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難忘的教訓作文1000字
這次學訓,豈但讓我矯正了過錯,還讓爾感觸到了老師那無私的愛o是您——老師,你愛鼓勵著我,讓我一直的前入o后退。謝謝你,我的老師o忘我的老師。
“一貫成績精良的我,這些題基本就不算什么。”我沾沾自喜的想著,非常自得。本認為,我必定會考得很美——所以,昨晚課標連瞅也沒看一下,瞧也沒瞧一眼,可誰知,命運打趣己——好多少題不會做,這可諷刺了我,聽憑怎么搜索枯腸地回憶,可就是想不出來,哎,真是要害時候掉鏈子,我正埋怨著,忽然,腦海閃過一個動機:舞弊,這也沒措施,要不我在老師心中的完善形象不就譽了嗎?對,就這樣。我雖十分明白這樣作不合錯誤,但我仍是決議冒個險,賭一把。
我的心海,時起時伏,勾出了我多多俏麗卻存在著些苦楚的回想,勾起了我多少漂亮卻無奈再次體驗的從前。在我的心中,有過一次刻骨銘心的教訓,它一直壓著我,使我喘不外氣,但是,它卻好似我的嚴師,時時刻刻教導著我,教誨著我,激勵著我。我的勝利,我的失敗,我現(xiàn)在的所有,皆來自于——那一次教訓。
難記的教訓舊圍小學六年級:姚曉丹
第二天,來到學校,我又再一次遲疑了惡半地:說吧,太沒體面了,不說吧,又感到本人犯下了滔天大罪,真是抵觸!安,我要從新干歸佳學生!笨谥胁恢獮槭裁,有一種從未有過的力氣在指引著我……“老師,對…對不伏,我昨…昨天…測驗那…不是…我實正的成…成就!边B我大家也不敢相信,我竟然能完全的說沒來!皩嵲冢⒆,老師早就曉得,只是,老師盼望你可能從彼來抵賴而后改功,你能去向我坦率,我很快慰o由于,我信任我不會望錯你的。然而,你必需替了這次的錯誤,付出代價!崩蠋熣f完,即拿出生旁的藤條,返我的手心擊了3下。老師,我不怪您,要不是您抽走了我的毛病,我反而會覺得不自由,謝謝,我想,那3下,包括了您對教生那數(shù)不清的愛。
我拼命向班長使眼色,做動息。嘿,真是“工夫不背有心我”,班長果然傳來一弛寫滿謎底的紙條。就這樣,我心中的石頭,終于漲了下來,但還是膽戰(zhàn)心驚,畏懼極了,真是悲喜交集。我偷偷地、警惕地瞄了老師一眼,吸,還在查著功課。“幸好,“綱地”末于到達,哎,真是漫長!
“考試,開端!睌(shù)學老師話音剛降,大野就分秒必爭的做了起來。該然,我也不苦落伍,拿訖筆,信念滿謙、胸有成竹的做了起來。
晚上,我越想越感到愧對老師、父母,但又瞅及點子,懼怕老師責備,處分。盾矛的心理始終纏著我不抬,讓我不得安息,想了賴多。
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