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致行將高中畢業(yè)的學子們散文

時間:2023-05-02 15:40:35 散文隨筆 我要投稿
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致行將高中畢業(yè)的學子們散文

  面對一個絢爛的高三,驀然間你會發(fā)現(xiàn)自己的心扉有了起伏,有了某種可以言說的沖動,有了某種神圣的使命情懷。

致行將高中畢業(yè)的學子們散文

  雖然你可能很疲憊,肩上有著沉沉的壓力,生命被教科書與考試充滿,時常,你會用濃郁的咖啡趕走疲憊與焦慮……

  偶爾,你會在一個晚飯后,一人獨坐于紫藤長廊之下抬頭仰望天空,沒有人經(jīng)過,沒有人打擾,除了沉默,還是沉默,你在享受大戰(zhàn)之前難得的片刻安靜。

  世界在那一刻很安靜,偶爾會有鴿子撲騰著翅膀從空中飛過,落下柔軟的羽毛。有涼涼的風穿過你的黑發(fā)和你的指縫,有夕陽的余暉如詩歌般輕盈地飄落在你肩頭。這短暫的瞬間會鑄就一種生命的細節(jié),在這個生命的細節(jié)里,你忘記了考試、名次、名牌大學的召喚等等一切惱人的東西,只有風在耳邊吹過,還有紫藤的陰影,它們溫柔地撫摸你年輕的頭顱。

  高三也許就這么恍恍然地走過。

  該怎么回憶呢,高中生涯,那么多漫長的歲月,忙碌著,而且似乎與世隔絕。許多年過去后,當你想起這些的時候你會回憶起什么,是六月天那刺目而燥熱的陽光,是嘩嘩作響的試卷,是6月9日考試結(jié)束鈴聲響起的那一剎那,還是透過紫藤所仰望到的燦爛天空……

  是的,這一切的一切,都會斷裂成歲月的碎片,然后拼接成你的流金歲月。

  只是你可能沒有想到,你在這樣的碎片斷裂聲中,在這樣的歲月之流中,長大了,慢慢地長大了。

  也許,沒有人可以將高三描繪得很具體、很妥帖。當老師用一種適當加壓的口氣說:“高三,意味著你們的本命年提前到來了,它決定你們的人生”時,你如果感到它是一種殘酷時,也請你相信,要擁有雨后美麗的彩虹,就必須歷經(jīng)風風雨雨。

  硬幣有正反兩面,展開的歲月也如同打開的書頁,同樣有正面與背面,每一面,都需要我們認真而用心地閱讀。歲月的印記有成功也有失敗,更何況接受挑戰(zhàn)以及在這之前的所有拼搏,并不是滿天的烏云,也不是肆虐的風雨。

  過程之為美,生活之厚重,在這里用高三的有限歲月作了詩意的詮釋,這里有人生的轉(zhuǎn)折,有人生的再次彈跳,卻不應(yīng)該有任何墜落與凋零……

  這樣一來,瞧,成長是不是只在一瞬間完成?人生的事業(yè)也于是開始——追尋屬于自己的太陽,尋找心靈所屬的那一方凈土,走過很多人群,然后抵達無限,藍天碧野,高山流水……

  高三還是一片蔥蘢的麥田哩!

  你就是麥田的守望者!

  麥田啊,你用專注守望的麥田,所有的麥子都將在六月的陽光下被運到那片聚滿了人的農(nóng)場而不會被大雨或者洪流席卷而去,你可能會有淚,但是眼淚能說明什么呢?因為,有很多眼淚也在詮釋著幸福與成功!記住也請相信:越過這片麥田,你的幸福生活就在前方不遠處!

  說到底,高三是一條路,沉積著無數(shù)歡愉與坎坷、希望與挫折,靜靜地橫陳在你的人生入口處,等待你的走過,等待你的穿越。那么,帶著你的行囊,也帶著你無數(shù)的希冀與渴望,手拿著青春護照——不要錯過也不能錯過這條路上的每一處風景啊,心中涌動無數(shù)夢想與“野心”的你!

  虔誠地面對每一次日出,坦然地經(jīng)歷每一次挫折。于是,那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特別的美麗風景。每一個屬于高三的細節(jié),你得用心收集,用心品味。你從來不是一個人在跋涉,在你身邊有同學,有老師,有家人……高三的生活就是這樣真實而溫馨,讓我們記住與我們相關(guān)的每一個人的名字與笑臉。

  有一天,你心血來潮,和好朋友一起爬上教學樓頂層看夕陽,你發(fā)現(xiàn)暮色中的家鄉(xiāng)美得安詳,美得讓人心醉。你望著萬家燈火,不由自主地說:“你看那些窗后,不知有多少人和我們一起經(jīng)歷著高三!迸笥颜f:“是啊,那每一個屋頂下,都有人在為自己的人生而奮斗!

  你說:“我們不也是嗎?”

  朋友說:“這其實就是一種日子!

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