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高考語(yǔ)文作文素材200篇
高考語(yǔ)文作文素材200篇作者:風(fēng)從夢(mèng)里來(lái)1、權(quán)力電影《辛德勒名單》中辛德勒給一名納粹軍官講什么叫作權(quán)力,辛德勒問(wèn)軍官為什么我們要?dú)⒌暨@么多無(wú)辜的人?軍官回答說(shuō)因?yàn)槲覀冇袡?quán)力。辛德勒說(shuō)不對(duì),這不叫權(quán)力。軍官很驚訝,追問(wèn)什么是真正的權(quán)力?辛德勒告訴他,有一個(gè)小偷犯了偷竊罪,他被帶到國(guó)王面前,國(guó)王本可以處死他,但國(guó)王對(duì)他說(shuō),我赦免你--這才是權(quán)力!2、別著急,慢慢下
上大學(xué)時(shí)校園里有一片柿林,柿子成熟時(shí),又大又甜的柿子沉甸甸地把樹(shù)枝都?jí)簭澚,誘得我們總想尋個(gè)機(jī)會(huì)偷偷摘幾個(gè)柿子解饞。學(xué)校明確規(guī)定:未經(jīng)管理人員許可,不得私自進(jìn)入園內(nèi)采摘果實(shí),若違規(guī)將視情給予處分,并記入學(xué)生檔案。懾于校規(guī)的威嚴(yán),我們只能望柿興嘆。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一個(gè)周末的夜晚,明月朗照。上完自習(xí)課后,整個(gè)教學(xué)樓熄燈了。我們?nèi)齻(gè)舍友想,柿林的管理人員應(yīng)該回家了,我們可以乘機(jī)偷柿子解饞。很快我們找來(lái)了手電筒,明確了分工。一人在園外負(fù)責(zé)看人,一人上樹(shù)摘柿子,一人在樹(shù)下接柿子。不到一刻功夫我們的包里已裝滿(mǎn)了柿子。突然放風(fēng)的舍友喊道:"快下來(lái),管理人員來(lái)了,快撤!"
樹(shù)上的舍友慌了,急忙從樹(shù)上往下滑。然而已經(jīng)遲了。守柿林的老者已經(jīng)打著手電走到樹(shù)下。我忐忑不安等待他的盤(pán)問(wèn),樹(shù)上的同學(xué)嚇得不敢下來(lái)。老者緩緩地把手電照在樹(shù)上,輕聲說(shuō)道:"別著急,慢慢下,當(dāng)心別摔著!"舍友在樹(shù)上默不出聲。"想吃柿子說(shuō)一聲,晚上摘柿子多危險(xiǎn),下來(lái)吧,別慌。下不來(lái)我去給你拿架梯子。"老者很快拿來(lái)了梯子搭在樹(shù)上,舍友踩著梯子穩(wěn)當(dāng)?shù)叵铝藰?shù)。
我們規(guī)規(guī)矩矩站在樹(shù)下等著他的盤(pán)問(wèn),心都提到嗓門(mén)上了。畢業(yè)關(guān)頭,在這個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)格而著稱(chēng)的學(xué)校,違反校規(guī)無(wú)異于自毀前程。
更糟糕的是校公安處的兩個(gè)值勤人員聽(tīng)到聲音后拿著電筒趕了過(guò)來(lái)。一個(gè)拿出違規(guī)學(xué)生登記本,一個(gè)嚴(yán)肅地詢(xún)問(wèn):"發(fā)生了什么事?是不是有人在偷柿子?哪個(gè)系哪個(gè)班的?叫什么名字?"老者搶在我們前面說(shuō)道:"今晚閑著想吃柿子,就叫了三個(gè)剛下自習(xí)的學(xué)生幫我摘幾個(gè)嘗嘗。"
"不可能吧?摘幾個(gè)柿子用得著幾個(gè)包嗎?肯定是你有私心,想拿到校外去賣(mài)。"值勤的人不懷好意地說(shuō)。"不信你可以問(wèn)問(wèn)他們!"老者平靜地說(shuō)。我們異口同聲幫老者圓謊。值勤的人悻悻然走了。
老者說(shuō):"孩子,回去吧,以后可別犯錯(cuò)誤,前途要緊!"
那天晚上我們?cè)陟话仓卸冗^(guò)了一夜,總擔(dān)心值勤的人會(huì)來(lái)調(diào)查。
后來(lái),我們?cè)谛@里再?zèng)]見(jiàn)到老者的身影,聽(tīng)說(shuō)老者被學(xué)校辭退了,回到了他那貧困的農(nóng)村老家,原因是他私自在夜里偷學(xué)校的柿子到外面賣(mài)。那年7月我們懷著自責(zé)的心情順利畢業(yè)了。但直到現(xiàn)在,老者的那句話(huà)還時(shí)?M繞在我的耳邊--"別著急,慢慢下,小心別摔著!"這充滿(mǎn)溫情關(guān)懷的話(huà)既維護(hù)了我們的尊嚴(yán)又揭穿了我們的淺薄。
每當(dāng)我身邊一些涉世不深的學(xué)生偶爾犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)想起老者,想起那個(gè)不尋常的月夜。
3、隔窗看雀
窗外一只小雀,它不會(huì)飛翔,也不會(huì)盤(pán)旋,它不能像那些大的禽類(lèi)那樣順著氣流,直上白云蒼穹之間,作大俯瞰或大航行。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,從一棵樹(shù)到另一棵樹(shù),從一個(gè)樓檐到另一個(gè)樓檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。
它那么小,落在枝上就是近視眼中的一個(gè)黑點(diǎn),連逗號(hào)還是句號(hào)都看不清。低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛,發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫,在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快,追逐著交配,有責(zé)任地孵蛋和育雛。
它是點(diǎn)綴在人類(lèi)生活過(guò)程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn):落在冬季枯枝上時(shí),是逗號(hào);落在某一個(gè)墻頭上時(shí),是句號(hào);好幾只一起落在電線(xiàn)上時(shí),是省略號(hào);求偶時(shí)一對(duì)兒追逐翻飛,累了落在上下枝時(shí),是分號(hào)。
它和人類(lèi)生活最貼近,但始終保持距離。
它們被人所起的名稱(chēng),是麻雀。不知道它們彼此之間是不是也認(rèn)為對(duì)方是"麻雀"呢?
4、真理的衣裳
真理和謬誤一起來(lái)到河邊去游泳,他們都脫得光光的,跳入水中。趁真理游得正高興的時(shí)候,謬誤偷偷地游回岸邊,把真理的衣裳竊走了。
從此,謬誤經(jīng)常穿著真理的衣裳招搖過(guò)市,真理卻赤條條地一絲不掛。
寓言是真理的好朋友。起初,他常常帶著一絲不掛的真理到另外一些朋友家里去串門(mén),但是,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看見(jiàn)他們,就緊緊地拴上大門(mén)。
寓言傷心地說(shuō):"你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我的朋友呢?他雖然一絲不掛,卻比任何穿著美麗的謬誤都真誠(chéng),都純潔,都值得信賴(lài)。"朋友們告訴他說(shuō):"人類(lèi)赤身裸體的時(shí)代早已過(guò)去了。一絲不掛,畢竟是落后的象征。你要讓你的朋友成為大家歡迎的人,還是給他穿一件與時(shí)代相稱(chēng)的衣服吧!"
寓言聽(tīng)從朋友們的勸告,經(jīng)常給真理設(shè)計(jì)一些新穎、獨(dú)特、大方而又漂亮的服裝。他們無(wú)論走到哪里,都受到人們的歡迎。
5、哭夠了再說(shuō)
英國(guó)一個(gè)著名的芭蕾舞童星埃利,才十二歲,不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。手術(shù)前,埃利的親朋好友,包括她的觀眾聞?dòng)嵹s來(lái)探望。這個(gè)說(shuō):"別難過(guò),沒(méi)準(zhǔn)兒出現(xiàn)奇跡,還有機(jī)會(huì)慢慢站起來(lái)呢。"那個(gè)說(shuō):"你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定要挺住,我們都在為你祈禱。"埃利一言不發(fā),默默地向所有人微笑致謝。
她很想見(jiàn)到戴安娜王妃,她優(yōu)美的舞姿曾得到戴妃的贊美,夸她像"一只潔白的小天鵝"。
戴安娜王妃終于在百忙之中趕來(lái)。她把埃利摟進(jìn)懷里說(shuō):"好孩子,我知道你一定很傷心,痛痛快快地哭吧,哭夠了再說(shuō)。"埃利一下子淚如泉涌。自從得了病,什么安慰的話(huà)都有人說(shuō)了,就是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),埃利覺(jué)得最能體貼理解她的就是這樣的話(huà)!
6、不可忽視精神營(yíng)養(yǎng)
中醫(yī)《內(nèi)經(jīng)》說(shuō):"恬淡虛無(wú),真氣從之。精神內(nèi)守,病安從來(lái)。是以志閑而少歇,心安而不懼,形勞而不倦。"又說(shuō):"怒傷肝,喜傷心,恐傷腎,思傷脾,憂(yōu)傷肺。"
這說(shuō)明祖國(guó)醫(yī)學(xué)對(duì)精神營(yíng)養(yǎng)早有認(rèn)識(shí)。情志的異常變化,傷用內(nèi)臟,主要是影響內(nèi)臟的機(jī)理、氣血功能。事實(shí)已證明,良好的環(huán)境能使人處于良好的精神狀態(tài)之中,而美好的自然風(fēng)光能使人心曠神怡。當(dāng)緊張的腦力勞動(dòng)或繁重的體力勞動(dòng)后,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)很快消除疲勞。
7、歌德讓路
德國(guó)偉大的詩(shī)人歌德,有一次在魏瑪公園散步,碰巧走在一條僅能容一個(gè)人通過(guò)的小路上,碰見(jiàn)一位曾把他所有作品貶得一文不值的批評(píng)家。
兩人面對(duì)面地站著,那位批評(píng)家傲慢地說(shuō):"對(duì)于一個(gè)傻子,我絕不讓路。"
"我卻正好相反。"歌德邊說(shuō)邊微笑著站到了一邊。
8、給和拿
1907年,高爾基在意大利的卡普里島治療,他的兒子馬克西姆也在那里住了一些日子,并在院子里栽了一些花。后來(lái),馬克西姆先回國(guó)了,高爾基給兒子寫(xiě)了這么一封信:你走了,可是你栽的花卻留了下來(lái),在生長(zhǎng)著。我望著它們,心里愉快地想,我的好兒子走后在卡普里島留下了某種美好的東西--鮮花。要是你在任何時(shí)候、任何地方,自己一生留給人們的都只是美好的東西--鮮花、思想、對(duì)你的非常美好的回憶--那你的生活將會(huì)是輕松和愉快的。那時(shí)你會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺(jué)會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道,"給"永遠(yuǎn)比"拿"愉快。
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(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))
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