我的日記經(jīng)典3篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的我的日記3篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
人在老了以后，就會(huì)有許多色彩斑斕的遐想，會(huì)開始懷念那些已成過(guò)往的舊時(shí)光，現(xiàn)在的我就是如此，難道說(shuō)我在變老么？或許吧，發(fā)現(xiàn)，我正慢慢的走向蒼老，并且從不回頭。
記得以前在書上看到過(guò)一句話：“十幾歲，多好的年紀(jì)，還有那么長(zhǎng)的人生可以盡情的揮霍。”
當(dāng)我年輕的時(shí)候看到這句話的時(shí)候還真就覺(jué)得自己的人生還有很長(zhǎng)，自己還能心安理得的慢慢消耗，可是在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的生活了幾年后，才認(rèn)識(shí)到人生其實(shí)真的很短，短的連想要去回憶的時(shí)間都沒(méi)有。
我常常在想，假如我可以一路平安，不出任何的意外，我大概可以活到80歲，如果要把這80年的人生細(xì)細(xì)劃分的話，就是8個(gè)十年的時(shí)光，而我現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了八分之一的人生，如果說(shuō)10年的光陰就是一眨眼的時(shí)間，那么七眨眼的時(shí)間又有多長(zhǎng)呢？
我很想回到過(guò)去的那些舊時(shí)光，很想再見到那些曾經(jīng)的朋友，很想再經(jīng)歷那些已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事，也很想回到那些在課堂上呼呼大睡的日子，我所說(shuō)的這些所有，都是我那一去不復(fù)返的青春。
匆匆走過(guò)的十幾年青春，我竟然毫無(wú)知覺(jué)。那些微不足道的章節(jié)，段落都被我糊里糊涂的遺失在十幾歲的人生旅途上，再也找不回來(lái)了。回想起我小學(xué)畢業(yè)的那天，背著小小的.書包，手里拿著一張充斥了56個(gè)笑臉的畢業(yè)照，一個(gè)人孤獨(dú)的穿過(guò)了曾經(jīng)在我眼里很高大的教學(xué)樓，穿過(guò)了綠油油的草場(chǎng)，穿過(guò)了孤獨(dú)的十幾歲軀殼，那種感覺(jué)是前所未有的空虛與寂寥。
我想紀(jì)念我的青春，我想在我老去之前把我的青春好好的庫(kù)存。
還記得十幾歲那年小學(xué)畢業(yè)的天空，一大片一大片的火燒云涌現(xiàn)在蒼穹上，西邊飛過(guò)一群又一群的歸巢鳥，它們發(fā)出的凄慘號(hào)叫，就像是在對(duì)我那搖搖欲墜的，唯唯諾諾的青春說(shuō)再見。
再見，我的青春！
我的日記 篇2
沒(méi)有試過(guò)胃痛，就不會(huì)拼命珍惜好的日子里的安逸和舒服。如果不曾離開她，不曾背井離鄉(xiāng)，也許還會(huì)繼續(xù)只將目光追隨他方，而忽略了她。
今晚，氣溫驟降，便擔(dān)心家里的她。于是打個(gè)電話回去，想不到聽到的第一句話，居然是她直接喊出的我的名字。她就是我的奶奶，一位八十歲高齡的孩子。跟那個(gè)年代大多數(shù)人一樣，奶奶沒(méi)有接受過(guò)教育，也是在這兩年才學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的接聽電話和撥打家庭短號(hào)，更不知道手機(jī)上顯示的是誰(shuí)的號(hào)碼。
所以我驚詫地問(wèn)奶奶，是怎么猜到是我的.。奶奶聲音中帶著深深的倦意，應(yīng)當(dāng)是睡著了被我吵醒，慈祥而帶著笑意，說(shuō)：“就知道是你啊�！比绻阍囘^(guò)被食物噎住，就會(huì)了解我此時(shí)的感受，許多話語(yǔ)堆在喉嚨，卡住了，說(shuō)不出什么動(dòng)人的話，只能化作一句，‘被子暖不，要蓋好被腳哦�！�
掛了電話，我就問(wèn)自己，到底汲汲于求著什么，最好的不是已經(jīng)擁有了嗎？轉(zhuǎn)身去收拾行囊，這次放假一定要回去，回去看看她，好好陪著她。
我的日記 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的小學(xué)生了。這十年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多東西，其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。
有一天，上跆拳道課我休息的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“沛沛，你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣，學(xué)什么東西，學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì)，奇偶會(huì)不耐煩，什么東西都聽不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會(huì)。但我現(xiàn)在變了，老師在提出我問(wèn)題的時(shí)候，我總會(huì)耐心的聽老師的`講解，并按老師的要求認(rèn)真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。
急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。
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