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我的學(xué)校說(shuō)明文

時(shí)間:2023-07-04 09:56:22 說(shuō)明文 我要投稿

(精品)我的學(xué)校說(shuō)明文

  大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文,說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說(shuō)明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么什么樣的說(shuō)明文才是好的呢?以下是小編整理的我的學(xué)校說(shuō)明文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)我的學(xué)校說(shuō)明文

我的學(xué)校說(shuō)明文1

  我的學(xué)校是第一小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校。我喜歡學(xué)校里的教學(xué)樓、圖書(shū)樓、桃李園等漂亮的地方,尤其是校園里的操場(chǎng)。

  一進(jìn)校門,就看到門口的兩棵榕樹(shù)正站在那兒迎接你呢!兩棵榕樹(shù)就像守衛(wèi)一樣,在門前守護(hù)著我們的學(xué)校。

  榕樹(shù)的后面就是我們那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。升旗臺(tái)的四周有許多盆鮮花,把升旗臺(tái)打扮得更加美麗。每周星期一,全校師生都面向升旗臺(tái),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  操場(chǎng)的中間有三個(gè)籃球場(chǎng)。下課時(shí),操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的跳繩,有的踢球,還有的在做游戲……

  操場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭,有榕樹(shù)、桉樹(shù)、還有許多不知道名字的樹(shù)……最引人注目的是操場(chǎng)南邊的大樟樹(shù)。它有六層樓那么高,四個(gè)小朋友手拉手才能把它的樹(shù)干圍起來(lái)呢!它的.枝葉蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光。我們?cè)谙奶斓臅r(shí)候最愛(ài)坐在在大樟樹(shù)下乘涼了。

  我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園,我們是這座花園中的花朵,老師是勤勞的園丁,而操場(chǎng)就是培育我們的土壤,使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

我的學(xué)校說(shuō)明文2

  我的學(xué)校像一座公園,處處開(kāi)滿了漂亮的花,處處長(zhǎng)滿高大的樹(shù)木,還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個(gè)"藥草步道",其中有許多花,草,樹(shù)木,當(dāng)然也包含很多生物。

  每棵樹(shù)都有很多年的歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹(shù),桑樹(shù),琵琶樹(shù)……很多,其中我對(duì)橘子樹(shù)印象很深,因?yàn)橛幸淮,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來(lái),結(jié)果大家把橘子撥開(kāi),一人吃一些,結(jié)果酸的'嚇?biāo)廊,而且我是一口氣吃下三片,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺(jué)得好一點(diǎn)。

  還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草……等,讓我知道了更多植物的功效。學(xué)校里的植物,讓我們所有的學(xué)生都能像是在森林上課一樣,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有時(shí)上課時(shí)還會(huì)有麻雀一起來(lái)聽(tīng)課,讓人上課時(shí)也能心曠神怡,都是多虧了每一朵的植物,吸引了昆蟲(chóng)及小動(dòng)物以及給我不排斥上學(xué)的感覺(jué),對(duì)我來(lái)說(shuō),上學(xué)是快樂(lè)的事,能結(jié)交朋友,跟朋友聊天,這一切都是美好的,或許大家會(huì)認(rèn)為上學(xué)很討厭,但我能確定我們的校園因?yàn)槟切┲参,生物能夠帶給我們一個(gè)能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)的園地。

我的學(xué)校說(shuō)明文3

  我的學(xué)校像一座公園,處處開(kāi)滿了漂亮的花,處處長(zhǎng)滿高大的樹(shù)木,還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個(gè)"藥草步道",其中有許多花,草,樹(shù)木,當(dāng)然也包含很多生物。

  每棵樹(shù)都有很多年的歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹(shù),桑樹(shù),琵琶樹(shù)……很多,其中我對(duì)橘子樹(shù)印象很深,因?yàn)橛幸淮,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來(lái),結(jié)果大家把橘子撥開(kāi),一人吃一些,結(jié)果酸的嚇?biāo)廊,而且我是一口氣吃下三片,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺(jué)得好一點(diǎn)。

  還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草……等,讓我知道了我的學(xué)校

  我的學(xué)校,光明小學(xué),人數(shù)超級(jí)少的,知道的人也不多,但是卻是一所好的學(xué)校,它位于濱江街7號(hào),河濱公園旁邊,爸爸有時(shí)會(huì)叫我轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)檫@里的競(jìng)爭(zhēng)力太小了,可是為了和大家在一起,我不管爸爸怎么說(shuō),我還是堅(jiān)持要在這上學(xué)。

  我們學(xué)校,經(jīng)常會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),例如:冬至闖關(guān)和交流,都超級(jí)好玩的,不但結(jié)交到新的朋友,又能玩,你說(shuō)這不是一件有趣、令人開(kāi)心的事嗎?我從來(lái)沒(méi)有踩過(guò)水車,甚至連看都沒(méi)看過(guò),是我轉(zhuǎn)到這才看過(guò)的,很多東西是我來(lái)這才看過(guò)的,誰(shuí)說(shuō)小學(xué)校就不好了!小學(xué)校也有它的好!而且我們平均的活動(dòng)范圍,比其他學(xué)校的學(xué)生多很多,這是我們的福氣,但是我們打掃的區(qū)域也變大了,可是只要我們同心協(xié)力,很快就掃完了!我們不管什么東西都比別人小,例如:操場(chǎng)、樓層,什么都少,什么都沒(méi)比別人多,但也因?yàn)檫@樣,我們?nèi)R簿妥兊暮蜆?lè)融融,你認(rèn)識(shí)我,我認(rèn)識(shí)你的.親切,絲毫不覺(jué)得尷尬,尤其讓我最愛(ài)的還有班上的同學(xué)很活潑,不會(huì)很無(wú)聊,既生動(dòng),又有趣,是我很喜歡的上課方式,希望到了初中還能這樣有趣的玩,有趣的上,只可惜一定不行。

  就快要畢業(yè)了!不知道到底該以什么樣的心情來(lái)面對(duì),真是討厭!而且我還要去讀競(jìng)爭(zhēng)力超強(qiáng)的初中,想到頭皮就發(fā)麻了!真希望能永遠(yuǎn)的待在這里,這里處處充滿溫暖,又能看到鳥(niǎo)、蝴蝶、鴨子和兔子,這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,你說(shuō)誰(shuí)會(huì)舍得離開(kāi)呢!這里能變那么美麗是因?yàn)橛欣蠋、校長(zhǎng)和一些同學(xué)的努力,我們應(yīng)該要好好的感謝他們,來(lái)讓他們知道我們很謝謝他們的幫助。

我的學(xué)校說(shuō)明文4

  最近,人大附中剛剛被列進(jìn)北京市重點(diǎn)示范校,并名列第一。這不僅是因?yàn)檫@里學(xué)習(xí)氣氛好,教師優(yōu)秀,更是因?yàn)檫@里的硬件設(shè)施是一流的,其它學(xué)校無(wú)法比擬的。

  剛一進(jìn)大門,就看見(jiàn)左右分別設(shè)置的專門籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及羽毛球場(chǎng),每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全,且都用草皮或塑膠鋪地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹(shù)木和灌木,且每一棵樹(shù)木上都掛著這棵樹(shù)的名稱和特點(diǎn)的介紹,使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學(xué)到知識(shí)。

  在經(jīng)過(guò)中心花園自動(dòng)噴灌機(jī)的“洗浴”之后,向北走,就能看見(jiàn)學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館雖然只有三層高,大約二十米長(zhǎng)、二米寬,但設(shè)施卻不少。不僅包括學(xué)校的圖書(shū)室、200人網(wǎng)絡(luò)閱覽室、階梯教室、音樂(lè)教室及教室資料室,還設(shè)有一個(gè)人大附中為之驕傲的實(shí)驗(yàn)室??人大附中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室差不多是一般教室的.一半大小,但里面的電腦設(shè)備可是非常的先進(jìn),學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來(lái)到這里一起鉆研計(jì)算機(jī)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),做各種網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn),同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。要說(shuō)起它的歷史,那更是自豪。網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室不僅是中國(guó)第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)方面的實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)也是第一個(gè)完全由學(xué)生創(chuàng)辦管理的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室從總體構(gòu)想、室內(nèi)設(shè)計(jì)的選材和配色、機(jī)器的組裝和調(diào)試以及管理的機(jī)構(gòu)和運(yùn)行模式完全由學(xué)生來(lái)掌握,使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來(lái)了一年,沒(méi)有趕上它的創(chuàng)建,但我足以感受到它的創(chuàng)辦者們(現(xiàn)高二、高三學(xué)生)的熱情。

  出了圖書(shū)館往西走,就是綜合樓。名字叫綜合樓,其實(shí)它的四層中,三層都是食堂,它給同學(xué)們留下最深刻的印象,某些時(shí)候,我們認(rèn)為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上,同學(xué)們都會(huì)聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后,同學(xué)們還回到這里一起寫作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì)說(shuō)在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著同學(xué)們一張張笑臉,在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。

  我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)明窗凈幾的教室,25套桌椅排得整整齊齊,水泥地掃得干干凈凈,玻璃擦得光亮透明。

  我們的教室也是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板,每天語(yǔ)文老師在上面寫上生字新詞,數(shù)學(xué)老師在上面出一道道有趣的數(shù)學(xué)題。黑板象知識(shí)的寶庫(kù)要我們用金鑰匙去打開(kāi),又象知識(shí)的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一臺(tái)29寸大彩電,正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。西北角是書(shū)櫥,書(shū)櫥分為兩層,上層是同學(xué)們制作的五花八門的小工藝品,下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角,那里放著一臺(tái)飲水機(jī)。北墻上是我和兩個(gè)中隊(duì)干部精心設(shè)計(jì)制作的黑板報(bào),黑板報(bào)是我們班的驕傲,因?yàn)樗舟E端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng),經(jīng)常受到大隊(duì)部的表?yè)P(yáng)。

  每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)心游戲。我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。

我的學(xué)校說(shuō)明文5

  我的校園是很漂亮的,它是官橋小學(xué),接下來(lái)我就來(lái)給大家寫寫我的校園。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),首先我給大家介紹的是學(xué)校國(guó)旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚(yú),各種各樣:有金魚(yú),有鱸魚(yú),有像我們平時(shí)見(jiàn)得鯖魚(yú)等;還有許多小石子在魚(yú)的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見(jiàn)魚(yú),就會(huì)猛地跳上來(lái),搖搖尾巴,好像在說(shuō):"看我多漂亮!"

  接著,我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許許多多的桂花樹(shù)種在那里,每當(dāng)我們?cè)谏象w育課時(shí),我們聞見(jiàn)有許多桂花樹(shù)在向我們招手,好像在說(shuō):"同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓勵(lì)你!蔽覀兟(tīng)見(jiàn)桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點(diǎn)。

  最后,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說(shuō):“我的`孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說(shuō):“媽媽,我終于看清楚了這個(gè)世界。”竹媽媽笑了笑。又過(guò)了一年,竹子把身上的衣服脫下來(lái)了,小竹子非常高興。

  看看吧!這就是我的校園,漂亮嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?

我的學(xué)校說(shuō)明文6

  在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區(qū)7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學(xué),它就是湘西人民引以為豪的省重點(diǎn)學(xué)校,我親愛(ài)的母校--湘西自治州民族中學(xué),它是孕育了無(wú)數(shù)人才的搖籃。

  學(xué)校的建筑面積達(dá)160多畝,建于1836年,目前正在大規(guī)模地?cái)U(kuò)建中。

  學(xué)校的大門是精心設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化建筑,別具特色,走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學(xué)們的一處活動(dòng)場(chǎng),左側(cè)有一個(gè)小小報(bào)刊亭,供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內(nèi)外書(shū)籍。平地的正前方是一個(gè)小花壇,呈半圓形,精雕細(xì)琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴(yán)肅穆,有偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,有學(xué)識(shí)淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。

  穿過(guò)平地向左拐是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正門,這是一個(gè)多功能的橢圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng),400米跑道環(huán)繞著寬闊的足球場(chǎng),綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理,男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)都在這里舉行。

  站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級(jí)臺(tái)階以上,這里是學(xué)校的靈魂中心--教學(xué)大樓,左邊的一幢共有5層,右邊的共有8層,教室的分布按照年級(jí)化分,便于管理,教室高約3米,寬約6米,長(zhǎng)為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計(jì)算機(jī)房,大家都認(rèn)真的完成每一次任務(wù)。

  科技樓的后面,是美名為桂花園的`小園子,桂子花開(kāi),十里飄香在這兒體現(xiàn)地淋漓盡致,高大的樹(shù)木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優(yōu)美的圖畫,幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來(lái)此晨讀等,在樹(shù)叢茂密處是藝術(shù)人類的天地,鋼琴、古箏、吉它……這兒應(yīng)有盡有,美妙的樂(lè)聲傳遍整個(gè)桂花園。

  學(xué)生宿舍緊挨著桂花園,一共有七棟,結(jié)構(gòu)各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩(shī)墻,很有文學(xué)氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠(yuǎn)記住這位偉大的戰(zhàn)士……

  草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學(xué)生食堂,

  第三層則是供老師使用的,設(shè)施等還算完善。

  當(dāng)然,以上只介紹了學(xué)校的一部分,卻足以體現(xiàn)學(xué)校的合理布置,我相信在這片土地上會(huì)誕生更多的棟梁之才。

我的學(xué)校說(shuō)明文7

  我的學(xué)校位于鄉(xiāng)村,校園里充滿了快樂(lè)的氣氛和溫暖的氣息,每天一早,有著老師和警察幫助我們過(guò)馬路和指揮交通。等等,還有晨間媽媽說(shuō)故事給我們聽(tīng),掃地時(shí)還有著輕快的音樂(lè),讓我們不會(huì)有煩燥的心情,反而有輕松的想法。

  學(xué)校四周,有著高高低低的花草樹(shù)木,有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”,還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹(shù)”,還有葉片像笑臉的“鳳凰木”,還有生長(zhǎng)在印度的“印度紫檀”,和圣誕節(jié)的“圣誕紅”等等還有許多奇異的植物呢!

  另外,圖書(shū)館有著溫柔的愛(ài)心媽媽幫助我們,教我們?cè)趺磳?duì)待書(shū)本,還準(zhǔn)備輕柔的音樂(lè)給我們聽(tīng),彷彿置身在高級(jí)餐廳中享受呢!

  學(xué)校的游樂(lè)器材還精心替我們?cè)O(shè)計(jì),有分低年級(jí)、中高年級(jí)的游樂(lè)器材,樣樣不同,簡(jiǎn)直可說(shuō)是位我們量身打造的'呢!而且,還有兩個(gè)籃球場(chǎng),讓想玩籃球的同學(xué)或上體育課的場(chǎng)地都可以選擇!

  另外還有幾位廚工媽媽,每天煮著香噴噴的午餐等著我們,有時(shí)還有對(duì)身體健康有幫助的水果給我們吃呢!有時(shí)星期二的下午,還有小朋友最愛(ài)的點(diǎn)心迎接著我們,讓我們填飽我們大家的小肚子。

  操場(chǎng)旁,有間體育館,像這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)就是在這舉辦的。我想,我有這樣的學(xué)校應(yīng)該算很幸福了吧!所以,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,不要浪費(fèi)這么好的資源。

我的學(xué)校說(shuō)明文8

  說(shuō)起我的校園,真是破爛不堪,可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

  我喜歡我的學(xué)校,可是我希望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的.往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒(méi)辦法,水火無(wú)情嘛!水是無(wú)情的,可人呢,人有愛(ài)、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開(kāi)了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒(méi)有我們那有此時(shí)吃的飯菜!我們?yōu)榇蠹摇樯鐣?huì)做的多少貢獻(xiàn)。可是,就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富。∥覀冞@真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場(chǎng)雨,滿是泥土。我們還沒(méi)走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,希望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!

  春天里,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B(niǎo)回來(lái)了,我們上課時(shí)就無(wú)法聽(tīng)講,沒(méi)5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥(niǎo)屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥(niǎo)回來(lái),都盼望著冬天的到來(lái),那時(shí)沒(méi)有小鳥(niǎo),也落不了學(xué)生頭上鳥(niǎo)屎了,我們希望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用?墒乾F(xiàn)在呢,用的是平常房屋。

  我們都盼望著新房的到來(lái)!

我的學(xué)校說(shuō)明文9

  岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還有一個(gè)弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。

  這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的學(xué)校 我們的學(xué)校是綿陽(yáng)市第十三中學(xué),位于綿陽(yáng)科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個(gè)理想的'讀書(shū)的地方。

  我們的學(xué)校修建于20xx年,占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成,每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室,是全

  校各個(gè)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。教室里窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個(gè)教室大約有六十多個(gè)平方,可以坐上五六十個(gè)學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個(gè)年級(jí),四五樓是中學(xué)的各年級(jí)。在綜合樓上有各類實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個(gè)行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生,二三樓是初中各年級(jí)的學(xué)生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個(gè)平方,另有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)是學(xué)生的洗漱間,每間寢室住宿十個(gè)學(xué)生。學(xué)校有大小兩個(gè)操場(chǎng),安裝了許多健身器材。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)排球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),周圍是乒乓球桌。課間課余同學(xué)們?cè)谶@里進(jìn)行鍛煉和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。宿舍樓后面是食堂,是同學(xué)們生活保障。

  我們學(xué)校共有六十幾位老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高,深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生,主要來(lái)自磨家片區(qū),還有部分來(lái)自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。

  這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校說(shuō)明文10

  走進(jìn)校門,便看到了一塊有電腦控制的大屏,上面清楚地寫著我校的新聞?dòng)蓄I(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀時(shí)上面寫著親切的話語(yǔ),使人有一種賓至如歸的感覺(jué)。再向前走便來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上鋪著綠和白兩種顏色構(gòu)成的10厘的小方格地磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得十分整潔。正中是一個(gè)雕塑,也是我校的標(biāo)志。上面有三個(gè)少先隊(duì)員胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,男同學(xué)手拿一個(gè)鐵球;一個(gè)女同學(xué)蹲著另外一個(gè)女同學(xué)手拿風(fēng)琴,這表示我校是一個(gè)音、體、美全面發(fā)展的學(xué)校。下面是有大理石上面清楚地寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”是鄧小平爺爺親筆題詞的。廣場(chǎng)的東邊是科藝樓,這學(xué)期學(xué)校為了讓同學(xué)上好音樂(lè)課,特別在音樂(lè)教室里添置了多媒體,有電腦、被頭彩電等等。西邊是宣傳窗,上面寫著“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十個(gè)字,,它,教育著我們要遵守校紀(jì)班規(guī),只有現(xiàn)在把建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)學(xué)到手將來(lái)才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)。宣傳窗旁有一個(gè)花壇在花圃爺爺?shù)木恼樟舷赂鞣N花兒茁壯成長(zhǎng);有那火紅的月季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火焰正熊熊得燃燒著;在一旁有一棵棕櫚樹(shù),它全身被麻繩包圍著,高大挺拔好不威武,所以這兒也成了我校的一道亮力的風(fēng)景線。后邊是教學(xué)樓兩旁用金筆寫著“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”八個(gè)大字。第一教學(xué)樓造型奇特,兩邊是弧形的平臺(tái)。是四、五、六年級(jí)學(xué)習(xí)的好去處。下雨天的早晨天氣陰暗,可教室里卻燈火通明書(shū)聲瑯瑯。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)榱擞由虺踔械拿卓荚缭鐏?lái)到學(xué)校做作業(yè)、朗讀課文真正做到了老師在與不在一個(gè)樣。值日生們把走廊拖干干凈凈,連一片樹(shù)葉也見(jiàn)不著,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們把學(xué)校當(dāng)作自己的家讓人看著就舒服。

  穿過(guò)大廳,我們便來(lái)到了小廣場(chǎng)。西邊是一盆盆美麗的菊花,菊花的顏色多種多樣,有紅的、有白的、有粉紅的、還有黃有的;菊花的形狀也無(wú)奇不有:有的像媽媽的卷發(fā);有的像一個(gè)小絨球;有的像一個(gè)太陽(yáng);還有的.像那翩翩起舞的蝴蝶的長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”。正中是兩棵高大的雪松,活像兩個(gè)不可欺侮的巨人守衛(wèi)著我們的校園,東邊是一個(gè)圖書(shū)樓,每逢周二周三這兩天圖書(shū)樓顯得特別熱鬧,有借書(shū)的、還書(shū)的還有閱覽圖書(shū)的等等。正前方是第二教學(xué)樓,這里是一、二、三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)之地。他們可和六年級(jí)的大哥哥大姐姐不一樣,一年級(jí)小朋友早早到校見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)便閑著沒(méi)事兒去外面玩玩兒,一見(jiàn)老師便大呼小叫去‘通風(fēng)報(bào)信’真叫人哭笑不得。第二教學(xué)樓緊挨著電教樓。一樓是體育辦公室。二樓是電腦教室,我校隨著科技技術(shù)的發(fā)展引進(jìn)了60多臺(tái)新電腦,一年級(jí)老師也每人發(fā)了手提電腦。教室也裝上了電腦,使我們的教室煥然一新。三樓是曙光電視臺(tái)的集中地也是一個(gè)多媒體教室。沿階梯往上走便來(lái)到了四樓階梯教室,這兒可真大,看來(lái)容納1000人開(kāi)個(gè)會(huì)是不會(huì)感到擁擠的。

  穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)便來(lái)到了大操場(chǎng),經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假地改建,面積也擴(kuò)大了,一邊的圍墻也漆上了漂亮的綠油漆,跑道也長(zhǎng)了許多由以前的150米到了現(xiàn)在的200米,塑膠也重新建造。在操場(chǎng)上我們會(huì)常?吹教飶竭\(yùn)動(dòng)員們颯爽的英姿。后邊是一座大禮堂,也是重新建造的。一樓是給中善生建的食堂,二樓是羽毛球練‘兵’場(chǎng)。還有一個(gè)舞臺(tái)是用來(lái)在我校的“傳統(tǒng)風(fēng)俗”周末文藝演出設(shè)置的。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),我為你而自豪;實(shí)驗(yàn)小學(xué),我為能在這所學(xué)校讀書(shū)而驕傲。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我的學(xué)校說(shuō)明文11

  福清元洪高級(jí)中學(xué)位于融城龍山之巔,龍江之濱。占地面積275畝,是一所花園式學(xué)校,綠化面積占70%,學(xué)校目前擁有教學(xué)設(shè)施、建筑、面積為2.5萬(wàn)平方米,共有20座樓館。

  校園綠草如茵,樹(shù)木蔥籠、繁花似錦、空氣清新,格局形態(tài)的建筑物與綠樹(shù)交響掩映、相互成趣。校園寧?kù)o安謐,適宜深長(zhǎng)的性情陶冶,四季景色不同,適宜學(xué)生的審美觀念,花香鳥(niǎo)語(yǔ),適宜學(xué)生興趣的樹(shù)立。學(xué)校是一所歷史悠久、坐北朝南、風(fēng)景優(yōu)美的中學(xué)。

  從校門往里走,沿著一條筆直的大道沿途就看到一個(gè)自行車棚,里面可以容納約100多輛自行車,各式各樣的自行車令人眼花繚亂。往北走,映人眼簾的是一個(gè)健身場(chǎng)地,琳瑯滿目的健身器材令人目不暇接。接著往北走,朝東面看,就可看見(jiàn)一座橙藍(lán)相間的教學(xué)樓,里面有藏書(shū)幾百萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū),走進(jìn)圖書(shū)館,仿佛就進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,汲取書(shū)的精華,我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著,豐富自己的見(jiàn)識(shí)。沿著樓梯往上走,就可以看見(jiàn)電子覽讀室、會(huì)議室……

  西面是教學(xué)南樓,共有30多個(gè)教室,它是一棟粉、白、黃、藍(lán)相見(jiàn)的教學(xué)樓,我們的班級(jí)在5層樓梯的右邊,每一層都配有教工辦公處,優(yōu)雅而不俗,各位老師們?cè)诶锩娣概淖鳂I(yè)、備課、聊天……,是一個(gè)老師休閑娛樂(lè)的好地方。

  從教學(xué)南樓的'樓梯往下走,順著一條小路往前走,是一片長(zhǎng)方形廣場(chǎng),是同學(xué)們玩耍、嬉戲的場(chǎng)所。它把學(xué)校學(xué)校分成兩部分,東面是教學(xué)樓,主要建筑為教學(xué)南樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓。西面是生活區(qū),是老師和高中學(xué)生生活的地方,主要建筑為學(xué)生宿舍、老師宿舍。宿舍內(nèi)部井然有序,一塵不染。

  順著一條蜿蜒曲折的石頭路往上走,就可以看見(jiàn)一些建筑物,還有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、體育場(chǎng)……體育場(chǎng)是同學(xué)們上體育課的地方,第25、26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)曾在這里舉行。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的繁花似錦、空氣清新,愛(ài)它的寧?kù)o安謐,愛(ài)它的綠草如茵、樹(shù)木蔥籠。我愛(ài)你,我的校園!

我的學(xué)校說(shuō)明文12

  我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

  走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓,其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語(yǔ):“千教萬(wàn)教,教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!鞭D(zhuǎn)過(guò)頭,就看到一個(gè)碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅(jiān)強(qiáng)不屈的臘梅、青翠的萬(wàn)年青和幾棵高大的松柏樹(shù)。往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多健身器材。沿著操場(chǎng)就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景,我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

  百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了,柳樹(shù)芽?jī)撼鰜?lái)了,下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來(lái)了,柳樹(shù)旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹(shù),這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹(shù)芽?jī)阂惶焯扉L(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩(shī)人賀知章會(huì)說(shuō)出這樣的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂柳綠絲絳!

  驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了。上課時(shí),我們各個(gè)汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹(shù)下乘陰,過(guò)了一會(huì)兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去,這些柳樹(shù)都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

  涼爽的秋天來(lái)到了,柳樹(shù)上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來(lái),好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞!鞍!柳樹(shù)啊,你為我們整個(gè)校園付出了那么多,也是該歇歇了!蔽颐鴺(shù)說(shuō)道。

  雪花飛舞的冬天來(lái)臨了,我們穿著棉襖來(lái)上學(xué),看著如今的柳樹(shù)一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹(shù)的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹(shù)一片白,就好像是用雪捏出來(lái)的,冬天的柳樹(shù)太美了。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)我們的那片翠綠幽靜的柳林!

  記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過(guò)建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。

  終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。

  每天早晨我們伴隨著歡快的音樂(lè)進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書(shū),洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。

  學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹(shù)林,清晨的'陽(yáng)光中,在林間歌唱的小鳥(niǎo)為我們送來(lái)清晨的問(wèn)候;夏天,法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹(shù)林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。

  雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國(guó)歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開(kāi)滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

  大操場(chǎng)上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開(kāi)各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹(shù),每到春天,槐花盛開(kāi),滿校飄香。

  大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂(lè)教室、科學(xué)教室、圖書(shū)室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……

  看!這就是我的校園。

我的學(xué)校說(shuō)明文13

  岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和教師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還

  有一個(gè)弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。教師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的`文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。

  這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校說(shuō)明文14

  花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在“風(fēng)”中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言!

  于是三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花!在振興中學(xué)里,處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩(shī)情畫意……

  在校園里,不僅充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

  一進(jìn)校園,便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館,在這里,同學(xué)們的'身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書(shū)本,以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,把濃郁的連同無(wú)限的生命力撒向大地。

  當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓,信息樓,音樂(lè)室,歷史室,民樂(lè)室……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書(shū),可以說(shuō)是一種享受呢!

  下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來(lái)。

  振興中學(xué),使你伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的時(shí)空,是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂,是你激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,也是你使我走向成熟。

我的學(xué)校說(shuō)明文15

  我的學(xué)校叫育才小學(xué),意思是“培育人才”,學(xué)校座落在一個(gè)巷子里,鬧中取靜,環(huán)境優(yōu)雅。

  走進(jìn)校門,有兩棵枝葉茂密的老榕樹(shù),陰涼的樹(shù)下,是我和同學(xué)聊天的地方;學(xué)校中間的操場(chǎng),每當(dāng)下課或上體育課時(shí)總是熱鬧滾滾,也是我們升旗集會(huì)的地方;操場(chǎng)的兩面則是教室大樓。

  學(xué)校里面有很多位老師,每位老師都非常親切,尤其是我的導(dǎo)師朱老師,她除了上課認(rèn)真之外,還常教我們做人處事的道理和良好的生活習(xí)慣,讓我受益良多,我非常感謝老師。

  在我的教室里有四個(gè)魚(yú)缸,其中我最喜歡的是那個(gè)最大的魚(yú)缸,在魚(yú)缸里有孔雀魚(yú)、霓虹燈、垃圾魚(yú)和蝦子。在水族箱的燈光照射下,霓虹燈的身體閃閃發(fā)亮真是美麗!其中有一只孔雀魚(yú)喜歡守在蟹堡王的小屋子里面,不讓其他的魚(yú)靠近,真是有趣呀!下課時(shí),我常常和同學(xué)一起玩躲貓貓,在自習(xí)課時(shí),我們會(huì)一起討論功課,像兄弟姐妹一樣,和樂(lè)融融。

  我的學(xué)校雖然不大,但有許多和藹的.師長(zhǎng)和親切的同學(xué),每天都能快樂(lè)的學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí),所以我喜歡我的師長(zhǎng)和同學(xué),也喜歡我的學(xué)校!

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