課間十分鐘小學(xué)生作文
導(dǎo)語: 下課鈴聲響了,校園從寧靜轉(zhuǎn)到沸騰,課間十分鐘是校園最熱鬧的時(shí)間!下面是小編收集整理的課間十分鐘小學(xué)生作文,希望對您有所幫助!
篇一:課間十分鐘小學(xué)生作文
下課鈴聲響了,校園從寧靜轉(zhuǎn)到沸騰,課間十分鐘是校園最熱鬧的時(shí)間,也是突發(fā)意外的高峰時(shí)期。老師講過,一枚小小的硬幣從高空中扔下就有可能砸傷或砸死人,你能想像到嗎?那么,我們?nèi)绾伪苊饽?
我們就在這珍貴的課間十分鐘里做些有意義的事情吧,比如說:踢毽子、玩沙包、跳繩或朋友之間談?wù)勗,還有,我們教室門前有一片小花園,有柱子上刻著許多古詩的`長廊,左邊是八根,右邊是八根,一共是十六根柱子,每根柱子上都有一首好聽的詩。那些是小學(xué)生必背的八十八首古詩中選出最好的十六首,用燙金的字雕刻在柱子上。我們可以一天學(xué)一首詩,慢慢地就會(huì)背了,這樣多好呀!
寶貴的課間十分鐘內(nèi)不能做的事情有:追逐、打鬧、往樓下扔書包、硬幣、砂子、吐痰等等不好的行為,尤其是樓層高的同學(xué)。另外,我們教室門前的小花園里的花兒不能摘,草坪不能踩,還有剛栽下的小草更不能踩,草坪上還豎著寫有“草木皆生命,腳下請留情”、“綠草悠悠,腳步收收”的標(biāo)語牌子呢,咱們一定要保護(hù)這些草木的小生命呀!大青松下土地上種的小草有的都被踩死了,小草多疼啊!
在課間十分鐘里,我們還要喝水、上廁所,這樣才能精精神神的上下一節(jié)課。課間十分鐘,要做的事情可真不少!
篇二:課間十分鐘小學(xué)生作文
聽隨著一聲清脆的“叮零零”,我心中異常興奮,我想興奮的不只我一個(gè),還有千千萬萬在知識的海洋里漫游的同學(xué)們,因?yàn)檫@鈴聲響著,就意味著可以放松、休息一下了。寂靜了四十五分鐘的校園一下子沸騰起來!
教室里
教室里,一群女生圍在一起,她們在干嘛?走近一看,噢,原來是在忙著裝飾自己的筆記本呢!邊裝飾邊哼著歌兒,要知道他們可是流行的前沿,有幾個(gè)女生圍坐在一起,一大包、一小包的鹽辣椒擺滿了桌子,一邊吃還一邊喝水,口里不時(shí)發(fā)出辣的唆氣的`聲音。另一群男生在一起,比手畫腳的,他們在干嘛?噢,原來在談?wù)撝鳱BA的精彩賽事呢!看他們一個(gè)個(gè)講得出神入化,一個(gè)個(gè)聽得津津有味,害的我這個(gè)“籃球迷”也好想湊過去過一下籃球隱。課間十分鐘,教師里熱鬧非凡!
操場上
操場上,喝彩聲、哨子聲把我得眼球吸引了過去,他們在干嘛?走近一看,噢,原來正在進(jìn)行一場小足球賽事呢!“好球,進(jìn)了!”紅隊(duì)七號單槍匹馬“闖”入對方禁區(qū),一腳“勁射”,球應(yīng)聲入網(wǎng)。聽到同學(xué)們的呼聲,上課乏味的精神一下子煙消云散,辦著歡笑聲拋至了九霄云外。操場的另一邊,一群男女生正在跳大繩,歡笑聲一串接著一串,讓人聽了都想和他們一塊兒歡笑一把。課間十分鐘,操場上笑聲不斷。
大樹下
學(xué)校里有一排供大家乘涼的大樹。走過大樹下,馬上就會(huì)被它的景色所吸引,樹上鳥叫聲不斷,樹下的座椅上,坐著一群戴眼睛的男女生們,他們在干嘛?看他們手里捧著一本厚厚的書,嘴里聽不清楚念叨什么,一副全神貫注的樣子,噢,原來是舍不得浪費(fèi)時(shí)間,利用課間十分鐘,趕功課呢!課間十分鐘,大樹下朗讀聲清脆入耳。
篇三:課間十分鐘小學(xué)生作文
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,教室里立刻熱鬧起來。我和幾個(gè)玩的好的女生又聚在一起聊八卦。
我時(shí)刻都有一顆八卦的'心,說:“我們班是時(shí)候評班花、班草了。”
“就你鬼點(diǎn)子多!”胡婷說,“不過這個(gè)想法還可以哦!”
“那就辦一次班會(huì),選一選班花和班草!”唐雅倩提議。
阮佳怡大叫:“名字叫‘花草時(shí)代’!”
我大吃一驚:“我只是隨便說說的,你們還真當(dāng)真。俊
“真要辦,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是張聞聞,這點(diǎn)毋庸置疑!焙弥钢液腿罴砚。
我十分糾結(jié):如果真要辦呢,該是一個(gè)怎樣的過程?直接選呢,就沒多大意義,如果要展示,那該比什么?如果這個(gè)稱號真的這么重要的話,必定會(huì)有很多人爭搶,會(huì)引起很大的風(fēng)波,好朋友反目成仇做了敵人!到底該不該辦呢?一大串問題在我腦海里轉(zhuǎn)圈。
“還是別辦了!”我說。
“咦,口是心非,自己明明就很想辦!”胡婷發(fā)言了。
“哇咔咔!”這是“皮小姐”羅祉琪夸張的笑聲,這笑聲好想讓我們進(jìn)地獄見了一次閻羅王!“哎呀,要我說,干脆別辦了。”
不知怎么的,羅祉琪好像和我心有靈犀,把我想的問題全說出來了,大家紛紛贊同,都不辦了。
“就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是張聞聞。”胡婷又指著我和阮佳怡。
我撥開她的手:“就這么定了吧!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們各回各的座位,但教室依然嘈雜。這場“花草時(shí)代”風(fēng)波要風(fēng)平浪靜了。
篇四:課間十分鐘小學(xué)生作文
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,一窩蜂似的飛出教室。在校園里玩起了自己喜歡的活動(dòng)。
瞧,校園里有的踢毽子,有的跳繩,還有的投沙包……真是應(yīng)有盡有。看那幾個(gè)踢毽子的女同學(xué),一個(gè)個(gè)輕快的跳動(dòng)著,把五顏六色的毽子踢得上下飛舞,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,又像頑皮的孫悟空在翻跟頭。
“一二三四……”校園里,許多同學(xué)在跳繩,他們有單人跳的,有雙人跳的,又倒著跳的,還有串花跳的,跳繩在同學(xué)們手中“嗖嗖”的轉(zhuǎn),讓人看得眼花繚亂,不認(rèn)真數(shù),一定數(shù)不對。
在校園里玩得最多的是投沙包了,游戲規(guī)則是:這是一個(gè)多人游戲(最少三人)用剪刀,石頭,布決定兩個(gè)人從兩邊,剩下的在中間,然后兩邊的同學(xué)用沙包投中間的'同學(xué),如果站在中間的同學(xué)被投中,那就下場,要是接住沙包,可以給下場的同學(xué)一次上場的機(jī)會(huì),也可以自己留著,為自己創(chuàng)造在場的機(jī)會(huì)。游戲開始了,我幸運(yùn)的加入了中間的行列,等待著好球。只見兩邊的同學(xué)虎視眈眈,手里緊緊抓住沙包,然后用力投向我們,沙包就像流星一樣向我飛來,我頓時(shí)手忙腳亂,挪動(dòng)著我胖胖的身體心想:“完了,這回我要下場了!闭谶@緊要關(guān)頭,我的隊(duì)友跑了過來,打算接住,可是被打中了,替我犧牲了一次,只好下場了,啊,好險(xiǎn)啊……
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們停止了活動(dòng),依依不舍的近了教室,迎接新的戰(zhàn)斗。
【課間十分鐘小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
課間里的十分鐘小學(xué)生作文04-29
小學(xué)生作文課間十分鐘05-01
[經(jīng)典]課間十分鐘作文02-20
(經(jīng)典)課間十分鐘作文02-21
課間十分鐘的作文07-19
課間十分鐘作文[精選]01-15
課間十分鐘作文01-20
課間十分鐘作文04-30
課間十分鐘作文05-06