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日記作文

時間:2023-09-07 11:01:19 日記 我要投稿

日記作文(大全10篇)

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的日記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

日記作文(大全10篇)

日記作文 篇1

  如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學習的學生,還是做一名為國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當一個調(diào)皮、可愛的小屁孩吧!

  《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認真學習,是個徹徹底底的“壞學生”,常常將家里、學校搞的.雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。

  雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。

  合上這本書,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學習中放松,再來當一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開始寫日記,就像格雷這個搗蛋的孩子,無論用英文還是中文!

  我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現(xiàn)在就開始記日記!

日記作文 篇2

  青春是什么?青春是十六歲自己許下的愿望。

  青春是什么?青春是十六歲自己放飛的夢想。

  青春是什么?青春是十六歲自己譜下的樂章。

  青春……

  有人曾問我,你有沒有夢想。我回答說,我的夢想很遙遠,它不切實際,但它飽含深意。沒錯,我的夢想是做一名演員。也許它真的離我很遙遠,但夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?

  也許每個人都有自己不同的夢想,那個只屬于青春的夢想,十六歲的夢想。

  也許在此時,在教室里,在課桌上,你正在走神,老師的課堂似乎與你無關,也許你已經(jīng)習慣這樣慵懶的自己,那么,此時,你正在浪費自己的青春,浪費那些你永遠不可能回首的時光。

  青春一旦典當,就再也無法贖回。也許你留不住你的青春,但是你可以用你有限的時間讓它綻放無限的光芒。當你老了,頭發(fā)白了,那個時候,你也許會回想你的青春,你有沒有為你的青春留下什么遺憾,那時候你能拍著自己的胸脯說我的青春毫無遺憾嗎?

  我們從呱呱墜地的嬰兒,嚶嚶學語的娃娃,蹣跚學步的小孩,一年一年的度過自己天真無邪的年代,度過自己無憂無慮的童年。慢慢的,我們長大了,我們告別了那張懵懂的臉,我們從無知漸漸走向成熟。在成長的風風雨雨里,我們是如此的脆弱,我們有父母對我們無私的呵護,老師對我們嚴厲的教導,同學對我們熱情的幫助。現(xiàn)在,我們十六歲了,我們有了自己的夢想,我們有了自己對未來的渴望。

  青春,看似簡單,看似漫長,但它包含我們整個人生最美好的時刻,它其實稍縱即逝。青春是我們奮發(fā)的時候。它就像正午的太陽,明亮而刺眼;它就像枝頭的嫩葉,蒼翠而欲滴;它就像朵朵紅花,嬌艷而美好;它就像層層巨浪,咆哮而奔騰……

  青春是人一生中最美好的時刻,誰也不期望辜負它,在這個時刻,我們精神十足,散發(fā)著青春獨有的`氣息。我們在教室里埋頭苦學,為的只是給它畫上一個圓滿的句號,因為它終究會終結。

  如果你虛度了自己以前的光陰,那么,請覺醒吧,你的青春不多了,你不能讓美好的年代隨波逐流。也許你現(xiàn)在想放棄,那么,請想一想吧,你是不是應該為你的青春做些什么,此時不搏,更待何時?

  不要等到容顏落寞時,帶著遺憾說過往。

  今年我十六歲,我為自己許下了一個小小的愿望,放飛了一個大大的夢想,譜下了一段美好的樂章……

  我的青春,我無悔。

日記作文 篇3

  一個五一節(jié)的時候,要放假的最后一天,警告不要到處去逛,因為到處治安不好,最不好的地方禁地的苑房,那里住著一群四人的壞蛋,一去苑房玩要抓,警察也沒法,最好呆在家里。果果聽到這件事要去整治他們。

  五一節(jié)前夕。果果來到禁區(qū)的苑房,要進去的時候,一位男子把果果裝到大袋里,又把果果放到一間廢屋,一群人在說話,說:“我們已經(jīng)賣了許多人,這個小女孩看起很可愛把她賣了肯定是個好價錢。”果果想出去變身很難,果果看到三個出去了,一個人在那里喝酒,那個人喝了兩瓶就一點醉,果果思考了一下整治他們。果果用快樂的聲音說:“我們一起喝!蹦莻人就說:“好吧。”那個人拿了五瓶就喝了起來,果果在那裝喝,又給那個人倒多杯酒跟他喝。那個人喝醉酒,睡著了。她可以安全變身了。變成英武英姿的英雄。

  她要準備把這里燒了,這時其它人來這里把英雄女抓起來,一個人用真槍打死英雄女,英雄沒受傷,英雄女用鞭子來鞭他三人,他們沒感覺。英雄女跑到噴泉,三人追著。英雄女用木錘子把三人打暈。

  她把四人送到警察局,警長要對英雄女說“謝謝”。一瞬間,英雄女走了。

 。ㄎ澹 這回班里來了個轉(zhuǎn)學生,他叫拉卜里。剛剛來到班上時,全班同學感覺這個拉卜里不好。只有果果沒感覺。

  下課后,同學都用眼睛那充滿那樣仇恨對待他,一個男生叫拉卜里幫他擦鞋,班長對拉卜里說:“你叫我奶奶!崩防镏缓谜f了。另一個男生叫拉卜里放學后打掃房間。

  果果實在看不下去了。一天下午,果果把拉卜里約到神廟,果果對拉卜里說:“你有煩惱嗎?”拉卜里想了一說:“沒有!惫@奇地說:“沒有?那么同學們對待你,你如何感受?”拉卜里一想緊張地說:“就同學老是欺負我!惫防锏缴駨R里,對拉卜里說:“叫辛神保護你!崩防锏吐暤卣f:“辛神請保護我!辈⒉皇切辽癖Wo他,是果果保護他。

  第二天上課了,拉卜里怕辛王不保護他怎么辦?下課了,一個男同學叫拉卜里幫他寫作業(yè),果果拿了那個男同學的`本子看一下,拉卜里拿去寫了。果果用眨眼一下,把那個男同學的本子以前寫的弄在今天寫的作業(yè)上。第二節(jié)上課,拉卜里旁邊的女同學霸占了他的位置,果果用手一彈,那女同學摔倒了。桌子也跟著倒了,一位男同學揀了拉卜里的鋼筆,拉卜里叫他還,他不還。那男同學還把鋼筆藏起來了,又下課時,果果一吹,把鋼筆吹到拉卜里的書包里去了。

  放學了,全班同學覺得拉卜里很奇怪,班長請拉卜里到教室里玩,因為班長不相信他怪。果果對班長說:“我要旁光!卑嚅L對果果說:“你不要插嘴!卑嚅L用拳頭打拉卜里的肚子,又叉拉里卜的腳。這時,果果用手一揮,班長打著自己了,也叉自己的腳摔倒了。

  很快地過了一個星期,因拉卜里的爸爸誤來到這里工作,要轉(zhuǎn)到別的地方,拉卜里要走了。果果,拿了一雕辛神象給了拉卜里。

  拉卜里走了,果果的魔法繼續(xù)著。

日記作文 篇4

  這幾天很熱,高溫黃色預警。珊珊去了外地學畫畫,離開我們。要過半年才會回來。

  突然間,仿佛就從這時候一切都開始改變了。每個人都有自己的命運軌跡,逐漸的偏離,錯開。曾經(jīng)相約一輩子的情誼,卻被時光的流水沖散,再也牽不到對方的'手,看不到對方的臉。

  小休的那天晚上,我重新漫步在學校門口的拐角路旁,路燈出奇地亮,仿佛要閃瞎人的眼睛。

  坐十路車,可以到達最近的新華書店。我最近總愛泡在那里,看書一看就是一整天。

  我原本就不喜歡喧囂,這樣一來就更離不開寂靜。我享受一個人獨處的感覺。

  有小孩子坐在地上,虔誠的捧著書看,他可愛的面容,讓我看的投入。

  有美好,就有傷感。 我還是選擇閉上眼睛。不聽不看,就沒有那么多的幻想,就沒有那么多的傷感。過去的記憶被時光沖散,我覺得似乎經(jīng)歷的一切都是一場夢。

日記作文 篇5

  12月15星期4陰

  今天不知怎莫了,心情一直就不好,也許是天氣的狀況。具一本書上說,天氣和人的心情有一定的關系。這是我想起了一個老同學,她是一名女生。長的挺漂亮的,不說這些了。

  我看了兩篇小說,里面一片講的是一高中學生一時的沖動觸犯了法律,說到這我都不想說了,你可能緊迫想知到下一篇把,這一片講的是一男生為了錢財害死了一人。這一小說你懂的了什么道理?

  12月16星期5晴

  今天太高興了,我們學校今天比賽冬季長跑比賽,比賽開始前我們都興高采烈的'活蹦亂跳,可比賽開始倒記時,我們都緊張的不知如何是好。qiang一響是6班一學生領隊,我們則跟著他的腳步走,時間一分一秒的過著,我們的心也被時間拉住,不一會離終點100米了,我們便開使加速度,我在踏終點線時我便倒下了。

日記作文 篇6

  今天,我去了杜橋西湖水廠,是跟義工隊去的,一共分六組,我在第二組。

  到了那里后,大家排好隊,我們跟著楊廠長一起來到平臺上,有許多水池,里面有許多沉淀物,臟臟的。又走過了一段路,水開始干凈了,下方有許多泥巴,而且平臺的上面有兩面,都有水池,不過左邊比右邊的干凈許多。楊廠長告訴我們:“這是過濾第二次的.水了,當然干凈了!边^了兩邊的水池,我們來到了平臺的底部,那里有兩個水池,低下有著沙子,廠長說:“這可不是什么平常用的沙子,是專門過濾水的呢!”我問廠長:“叔叔,沙子和水怎么不會混為一體呢?”

  “呵呵,不是說了嗎,這種沙子是專門用來過濾用的,怎么會和水合為一體呢!”廠長說道。我們從平臺盡頭那里進了一間大房子,那有一個水池,里面的水特清,廠長說:“看見水池了嗎?里面的水就是干干凈凈的自來水了!迸叮植坏媚敲锤蓛。房子中有許多管子和開關按鈕,自來水就是從這里輸送到千家萬戶的。最后,我們參觀了化驗室和綜合室。

  今天,真高興!

日記作文 篇7

  3月21日

  今天我播下了一顆雞冠花種,瘦瘦小小的,但是算健壯的種子。蓋上花盆布,澆點溫水,耐心等著我的小寶寶出來。恩,效果不錯!

  4月3日

  真好!我到陽臺上看,寶貝已經(jīng)長出了嫩嫩的'小芽。我?guī)退庸獭?/p>

日記作文 篇8

  早上起來就渾身疼:肩疼、背疼、腹疼、大腿疼、小腿疼、腳疼……爸爸隔著房間叫我起床,我迷迷糊糊的,雖聽清了也不想起來,還是軟趴趴地躺在床上,昨日首訓夠受。

  好容易起了床、穿了衣服、洗臉刷牙,購了早點,趔趔趄趄地奔往學校。今天省去了晨會的環(huán)節(jié),隨著廣播中雄渾的男中音響起,“嚴守紀律歌”開始播放,我們就灌完了水,上到操場。其他班的隊伍有的已經(jīng)成型,有的已經(jīng)整整齊齊,教官都站在隊前了。我們也就排好了隊伍,迎接第二日的訓練。

  早上學習了起步,下午學習了正步。今天的訓練較昨天輕松了不少。可惜因為昨天的訓練,腳疼一直未好,今天能堅持的時間也就更短。不過相應的,今天休息時間多了不少,但休息、活動身體時,蹲下的那一瞬間就感到撕心裂肺的疼,似乎又回到了昨天蛙跳的痛苦時刻。

  與教官熟了,他也就漸漸露出真面目了。脾氣比昨天好了不少。我們在隊伍中抓癢、擦汗,只要幅度不太大,他也就不太管教了。繼而我們也放肆了,開始說說笑笑,聲音漸大,小動作漸多。然后教官就嚴肅了,把小臉板起來了,嘴巴張合的幅度就增大了(雖然這教官嗓門不大,但喊起來也是很有威懾力的,畢竟教官么,總是有罰你蛙跳一圈的權力)。

  他把我們男生晾著,把兩隊女生拉出來訓練,在教官的威懾和鼓勵(這是不行于聲色的鼓勵)下,她們走得一板一眼,漸漸成型了。而我們男生的腳底板都已經(jīng)快被燜熟了。我們趁教官不注意,小聲地埋怨著,認為教官區(qū)別對待,偏心,明明女生也有講話。不過男生嗓門大而已。

  那一頭,教官把兩隊女生訓練完了。徐步走到我們前面,先罵了幾句,然后把我們拉到跑道上,罰所有男生蛙跳一圈。昨天蛙跳到腿軟,今日若是再跳,我也就不活了,于是請假。老師讓我和另一名請假的一起爬著,作俯臥撐起手式。雖也疼痛非常,但也好過蛙跳。

  待到大眾都跳完了,也都軟綿綿的了。教官就限我們十秒之內(nèi)集合。而大眾剛蛙跳完,腦袋都不大清醒,十秒后隊伍仍亂糟糟的。教官本來就不很高興,見此情景,就“教官很生氣,后果很嚴重”了。他老人家大手一揮,大嘴一吼:“去!鴨子步一圈!”大家伙就很痛苦地繞著操場開始做鴨子步向前進了。

  完了。教官又把我們晾著,又把女生拉出來,說是:“你們看好了!”我們也就看著。初時女生們是很整齊的,可愈到后來愈亂了。然而教官還是硬硬地說:“嗯,不錯!闭l知道這是違心的還是真心的呢? 又過了一會兒,上午的訓練就過去了。

  這兩天體能消耗過大,食物方面自然要趕上:吃飽了才有力氣干活。因有人生病請假沒來軍訓,所以多出不少飯菜。我便多加了一碗。這兩天都吃三碗?吹降耐瑢W連呼我“飯桶”。由于實在太累,吃完飯我就睡了。午休結束后連片子都沒有看,醒了之后就頭暈、犯迷糊。然后用水擦了擦臉,總算清醒了一點,開始下午的訓練。

  下午學習踢正步。訓練了一節(jié)課多也就成形了(怎么今天我特別喜歡用這個詞呢?)。又過了些時間,就整齊多了。教官審核通過,又走了走程序,把之前教的'復習了一下。教官說,學完了正步,我們明天就要輕松多了。

  活動的時候,我看了看別班。他們都還在學正步,都只學了腳上的動作,或者手上的動作。我就想:這教官看起來迷迷糊糊的,但是卻教得那么快,真是人不可貌相啊。我問了教官這個問題。教官說之所以他教那么快,是因為相信我們是天才。我也不害臊,順著他的話也說:“那是,我們就是天才嘛!”

  教官也會笑,笑起來很好看(大抵只要不是怪物,笑起來都是勝過不笑的),很靦腆的樣子。休息的時候我們纏著他要他在單杠上耍,他答應了,我們就喊:“有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場! 然后他就抱怨:“唉……這單杠太低了,要做動作很難的……我們那的單杠都……” 接下來教官就把我們和其他班拉到一起,一起唱歌,總教官依舊以“體能訓練”來“威脅”我們,我們也就很大聲地唱……

  寫這篇日記的時候我感到身子有點沉重,腦袋有些不清楚。連肚子也出來搗亂,疼了起來。大約是因為下午放學之前用涼牛奶就著餅干充饑,倒把肚子吃壞了,在這時候給我添亂!罷了罷了,也就此停筆吧。不早了,若是還不歇息,明天就沒力氣訓練了。那就這樣了,不寫了。明天應就要評比了,明兒我可得認真訓練,不給班級丟臉嘞。

日記作文 篇9

  一個叫馬會的六年級學生,他學習好,也非常喜歡做作業(yè),連其他學習不好的同學的作業(yè)也做。

  要讀初中的時候,作業(yè)多。家長、老師和同學也要布置作業(yè)給他做。這學期,把他折騰瘋了,他跑到魔林洞居住。他變成一個土魔。

  在一個紅遠中學校的一天早上,初一(3)班在考試。忽然天花板上掉下石灰,老師叫一個女同學去掃了。

  女同學回來繼續(xù)考試,這時學習不怎么樣的和學習好的同學迷迷糊糊地作弊了。學習差的同學沒有作弊?剂艘话,學生逃學了。下午上學,聽說那多少位的家長來學校,說來找他們,他們根本不在學校。那些同學跑到魔林洞了。

  在鳳凰學校的果果知道后來到紅遠學校,不問三不知跑到,魔林洞。那些同學在幫土魔做事。果果發(fā)射信號給小八,小八跑來了。

  果果大喊:“土魔你滾你出來!巴聊Э匆幌,罵道:“你這個肥婆娘來干什么?”果果變身,用長劍殺。土魔沒反應。果果要出招了,用全箭射了起來,小八用分散術。即時,果果用水把土流出去了。

  土魔封解了,在土魔身上發(fā)現(xiàn)魔珠。是馬會要成為魔幻人了。

  果果把魔珠放回馬會的家里,放在客廳的桌上,魔珠下放著一張紙條。紙條上寫:馬爸爸,您好,把這魔珠放在水上,您的孩子馬會在三天之后會復活!英雄女 (七)

  在一天中午,果果去找怪獸拿紅珠。在迷洞林里找到一只大又肥的怪獸。果果用了許多招式把那怪獸打死了,地上有顆紅珠。忽然,另一位魔法少女奪走了。果果坐著掃帚去追她,追也追不著。

  在一個清凈的`網(wǎng)吧里,那位少女飛進了一臺電腦里的異世界里,果果也飛進了電腦里,她們打得很激烈。

  到了下午5點30,網(wǎng)吧里很多人在上網(wǎng)和玩游戲。在一個在玩的很起勁的小男孩,過了5分鐘一次老是死機。老板來操作電腦,忽然電腦一閃,一瞬間的奇怪了出來了。老板和小男孩都覺得很奇怪準備拿去修修。

  那位少女拿著紅珠,一跳起來躲。果果跳著追少女。一時,那位少女不見了。

日記作文 篇10

  今天,是我的生日,媽媽下班回來拿給我一個系著蝴蝶結的小盒子,說是送給我的小禮物。我高興極了,迫不及待的拆開包裝,拿出來一只塑料小兔子。小兔子全身是淺藍色的,四只胖乎乎的爪子抱著自己的啤酒肚穩(wěn)穩(wěn)地坐著,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得裂成了三瓣,頭頂上立著兩只金黃色的長耳朵,身體右側(cè)有一個把手,身后還有一個短得幾乎看不見的圓圓的小尾巴。我好奇地問媽媽:“媽媽,這只小兔子是干什么用的呀?”可是還沒等媽媽回答我就發(fā)現(xiàn)了這只小兔子的`秘密:小兔子的額頭上有一圈裂縫,我提著這只小兔子的長耳朵輕輕地往上一拉就分開了,里面是空心的。哈哈!原來這是一個卡通水杯!這只兔子卡通杯真可愛!我真喜歡它!

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