六年級(jí)日記(必備)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記1
今天，我們一家和鄰居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新區(qū)玩，去了水母館，南山公園，博物館，長(zhǎng)江之星，又到音樂(lè)廣場(chǎng)。
我們?nèi)r(shí)，人已經(jīng)很多了。我們坐在水邊玩，談話。過(guò)了許久，開(kāi)始表演了，我們所有人都往后退，過(guò)了一會(huì)，工作人員確定噴泉邊沒(méi)有人后，就開(kāi)始了。哇！一開(kāi)始就是用噴泉做的布，上面放著影片。影片完后，開(kāi)始放音樂(lè)，噴泉的顏色也變換著。一切圖案，一切顏色都是因?yàn)槟缓笫拐?--后面的投影儀，而噴泉是因?yàn)橐魳?lè)的音量高低來(lái)判斷噴泉的.高低。
中間的噴泉可以噴得很高很高，落下來(lái)就像下雨一樣。有人撐著雨傘，有人用衣服擋著，有人躲在一邊。水霧漫天，仿佛進(jìn)入了仙境。……
音樂(lè)噴泉真的很好看！
六年級(jí)日記2
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)榻裉焓堑艿艿纳铡ｋm然外面下著小雨，卻絲毫都不影響我們的心情。有人說(shuō)：“過(guò)生日不是為了吃生日蛋糕，而是記錄成長(zhǎng)�！贝_實(shí)，每次生日時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了。我看今天最開(kāi)心的'，應(yīng)該是咱們的壽星吧。親戚們都來(lái)為弟弟慶祝生日，弟弟怎么能不開(kāi)心呢？今天家里熱鬧非凡，也是，平日里難得一聚，今天大家都在一起，為何不讓家里熱鬧一下呢？中午，蛋糕面前圍攏了一群孩子，弟弟在蛋糕上插了十根蠟燭，因?yàn)樗裉焓畾q生日。在甜蜜的生日歌和燭光下，弟弟許下了自己的生日愿望。然后他迫不及待的切生日蛋糕。大家正吃著香甜美味的蛋糕，忽然，誰(shuí)抹了一點(diǎn)蛋糕在弟弟的臉上，弟弟頓時(shí)變成了大花臉，惹得大家哄堂大笑。我們見(jiàn)了也紛紛效仿，誰(shuí)知弟弟毫不示弱，向我們展開(kāi)了猛烈的攻擊……在一片歡笑聲中，我們過(guò)往了開(kāi)心的一天。
六年級(jí):xxx
六年級(jí)日記3
20xx月x日x周x罰款
我在小學(xué)二年級(jí)。今天來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園。
我們學(xué)校的名字叫桃園小學(xué)，象征桃李滿天下。走進(jìn)校門，我們的教學(xué)樓是第一個(gè)印象深刻的。上面有八個(gè)字，“育人為本，追求卓越”。我們學(xué)校的校風(fēng)是“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。校訓(xùn)是:“立志、堅(jiān)強(qiáng)、立志、一流”。學(xué)校門口墻上的'相框里有45個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是我們學(xué)校的榮譽(yù)！學(xué)校門口有幾棵小柏樹(shù)！
校園里有一個(gè)大花壇，周圍是一圈小柏樹(shù)，那些挺拔的小柏樹(shù)像小衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們。多媒體老師旁邊有一片小小的竹林，樹(shù)葉翠綠，微風(fēng)沙沙作響，仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。竹林旁邊有一個(gè)小池塘。池塘里有許多小金魚(yú)和一只小烏龜。池塘里有幾片荷葉，荷花每年夏天開(kāi)一次。課后我們最喜歡在這里玩。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。老師就像金鑰匙，打開(kāi)我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中一天天地進(jìn)步茁壯。
我愛(ài)我美麗的校園！
六年級(jí)日記4
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。從20xx年開(kāi)始，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員的'人文學(xué)者李漢秋以提案的方式，多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)部門研究測(cè)算，孔子誕生于公元前551年9月28日(陽(yáng)歷)，這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí)：新學(xué)年開(kāi)始時(shí)的繁忙已經(jīng)過(guò)去，可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。
六年級(jí)日記5
“為什么要放假呀！”大人們說(shuō)是清明節(jié)假期，清明節(jié)是我們傳統(tǒng)節(jié)日，是給逝去人掃墓日子，又叫踏青節(jié)，春光明媚，天氣轉(zhuǎn)暖，也是外出踏青春游好時(shí)候哦！
假期第二天我就與與母親回到老家，姥姥折了好多柳條掛在大門上，母親還給我與舅舅家弟弟妹妹編了柳條帽，我們帶上后可神氣了，他們還念著：“清明前后，種瓜種豆”，哇！這是個(gè)多么神奇有意義節(jié)日呀！
清明一大早醒來(lái)，姥姥與舅舅帶著水果等去掃墓，母親帶著我與弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠麥苗象超大地毯鋪在田野里，天空藍(lán)藍(lán)，暖暖太陽(yáng)照在身上，高高白楊樹(shù)鉆到了云彩里，喳喳叫喜鵲在我們頭上飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)歡迎我們呢！走進(jìn)麥田，綠油油麥苗可茂盛啦，一壟壟排整整齊齊，就像我們班放學(xué)排起隊(duì)伍一樣，這景色實(shí)在太美了！
六年級(jí)日記6
今天，有一個(gè)好消息，嘿嘿！我得獎(jiǎng)了，因?yàn)槲疑蟼�(gè)星期六被選中去宜興參加了“普法杯”美術(shù)比賽，經(jīng)過(guò)我得努力，居然得了三等獎(jiǎng)，我可真是沒(méi)想到，意外的收獲呢！
數(shù)學(xué)課上，我們正在奮戰(zhàn)試卷，突然，美術(shù)老師在窗前輕輕的說(shuō)：“王奕瀟同學(xué)在這個(gè)班嗎？”我聽(tīng)到有人喊我的名字心里一驚，趕緊抬起了頭，這時(shí)老師看見(jiàn)了我，便叫我過(guò)去，我心里七上八下的的走到了老師面前，老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你在上次的'畫(huà)畫(huà)比賽中發(fā)揮的不錯(cuò)，得了三等獎(jiǎng)，繼續(xù)努力，這是這次獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)100元，保管好。”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜呢！詹老師怕我弄丟錢，就對(duì)美術(shù)老師說(shuō)先把錢給潘老師。到快吃飯的時(shí)候，潘老師把錢給了我，讓我中午帶回去，潘老師還給我拍了張照呢！
就這樣，我懷著喜悅的心情回了家，呵呵，心里想著該給媽媽一個(gè)怎樣的驚喜呢！
六年級(jí)日記7
一眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我從一個(gè)懵懂的小孩子變成了一名懂事的少先隊(duì)員。還有兩三個(gè)星期我就要踏入初中的大門了。回頭看看小學(xué)生活，有說(shuō)不出的滋味。
在母校令我最難忘的也就是同學(xué)們，這些人當(dāng)中最使我難忘的就是游子承和奚航成。游子承是從五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的，他是臺(tái)灣人。我們倆的感情很好，下課我們和奚航成總是在一起。周末我們?nèi)齻�(gè)也經(jīng)常在一起玩。奚航成也是我的好朋友。周末我也經(jīng)常去找他，讓后我們一起去游子承家玩。
學(xué)校的老師我也難忘，俗話說(shuō)得好：一日為師，終身為父。我們的班主任應(yīng)老師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)一直牢記在心。老師是辛勤的'園丁，培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路;老師是甘泉，讓我們?cè)谏衬废乱膊粫?huì)饑渴。老師的恩情，我永生難忘。
現(xiàn)在，我即將告別母校。不知以后的道路上，我還會(huì)遇上什么困難�？傊�，學(xué)校雕像上的“奮進(jìn)”二字會(huì)時(shí)時(shí)成為我永生的目標(biāo)
六年級(jí)日記8
今年，我就要升入初中了。
我和爸爸媽媽上周日去了四十四中。那里條件各方面都不錯(cuò)，那里五樓有一架天文望遠(yuǎn)鏡，頂棚和鏡體都可以360度旋轉(zhuǎn)；地下三層有一個(gè)地下籃球場(chǎng)；籃球場(chǎng)旁邊還有一個(gè)有很多藏書(shū)的圖書(shū)館。不過(guò)，我最喜歡的還是操場(chǎng)旁邊的游泳館。
最近，媽媽為我著急，姥爺也從遙遠(yuǎn)的煙臺(tái)給我們寫(xiě)信來(lái)，我自己也很著急，每天回家寫(xiě)完作業(yè)后，都埋頭于學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)或練習(xí)寫(xiě)作。加上我六年級(jí)第二學(xué)期沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，推優(yōu)的'機(jī)會(huì)很渺茫，上三十五中和四十四中的機(jī)會(huì)都不太高。爸爸前幾天抽空幫我四處投遞簡(jiǎn)歷。
我認(rèn)為，最好能上一所校風(fēng)好，硬件也好的中學(xué)。不過(guò)，能上我心目中的好中學(xué)，也需要自己的努力。
我的目標(biāo)是能在四十四中上初中。不論我最終分到哪所中學(xué)，都要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
六年級(jí)日記9
開(kāi)學(xué)一周啦。（確切的說(shuō)是開(kāi)學(xué)一個(gè)星期外加四天）又要開(kāi)啟一個(gè)學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)了。（當(dāng)然，我也是比較喜歡節(jié)假日和周末的）
嗯�！詺w正傳。這個(gè)學(xué)期我們的第一件事就是：分班、再去三中上學(xué)（詳情請(qǐng)見(jiàn)《開(kāi)學(xué)第一天，分校+分班》）由于是換了一個(gè)全新的校園，并且周圍都是新的同學(xué)，這讓我難免有些不適應(yīng)。不過(guò)與這一個(gè)星期下來(lái)，我和周圍的同學(xué)都漸漸熟悉了，我也真正的融入了這個(gè)新的大家庭。
不過(guò)三中有一點(diǎn)我比較不喜歡，那就是：每個(gè)教室里都沒(méi)有多媒體教具，甚至我們那棟教學(xué)樓還沒(méi)有微機(jī)室。這讓我們每節(jié)微機(jī)課就只好在教室里寫(xiě)老師布置的作業(yè)。還有最最重要的一點(diǎn)就是：我們的'教室在六樓��！這讓包括我在內(nèi)的部分體育不好的同學(xué)怎么辦？
嗯……這次就寫(xiě)到這里吧，下次再見(jiàn)，886。
六年級(jí)日記10
今天，是直覺(jué)幫助了我，否則，我的電腦將會(huì)受到嚴(yán)重的損害。
在中午睡覺(jué)的時(shí)候，我的電腦高速計(jì)算程序，我竟然像個(gè)呆子似的把電源拔了下來(lái)，幸好我用的電腦有電池。我看電池滿格，也就毫不在意什么時(shí)候好玩電量了。
我開(kāi)始睡覺(jué)，瞬間把這件事情忘得一干二凈。不知不覺(jué)，有可能是我的生物鐘在做崇，睡到2點(diǎn)的'時(shí)候，正好醒了，不多一分鐘，也不少一分鐘。霎時(shí)間我覺(jué)得煩躁不安，不知道是什么原因，只想讓我玩玩電腦。沒(méi)想到電腦早就已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，電池僅僅剩下了5%，為了保護(hù)電腦電池，系統(tǒng)決定進(jìn)行倒計(jì)時(shí)關(guān)機(jī)，不惜一切代價(jià)停止運(yùn)算。
先要解決這個(gè)辦法，只有一個(gè)，就是重新插上電源。我手忙腳亂，從電腦包里拿出電源適配器，還剩五秒。哆哆嗦嗦的插上了電源......
六年級(jí)日記11
這兩天的天氣一直再降溫，風(fēng)很大，也很冷。今天是農(nóng)歷正月十五，一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)，是一家人團(tuán)聚的日子，可今年的元宵節(jié)不能在家過(guò)了，因?yàn)檫@一天，我們要到學(xué)校報(bào)到，明天就正式開(kāi)課。所以，在走之前，爸爸給我買了四袋元宵。
整個(gè)上午，我和酸酸，石頭都在逛街，每人都買了件漂亮的`衣服。雖然貴了點(diǎn)，但很喜歡，很適合我們自己。下午簽到時(shí)，學(xué)生會(huì)沒(méi)有人在。我們又跑出來(lái)上網(wǎng)，呵呵，我挺喜歡上網(wǎng)的，寫(xiě)博客，看郵箱，聽(tīng)聽(tīng)時(shí)下流行的音樂(lè)，每當(dāng)節(jié)日的時(shí)候，給朋友發(fā)賀卡，送祝福！
聰聰告訴我，可以查四級(jí)成績(jī)了。在我輸入準(zhǔn)考證的號(hào)碼時(shí)，好緊張的，不過(guò)，當(dāng)我看到英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了時(shí)——454分，我就變得很坦然，很快樂(lè)了。我想這是我一天中最開(kāi)心的事了，付出的努力終于有了回報(bào)。我一會(huì)兒要打電話，把這個(gè)好消息告訴媽媽，她一定會(huì)很高興的。
我想在我生命中，這一天會(huì)很開(kāi)心，很難忘，很值得記憶的。
六年級(jí)日記12
20xx年10月26日
那一刻，我的嘴角都與太陽(yáng)肩并肩了！
星期日中午，父母進(jìn)城，順便把姐姐接了回來(lái)。他們剛進(jìn)家門，我就一擁而上，撲到了姐姐懷里。姐姐也高興的說(shuō)：“下來(lái)，我給你買了東西回來(lái)。”東西？我兩眼放光，一躍而下。隨后姐姐便拿出了一把筆芯，倆個(gè)筆記本，一個(gè)文件袋，還有一大包零食。“你不要一直給她買，她要什么有我們呢，照顧好自己就行！”我爸說(shuō)。我姐答道：“誰(shuí)要專門給她買呢，都是我不用了才給她吧，誰(shuí)跟錢有仇啊。”我當(dāng)時(shí)也不以為然，在那撥弄著這些東西，忽然發(fā)現(xiàn)姐姐書(shū)包里夾雜著一本“草稿紙”般的便利貼，內(nèi)容很多，上面卻清楚得寫(xiě)到：“給楊馥寧買吃的`，給楊馥寧買本子，把文件袋拿回去給楊馥寧，給楊馥寧……”那一刻，我高興地笑了。
哪有什么順便，只不過(guò)是有人在默默為你付出，把你記在心上。
六年級(jí)日記13
音箱到后，我媽媽就給我打電話，因?yàn)椤Ｎ沂謾C(jī)里沒(méi)有電話卡，快遞員只能打給我媽媽，然后我媽媽在用微信電話打給我。我一聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這個(gè)消息，就立馬跑到樓下，連襪子和鞋都沒(méi)來(lái)得及穿（口罩也忘記帶了）
到了樓下我看了一下有兩輛快遞車，我以前打電話的時(shí)候記得是打的圓通的電話，果不其然有一輛圓通的快遞車，然后人家正有一個(gè)人在那里取件，人家取完件后我走了過(guò)去，人家問(wèn)我是什么名字，我說(shuō)了一下我的名字，人家說(shuō)沒(méi)有啊，然后我又說(shuō)了一下我媽的名字，然后快遞由人家拆封檢查了一下，我就拿回來(lái)了，拿回來(lái)的.時(shí)候，我竟然沒(méi)有在樓梯上就把它拆開(kāi)，而是回家的時(shí)候，拿了一把小刀給他拆開(kāi)了，我拿出來(lái)主機(jī)，然后插上電源，按照說(shuō)明書(shū)上的鼓搗一番后。
我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有小米賬號(hào)，這玩意兒還必須得先注冊(cè)個(gè)小米賬號(hào)，注冊(cè)小米賬號(hào)還必須得用手機(jī)號(hào)碼，來(lái)接收驗(yàn)證碼，爽爽爽，煩死了。
六年級(jí)日記14
星期六吃過(guò)晚飯，我認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
當(dāng)我到廚房取東西時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了飯碗還在鍋里泡著。就想：“是媽媽太忙，沒(méi)顧上刷碗�！庇谑�，我就悄悄地挽起衣袖，把飯碗一個(gè)個(gè)刷得干干凈凈。當(dāng)媽媽到了廚房，準(zhǔn)備刷碗時(shí)，一看碗都刷過(guò)了。就問(wèn)：“誰(shuí)幫我把碗刷得這么干凈？”我說(shuō)：“是寶寶我刷的�！眿寢尯芨吲d，就表?yè)P(yáng)我道：“寶寶真是越來(lái)越懂事啦！”。
我長(zhǎng)大啦，能幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)，我感到非常非常地開(kāi)心。
六年級(jí)日記15
我在《心靈雞湯》這本書(shū)中看到了一篇文章——看不見(jiàn)的微笑。這個(gè)溫馨的小故事讓我明白了，想要得到別人的微笑，首先自己要施舍微笑。微笑是可以傳染的，微笑就像一個(gè)魔法，使人的心情變得愉悅，使在絕望中重生希望。微笑是人與人之間最美的話語(yǔ)，最好的鼓勵(lì)，最大的支持。微笑是一種無(wú)形的力量，他給人快樂(lè)和希望，給人豁達(dá)的氣概和光明，他使人信心倍增，頓感幸福。
如果我們想象一下每個(gè)人都有看不見(jiàn)的微笑，用微笑來(lái)待人，那么別人也會(huì)回以微笑來(lái)待你。讓我們?nèi)ジ惺軇e人那看不見(jiàn)的.微笑，讓微笑成為我們生活的旋律，讓我們把微笑送給每一個(gè)人，讓一臉陽(yáng)光驅(qū)走心中的陰霾。
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