你樹(shù)立起了目標(biāo)之后,就應(yīng)該向那一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),去努力學(xué)習(xí),讓那個(gè)目標(biāo)不再是目標(biāo),而是現(xiàn)實(shí)。第二點(diǎn)是有夢(mèng)想。
夢(mèng)想就是你所希望的一件事,你憧憬著這一件事,你向往著這一件事,就是你的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想總有一天會(huì)成真的,就像每一個(gè)女孩的夢(mèng)想是穿上公主裙一樣。
第三點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是在老師的引導(dǎo)下去學(xué)習(xí)一些東西,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你要時(shí)刻記住學(xué)習(xí)不是給任何人學(xué)的,是給你自己學(xué)的.,因?yàn)槟闼b進(jìn)大腦的東西別人是偷不掉的。
第四點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的美德,如果你不去勞動(dòng)就會(huì)變得很慵懶,就會(huì)不知道該怎樣生活,就不回自己打理自己的事情。第五點(diǎn)是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó),如果一個(gè)人不以自己的祖國(guó)為榮耀的話(huà),他就會(huì)很差勁,我們要為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,我們要時(shí)刻記住自己是一個(gè)中國(guó)人。
如何做一名好學(xué)生作文 篇7
我的愛(ài)好是打網(wǎng)球。一年前,我看見(jiàn)爸爸打網(wǎng)球的帥氣東座,我非常羨慕。在暑假,媽媽給我報(bào)名了網(wǎng)球班,我很開(kāi)心,終于可以打網(wǎng)球了。
媽媽帶我去體育用品商店選網(wǎng)球拍,我看中了一個(gè)紅色的網(wǎng)球拍,網(wǎng)球拍比羽毛球拍中。網(wǎng)球是圓的,毛絨絨的、黃色的。我現(xiàn)在每周上三節(jié)網(wǎng)球課,每次上課我都會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。目前,我學(xué)會(huì)了正手和反手的'打法,一堂課一個(gè)動(dòng)作要練上上百個(gè)。一天我去打網(wǎng)球,老師一會(huì)叫我揮拍,一會(huì)叫我打球,等老師說(shuō):“撿球!钡臅r(shí)候我才可以喝水,喝了水以后我才能撿球。我揮拍的動(dòng)作是:先拉拍,在用腳蹬出去的力量把球送出去,然后看準(zhǔn)球再打。我練得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候終于下課了?墒牵疫想再打一次網(wǎng)球課,但是,我媽媽怕我累,所以就沒(méi)讓我上。
我們一家人會(huì)一起看電視播放網(wǎng)球比賽,那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員是世界上最棒的,我最喜歡的是德約科維奇,我也想成為一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
老師說(shuō):“把別人的一滴汗換成自己的五滴汗才能有收獲!蔽乙煤门毩(xí)網(wǎng)球,像那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員一樣,在網(wǎng)球場(chǎng)上拼搏。
如何做一名好學(xué)生作文 篇8
我叫張?zhí)┘问桥d城市城東小學(xué)(1年2班)的學(xué)生,屬虎的,今年8周歲。記得在一個(gè)大工廠(chǎng)的幼兒班時(shí),一位劉姓的老師見(jiàn)我10以?xún)?nèi)的加減法都不會(huì),建議我去查智商,爺爺沒(méi)有聽(tīng)她的,就又轉(zhuǎn)了一個(gè)幼兒園,學(xué)習(xí)還是不太好。上學(xué)前爺爺加強(qiáng)了對(duì)我的.學(xué)習(xí)輔導(dǎo),但是收效也不是和大。
上學(xué)后,我遇上了一位使我徹底轉(zhuǎn)變的老師,那就是我們的班主任李士平老師。她沒(méi)有說(shuō)我智商低,也沒(méi)有嫌我淘氣,而是像母親一樣愛(ài)我,像啟蒙父親一樣引導(dǎo)我,她耐心的施教,不厭其煩地一遍一遍地輔導(dǎo),教人、教規(guī)律、教方法、還經(jīng)常到家里來(lái)家訪(fǎng),犧牲了他很多寶貴時(shí)間,老師的付出還真的有了回報(bào)。
我在李老師的呵護(hù)、教導(dǎo)下,我找到了自信,從一個(gè)所謂智商低的孩子,變成了一個(gè)有很大進(jìn)步的小學(xué)生。在期中家長(zhǎng)會(huì)上,受到了老師口頭表?yè)P(yáng)。在各位老師的教導(dǎo)下,我知道了如何做一個(gè)好學(xué)生,那就是:知榮辱、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、練身體,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
因?yàn)橛辛俗孕,我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)、游泳等,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這些都是為做一個(gè)好學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
如何做一名好學(xué)生作文 篇9
朋友像夜晚的天空上的北極星,指引你路的方向;朋友像沙漠中的一泓清泉,給予你生的希望;朋友是家人,是勇氣,是信心,是我們一輩子的陪伴。
人的一生中,會(huì)有許多的過(guò)客。有的人只在你生命列車(chē)中搭乘一小段,有的人則陪你到終點(diǎn)站。她是我的'永遠(yuǎn)乘客,我們?cè)诔跻幌嘧R(shí)。對(duì)她的第一印象是開(kāi)朗,因?yàn)樗还苡龅介_(kāi)心的事還是難過(guò)的事,總會(huì)笑臉相迎。只不過(guò)那兩種笑完全不同,興奮或苦澀。我是個(gè)害怕新環(huán)境的人,她便處處幫我,不僅是學(xué)校日常的生活,一起吃飯或一起上學(xué),同時(shí)在學(xué)習(xí)方面也給我很大的鼓勵(lì)。
那時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)方法的不當(dāng),導(dǎo)致我成績(jī)直線(xiàn)下滑,我就因此每天悶悶不樂(lè),她便成了我的開(kāi)心果,因?yàn)榘。龝?huì)說(shuō)各種有趣的笑話(huà)來(lái)逗我開(kāi)心,也會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),偶爾也會(huì)因我的笨而無(wú)語(yǔ)。但我很喜歡她,喜歡她大大咧咧的性格,不拘一格的灑脫,永遠(yuǎn)樂(lè)天派的精神。我也珍惜她,因?yàn)樗龑?duì)我非常重要。
我們之間的感情深厚到不用說(shuō)謝謝,但這次要破例說(shuō)一聲謝謝,謝謝你在初中三年內(nèi)的包容和理解,高中我們就不在一個(gè)學(xué)校了,但我們還是會(huì)聯(lián)系的,這段感情將會(huì)延續(xù),延續(xù)到我們生命的盡頭。
如何做一名好學(xué)生作文 篇10
雖然今天夜琪來(lái)遲了,但是沒(méi)有遲到。媽媽把我送到校后跟老師打完招呼就走了,臨走前千叮萬(wàn)囑地嘮叨來(lái)嘮叨去的煩都煩死了。
“嘀鈴鈴”,“嘀鈴鈴”······上課的鈴聲突然響起我還坐在草坪上靜靜地看著書(shū)聽(tīng)到鈴聲我急忙地跑向教室。
同學(xué)們已經(jīng)都坐在位子上,我低著頭走進(jìn)教室里坐在位子上!吧险n起立······請(qǐng)坐”幾分鐘后老師走進(jìn)教室里和同學(xué)們打招呼。(現(xiàn)在上的是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師比較溫柔)在前幾分鐘我們班的同學(xué)們是認(rèn)真的`,但后來(lái)的幾分鐘大家的行動(dòng)開(kāi)始了—鬧鬧隊(duì)開(kāi)始了!鞍““,英語(yǔ)我永遠(yuǎn)不會(huì)······”“哈哈哈”有些同學(xué)在亂叫亂叫的;還有一些同學(xué)在玩游戲。在認(rèn)真聽(tīng)課只有我和葉霖還有安夜琪了。唉。!英語(yǔ)老師您就不能?chē)?yán)厲一點(diǎn)嗎
還沒(méi)有等到下課,班主任老鄧(我們班的語(yǔ)文老師鄧佳,我們稱(chēng)呼老鄧)就過(guò)來(lái)管理管理紀(jì)律了—“你們一群學(xué)生,就不能像那三位學(xué)生一樣好好學(xué)習(xí)嗎?別以為英語(yǔ)老師溫柔,就可以瞎鬧!卑!一邊說(shuō)他們,一邊也不忘記夸我們?nèi)齻(gè)好學(xué)生!說(shuō)完他們又對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō):“艾夢(mèng)以后不要在讓他們鬧了”。英語(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
如何做一名好學(xué)生作文 篇11
我和同學(xué)之間的友誼雖不能說(shuō)是手足之情,但我們卻有著濃厚的朋友之情。
這一天上體育課,體育老師叫我們到操場(chǎng)上跑步。我的跑步能力不是很強(qiáng),我才跑了幾圈后,就氣喘吁吁,精疲力竭了。我一屁股坐在操場(chǎng)邊上,喘著氣說(shuō):“什么跑步呀,我跑不動(dòng)了!蔽业耐瑢W(xué)小紅走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“小美,你不可以放棄,你不試著跑到終點(diǎn),怎么會(huì)……你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我陪你一起跑吧!”我聽(tīng)了小紅的話(huà)后,心里想:小紅說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該停止跑步,而應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接著,我站起來(lái),提起神來(lái)繼續(xù)跑步。由于我太過(guò)疲勞,跑著跑著,重重地摔了一跤。這時(shí),我覺(jué)得全身火辣辣的',痛極了!小紅見(jiàn)我摔倒,立刻向我跑來(lái),把我扶起來(lái)并送去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,小紅緊緊地握住我的手。她還說(shuō):“都怪我,要不是我讓你去繼續(xù)跑步,你就不會(huì)受傷了!蔽覍(duì)小紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事不怪你,要怪就怪我自己平時(shí)不鍛煉,才會(huì)使自己受傷。”
過(guò)了幾天后,我的傷好了。有朋友真好!
如何做一名好學(xué)生作文 篇12
我想當(dāng)三好學(xué)生。我知道三好學(xué)生是學(xué)生中德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,只有學(xué)習(xí)好、品德好、身體好的學(xué)生才有資格當(dāng)三好學(xué)生,三好學(xué)生是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的小幫手,是一種榮譽(yù)。我想當(dāng)三好學(xué)生,上學(xué)期我沒(méi)有當(dāng)上三好學(xué)生,說(shuō)明我還存在不少缺點(diǎn),沒(méi)有得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。所以,我一直憋著一股勁,下決心改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)三好學(xué)生。
我想當(dāng)三好學(xué)生,我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡讀課外書(shū),寫(xiě)字工整有愛(ài)心,熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué)。缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎、粗心、審題不仔細(xì),因?yàn)榇中,成?jī)不穩(wěn)定,有時(shí)會(huì)耍小孩子脾氣。我知道當(dāng)三好學(xué)生,要靠自己的努力,要有優(yōu)秀的成績(jī),本學(xué)期經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),家長(zhǎng)的督促,同學(xué)的幫助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上和平時(shí)的活動(dòng)中也起到了班干部的模范帶頭作用。因此,我希望大家投我一票。
如果我當(dāng)上三好學(xué)生,我要做成績(jī)穩(wěn)定的好學(xué)生,不要做成績(jī)不穩(wěn)定的.學(xué)生,還要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),共同進(jìn)步,在班級(jí)衛(wèi)生值日等活動(dòng)中以身作則。如果我當(dāng)不上三好學(xué)生,我也不氣餒,說(shuō)明我還沒(méi)有達(dá)到三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),我還要繼續(xù)努力。我一定要改掉身上的壞毛病,當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。
如何做一名好學(xué)生作文 篇13
天上的星星一顆又一顆,我心目中的好學(xué)生一個(gè)又一個(gè)。如果要真說(shuō)起我心目中最好的學(xué)生,那就是我們班的班長(zhǎng)――楊俊燕。雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年,但是她在我的腦海中印象是非常深刻的。她快十三歲了,個(gè)子高高的.,臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑,我們都很喜歡她。
班長(zhǎng)她平時(shí)學(xué)習(xí)很好,每次考試,她都名列前茅。有一次,我們的幾位同學(xué)去問(wèn)她:“ 你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,有什么妙招,講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!”她說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有你們說(shuō)的什么妙招,就是課后多看一些課外書(shū),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,這樣就可以了!”還有一次,是課外活動(dòng)時(shí)間,我們班的同學(xué)都在外邊玩,而班里呢,只剩下她一人,有幾位同學(xué)叫她出去玩,她卻不愿意,就獨(dú)自躲在教室里看書(shū)。 她不愧是班里的尖子生,學(xué)習(xí)就是努力。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且管理班級(jí)也是井井有條。她管理班級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)乖乖的坐在位置上,不敢到處亂跑。即使有的同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話(huà),也不敢大聲喧嘩,同學(xué)們也是很聽(tīng)她的,就連班上的“搗蛋大王”,也甘愿“臣服”了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想 ,我一定要按照她的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),努力點(diǎn),考個(gè)好成績(jī),一定要超過(guò)她!
如何做一名好學(xué)生作文 篇14
從幼兒園到小學(xué),我才真正感覺(jué)到了我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的滋味真好?梢詭桶职謰寢屪黾覄(wù),可以得到更多知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)好了,能讀懂更多的書(shū)了……總而言之,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
我經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù)活。我最喜歡掃地了,一掃起地來(lái),我的`眼睛像是獵豹那樣的吸力,全神貫注地盯著地面上的垃圾。一看到垃圾我就立刻掃掉。掃地的滋味太好了,爸爸媽媽做家務(wù)的滋味太好了,成長(zhǎng)的滋味真的無(wú)限美好!
自從小學(xué)2年級(jí),我就開(kāi)始愛(ài)看課外書(shū)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線(xiàn)上升,當(dāng)了班干部,成了班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師們眼中的好學(xué)生。
我愛(ài)看課外書(shū),使我從中獲得了更多的知識(shí),讓我取得更多的生活經(jīng)驗(yàn)。自從我成績(jī)的不斷提高,也就是從前10名到了前5名之間,我就開(kāi)始連任2個(gè)課代表,英語(yǔ)課代表,語(yǔ)文課代表。學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
隨著年齡的成長(zhǎng),我還學(xué)會(huì)了打乒乓球,一出手就能把老爸打得落花流水,手足無(wú)措。旁人見(jiàn)了,大聲稱(chēng)贊。
在成長(zhǎng)的痛苦中磨煉,我們總會(huì)出一些成績(jī)。總而言之,成長(zhǎng)的滋味真好!
如何做一名好學(xué)生作文 篇15
今天,學(xué)校老師給我們播放了一部“校園不文明行為大曝光”的校園記錄片,讓我和同學(xué)們都領(lǐng)悟到做了不文明行為的后果。
當(dāng)播出我們班同學(xué)踩入綠化帶的照片時(shí),一股羞愧之情立刻涌上我的.心頭,特別是那幾個(gè)被曝光的同學(xué),低著頭……一個(gè)人做了不文明的事而被當(dāng)眾曝光時(shí),第一感覺(jué)就是渾身顫抖,頭上直冒冷汗。恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
早知如此,何必當(dāng)初?植物們?yōu)槲覀儍艋諝,為我們營(yíng)造美好的環(huán)境,當(dāng)你們踏入時(shí),有沒(méi)有想過(guò)會(huì)踐踏這些鮮活的生命?有沒(méi)有想過(guò)會(huì)破壞美好的環(huán)境?踏入時(shí)想一想,這就是踩入綠化帶的后果。所以我們對(duì)待一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù)。
紀(jì)錄片中還有同學(xué)們亂扔垃圾的行為,錄像中有些同學(xué)為了不讓人發(fā)現(xiàn),竟然把垃圾扔到下水管道口。一旦下大雨,水無(wú)法排出,校園里就有可能“水漫金山”,同學(xué)輕則滑倒摔跤,重則頭破血流,這就是亂扔垃圾的后果。所以,為了你我他,垃圾扔到“家”!
學(xué)校是我們共同的家,我們要嚴(yán)于律己,改變種種不良的行為習(xí)慣,盡自己最大的努力,讓我們的行為一天比一天文明,讓我們的學(xué)校一天比一天美麗,讓我們的社會(huì)一天比一天和諧。
告別不文明,爭(zhēng)做好學(xué)生!
如何做一名好學(xué)生作文 篇16
今天是期末考試后的第三天,我們紛紛回到了熟悉的校園,準(zhǔn)備聽(tīng)老師評(píng)講試卷,布置作業(yè)當(dāng)我來(lái)到教室,看到有的同學(xué)有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)了,總體來(lái)說(shuō)這次考試的成績(jī)還是讓我比較滿(mǎn)意的。
這時(shí),老師來(lái)了,大家如閃電般坐好,收起了笑容,等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷,臉上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦臉;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,樣樣都有。老師開(kāi)始給我們?cè)u(píng)講試卷,評(píng)講過(guò)后,許老師發(fā)各種各樣的獎(jiǎng)狀,當(dāng)發(fā)到三好生獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的名字在老師的口中清楚響亮的報(bào)了出來(lái),我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。!這不是夢(mèng),不是夢(mèng),是真的`!我迅速接過(guò)這來(lái)之不易的榮譽(yù),心里是說(shuō)不出的激動(dòng)與高興,這是我又從上學(xué)以來(lái)得的第一張好學(xué)生獎(jiǎng)狀,而這花費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間的里努力,也傾注了老師和家長(zhǎng)對(duì)的關(guān)心與付出,讓我懂得了有付出就會(huì)有回報(bào),也給我以后的學(xué)習(xí)增加了許多動(dòng)力。
我下面還需要去不斷的努力,靠自己的實(shí)力去得到更多的榮譽(yù)。只要可以做到,我一定會(huì)成為最棒的。
如何做一名好學(xué)生作文 篇17
每天都有面對(duì)數(shù)不清的作業(yè)和看不完的書(shū),起早摸黑成了經(jīng)常的事,這些都是一個(gè)好學(xué)生每天的家常便當(dāng)。
我們學(xué)生不用說(shuō)當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主了,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分的時(shí)間,而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,也往往決定了我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)心中的地位,為了成為一個(gè)好學(xué)生,我們必須發(fā)奮努力,勤學(xué)苦練。
每當(dāng)挑燈夜讀,在爸爸媽媽睡下后,面對(duì)昏暗的燈光,強(qiáng)忍睡意,記背這一天沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn);每天我們舍棄玩耍的時(shí)間,伏在課桌上奮力解題;每一次都縮短吃飯、走路的時(shí)間,盡量多用點(diǎn)功在學(xué)習(xí)上。換來(lái)的大多還是一張張被紅筆叉得慘不忍睹,看著這些紅如鮮血的分?jǐn)?shù),多少心酸的淚一下就涌了出來(lái),那么多的'努力都白費(fèi)了嗎?自己真的不行嗎?懷著沉重的心情,把試卷交給媽媽?zhuān)粗鴭寢屒甾D(zhuǎn)多云的臉,我們心里真有些過(guò)不去,畢竟父母都希望我們成才,我們也不希望看到父母沉重的臉神。面對(duì)父母的壓力,我們又在苦惱,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭,但這樣不就代表自己墮落了嗎?代表自己就真的無(wú)法成為好學(xué)生了嗎?于是我們又只好重振旗鼓,繼續(xù)一輪新的拼搏。
做個(gè)學(xué)生不容易,做個(gè)好學(xué)生更不容易。
如何做一名好學(xué)生作文 篇18
說(shuō)到這個(gè)話(huà)題,我就想起了我和班上的幾個(gè)同學(xué),我們都想當(dāng)個(gè)好學(xué)生。
先說(shuō)說(shuō)我吧,一次,老師讓我搬書(shū),心想,現(xiàn)在就是成為好學(xué)生的一次機(jī)會(huì),就在我心奮的那一刻,書(shū)竟散落在地,又正巧老師走過(guò)看見(jiàn),批評(píng)了我,雖然不是很?chē)?yán)厲,但心里難過(guò)極了!另一個(gè)同學(xué),一次,老師讓他幫忙倒杯水,可是,被他弄的濕了一地,老師也無(wú)奈地說(shuō)了他一下,他也很難過(guò)地低下了頭。
還有一個(gè)同學(xué),老師讓他把班級(jí)牌子帶回家,明天還要帶過(guò)來(lái),第二天,老師不見(jiàn)同學(xué)帶班級(jí)牌子,就問(wèn):“班級(jí)牌子呢?”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)了”,老師非常生氣地說(shuō)“為什么沒(méi)了?”他看到老師生氣的`表情,也嚇得淚流滿(mǎn)面。再有一個(gè)同學(xué),老師讓他把衣服送到辦公室里,他拿著衣服,跑到辦公室,頑皮的同學(xué)推了他一下,衣服掉在了地上,他拿起衣服一看,衣服上多了一道斑紋,再仔細(xì)一看,原來(lái)是鋼筆的墨水,他慢慢走到辦公室看到老師就說(shuō):“老師這里的墨水,不是我弄的!崩蠋熆粗f(shuō):“那你告訴我是誰(shuí)弄的?”他一聽(tīng),低下了頭,怪自己沒(méi)有把衣服保護(hù)好。
聽(tīng)了我講的這些事,你們覺(jué)得好學(xué)生好當(dāng)嗎?
如何做一名好學(xué)生作文 篇19
“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑可愛(ài)的好少年;…”哈哈,大家都很熟悉這首歌吧,不錯(cuò),這正是爭(zhēng)當(dāng)四好少年之歌。這里有胡爺爺為我們送來(lái)的信,這里還有做四好少年的要求呢!你們慢慢看吧,我繼續(xù)練歌了:“爭(zhēng)當(dāng)…..”
我是個(gè)品德優(yōu)良的好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽(tīng),下課不打鬧,不大叫。我有著遠(yuǎn)大的理想。想當(dāng)科學(xué)家,讓生物基因克隆更多動(dòng)物。當(dāng)博士,把世界上所有難題都解開(kāi)。當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明許多智能機(jī)器人。當(dāng)天文學(xué)家,數(shù)清宇宙上一共有幾億個(gè)星系。
我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),而且有許多好朋友,我和朋友關(guān)系可以說(shuō):一個(gè)字“好”。特別是我的朋友鄭林奧,我們幾乎無(wú)話(huà)不談,除了一個(gè)人做值日外。
我有高大的身材和健康的體魄,可體育方面還待加強(qiáng),這是我的目標(biāo)。我以后一定要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取把體育也畫(huà)上勾,愿那一天早點(diǎn)來(lái)臨吧。
切記,四好少年應(yīng)該做別人的小老師,而不應(yīng)該亂扔垃圾,亂踩花草,隨地吐口水等不文明現(xiàn)象,有垃圾時(shí)彎腰撿一撿。想爭(zhēng)當(dāng)四好少年還真不容易呢!
如何做一名好學(xué)生作文 篇20
前些天,我買(mǎi)了本書(shū),書(shū)名是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。書(shū)中的主人公是一個(gè)叫蔡一心的女生,她是大家眼中的“好學(xué)生”,是老師的寵兒,也是父母的驕傲。甚至,當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí),老師也會(huì)袒護(hù)她。一系列的事情,向我們講述的卻是她無(wú)限風(fēng)光背后的疲憊與無(wú)奈。身為好學(xué)生的她卻感到自己并非別人所想的輕松和快樂(lè)。同學(xué)們不理解的疏遠(yuǎn),老師的高要求,父母的期望,都讓她覺(jué)得自己活得好累……
這本書(shū),讓我有許多感觸,因?yàn)槲乙彩谴蠹铱谥械?“好學(xué)生”。其實(shí),做個(gè)好學(xué)生,真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。盡管父母沒(méi)有給我施加許多壓力,但是當(dāng)別人給我套上“好學(xué)生”這個(gè)光環(huán),帶上“好學(xué)生”這個(gè)頭銜時(shí),我的壓力也在逐漸加大。不知不覺(jué)中,為班級(jí)爭(zhēng)光、不斷創(chuàng)造更好的成績(jī)似乎已經(jīng)成為了我的使命。我也曾經(jīng)不知多少次問(wèn)過(guò)自己:為什么給自己那么多壓力,為什么讓自己那么累?我也很想放松自己,可是一想起大家對(duì)我的期望,我就不敢放松,更不能放松。但是,當(dāng)我用自己的努力換來(lái)成功時(shí),卻會(huì)感到前所未有的快樂(lè)與喜悅。
我想對(duì)蔡一心說(shuō):“讓我們一起努力,把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不白白辜負(fù)大家的期望哦!”
如何做一名好學(xué)生作文 篇21
我是武康英溪小學(xué)五年級(jí)四班的副班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有著非常濃厚的興趣,各科成績(jī)名列前茅。在學(xué)習(xí)上,我一次又一次取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),一次又一次的`被同學(xué)羨慕著。在同學(xué)面前,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,拿我來(lái)做榜樣。我還真是一個(gè)好榜樣--在學(xué)校的科技報(bào)中得了兩個(gè)三等獎(jiǎng);科技發(fā)明得了一等獎(jiǎng);德清縣小學(xué)寫(xiě)字作業(yè)評(píng)比中得了二等獎(jiǎng);校口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng);在班“學(xué)孟郊,做感恩小標(biāo)兵”
競(jìng)賽中,榮獲“小標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)”;在“我們的節(jié)日”征文競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng);在校二年級(jí)查字典競(jìng)賽中,榮獲三等獎(jiǎng);校英語(yǔ)競(jìng)賽,榮獲一等獎(jiǎng);校寫(xiě)字競(jìng)賽,榮獲一等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)了很多光,而且得到了同學(xué)和老師的“重賞”。
我不但學(xué)習(xí)出眾,還樂(lè)于助人,平時(shí)會(huì)幫助同學(xué)解難題,有時(shí)還幫老師做事呢,老師們都夸我是他們的“小助手”。體育我也不賴(lài),成績(jī)優(yōu)秀,每天在家里堅(jiān)持鍛煉,還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的定點(diǎn)投籃比賽中榮獲第二名。
同學(xué)們都稱(chēng)贊我是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,就像一條乘風(fēng)破浪的小船,在知識(shí)的海洋中不斷地前進(jìn)。
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