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我喜歡的卡通人物

時(shí)間:2023-04-26 08:43:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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我喜歡的卡通人物

我喜歡的卡通人物1

  有一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡通人物,你們想認(rèn)識他嗎?就聽我來介紹吧。  

  他是一個(gè)機(jī)器貓,名字叫哆啦A夢。他七歲了,小小的'個(gè)頭,大大的腦袋,黑黑的眼睛 ,彎彎的嘴巴,兩邊有三根胡須,長短都一樣。他有一個(gè)百寶袋,能變出很多工具,他非常勇敢 。  

  這就是我喜歡的卡通人物,你們也喜歡他嗎?               

相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)

我喜歡的卡通人物2

  我最喜歡的卡通人物是多啦A夢。他有一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子,煞星好看。他雖然是貓的化身,可是,卻沒有耳朵,因?yàn)樗亩浔唤苹睦鲜笠У糁缶驮僖矝]有長出來,不過絲毫也不影響他成為我的偶像。

  他最喜歡吃“銅鑼燒”,每次聽到有“銅鑼燒”吃,就貪婪地伸出舌頭,那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對于一般的貓喜歡的魚啊肉啊,它卻置之不理,所以他絕不會犯偷腥的毛病,這就是我喜歡他的'原因之一。

  最讓我喜歡他的理由:他是一只助人為樂的貓。不管是誰有困難,他總是挺身而出,哪怕無數(shù)次上當(dāng),他都毫無怨言。有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí),被“討厭鬼”胖虎和小夫看見了,他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心亍4笮鄄焕硭麄,就掉到更高的高度。胖虎和小夫見不行,就去向多啦A夢騙道具,他們說球掉到了房頂上,想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢毫不猶豫遞給了他們……

  這就是可愛的多啦A夢,你們喜歡嗎?

我喜歡的卡通人物3

  “哈哈,哈哈……”你聽,是誰今天這么高興呢?哦,原來是我們的小美人卡卡妮呀!她穿著白兔奶奶送給她的白衣裙,天藍(lán)色的高跟鞋,還有美麗的夏涼帽,實(shí)在是漂亮極了,難怪她這么高興?ǹ惡涂ǹ菔请p胞胎姐妹。當(dāng)然,兔奶奶也送了她一套漂亮的衣服,這對雙胞胎姐妹可是森林里最美麗的姐妹花。

  卡卡妮特別膽小,生怕出事?ǹ惸,正好相反,她非常喜歡探險(xiǎn),愛找刺激,膽子很大。她們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是太愛美了。

  有一次,她們倆因?yàn)槊蓝o自己帶來了危難。迷人谷的`強(qiáng)盜——狐貍,特別喜歡美麗的女孩子,他每次散步、逛街、買東西,都會注意到卡卡妮、卡卡麗這對雙胞胎姐妹。

  一天,它悄悄地去了姐妹倆的家。卡卡妮和卡卡麗回家以后看到迷人谷的大強(qiáng)盜狐貍正坐在她們家的椅子上。戴著西洋牛仔帽,駕著墨鏡,穿著西裝,腳踏牛仔鞋,還神氣地抽著二手煙呢!

  妹妹卡卡妮非常害怕,她悄悄地躲在了姐姐卡卡麗的身后?ǹ惒换挪粊y,從背后拿出小時(shí)候玩的假槍,用槍口指著狐貍說:“你馬上離開我們的家,要不然我的槍可不長眼!”狐貍嚇得墨鏡都掉了,馬上離開了。

  就這樣,大強(qiáng)盜狐貍再也不敢來打擾她們了。從此,她們過上了幸福美滿的生活。

我喜歡的卡通人物4

  設(shè)計(jì)理念:

  讓學(xué)生圍繞“我喜歡的卡通人物”這個(gè)話題進(jìn)行交際,對于二年級的孩子,說清楚自己喜歡的卡通人物是誰并不難,但要向大家表述清楚“自己為什么喜歡?”卻不容易。因此教學(xué)中,我以輕松的談話、有趣的猜謎導(dǎo)入,營造一個(gè)和諧的交際氛圍,讓學(xué)生敢說;營造一個(gè)適宜的交際環(huán)境,讓學(xué)生能說,從而帶動語言的訓(xùn)練,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展;并以豐富的教學(xué)方式,直到學(xué)生會說,培養(yǎng)學(xué)生良好的口語交際能力和習(xí)慣。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在情境交際中能大膽、準(zhǔn)確、清楚地介紹自己喜歡的卡通人物,態(tài)度大方,聲音洪亮。

  2、引導(dǎo)學(xué)生積極地參與交際過程,在交際過程中,通過多方面評價(jià)規(guī)范口頭語言,培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和相互交際的能力。

  3、嘗試圍繞以“我喜歡的卡通人物”,以學(xué)生喜歡的方式開展各種豐富的`語文活動。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能圍繞“我喜歡的卡通人物”準(zhǔn)確、清楚、大膽地向別人介紹。

  教學(xué)難點(diǎn):

  在交際過程中規(guī)范學(xué)生的口頭用語,并且培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣和評價(jià)能力。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)交際興趣

  師談話導(dǎo)人:同學(xué)們,我知道平時(shí)大家都喜歡看卡通片,能告訴大家你喜歡的卡通人物是誰?(指名說)

  師:大家有這么多喜歡的卡通人物,那咱們今天就來聊一聊“我喜歡的卡通人物”。(教師板書課題)

  師:老師也喜歡一位卡通人物,今天我把他帶來了,你們猜猜他是誰:說他是貓不是貓,見到老鼠他就跑。胸前一個(gè)大口袋,里面全是好寶貝。(生:叮當(dāng)貓)

  師:真有本事!看來你們早就是朋友啦!

  瞧,這就是卡通城堡!你們想進(jìn)去嗎?那可要闖三關(guān)打開智慧大門。

  二、范例演示,學(xué)會交際

  師:讓我們趕快去看看第一關(guān)是什么吧?

  第一關(guān):樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文都說了些什么?可要聽清楚喲!

  師:誰聽清楚啦?他們說了些什么?(指導(dǎo)學(xué)生把話說完整)

  師:嗯!大家說得很棒,而且說得很清楚。同學(xué)們,樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文是這樣說的嗎?咱們再看一看!(CAI課件出示圖片與相應(yīng)的文字)

  師:樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文說了自己喜歡的卡通人是誰,還告沂了大家什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生弄清在介紹自己喜歡的卡通人物時(shí)還要說清楚自己喜歡卡通人物的理由!)

  師小結(jié):真不錯(cuò),同學(xué)們的小耳朵可真靈,聽得很清楚,知道樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文向大家介紹了喜歡的卡通人物是誰,還說了喜歡的理由。祝賀大家,順利通過第一關(guān),為自己鼓掌加油吧!

  三、體驗(yàn)實(shí)踐,嘗試交際

  師:來,讓我們看看第二關(guān)吧。(放映CAI課件)

  第二關(guān):說一說。同學(xué)們,你們能向他們那樣向大家說一說你喜歡的卡通人物嗎?說的同學(xué)要大聲說,說清楚;聽的同學(xué)要認(rèn)真聽,聽明白。

  師:向同學(xué)們介紹時(shí)要注意什么呢?(說清楚自己喜歡的卡通人物是誰,還要說清楚為什么喜歡它。)

  師:好!同學(xué)們趕快和同座說說自己喜歡的卡通人物吧。

 。▽W(xué)生自由說,教師參與學(xué)生交流。)

  師:哪一對小伙伴上來說一說你們喜歡的卡通人物呢?(指名說)

  師:咱們可要認(rèn)真聽喲!

 。ㄔ趯W(xué)生說的過程中引導(dǎo)學(xué)生注意說話時(shí)的態(tài)度,規(guī)范學(xué)生的口頭用語。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽別人的發(fā)言的習(xí)慣,并能作適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。)

  同座的小伙伴說完以后,再讓學(xué)生與小組的同伴交流。教師對學(xué)生互動交際進(jìn)行指導(dǎo)。并讓每組的學(xué)生上臺進(jìn)行交際介紹。

  四、拓展延伸,張顯個(gè)性,游戲中交際

  師過渡:來,讓我們一起闖入第三關(guān)吧!

  第三關(guān):做一做。同學(xué)們把自己喜歡的卡通人物圖片拿出來辦一個(gè)卡通展吧!

  師(放背景音樂):同學(xué)們,趕快來辦一個(gè)卡通展吧。ㄍ瑢W(xué)們興趣盎然地拿出圖片辦卡通展。并邀請大家一起觀賞。)

  師:瞧!卡通城堡被我們打扮得多漂亮!這么多既可愛又有趣的卡通人物。小叮當(dāng)一定喜歡,這不,智慧大門就要打開啦。

  師:同學(xué)們,課后,你們可以和家人、朋友聊一聊自己喜歡的卡通人物,也可以圍繞“我喜歡的卡通人物”辦一次畫展,開展講故事比賽,還可以演一演卡通人物的故事呢!

  板書設(shè)計(jì):

  我喜歡的卡通人物

  喜歡誰?

  為什么喜歡?

我喜歡的卡通人物5

  我喜歡的卡通人物是龍貓,它和兩個(gè)可愛的小龍貓住在一起,每天過著快樂、幸福的日子。

  龍貓有一個(gè)圓圓的、胖呼呼的臉蛋,一對珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮,格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長著一對似長似短的尖耳朵,嘴巴兩側(cè)還長著六根細(xì)長的胡須。最特別的是它有一個(gè)圓滾滾、超級柔軟的大肚子,上面長著七個(gè)月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長著鋒利的小刀,可走近后仔細(xì)一看,呵呵!原來是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過身后,你會看到它還有一個(gè)超短的尾巴,從粗到細(xì),呆呆地、萌萌地。

  龍貓是一個(gè)助人為樂的.好人。有一次,一個(gè)小女孩想要回家,可天下雨了。這時(shí)龍貓從樹叢里鉆出來,它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看,從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子,幫她打傘。后來等了很久都沒有車來,這時(shí)只聽龍貓大吼一聲,女孩被吼聲嚇了一跳,這時(shí)她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近,原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去,女孩小心翼翼地踏上了貓車,龍貓揮手對女孩表達(dá)再見。

  我喜歡龍貓!它有一顆善良的心,一個(gè)大大的、軟綿綿的肚子,最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)。

  語文白老師點(diǎn)評:作文能夠僅僅圍繞所喜歡的卡通人物龍貓來進(jìn)行描寫,對龍貓的外貌特征描寫生動形象,且能通過具體事例來表明龍貓的善良。若是能寫出所舉事例對自己的感受會更棒哦。緊扣主題,中心突出,對于三年級學(xué)生來說,是一篇難得的好文章。

我喜歡的卡通人物6

  叮鐺貓是日本動畫片《哆啦A夢》中的主要人物,大概因?yàn)樗菑奈磥韥淼,所以它有一個(gè)神奇的口袋,它的伙伴大雄總是能從口袋里找出各種各樣的'神奇物品來用。

  其實(shí),叮鐺貓是用機(jī)器做的,它有著白白的臉蛋,穿一身藍(lán)色的衣服。像小丑一樣的紅紅的圓鼻頭特別顯眼,脖子上總是戴著一個(gè)大鈴鐺。

  有一次,大雄吹牛說自己環(huán)游世界了,于是朋友們說讓他拿出照片來看看。心虛的大雄又去找叮鐺貓幫忙。情急之下,叮鐺貓從它的萬能口袋里找出一個(gè)照相機(jī),這可不是一般的照相機(jī),它可以把兩張不同的風(fēng)景和人物的圖片合成一體。就這樣,大雄才得以化險(xiǎn)為夷。

  后來,叮鐺貓還幫助其它人解決了很多困難。當(dāng)然,它的伙伴大雄就是那個(gè)總愛制造麻煩的人啦!

  我之所以喜歡叮鐺貓,不僅是因?yàn)樗幸粋(gè)神奇的萬能口袋,還有它那滑稽可愛的神態(tài)總是讓人忍俊不禁,更可貴的是它在生活中助人為樂的精神在不知不覺中打動了我,讓我聯(lián)想到在自己的周圍也有很多需要幫助的人,而自己,正是那個(gè)他們所需要的“叮鐺貓”。

我喜歡的卡通人物7

  在我心目中,喜歡的卡通人物不計(jì)其數(shù),如果說最喜歡的話,我會不假思索的脫口而出——齊天大圣孫悟空。想知道為什么的話,就聽我娓娓道來。

  孫悟空長著一張?zhí)易有偷哪,在這張臉的`周圍長著濃密的、金棕色的猴毛,全身上下都是如此。聽到這里,你可別一知半解,以為孫悟空十分平常,如果真這樣的話,我可得幫孫悟空出氣了,因?yàn)閷O悟空可乃天地所生,神通廣大。

  我之所以喜歡孫悟空,不僅因?yàn)樗耐饷埠蛠須v,更因?yàn)椤叭虬坠蔷、“車遲國斗法”、“烏雞國降妖”等關(guān)于孫悟空的傳奇故事,也更因?yàn)樗闹械臒嵫约八麑煾?---唐僧的忠誠,就比如說“大戰(zhàn)黃袍怪”的那回:自從孫悟空在白骨嶺打死白骨精之后,肉眼凡胎的唐僧認(rèn)為孫悟空打死了好人,于是,便趕走了孫悟空。接著,唐僧一行人來到了黃袍怪所在的地方,唐僧派八戒去巡山,可他躲在草叢中睡著了,接著唐僧派沙僧去找,可是沙僧也一去不回,于是,唐僧走進(jìn)了黃袍怪的老巢,被黃袍怪捉回了洞中。后來,八戒和沙僧前去拯救唐僧,卻只有八戒逃脫。最后不得已八戒去了花果山找孫悟空幫忙,雖然孫悟空心中仍有氣,但還是因?yàn)樾闹械臒嵫蛯煾傅闹艺\,毅然選擇了回去,并且三下五除二的解決了妖怪,救出了唐僧。

  此時(shí)此刻,我的心中仿佛和孫悟空一樣也充滿了熱血;充滿了忠誠。

我喜歡的卡通人物8

  同學(xué)們,你們最喜歡唐僧師徒中的誰呢?是貪吃的豬八戒,是靈活機(jī)智的孫悟空,還是默默無聞無私奉獻(xiàn)的沙和尚……我最喜歡靈活機(jī)智的孫悟空了。

  孫悟空個(gè)子不算太高,身材不胖不瘦。長著一身黃色的絨毛,一對火眼金睛下面的小鼻子微微上翹,顯得十分可愛。鼻子下面是一張瑩潤的嘴巴。平時(shí)身上常穿一件虎皮衣。

  孫悟空性格時(shí)而沖動,時(shí)而火暴。它的.法術(shù)十分強(qiáng)大,力氣也很大。輕輕一拿就可以拿起幾萬噸重的金箍棒,即使和妖魔對戰(zhàn)時(shí)也是小菜一碟。那雙火眼金睛可以輕而易舉地辨別妖魔。下面,就讓我來為你講講他的厲害吧!

  一次,白骨精裝成一個(gè)婦人在賣牛奶。在飯菜里下列毒,想毒死唐僧師徒。還好被孫悟空看出來了?墒翘粕畢s以為孫悟空要害了婦人,便把孫悟空趕走了。后來,唐僧知道是自己的錯(cuò),便又默許豬八戒把孫悟空找回來了。

  告訴你們,我的夢想是變成孫悟空。你們的夢想是什么,快快告訴我吧!

我喜歡的卡通人物9

  要問我最喜歡什么卡通人物,我會毫不猶豫地說出來:“星宮草莓!”這個(gè)名字你們一定都沒聽過吧!那,接下來我來介紹她吧!

  草莓是偶像活動中旳一個(gè)主人公,她長著一頭金黃發(fā)亮?xí)A頭發(fā),她旳頭發(fā)上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),跑步旳時(shí)候,蝴蝶結(jié)一上一下地動著好玩極了。另外,她還長著一雙水靈靈旳、又大又漂亮?xí)A眼睛,還有長長旳睫毛,真是美麗無比呀!

  草莓是個(gè)心地善良旳不驕傲?xí)A孩子,雖然她已經(jīng)成為了鼎鼎有名旳偶像,但她還是堅(jiān)持每天鍛練。而且,她還是個(gè)樂于助人旳人,當(dāng)她旳朋友們有困難旳時(shí)候,她就會主動地去幫助她們,所以,她旳朋友們都很喜歡和她在一起。當(dāng)然,她旳成功也多虧了她旳那兩個(gè)最好旳朋友,要不是她們旳幫助,草莓現(xiàn)在還是一個(gè)普通旳人。不過她旳媽媽和她旳校長是曾經(jīng)世界上最有名旳偶像!

  草莓性格開朗,遇到了挫折毫不氣妥,很少流眼淚,只是有一次和她旳好朋友離別旳時(shí)候她實(shí)在忍不住了,所以就哭了,不過她平常都是笑嘻嘻旳,那樣子可愛極了!

  我喜歡星營草莓,喜歡她的樣子,喜歡她們樂于助人!

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