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寫小螞蟻的作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫小螞蟻的作文，希望對大家有所幫助。
寫小螞蟻的作文 1
炎熱的夏天漸漸地來到了。一天傍晚，我在院子里看書，忽然發(fā)現(xiàn)地面上有一個小黑點在迅速地移動著。我仔細一看，噢，原來是一只小螞蟻。
那只小螞蟻實在太小了，小得難以形容，與其說它是向前爬，還不如說是在光滑的地面上溜旱冰呢！它左拐右轉(zhuǎn)，行動自如，真是一個討人喜歡的小生靈。
看著這黑珍珠般的小螞蟻，我不由得產(chǎn)生了一個十分好笑的念頭：讓小螞蟻來“游泳”。
說干就干，我立刻舀了一些水，向小螞蟻灑去。頓時，小螞蟻陷入了困境，在兩毫米左右深的水中亂撲騰。由于天氣比較熱，地也挺干，水很快就滲進土里去了，周罔的土有的成了泥漿地，有的則濕軟了。小螞蟻立刻爬到比較濕軟的'土上，試探著向前走，想走出這倒霉的地方。當它走上一條脫離困境的道時，發(fā)現(xiàn)這一條比較長，它就立刻轉(zhuǎn)身向最短的一條爬去�！鞍�！小螞蟻可真聰明！”我驚奇地高聲叫了起來。小螞蟻走出泥漿地后，開始先慢慢地向前爬，并且不時地用細長的觸角東碰碰，西碰碰，似乎接受了上次喝苦水的教訓(xùn)。過了一段時間后，它又急速地向前爬去了。
再見了！可愛的小螞蟻！我心里默默地叨念，祝你快點回到你美麗的家園！
寫小螞蟻的作文 2
和平時一樣寫作業(yè)，一只小螞蟻順著我的腿慢慢地爬了起來。它走一走，停一停，東張西望，當覺得安全后繼續(xù)往上爬，竟然爬到了我的本子上。我寫，它爬。
這簡直是對我極大的'嘲弄。我心想：就算我的字寫得不好吧，可總比你螞蟻強啊!真想用筆尖做刀來結(jié)束它的小小的生命。可又一想：它這么小，可能剛出世不久，還是第一次單獨行動，不知深淺，就死在我的手里了，未免太可憐。還是把它趕跑為上策。怎么趕呢?用語言，它當然不懂;用手指頭捻，它又太小，弄不好誤傷了它。想來想去，有了，給它一陣風(fēng)吧!我吹了一口氣，它還是不愿意走，頑強地用小爪抓著紙面，依然在那里。我使勁吹了口氣，給它一陣臺風(fēng)，果然吹跑了。四處尋找，沒有。我又開始寫字，把這小東西忘了。
正當我專心地寫著，突然感到腿肚上有些癢。吆，又是那小東西在搗蛋!它不在走走停停，也不在東張西望，而是大模大樣地往上爬。當它剛爬到書邊，我就又給了它一陣臺風(fēng)，送它到九霄云外去了。
沒想到，不一會兒，它竟第三次爬回來。當我發(fā)現(xiàn)它時，已經(jīng)快到手臂，正快速地向書進發(fā)。這次，我仔細地打量著它：全身沒有半粒米長，黃褐色，前邊有兩根須狀的觸角，六只小爪爬來爬去，跑起來倒蠻快，而且無論多滑的地方都可以上去。
我靜靜地看著，默默地想著：這小小的生命竟如此頑強，不達目的決不止步!它的這種頑強不屈的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
寫小螞蟻的作文 3
一個細雨綿綿的天氣在星期三一直持續(xù)著，讓動物王國整天都不如往常熱鬧。
唉!你看，有一雙細長的小觸角從樹角下的空隙伸出來，隨后出現(xiàn)了兩個小黑點，原來是一只小螞蟻出來了。小螞蟻四處張望，在尋找食物，這時它眼前一亮，原來是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的視線，它看著口水都差點流出來了，它飛快的向?qū)γ姹剂诉^去�？墒莿偱芤稽c點，它停了下來，原來搞了半天，小螞蟻才發(fā)現(xiàn)中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說是小河，但是對于小螞蟻來說，小河根本不叫小河，而是一片寬闊的大海，單靠自己的話，只能在“大�！崩锼退廊チ恕�
都說螞蟻十分聰明，果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹，在樹上咬斷一片比較彎曲的樹葉，坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后，小螞蟻將葉子推到“大海”上，并上了“葉子船”靠著風(fēng)向，小螞蟻很順利的到了對岸，正好看到免子姐姐在拔蘿卜，馬上撒嬌地對兔子說:“兔姐姐，請你幫個打把忙，幫忙給我一一個小蘿卜，求你了兔姐姐。
“好吧，我算是敗給你這個可愛的`小不點兒知了�！毙⊥米诱f完后，一邊苦笑，一邊把蘿卜拿給小螞蟻。
小螞蟻拿著蘿卜，高高興興的回家了。
可愛的小螞蟻知道，在遇到困難時，不要坐在那里干等，要去想辦法解決問題。
寫小螞蟻的作文 4
螞蟻的腦袋和身子都是小小的，爪子細細的，顯得那么渺小，那么不起眼。然而，我卻非常喜歡它勤勞、樸實、聰明、能干的'精神。
記得有一次，我在院子里跳皮筋，突然，我發(fā)現(xiàn)房根下有一只小螞蟻在搬著一塊蛋糕屑，螞蟻那么小，蛋糕屑有我指甲那么大，它吃力地搬著，搬到洞口前，可是洞口太小，蛋糕推不進去，小螞蟻就叫來它的同伴，幾只小螞蟻把蛋糕屑弄碎，一塊一塊地搬進洞里。��！多么聰明的小螞蟻呀！它們的出色表現(xiàn)真讓我刮目相看。
還有一次，我看見幾只小螞蟻忙忙碌碌地搬運食物，我一時興起，拿起一個裝水的水盒，把水倒在小螞蟻的身上，幾粒水珠像膠水似的粘住它們，使它們寸步難移。在這關(guān)鍵時刻，小螞蟻沒有退卻，它們圍成一圈，不一會兒，它們便排著隊伍，爬出了包圍圈。
小螞蟻團結(jié)一心、頑強不屈的品格深深地打動了我。
老師還給我們講過一個“螞蟻搬蟲子”的故事。在一棵大樹底下，有一個螞蟻洞，那里生活著許許多多的小螞蟻。一天，螞蟻“偵察兵”在外面尋找食物，突然，它發(fā)現(xiàn)一只大蟲子，它想：這可是我們的美食呀！我要把它搬回家，可是，它太小了，怎么拉也拉不動，怎么推也推不動。于是，它叫來同伴，不一會兒，一支螞蟻大軍開來了，成千上萬的小螞蟻齊心協(xié)力，一起把大蟲子搬回了家。多么動人的故事呀！它告訴我們團結(jié)才有力量！
寫小螞蟻的作文 5
今天早上我在陽臺上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然，我看見一只很大的螞蟻，但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看，原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢？我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦，一查，才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的想象。專門偷螞蟻的`繭，當小螞蟻們在忙著搬東西時，他們就混進去，趁機偷螞蟻的繭�？梢哉f是螞蟻中的“狼外婆”。
哦，原來如此呀！這樣一來，我對小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻，我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來，我把小螞蟻引到紅色上面，小螞蟻還是照原樣爬，視而不見；我又把它引到黃色上，小螞蟻不知怎么了，原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呵，真逗！突然，小螞蟻神不知，鬼不覺地爬到綠色上面，安靜地爬著，小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會兒，我有強形地把小螞蟻拖到了藍色上，小螞蟻就停下來動也不動，無論我怎么搞它，它就是不動。我無奈把小螞蟻放了回去。
原來，在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對色彩有感覺。我完全迷惑了，我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
寫小螞蟻的作文 6
一只小螞蟻迷路了，怎么也找不到家了。按說，小螞蟻一路上留下來許多氣味，但是，路上經(jīng)過了好多輛農(nóng)用拖拉機，后面的爬犁把它留下的氣味給帶走他只好四處亂闖，最后來到了一片麥田里，不知道家在哪里，哭了。
瓢蟲姐姐看到了他，關(guān)心地問：“你在哭什么？”小螞蟻說，我找不到家了，瓢蟲姐姐問：“你的家在哪里��？”“我的家在路邊的—堵土墻邊，姐姐快幫我找找吧�！逼跋x姐姐展開美麗的翅膀，在麥田周圍飛了一圈，沒發(fā)現(xiàn)小螞蟻的家。
再想想辦法！
這時候，他倆看到了一只蜻蜓：蜻蜓問清楚了事情的.經(jīng)過，就對他倆說：”你們在這里等著，看我的�！庇谑�，蜻蜓抖開翅膀，啊，他可比瓢蟲飛的快多了，他，飛過麥田，飛過一片桃樹林，終于看到一堵舊墻下，螞蟻媽媽正在焦急的四處張望，還有一些螞蟻正在張貼“尋人啟事”呢，還有一部分螞蟻正在四處打聽，他們向蜥蜴打聽，向蚜蟲打聽，向路過的金龜子打聽，都說沒見到小螞蟻。
蜻蜓想：真是個團結(jié)和睦的大家族��！于是，他大聲喊道：你們不要找了，我知道小螞蟻在哪里。蜻蜓在螞蟻們的致謝聲中，輕輕落到一棵小草上，對他們說，“你們稍等，我把你們的小螞蟻找回來�！闭f完，向遠處飛走了。
不多會兒，蜻蜓背上馱著小螞蟻，和瓢蟲姐蛆一起來了。小螞蟻高興的撲在媽媽的懷早哭了。
螞蟻媽媽拿出最好吃的點心，招待蜻蜓和瓢蟲姐姐，大家好高興啊！
寫小螞蟻的作文 7
陽春三月，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，萬木吐翠，芳草茵茵，百鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，正是郊游的大好時光。
星期六下午，我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的`草地上，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，心里想：“這個洞里應(yīng)該有螞蟻吧”。于是，我用一根小樹枝在洞里亂戳。不一會兒，有很多螞蟻就爬出來了。不一會兒，一大群螞蟻都圍在了一起�！斑祝@些螞蟻在干什么呢？”
我仔細地觀察著，哦！原來不知道哪一個小朋友丟了一塊糖，一大群螞蟻正在搬動它呢！螞蟻太小，所以糖對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會兒；搬一下，休息一會兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把糖屑往洞穴里塞。因為糖屑太大，塞不進去。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著糖屑�？伤鼈儾]有把餅干吃完，吃到很小的時候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當��！
我發(fā)現(xiàn)如果一只螞蟻找到了食物，并不會自己一個人獨吞，而是會叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)��！
寫小螞蟻的作文 8
冬天快到了，圍墻邊的螞蟻們在忙著存儲糧食。小螞蟻也想幫爸爸媽媽的忙，可是什么樣的東西才是可以存儲的食物呢？它雖然什么都不懂，但特別勤快，見到東西就撿進小背簍里，很快東西多的放不下了，可是它還想再多撿一些，就將背簍藏在樹葉下，做上記號繼續(xù)撿東西。不知不覺他已經(jīng)越走越遠，東西也越撿越多，很快天就黑了，小螞蟻著急了，這么多東西我怎么弄回家呀？他急的滿頭大汗，要找一輛大貨車才行��！這時剛好蝸牛經(jīng)過，看到他大大的蝸牛殼，小螞蟻立刻就想到一個好辦法。
“蝸牛哥哥，你幫我運貨回去可以嗎？”
蝸牛聽了連忙搖搖頭，說：“螞蟻弟弟，這可不行，天都黑了，我回家晚了媽媽會生氣的，你還是另想辦法吧�！�
小螞蟻哭著央求道：“好哥哥，天都黑了，我一個人好害怕，嗚嗚嗚……”
蝸�？粗膊蝗绦模蛯ζ嫫嬲f：“好吧好吧，不過我?guī)土四悖阋o我點青菜帶回家，有了吃的我媽媽就不責備我了。”
小螞蟻立刻擦干眼淚笑了，于是他們沿著來時的路，把貨物都運回家了。小螞蟻的爸爸媽媽很感激的給了蝸牛一大把青菜，蝸牛也高興的'回家了。
后來每次別人夸小螞蟻聰明的時候，他就對別人講：“不是我聰明，是我懂得一個道理，自己做不了的事要積極請求別人幫助，大家互相幫忙就能做更多的事！”
寫小螞蟻的作文 9
有的同學(xué)喜歡小花貓，有的同學(xué)喜歡小狗，有的同學(xué)喜歡孔雀。我不同，我喜歡螞蟻。
有一天，姥姥過生日，我和妹妹高興地在屋里跳來跳去，突然看到地上有幾只小螞蟻，它們正在桌子上爬來爬去。我不禁想，這幾個小家伙要干什么？腦袋不由的湊了過去。
妹妹走過來問：“姐姐你在干嘛？”
“我在看這些小家伙”
“幾只小螞蟻有什么好看的，快把它碾死�！�
“不行不行，這是我發(fā)現(xiàn)的�！�
妹妹見我很堅決，掃興地走了。
我緊緊盯著那幾只螞蟻，只見她們劃動著細小的腳從左邊跑到右邊，從前面跑到后面。我明白了，它們想吃蛋糕，可是這些蛋糕每一塊都有它們的十幾倍大，它們怎么搬得動呢？
正在我疑惑的`時候，它們揚長而去了。我想“它們一定是被困難嚇跑了，也難怪，它們畢竟是小動物而且還那么小�！斑@樣想著，我站直了身子，到院子里玩去了。
玩了一會兒，我進屋了，剛一進屋，我驚呆了。我的媽呀，桌子上幾乎全是螞蟻！我恍然大悟，原來它們剛才是回去通風(fēng)報信了。我讓妹妹給我那一雙筷子，我小心地把一塊蛋糕從一隊螞蟻上身上“搶了下來，放在桌子上。一會兒的功夫它們向蛋糕奔去，它們沒有放棄。
我喜歡小螞蟻，它們給我前進的勇氣，激勵著我向一個又一個高峰走去。
寫小螞蟻的作文 10
一個風(fēng)和日麗的早晨，兩只可愛的小螞蟻從洞穴走出來，正想玩耍的時候，肚子突然“咕嚕，咕嚕”的叫個不停，兩只小螞蟻只好出去找吃的。
走啊，走啊，他們來到小河邊，看見對岸有茂盛的蘋果樹，上面長著又大又紅的蘋果，兩只小螞蟻看得口水直流。第一只小螞蟻說：“我們?nèi)ズ訉Π冻蕴O果吧?”第二只小螞蟻說：“好是好，可是我們不會游泳，該怎么辦?”兩只小螞蟻左思右想、東張西望，過了一會兒，第一只小螞蟻一拍腦袋，想出了一個好辦法，高興地說：“你看，那里有幾片樹葉，我們可以把樹葉放到河里，當做‘船’呀!我們把‘小船’放在河面上，就可以穩(wěn)穩(wěn)當當過去了�！钡诙恍∥浵佌f;“好啊，好啊!我已經(jīng)迫不及待了呢!”他們拿著“小船”放在河面上，兩只腳站在“小船”上，“小船”就慢慢地漂過去了。
忽然，烏云滾滾，雷聲大作，緊接著下起來了傾盆大雨。兩只小螞蟻大聲喊：“救命啊!救命啊!”第一只小螞蟻想：有一把雨傘，那該有多好啊!這句話提醒自己，第一只小螞蟻對第二只小螞蟻說：“兄弟，你把‘船’給我，你再來我這里，這樣我們有‘傘’也有‘船’，這個辦法怎么樣?”第二只小螞蟻說;“好啊，好啊!”說做就做，第二只小螞蟻就按照第一只小螞蟻說的'去做。
就這樣，他們來到了對岸，吃著又香又甜的蘋果。
寫小螞蟻的作文 11
我從小就喜歡觀察螞蟻，喜歡看著他們勤勞工作;喜歡看著它們用觸角傳遞信息。
記憶中，我看到過螞蟻的顏色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜歡的是褐色的那一種。
記得有一天，天陰蒙蒙的，我來到我家的墻角觀察螞蟻。
只見全部的螞蟻都搬著東西走了，咦?它們這是干什么?為什么要搬走?看見它們匆匆忙忙的樣子，我心中不由得升起一團疑云。
那次，雨下的'很大很大，我家墻角已被浸泡在水中。這時，我不禁佩服起螞蟻來，佩服他們那先見之明。
還有一次，我故意從家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墻角那里。
等了很久，螞蟻以為沒人了，便偷偷摸摸地跑出來搬運食物。
為了逗它們玩兒，我又將面包往后移了些，“螞蟻軍團”也沒有什么驚訝的樣子，仍然繼續(xù)搬運食物。
看著它們勞動的那么累，便想著讓他們動動腦，做做腦力勞動。
想著想著，我把手往螞蟻們的運輸線上一放，不一會兒，螞蟻軍團就聚集在我的手旁。
這時，一位“指揮官”拿著紙在那兒跟旁邊的螞蟻用觸角交頭接耳，好像在說：“現(xiàn)在道路被封鎖，我們得另開辟一條道路了�！�
過了一會兒，“螞蟻軍團”就開辟了一條新的運輸路線：從我的手邊繞過去。
這時，我不禁為它們的聰明喝彩!
我愛螞蟻，他們那勤勞得精神值得我們學(xué)習(xí)!
寫小螞蟻的作文 12
有一天，我和媽媽一起去東湖山公園玩，公園的風(fēng)景依然那么美麗，那么吸引人。
我們走到草叢旁，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一群可愛的小螞蟻，來來往往的忙碌，我彎下身仔細看了看，哦，原來是螞蟻在搬“美味佳肴”只見這群黑色的螞蟻成群結(jié)隊的搬運食物，還有十幾只弱小的螞蟻共同托起面包渣，緩緩移動。那些強壯的螞蟻長著黑色的，又細又長的四肢跑起來特別快。它們有的來回帶路；有的輪流交換面包渣；還有的似乎是指揮官。它們在洞口做著各種各樣的動作，絡(luò)繹不絕的排著整齊的步伐進進出出。這時我屏住呼吸一動不動，生怕嚇到它們。我的'心里面一直在默默的為小螞蟻加油！大概過了十幾分鐘，螞蟻們齊心協(xié)力把“美味”搬回了“家”。我不禁感嘆道，真是人多力量大啊！
在回家的時候我又好奇地跑到了螞蟻洞前，呀！我發(fā)現(xiàn)它們又開始忙碌了，只見它們?nèi)宄扇旱脑诙纯诙哑鹨欢研⊥炼堰@是怎么回事呢？哦！我想起了《十萬個為什么》那本書里看到的一句話，螞蟻可以感覺到天氣的變化，一般快要下雨時它們就會在洞口堆起小土堆，以防雨水進入洞里。沒想到可愛的小螞蟻還是“天氣預(yù)報員”呢！我連忙拉著媽媽的手，加快腳步往家趕。果然沒過多久就下起了雨來。
真是一群可愛又聰明的小螞蟻啊！
寫小螞蟻的作文 13
天空剛剛睜開眼睛，我就急急忙忙翻身起床，我搖了搖小腦袋，聳了聳肩膀，甩了甩前腿，預(yù)備出發(fā)。離開寬敞的臥室，走過平坦的走廊，我看見兄弟姐妹們有的已經(jīng)起床，有的還在做著香甜的美夢，我放輕腳步，快速走出家門。
太陽微笑著望著我，照在我身上暖暖的。阿嚏！”我把體內(nèi)的寒氣釋放出去了，真是太愜意了！一片碩大的金黃色的樹葉，從樹上飄飄悠悠地落下來。樹葉愁眉苦臉，滿腹心事，我爬過去用鼻子使勁嗅了嗅，沒有樹葉的清香，只有淡淡的憂愁。繞過樹葉，一處茂密的叢林擋住了我的去路，我沿著一條山路慢慢地向前走，我找尋著可以儲存的食物。那是什么？一股誘人的香味讓我加快了腳步。蠶豆，一粒飽滿得像山丘一樣的蠶豆！太棒了，我用前腿使勁踢了踢，它一動不動。怎么辦？一個人的力量肯定不行，走，找小伙伴去。我用觸角和腳步的.震驚發(fā)出信號，很快，我的兄弟姐妹一個個向我靠攏，我像英勇的指揮官，統(tǒng)領(lǐng)浩浩蕩蕩的軍隊趕赴戰(zhàn)場。
我們排著整潔的隊伍，踏著整潔的步伐，來到這座山丘一樣的蠶豆前，我們練習(xí)有素，里三層外三層快速包圍蠶豆。“預(yù)備，抬！”一聲令下，我們晃晃悠悠地抬起了這顆大蠶豆，我感覺有千斤的重擔壓在身上。咬咬牙不能松懈，我們相互鼓勵著向家的方向前行。
藍天那么高遠，白云那么悠閑，家門就在眼前。
寫小螞蟻的作文 14
動物世界有個大力士，大家知道它是誰嗎?你有可能猜是老虎、狗熊或者大象。其實并非如此，答案是螞蟻。你是不是很驚訝呢?告訴你吧，螞蟻可以舉起比自己大幾倍的東西，所以被稱為“舉重大王”呢!
為了了解螞蟻和大自然，我從口袋里摸索著拿出了一些餅干、糖和鹽，來到樓下花園，“犒勞”螞蟻小弟們。這樣我就能很好地觀察它們吃食的樣子了。
瞧，我在小區(qū)的.涼亭邊用手抓起早已準備好的心愛的小餅干鋪在草地上。不一會兒就鋪成了一條餅干跑道，它還散發(fā)著陣陣清香。不久，一只“偵察兵”便探頭探腦地爬了出來。只見它小小的身體像一顆黑黑的芝麻，身體分成圓滾滾的三節(jié)，那大概是它的頭、胸和腹部了;而它的頭上長著一對觸角正來回擺動著。它還有六條腿，細細長長，在地面上踩著小碎步，好可愛的樣子�！皞刹毂痹囍崃税犸灨桑娠灨蓞s好好地躺在那兒，紋絲不動�？磥硭欠艞壛�，爬走了。
可正當我灰心喪氣時，精彩的一幕出現(xiàn)了!只見螞蟻們擠在一起，頭碰著頭，原來它們是在用觸角傳遞著關(guān)于食物的信息呀!功夫不負有心人，螞蟻們成群結(jié)隊、排兵布陣般浩浩蕩蕩地爬了過來。將餅干搬回洞穴，存完再運，運去再存。就這樣經(jīng)過一批又一批螞蟻士兵的努力，最終將餅干給運完了。
小螞蟻，你在大自然中雖然只是小小一角，但教給了我這個道理：做事堅持不懈就會有收獲。
寫小螞蟻的作文 15
我都13歲了，可還有一個看螞蟻的習(xí)慣。你可別笑話，其實在業(yè)余的時候仔細觀察一下螞蟻還是挺有情趣的事呢。
就說我家樓下的這“家”小螞蟻吧。他們總是和和氣氣的，從不打架，都挺有禮貌的。瞧，有兩只小螞蟻在路上碰見了，他們就立即用頭上的兩只小觸角相互碰撞，一副很親熱的樣子。而且，螞蟻一天到晚都很勤勞，從不偷懶，可勤快了。
如果你說，一堆小螞蟻做事都是亂糟糟的，那你可就大錯特錯了，其實，一群小螞蟻的分工很有條理，有秩序。如那些經(jīng)常在蟻窩前進進出出或徘徊的螞蟻，叫工蟻，是蟻群中最勤快，最聰明。如你把一只死蒼蠅放在地上，當這個目標別前來搜尋事務(wù)的工蟻發(fā)現(xiàn)后，他就會迅速回到以我，召來其它的'工蟻，來到有死蒼蠅的地方。起先，他們是先將死蒼蠅咬住，緊緊地扯著走。
可很快，聰明的小螞蟻就認識到這種辦法是不可取的。于是，他們換了一種策略，用前拉后推的辦法，硬是將那只肥大的蒼蠅搬回了老家。
小螞蟻還是個小小氣象預(yù)報員兼防水災(zāi)專家呢！每當天氣悶熱，蟬叫蛙鳴的時候。在地上，你就再也不會見到一只小螞蟻了。而只有在一些隆起的小土坡上，你才會再次見到他們，他們正在小土坡上筑洞，并“砌”起了一堵堵“墻”，這堵墻酷似人們防水災(zāi)的大壩，我不由得敬佩小螞蟻的聰明，同時，它也在告訴人們——快要下雨了，請做好準備。
啊，小螞蟻，你勤勞、聰明、有禮貌，你真可愛。
寫小螞蟻的作文 16
在我童年的記憶里，螞蟻是我最好的朋友。當我哭泣時，是它陪伴我走過悲傷和淚水。當我責備自己的時候，它總是鼓勵我。當然開心的時候會和它分享。是我這輩子不能丟棄的朋友。
記得上學(xué)期五年級的時候，因為學(xué)期考試沒考好，我蹲在院子里的一個蟻穴旁邊，傷心地哭了。這時，幾只螞蟻一步一步走過來，看著我旁邊哭哭啼啼的我，嘴巴還在動�！八诤臀艺f話？這個時候我簡直不敢相信。”這一刻我沒有哭，但是滾燙的淚水還是在眼眶里打滾。
“是在安慰我嗎？”“是的，雖然我不知道它在說什么，但我知道它在安慰我�！蔽业男耐蝗黄届o下來。我的好朋友也走了，但是我的大腦并沒有就此停止，我還在想著剛才的那一幕。
我是在五年級下學(xué)期拿到全年級第一名的。我當時心情很差，不知道怎么說。
回家后，我特意去了我的'院子，去找我的“好朋友”分享我的快樂，發(fā)現(xiàn)“他們”是我們上次想見面的地方。就像“他們”已經(jīng)知道了事情，他們在那里等我。我很高興地說：“你為我這次的成功做出了很多貢獻。如果我氣餒的時候你沒有鼓勵我，我就不會再下棋了。不管怎樣，我必須謝謝你�！敝x謝你。"
雖然你只是一只小螞蟻，但我們永遠是朋友。雖然你在別人心里那么微不足道，但你在我心里比某些人好。更偉大。雖然你沒有朋友，但是你有我，我是你的知己。
你是如此偉大和溫暖。我的好朋友。
寫小螞蟻的作文 17
今天作文課讓我們寫的是生活中植物和動物的神奇之處。老師舉了幾個例子，比如馬是站著睡覺的，金魚是睜眼睡覺的……但卻我一無所知，很苦惱。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！
我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳地來到樓下花園，看什么呢？老師告訴我們，螞蟻從高處掉下來不會死。啊？不會死，怎么可能？好奇心驅(qū)使著我，耳聽為虛，眼見為實，我們立馬開始了實驗。
我們在車子旁捉到了一只可憐的小螞蟻，它長約二、三毫米，寬的話……我都無法形容了，因為一粒米�？雌饋矶际撬�2倍。我們將它放到一片大葉子上，本來是讓它爬一會兒觀察一下，可爬到邊的`時候，“刺啦”一下就掉了下去，這高度可有130cm呢，我以為小螞蟻這回肯定摔死了，可沒想到，它一落地的時候就像“火箭”一樣沖了出去，我看得驚呆了。這小小的身體，居然蘊藏著大大的力量，我被它的頑強的生命力震撼了。
思來想去，我覺得一次還不能證明摔不死，就想著再來一次。我們又找來一只螞蟻，把它放在手上一抖，螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那兒一動不動。就在我們以為它已經(jīng)死了時，突然間，它竟一下子“活”了過來，沖向草叢，消失不見。
原來這么小的螞蟻，竟藏有這么大的秘密……只要你認真觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)。
寫小螞蟻的作文 18
螞蟻在人們看來是最不起眼的小動物，但它在我眼里，是聰明的.，為什么呢？請聽我細細道來。
那天，天氣炎熱，樹在隨風(fēng)舞動，蟬提高嗓門“知了，知了”地叫，鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯，是個快樂的一天。
我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著方向一看，原來西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個梯形的。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊，看著它像一個偵察員，走向前去，把那個面包屑看了看，接著它試著將面包屑抱起來，它用盡平生的力氣，連觸角都發(fā)直了，但那個面包屑仍然紋絲不動，就像一座泰山。
過了一會兒，那只螞蟻向東走去，我跟著它，它進了洞，在里面待了一會兒，我心想：它應(yīng)該是向它們的大王稟報它看到了一個面包屑。出來時，我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個身體強壯的衛(wèi)士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來，但是剛抬起來，面包屑就掉到地上了，第一次沒有成功。
第二次，它們一鼓作氣抬了起來，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒有成功。我看到它們好像商量對策，不一會這些螞蟻先把面包屑翻滾起來，快速地抬起來，看得出來它們團結(jié)一致，目標只有一個：把美食抬回家。
螞蟻雖小，但它們肯動腦筋，并團結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。
寫小螞蟻的作文 19
秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。
下午，我們?nèi)デ锾斓南娼吷⒉�。突然我覺得腳有點癢，我彎下腰看見一只螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來。我蹲下來，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線在微風(fēng)中搖擺，它的.六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們?nèi)绎柌鸵活D。好奇心驅(qū)使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個身，找到“小白云”，繼續(xù)往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長的墻。一開始，它想繞過這堵墻，但是，它馬上打消了這個念頭，大概覺得這堵墻太長了。我以為它會知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。
“嘿，你這個小東西竟然敢挑戰(zhàn)我？”我靈機一動，拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋�！昂�！這次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹葉上，我聽到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開，卻不見了螞蟻的蹤影，原來，它已經(jīng)帶著“小白云”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”啊！
寫小螞蟻的作文 20
我在放學(xué)回家的路上，看到一群螞蟻在一個東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動，它們步伐一致，像是解放軍排隊走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣�？我思考著，定睛仔細的一看：哦，原來它們是在運一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運的話，肯定是搬不動的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運。
它們靠的是什么來運這一大塊兒糖呢？當然是依靠團結(jié)友愛，互幫互助的力量來搬運呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個小分隊，第一小分隊負責推，第二小分隊負責拉，第三、第四小分隊負責抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號，按照各自的分工，開始搬運了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會滑掉的.，機智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團結(jié)，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
寫小螞蟻的作文 21
一天上午，我和小伙伴在家門口玩“跳房子”的游戲。我拿起一根小樹枝在地上畫線，突然看見一只小螞蟻在地上慢慢地爬著。我對小伙伴說：“來，我們捉弄捉弄這只小螞蟻吧!”“好哇!”大家一致贊成。
我們用樹枝在小螞蟻的前方畫了一條線，這對于小螞蟻來說就是一道很深的壕溝哇!小螞蟻順著壕溝的沿往下爬，一不小心，咕嚕咕嚕滾到了溝底。我們大笑起來。我想：小螞蟻爬出來可就難了。沒有想到，一會兒的工夫，小螞蟻竟然順著壕溝爬上來了。
我和小伙伴來勁了：嘿嘿，我們幾個人還治不了你這個小東西嗎?于是，我拿著小樹枝去碰它，把它掀翻，讓小螞蟻六腳朝天，只見它的小腿一蹬一蹬的，不停地掙扎著，努力了幾次后呼地一下就翻過身來，看也不看我們一眼，又往前走。
接著，我拿起樹枝橫在小螞蟻面前，小螞蟻不知是計，爬到了我的.樹枝上，我把樹枝一甩，哈哈哈，小螞蟻“飛”到了幾步遠的地方�？墒�，小螞蟻還是不肯認輸，站起來，又向我們這邊一步一步地走來。
我們在它身上壓上一個小石子兒。我想：這下它一定跑不了了。沒有想到，小螞蟻用盡全身的力氣把石子兒頂開，又爬了出來。
小螞蟻頑強的精神把我們感動了，我們放過了它，還送給了它一點兒饅頭渣……
寫小螞蟻的作文 22
星期天的早晨，媽媽煮了幾個玉米，我拿了一個，在院子里吃，吃著吃著，有些玉米粒掉在地上，不一會兒，招來了小螞蟻。先是一只，迅速來到玉米旁，只見它用細小的前足碰碰玉米，然后轉(zhuǎn)身回去了。我正感到奇怪時，那只螞蟻又出現(xiàn)了，身后還跟了一長串螞蟻，原來它是回去招兵去了。它們有的搬，有的叼，有的拖，真熱鬧。我正看得高興忽然想起書上說過螞蟻的嗅覺很靈敏，這是真的嗎？我來試試看。
于是我從抽屜里拿出一個衛(wèi)生球，茌螞蟻周圍畫了一個長方形的框，把螞蟻都包圍在里面，這時一只螞蟻叼著玉米粒來到白線附近，突然，它丟下嘴里的'食物茌白線旁轉(zhuǎn)動著，觸角不停地擺動著。一會兒沖向白線又退回，再沖出，又遐回，像遇到了什么危險，顯得驚慌失措。
過了一會兒，圈里的螞蟻都緊張起來，慌不擇路地想沖出重圍�？山Y(jié)果都相同，沖到白線旁，被難聞的氣味趕回來，在圈里團團轉(zhuǎn)，不時地用觸角互相碰撞，傳遞著什么信息。
又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了，還是那只大螞蟻準備自我犧牲了，只見它沖到白線旁，并沒有放慢速度，而是一口氣沖出“包圍”,其余的螞蟻也隨著大螞蟻的線路沖了出去。
多么可愛的小精靈，我心中暗暗贊嘆，它們遇到困難，勇敢地去面對，最終取得了勝利，我們在學(xué)習(xí)中不也應(yīng)該具有這種精神嗎？
寫小螞蟻的作文 23
有一只名叫妙妙的小螞蟻。她有一個去太空的夢想，但是怎么去呢？
一個陽光明媚的早晨，妙妙去了一個有一艘小飛船的地方。小螞蟻妙妙跳上了飛船。過了一會兒，宇宙飛船出發(fā)了。
小螞蟻妙妙很快就到了。她驚喜地叫道：這么大。金色的星星和月亮就在眼前。她跳上一顆小行星，很快一只小兔子出現(xiàn)了。小兔子是一只太空兔子。他們有很多同伴，喜歡吃金屬。太空兔一出來，就找到了小螞蟻妙妙。妙妙首先說，我能和你一起玩嗎？太空兔說：“當然，我有很多朋友�！�！太空兔把妙妙帶到了他們住的地方，一起玩捉迷藏、踢足球、玩石頭、剪刀和紙
我不知道我寫.有多久了。該吃晚飯了。妙妙和太空兔來到餐桌前，她面前有一個鐵盤。太空兔沖向餐桌，狼吞虎咽地吃著鐵。妙妙吃不下這些廢金屬，所以他出去了。小螞蟻妙妙看到一個大盒子，里面有很多美味的.食物。小螞蟻妙妙立即跳進盒子里，開始吃它。
我吃得太飽了，以至于妙妙邊走邊在寒冷的地上坐下，但妙妙突然覺得他必須回家。乍一看，宇宙飛船不見了，妙妙很著急。突然，一個女巫出現(xiàn)在妙妙面前。妙妙突然變得高興起來，問道：“親愛的女巫，你有什么辦法讓我回去嗎？”？女巫拿了一個比螞蟻大一點的鐵片，喊道：不，不要零錢。小螞蟻妙妙很高興，安全地登上了宇宙飛船。
寫小螞蟻的作文 24
有一天，小螞蟻西西在外面玩，無意中，在草叢里發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭。小螞蟻西西想把這塊骨頭抬回家，這樣全家就可以美美地吃上幾頓了�？墒牵穷^太大，就憑他一只小螞蟻的力氣，怎樣抬也抬不動這一塊骨頭，這可怎么辦呢？小螞蟻想啊想，終于想出了一個好辦法，他趕緊回家叫來了一大群螞蟻兄弟一起來抬這塊龐大的骨頭。兄弟們跟著西西來到了草叢邊，西西得意地指著那根骨頭說：“你們看，這就是那塊大骨頭！”
兄弟們看著這塊大骨頭都目瞪口呆，紛紛議論起來，西西的哥哥壯壯提出了一個建議，他說：“我們可以用鋒利的牙齒，一點一點的把骨頭啃掉，這樣不就行了嗎？”一只小螞蟻說：“不行不行，這根骨頭要我們啃的話，不啃到天亮才怪呢！”又一只小螞蟻說：“這樣吧，我們不如齊心協(xié)力把這塊骨頭搬回家吧！這樣又好又快。”大家都贊同這只小螞蟻的意見，連聲說：“好、好�！庇谑牵麄兎殖闪藘申�，一隊在前，一對在后，后面的推，前面的拉。這塊骨頭就一點一點的`被小螞蟻們挪出了草地。
小螞蟻們把骨頭抬到它們的肩膀上，還是分成兩隊，一隊在左一隊在右，它們喊著號子一直慢慢地爬呀爬。最后，這塊骨頭在大家的努力下終于搬到了家，小螞蟻們好高興哦！他們放下骨頭，一起拍著手，唱著歌，慶祝他們的勝利，今天晚上他們吃的就是燉骨頭呢！他們覺得今天的骨頭是世界上最美味的。
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