秋風(fēng)清,秋風(fēng)明散文

　　題記

　　在這颯爽的秋日里，我懷著對(duì)大學(xué)的渴望與崇敬走進(jìn)了北京人文大學(xué)，在這綠色、人文、創(chuàng)新的大學(xué)里，我回想感慨了這么多年以來(lái)的第一次重大打擊高考落榜。

　　或許高考的失敗，是預(yù)料當(dāng)中的事，但我還是不愿接受，畢竟，十八年來(lái)可以證明自己實(shí)力的事情失敗了，心中的滋味比打翻的五味瓶還復(fù)雜，心里好難受。

　　高考讓我失敗，但并沒(méi)有讓我失落。

　　或許我不夠聰明，但我可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ);或許我不夠刻苦，但我可以用奮斗的精神來(lái)支持。我仍然堅(jiān)信我有潛力。北京人文大學(xué)給了我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜，繼續(xù)努力，拼搏，奮斗，追求。

　　莫找借口去失敗

　　只尋理由致成功

　　人文的老師輕輕地把我引進(jìn)了大學(xué)的殿堂;人文的校園讓我具備了努力學(xué)習(xí)的環(huán)境;人文的氛圍，讓我樂(lè)此不疲，充滿了拼搏的激情。人文大學(xué)，沒(méi)有讓我失望。在人文，我很充實(shí)，也重新確立了人生目標(biāo)。

　　回報(bào)人文給我提供了上大學(xué)的機(jī)會(huì)

　　回報(bào)人文能夠有這么好的學(xué)習(xí)氣氛

　　回報(bào)人文讓我重新有了希望，有了動(dòng)力

　　人文的一切一切都讓我感動(dòng)，讓我的心不再憂悒。人文大學(xué)從此把我的命運(yùn)擔(dān)起。冬天從這里奪去的/新春會(huì)交還/有多少事物為你留存/這世界還是很美麗/凡是你所喜愛(ài)的/我的心，你都不得可以去愛(ài)。

　　后記：

　　我的心，不再受到高考打擊的污染，不再向前段時(shí)間那么憂悒。我相信，來(lái)到人文，一切都不得會(huì)好，我也相信，在人文一樣有前途，要樣可以成功。

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